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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列用品所使用的主要材料,屬于有機合成材料的是()A.竹筷B.石凳C.木桌D.塑料袋2.下列圖像能正確反映對應變化關系的是A.向一定量硫酸銅和硫酸混合液滴入氫氧化鈉溶液B.加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物C.向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入雙氧水D.向一定量氫氧化鈉溶夜中滴入稀鹽酸3.實驗是化學學習的重要方法,下列實驗操作正確的是()A.二氧化碳驗滿 B.干燥氧氣C.加熱液體 D.測石灰水酸堿性4.把金屬X放入AgNO3溶液中,X表面有銀白色固體析出;若放入FeSO4溶液中,無明顯現象。則X、Ag、Fe三種金屬活動性由強到弱的順序正確的是()A.Ag、X、FeB.X、Fe、AgC.Fe、Ag、XD.Fe、X、Ag5.某原子結構示意圖如下圖所示,有關它的說法錯誤的是A.它的核內有12個質子 B.它屬于非金屬元素 C.它有3個電子層 D.它的最外層有2個電子6.6月5日為世界環境日,今年的世界環境日由我國主辦,主場活動將在杭州舉行。今年世界環境日聚焦“空氣污染”主題。下列關于空氣的說法正確的是A.氧氣能支持燃燒,可作燃料B.氮氣化學性質不活潑,可用于食品防腐C.稀有氣體沒有任何用途D.空氣污染指數越大,空氣質量越好7.下列各組物質能在溶液中大量共存且無色的是A.K2SO4NaNO3KCl B.Na2SO4Ba(OH)2KClC.Na2CO3KNO3HCl D.CuSO4NaClKNO38.與石墨互稱同素異形體的是A.活性炭 B.木炭 C.一氧化碳 D.金剛石9.下列實驗現象的描述與事實不符的是()A.紅磷在氧氣中燃燒產生大量白煙B.氫氣在空氣中燃燒產生淡藍色火焰C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中變藍色D.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶后,瓶口出現白霧10.區分下列各組物質的兩種方法都合理的是()選項需區分的物質方法一方法二A硬水和軟水觀察顏色分別加入肥皂水B硝酸銨和氯化鈉分別加堿研磨,聞氣味分別溶于水,測量溫度C氯化鈉和蔗糖分別加水分別加硝酸銀溶液D二氧化碳和氮氣分別通入澄清的石灰水分別伸入燃燒的木條A.A B.B C.C D.D11.常溫下測得一些食物的近似pH,酸性最強的是()A.蘋果汁~3.1 B.番茄汁~4.2 C.牛奶~6.5 D.玉米粥~7.512.下列事實不能作為相應觀點的證據的是A.少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋會快速鼓起,說明分子間隔變大B.電解水得到氫氣和氧氣,說明分子是可分的C.一氧化碳具有可燃性,而二氧化碳則不可燃,說明分子構成不同化學性質不同D.二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,說明化學反應前后二氧化錳的質量和性質都不變二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13..鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化,猶如荷葉上的水珠流來流去。請閱讀信息后回答:(1)金屬鎵_____________(填物理性質)。(2)鎵原子結構示意圖中X的數值_______。(3)鎵的氧化物的化學式____________。14.我國第四套人民幣硬幣中含有金屬鎳(Ni),鎳及其化合物能發生下列反應:①;②;③分析化學方程式,回答以下問題:(1)金屬鎳(Ni)與硝酸銀溶液反應的化學方程式為________。(2)反應②屬于基本反應類型中的_________反應。(3)反應③中Ni的化合價在反應前后_______(填“不變”、“升高′“降低”)。(4)向混有少量硝酸銅的硝酸銀溶液中加入鐵粉,當反應完成后過濾,得到濾液和金屬。①若向濾液中加入鹽酸即生成白色沉淀,則濾出的金屬是_______;②若將濾出金屬放入鹽酸溶液有氣泡產生,則濾液中不可能存在的離子是______。15.根據下圖提供的信息,請回答下列問題:(1)A圖中x的值是_______。(2)屬于同種元素的微粒是_______(填字母代號)。16.請用C、H、O、Na、Cl、Ca、N中的某些元素按要求用化學式填空:(1)天然氣的主要成分_________________________。(2)常用作食品干燥劑的是_________________________。(3)人胃液中含有的一種酸_________________________。(4)溶于水能導致溶液溫度明顯降低_________________________。(5)被稱為“綠色能源”,也是化學實驗室中常用的燃料_________________________。(6)焙制糕點所用小蘇打的主要成分_________________________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某化學興趣小組的同學做粗鹽提純實驗,如圖是同學們做粗鹽提純的實驗示意圖。請回答下列問題:操作③中玻璃棒攪拌的作用是________________________。操作⑥中的錯誤是________________。粗鹽提純實驗中的操作順序為________________(填操作序號),以及稱量精鹽并計算產率。操作④中,當觀察到蒸發皿內________________時,停止加熱,讓余熱蒸干剩余液體。18.某研究小組為驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設計如圖甲所示三個實驗(三種金屬均已用砂紙打磨過,其形狀和大小相同,稀鹽酸的濃度和用量也相同)。實驗前用砂紙打磨金屬的目的是_____。一段時間后,觀察到實驗B的銅片表面有銀白色固體附著,且溶液由無色變為_____色,這說明銅比銀的金屬活動性_____(填“強”或“弱”),該反應的化學方程式為_____。甲同學認為通過實驗A和C可比較鋅和鐵的金屬活動性,他依據的實驗現象是_____。乙同學認為僅僅通過上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序,因此在上述實驗的基礎上,乙同學又補做了一個實驗,裝置如圖乙所示,且實現了探究目的。乙同學的實驗:X是金屬_____,Y是_____溶液。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)將已部分變質的氫氧化鈉樣品18.6克,加入200克稀鹽酸中恰好完全反應,反應后測得剩余溶液的質量為214.2克。求:(1)反應生產二氧化碳的質量為_____g。(2)反應后所得溶液的溶質質量分數。_____(計算結果精確到0.1%)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】有機合成材料是人們利用化學的方法創造出來的,常見的有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠。竹子、石頭、木頭是自然界中本來就有的,是天然材料,塑料是有機合成材料。故選D。2、B【解析】
A、硫酸銅和硫酸的混合溶液加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和硫酸反應,等到硫酸反應完畢后,氫氧化鈉再和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀,所以一開始沒有沉淀,等到硫酸反應完后有沉淀生成,硫酸銅反應完后沉淀不再增加,為一定值,故A錯誤;B、氯酸鉀和二氧化錳加熱會生成氯化鉀和氧氣,固體質量減少,所以鉀元素的質量分數會逐漸增加,然后轉成水平,故B正確;C、催化劑在反應前后質量和化學性質不變,所以向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入雙氧水,氧氣質量會不斷增加,故C錯誤;D、向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時,隨著稀鹽酸的不斷滴加,氫氧化鈉越來越少,當稀鹽酸和氫氧化鈉完全反應時,氫氧化鈉的質量應該為零,故D錯誤。故選B。3、C【解析】
A、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,故選項錯誤;B、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應,但圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向應該是“長進短出”,圖中進氣管與出氣管的方向錯誤,故選項錯誤;C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,故選項正確;D、測石灰水酸堿性,可取少量待測液于試管(而不是量筒)中,滴加幾滴無色酚酞溶液,故選項錯誤。故選C。4、D【解析】根據題意:把金屬X放入AgNO3溶液中,X表面有銀白色固體析出,說明X活潑性大于銀;若放入FeSO4溶液中,無明顯現象,說明了說明Fe活潑性大于X。則三種金屬的活潑性由強到弱的順序是Fe、X、Ag。故選D。點睛:金屬活動性順序表是按金屬活動性由強到弱的順序進行排列,處于H元素前的金屬可與酸發生置換反應;活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來。5、B【解析】
A、由于該原子的質子數是12,則它的核內有12個質子,故A正確;B、質子數是12,為鎂元素,鎂元素屬于金屬元素,故B不正確;C、由原子結構示意圖可知,有3個電子層,故C正確;D、由圖示可知它的最外層電子數為2,故D正確。故選B。6、B【解析】
A、氧氣具有支持燃燒的性質,但它本身不能燃燒,不能做燃料,不符合題意;B、氮氣化學性質不活潑,可用于食品防腐,符合題意;C、稀有氣體可以用于飛艇、閃光燈、液氦冷凍機、霓虹燈等,不符合題意;D、空氣污染指數越大,說明污染越嚴重,空氣質量越差,不符合題意。故選B。7、A【解析】
A、三者之間不反應,能在酸性溶液中共存,且不存在有色離子,故選項正確;B、Na2SO4和Ba(OH)2在溶液中相互交換成分生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;C、Na2CO3中的碳酸根離子和和HCl在溶液中能結合生成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤;D、三者之間不反應,且能在溶液中共存,但CuSO4溶于水呈藍色,故選項錯誤。故選A。【點睛】判斷物質在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質之間能否發生反應生成沉淀、氣體、水;還要注意特定離子的顏色。8、D【解析】
由同種元素組成的性質不同的單質,互稱同素異形體。【詳解】A、活性炭中含有雜質,不屬于單質;故選項錯誤。B、木炭中含有雜質,不屬于單質;故選項錯誤。C、一氧化碳中含有碳、氧兩種元素,不屬于單質;故選項錯誤。D、金剛石中只含有碳元素,屬于單質;故選項正確。故選:D。9、C【解析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,選項A正確;B、氫氣在空氣中燃燒產生淡藍色火焰,放熱,選項B正確;C、二氧化碳和水反應能生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色,選項C錯誤;D、濃鹽酸具有揮發性,打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,揮發出來的氯化氫氣體和空氣中的水蒸氣凝結成鹽酸小液滴,懸浮在空氣中,在瓶口出現白霧,選項D正確。故選C。【點睛】在描述物質燃燒的現象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區別。10、B【解析】
A、硬水和軟水都是無色溶液,方法一觀察顏色不能區分二者;肥皂水加入到硬水中產生大量浮渣,泡沫少,肥皂水加入到軟水中,泡沫多,浮渣少,方法二加入肥皂水能夠區分二者,A選項有一種區分方法不正確,不符合題意;B、銨根與氫氧根反應生成氨氣,硝酸銨加堿研磨,產生有刺激性氣味的氣體,氯化鈉與堿不反應,加堿研磨,無明顯現象,方法一能區分二者;硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度降低,氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱,溶液溫度變化不明顯,方法二能區分二者,B選項兩種區分方法都正確,符合題意;C、氯化鈉和蔗糖溶于水既不吸熱也不放熱,二者加水溶解溶液溫度變化不明顯,方法一不能區分二者;氯化鈉與硝酸銀反應生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉,蔗糖與硝酸銀不反應,方法二加入硝酸銀溶液能夠區分二者,C選項有一種區分方法不正確,不符合題意;D、二氧化碳通入澄清石灰水,氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣白色沉淀和水,澄清石灰水變渾濁,氫氧化鈣與氮氣不反應,氮氣通入澄清石灰水無明顯現象,方法一能夠區分二者;二氧化碳和氮氣都不燃燒也不支持燃燒,分別將燃燒的木條伸入兩種氣體中,木條均熄滅,方法二不能區分二者,D選項有一種區分方法不正確,不符合題意。故選B。11、A【解析】
A、蘋果汁的pH為3.1,小于7,顯酸性;B、番茄汁的pH為4.2,小于7,顯酸性;C、牛奶的pH為6.5,小于7,顯酸性;D、玉米粥的pH為7.5,顯堿性;根據當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,蘋果汁的pH最小,酸性最強。故選A。12、D【解析】
A.室溫時將少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋會鼓起,是因為干冰升華吸熱,分子間的間隔變大,故正確;
B.化學變化可以證明分子可以再分,電解水生成氫氣和氧氣,屬于化學變化,所以可以證明分子是可分的,故正確;
C.一氧化碳具有可燃性,而二氧化碳則不可燃,說明分子構成不同化學性質不同,故正確;
D.催化劑的質量和化學性質在化學反應前后保持不變,物理性質可能改變,故錯誤。
故選:D【點睛】催化劑在反應過程中“一變二不變”,即改變反應的速率,自身的質量和化學性質不變。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、熔點低3Ga2O3【解析】
(1)鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化,說明金屬鎵的熔點低;
(2)在原子中,質子數=核外電子數,所以2+8+18+x=31,x=3,
(3)鎵原子的最外層有3個電子,在化學反應中易失去3個電子而顯+3價,氧元素化合價為-2價,鎵的氧化物的化學式為:Ga2O3。答案:
(1)熔點低;
(2)3;
(3)Ga2O3。14、Ni+2AgNO3═Ni(NO3)2+2Ag復分解降低銀(Ag)銀離子(Ag+)和銅離子(Cu2+)【解析】
(1)由金屬活動性順序的具體應用可知:活動性在氫前的金屬可以與稀酸反應生成氫氣,金屬活動性強的金屬可以把金屬活動性比它弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,故鎳與硝酸銀反應生成銀和硝酸鎳,其化學方程式為Ni+2AgNO3═Ni(NO3)2+2Ag。
(2)反應②符合復分解反應的特點“由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物”,故為復分解反應。
(3)反應③中,反應前NiO2中氧元素顯-2價,根據化合物中正負化合價代數和為0,則鎳的化合價是+4,反應后NiCl2中氯元素為-1價,則鎳的化合價是+2,故Ni的化合價在反應前后降低。(4)①向混有少量硝酸銅的硝酸銀溶液中加入鐵粉,鐵先與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀,待硝酸銀反應完后,若鐵還有剩余,則鐵再與硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅。將鹽酸加入濾液產生了氯化銀沉淀,說明在濾液中仍然存在硝酸銀,則硝酸銅還未反應,所以可以判斷濾出的金屬只有銀;
②若將濾出的金屬放入鹽酸中產生了氣體,而能夠和鹽酸反應生成氣體的只有鐵,所以可以判斷鐵粉是過量的,硝酸銀和硝酸銅已經被鐵粉反應完,則濾液中不可能存在的離子是銀離子和銅離子。【點睛】將金屬放入鹽的混合溶液中,首先把活動性最弱的金屬置換出來,置換的先后順序為由弱到強。15、9CD【解析】
本題主要考察核外電子排布的相關知識【詳解】(1)質子數=核外電子數,x=2+7=9(2)質子數相同屬于同一元素,C和D質子數相同,屬于同種元素的微粒【點睛】熟悉原子結構以及核外電子排布規律16、CH4CaOHClNH4NO3C2H5OHNaHCO3【解析】
(1)天然氣的主要成分是甲烷,化學式為:CH4;(2)氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,能吸收水分且無毒,常用作食品干燥劑,化學式為CaO;(3)人胃液中含有的一種酸是鹽酸,化學式為:HCl;(4)硝酸銨溶于水吸收熱量。溶于水能導致溶液溫度明顯降低是硝酸銨,化學式為:NH4NO3;(5)酒精可由植物種子或果實釀制,是可再生能源,燃燒產物是水和二氧化碳,被稱為“綠色能源”,也是化學實驗室中常用的燃料,化學式為:C2H5OH;(6)碳酸氫鈉受熱、與面粉發酵時產生酸反應都能產生二氧化碳。焙制糕點所用小蘇打的主要成分是碳酸氫鈉,化學式為:NaHCO3。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、加快粗鹽的溶解速率缺少玻璃棒引流①⑤②③⑥④出現較多量的固體【解析】
(1)操作③是溶解操作,玻璃棒攪拌的作用是加快粗鹽的溶解速率。(2)操作⑥是過濾操作,過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流。(3)粗鹽的主要成分是氯化鈉,因為要計算產率,所以在粗鹽提純之前要先稱量粗鹽質量,然后通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程)得到精鹽,最后稱量精鹽并計算產率。稱量精鹽之前的操作步驟的先
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