2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．2019年4月22日第50個世界地球日的主題為“珍惜地球資源，轉變發展方式”。下列做法符合這一主題的是（）A．為方便出行，鼓勵居民購買小汽車B．為減少農藥的使用，大力推廣農作物的生物防治技術C．為增加田地肥力，就地焚燒農田中的秸稈D．為了衛生方便，多使用一次性木筷2．室溫下，甲、乙、兩三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中，現象圖1所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解。升溫到80°C時，發現甲固體全部溶解，乙固體析出,丙固體沒有明顯變化。下列說法正確的是A．甲溶液可能是不飽和溶液B．表示乙物質的溶解度曲線是aC．小于t1°C時丙物質的溶解度最大D．將t2°C時甲、乙的飽和溶液降溫至t1°C，所得溶液的溶質質量分數大小為甲=乙3．分類是學習化學的一種重要方法。以下分類正確的是（）A．常見的氧化物：MgO、KMnO4、H2OB．常見的有還原性的物質：C、CO、O2C．常見的黑色固體：CuO、MnO2、Fe3O4D．常見的有刺激性氣味的氣體：SO2、NH3、CO24．下列實驗操作正確的是（）A．過濾B．測定pHC．滴加液體D．檢查氣密性5．鍶元素的相關信息如圖所示，下列說法正確的是A．鍶原子核外電子數是2B．鍶元素屬于金屬元素C．鍶的相對原子質量是87.62gD．鍶的化學性質較穩定6．KNO3、NaNO3、NaC1的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是A．20℃時，KNO3的溶解度最大B．0℃時，100gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3C．從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時，必須采用冷卻熱飽和溶液的方法。D．分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時，NaNO3溶液溶質的質量分數大于KNO3溶液7．下列各種物質的用途中，主要利用了其化學性質的是A．活性炭用于凈水B．鎢用于制燈泡中的燈絲C．焦炭用于冶煉生鐵D．液氮用于醫療上冷凍麻醉8．2018年6月5日是第47個世界環境日，下列做法不符合環保意識的是A．廢舊電池分類回收B．使用無磷洗滌劑C．選擇公共交通工具出行D．廢棄塑料袋隨地丟棄9．下列過程發生化學變化的是A．西瓜榨汁B．滴水成冰C．紙張燃燒D．蠟燭熔化10．科學家研制出一種代號為DEPA的安全驅蚊劑，其化學式為C12H17NO，下列有關該物質的說法正確的是A．屬于無機物B．碳、氫元素質量比為12:17C．相對分子質量為191D．由31個原子構成11．區分下列各組物質的方法錯誤的是（）A．硬水和軟水﹣﹣加肥皂水B．氯化銨和硫酸銨固體﹣﹣加熟石灰研磨C．羊毛線和腈綸線﹣﹣灼燒D．碳粉和氧化銅粉末﹣﹣加稀鹽酸12．下列所示的化學反應基本類型是A．化合反應 B．分解反應 C．置換反應 D．復分解反應13．參加六盤水市夏季國際馬拉松賽的運動員，劇烈運動后感覺肌肉酸脹，原因是人體產生了較多的乳酸（化學式為C3H6O3）。下列關于乳酸說法錯誤的是A．乳酸屬于有機物 B．乳酸由3個碳原子、6個氫原子和3個氧原子構成C．乳酸中碳、氫、氧元素的質量比為6：1：8 D．乳酸中碳元素的質量分數為4O%14．化學與人類的生活密切相關。下列對化學知識的應用歸納完全正確的一組是A．化學與生活B．化學與安全①用活性炭包可吸附汽車內的異味②洗滌劑具有乳化功能可用于除油污①炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅②在室內放一盆水能防止煤氣中毒C．化學與資源D．化學與健康①煤、石油、天然氣都是不可再生能源②塑料、合金、合成纖維都是合成材料①燒烤食品營養豐富，可大量食物②鋅、鐵、碘、鈣是人體必需的微量元素A．A B．B C．C D．D15．下列圖示中的實驗操作正確的是（）A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學與我們的生活密切相關。制作餃子的原料有：面粉、肉餡、蔬菜、植物油、調味劑等，其中富含糖類的是_______。小明去采摘草莓。①草莓大棚所用的塑料薄膜屬于_______（填序號，下同）；A．有機合成材料B．無機材料C．復合材料②用發酵后的牛奶做肥料，種出的草莓又大又甜。發酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素。澆“牛奶”相當于施加了_______。A．氮肥B．磷肥C．鉀肥D．復合肥金屬材料在國防建設中起著重要的作用。①工業生產中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應的化學方程式為_______；②小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了如圖所示的兩個實驗：Ⅰ.實驗1中，小明以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學認為不合理，理由是_______；Ⅱ.通過實驗2，可證明鐵的活動性比銅強，反應的化學方程式是_______。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）室溫為25℃時,某小組用無水氯化銅粉末制備氯化銅大晶體,制備過程如下：步驟I:查閱資料,得到氯化銅溶解度數據如下溫度(℃)0202540506080溶解度(g)69.274.576.481.885.589.498.0步驟Ⅱ:配制少量CuCl2熱飽和溶液,冷卻結晶,得到晶種。步驟Ⅲ:把晶種懸掛在新配制的CuCl2熱飽和溶液中,室溫下靜置數天,形成大晶體。步驟Ⅳ:取出大晶體,處理剩余的溶液(母液)。根據以上信息,回答下列問題：用20mL蒸餾水(密度約為1g/mL)配制50℃的氯化銅飽和溶液。①計算需稱取CuCl2的質量是_______g。②將稱取的CuCl2固體和20mL水倒入燒杯中，_______________（填操作名稱），直至固體完全溶解。母液中Cu2+屬于重金屬離子，隨意排放將導致環境污染。下列方法可用于母液處理的是__________。A．收集母液于敞口容器中，用報紙包住容器口，待水分自然蒸干后保存所得固體B．向母液中加入適量AgNO3，充分反應后過濾，濾渣干燥保存，濾液倒入下水道C．向母液中加入適量NaOH，充分反應后過濾，濾渣干燥保存，濾液倒入下水道若用鐵粉置換出母液中的銅，100g母液需要鐵粉的質量至少是_____________g(只列計算式，已知CuCl2的相對分子質量為135)。18．（8分）化學來源于生活，化學與生活密切相關。請完成下列問題：“合理膳食，均衡營養”會讓我們更健康。①下列食品中富含糖類的是__________（填序號，下同）。A．雞蛋B．饅頭C．蔬菜②為了預防佝僂病，幼兒及青少年可以補充一些含__________元素的食品。生活中的下列做法，有利于人體健康的是__________A．食用霉變的花生B．食用海帶預防缺碘性疾病C．食用甲醛溶液浸泡的海產品已知石蠟的著火點約為190℃，蠟燭的火焰由氣態石蠟燃燒形成。如圖所示，在溫度計示數為280℃以上時，快速推動活塞，會觀察到蠟燭立即熄滅。蠟燭熄滅的主要原因是______（填序號）。A．移走可燃物B．隔絕氧氣C．降低溫度至著火點以下碳酸氫鈉(NaHCO3)可用作干粉滅火劑，滅火時，碳酸氫鈉粉末受熱生成碳酸鈉和兩種常見的氧化物，請寫出該反應的化學方程式_________________。2017年4月長春應用化學研究所提出了一種獨特的鋰一氮電池(Li—N2)，結構示意圖見下方。該電池由鋰箔作負極，多孔碳布作正極，玻璃纖維作隔板，可以利用空氣中的氮氣，鋰一氮電池反應方程式：6Li＋N2＝2Li3N。請回答：①氮氣在空氣中的含量約為_________________；②Li3N中氮元素的化合價為_________________；③鋰原子在化學反應中易_____________（填“得到”或“失去”電子）；④玻璃纖維是玻璃熔融狀態下抽成絲制得，它屬于____________（填序號）；A．無機非金屬材料B．金屬材料C．有機高分子材料⑤碳布作為鋰一氮電池的電極，是利用了碳單質的____________（填一種物理性質即可）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）興趣小組的同學學習了碳酸鈉的性質后，對碳酸氫鈉的性質也進行探究。碳酸氫鈉溶液與碳酸鈉溶液的酸堿性用pH試紙測定等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液的pH，分別為9和12；兩種溶液都呈堿性，它們的堿性強弱順序為_____。碳酸氫鈉溶液、碳酸鈉溶液與酸的反應等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液分別與相同濃度的鹽酸反應操作和現象如下表：序號操作現象實驗①碳酸氫鈉溶液逐滴加入鹽酸中立刻產生氣泡實驗②碳酸鈉溶液逐滴加入鹽酸中立刻產生氣泡實驗③鹽酸逐滴加入碳酸氫鈉溶液中立刻產生氣泡實驗④鹽酸逐滴加入中碳酸鈉溶液中滴加一會后才有氣泡產生（問題3）實驗④與另外三個實驗現象不同的原因將等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液與相同濃度的鹽酸互滴，利用手持傳感器測定反應中溶液pH變化，四個實驗的pH變化與時間的關系如圖所示。〔分析〕圖4表示的實驗是_____（填實驗2中的序號）。比較圖3與圖2發現：圖3中的陰影部分與圖2疊合后，圖象基本重合。則圖3中的AB段發生反應的化學方程式為_____，BC段發生反應的化學方程式為_____，D點的溶質為_____（寫化學式）；所以，“鹽酸逐滴加入碳酸鈉溶液中，滴加一會后才有氣泡產生”的原因是_____。比較圖1與圖3發現：不同的操作有不同現象，試分析造成這一現象的原因：_____。用稀鹽酸來鑒別一瓶溶液是氫氧化鈉還是碳酸鈉時，應如何操作？_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、大量的使用小汽車會增加化石燃料的需求，排放出大量的污染物，不合題意；B、為減少農藥的使用，大力推廣農作物的生物防治技術可以減少環境污染，符合題意；C、就地焚燒作物秸稈會增加空氣中污染物的含量，不合題意；D、使用一次性木筷制作要消耗能量，而且要砍伐大量樹木，不合題意。故選B。2、C【解析】

A、甲溶液中有未溶解的固體，所以室溫時，甲溶液是飽和溶液，故A不正確；

B、由題意可知，升溫到80℃時，發現甲固體全部溶解，乙固體析出，所以甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大，乙物質的溶解度隨溫度的升高而減小，圖2中能表示乙物質的溶解度曲線的是c，故B不正確；

C、由溶解度曲線的意義可知，小于t1℃時丙物質的溶解度最大；故C正確；

D、將t2℃時甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃，甲析出晶體成為t1℃時飽和溶液，乙物質不會析出晶體，與t2℃時的飽和溶液的質量分數相同，由于t1℃，時甲的溶解度大于在t2℃時乙的溶解度，所以所得溶液的溶質質量分數大小為甲＞乙。故D不正確。

故選：C。【點睛】本題難度不是很大，主要考查了溶解度曲線所表示的意義及根據溶解度曲線解決一系列的問題，培養學生解決問題的能力。3、C【解析】A、KMnO4不是氧化物，錯誤；B、氧氣具有氧化性，不具有還原性，錯誤；C、CuO、MnO2、Fe3O4都是黑色的固體，正確；D、二氧化碳沒有刺激性氣味，錯誤。故選C。【點睛】氧化物是指由兩種元素組成、其中一種元素是氧元素的化合物。4、D【解析】

A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH，不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；D、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。故選D。5、B【解析】

A、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為38，表示原子序數為38；根據原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數，則該元素的原子核外電子數為38，故選項說法錯誤。

B、根據元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鍶，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法正確。

C、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為87.62，相對原子質量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。

D、由結構示意圖可知：最外層電子數為2，小于4個，易失去最外層電子，化學性質較活潑，故選項說法錯誤。

故選：B。【點睛】根據圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數字表示原子序數；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數字表示相對原子質量，進行分析判斷即可。6、D【解析】

A、20℃時，NaNO3的溶解度最大，故A錯誤；

B、0℃時，硝酸鈉的溶解度是73g，所以173gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3，故B錯誤；

C、氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小，所以從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時，必須采用蒸發結晶的方法，故C錯誤；

D、20℃時，硝酸鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度，硝酸鉀飽和溶液中溶質質量分數大于硝酸鉀，升高溫度，兩物質的溶解度增大，因為兩溶液中溶質、溶劑質量均不變，所以兩物質的溶液中溶質質量分數均不變，所以分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時，NaNO3溶液溶質的質量分數大于KNO3溶液，故D正確。

故選：D。【點睛】根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。7、C【解析】

物質在化學變化中表現出來的性質叫化學性質，物質不需要發生化學變化就表現出來的性質，叫物理性質。【詳解】A、活性炭用于凈水是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質，故A不正確；B、鎢用于制燈泡中的燈絲是利用鎢的熔點高，屬于物理性質，故B不正確；C、焦炭用于冶煉生鐵是利用焦炭的還原性，屬于化學性質，故C正確；D、液氮用于醫療上冷凍麻醉是利用液氮汽化，屬于物理性質，故D不正確。故選C。【點睛】化學性質如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩定性等；物理性質經常表現為：顏色、狀態、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發性、吸附性等。8、D【解析】

A、廢舊電池中含有重金屬，隨意丟棄會對環境造成污染，分類回收統一處理，減少重金屬污染，選項A不符合題意；B、磷元素是造成水體富營養化的主要元素之一，使用無磷洗衣粉有助于緩解水體富營養化的問題，利用環保，選項B不符合題意；C、使用公共交通工具出行，有助于減少二氧化硫和氮氧化物等有毒氣體的排放，符合“節能減排”的思想，選項C不符合題意；D、塑料袋在自然界中難以降解，隨意丟棄將會造成嚴重的環境問題，即“白色污染”，不利于環保，選項D符合題意。故選D。9、C【解析】A、西瓜榨汁過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、滴水成冰過程中只是水的狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、紙張燃燒過程中有新物質二氧化碳生成，屬于化學變化，符合題意；D、蠟燭熔化過程中只是蠟燭的狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。點睛：解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。10、C【解析】

A、該物質含有碳元素，屬于有機物；故選項錯誤；B、碳、氫元素的原子個數比為12:17；故選項錯誤；C、相對分子質量=12×12+1×17×14×16=191；故選項正確；D、該物質的一個分子由12+17+1+1=31個原子構成；故選項錯誤；故選：C。11、B【解析】

A．鑒別硬水和軟水，取等量的水樣，加等量的肥皂水，攪拌，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，選項A正確；B．氯化銨和硫酸銨固體都屬于銨態氮肥，都能與熟石灰反應釋放出有刺激性氣味的氨氣，此法無法鑒別，選項B錯誤；C．羊毛線的主要成分是蛋白質，腈綸線屬于合成纖維，灼燒時產生燒焦羽毛氣味的是羊毛線，無此氣味的是腈綸線，選項C正確；D．碳粉與鹽酸不反應，而氧化銅能與鹽酸反應生成藍綠色的氯化銅溶液，所以此法可以鑒別，選項D正確。故選B。【點睛】在解此類題時，首先分析被鑒別物質的性質，然后選擇適當的試劑和方法，出現不同的現象方可鑒別。12、C【解析】

由圖可知該反應符合一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應。故選C。【點睛】四大基本反應類型：化合反應：由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應；分解反應：由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的反應；置換反應：一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應；復分解反應：兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應。13、B【解析】A選項乳酸分子中含有碳元素且不是一氧化碳和二氧化碳等無機物物質，是正確的敘述；B選項是錯誤的敘述，一個乳酸分子是由3個碳原子、6個氫原子和3個氧原子構成；C選項乳酸中碳、氫、氧元素的質量比為12×3:1×6:16×3=6：1：8，是正確的敘述；D選項乳酸中碳元素的質量分數為12×3÷90×100%=40%是正確的敘述；故答案選擇B14、A【解析】

A、①用活性炭具有吸附性，吸附汽車內的異味；②洗滌劑具有乳化功能，可以將油污分散成微小顆粒溶解在水，達到除油污效果；故選項正確；B、②一氧化碳不能溶于水，在室內放一盆水不能防止煤氣中毒；故選項錯誤；C、②合金屬于金屬材料；故選項錯誤；D、①燒烤食品營養豐富，但含有少量有害物質，不可大量食用；②鈣不屬于人體必需的微量元素；故選項錯誤。故選：A。15、D【解析】

A、量筒讀取液體體積時，視線應與液體凹液面最低處相平，選項A錯誤；B、膠頭滴管吸取試劑瓶內液體時，瓶塞應倒放于桌面上，選項B錯誤；C、試管加熱時，試管內液體體積不得超過試管容積的三分之一，選項C錯誤；D、膠頭滴管滴加液體時，滴管懸于試管上方，不得與試管壁接觸，選項D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、面粉AAFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O使用的酸的種類不同Fe+CuSO4=Cu+FeSO4【解析】

(1).面粉的主要成分是淀粉，屬于糖類；(2).有機合成材料包括：塑料、合成纖維、合成橡膠。故選A。(3).牛奶中只含有氮、磷、鉀中的氮元素，是氮肥；故選A。(4).稀鹽酸和鐵銹的主要成分氧化鐵反應生成氯化鐵和水，該反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。(5).根據控制變量原則探究金屬表面產生氣泡的快慢時，應使用的酸的種類相同使用的酸的種類不同，不能得出可靠的結論。(6).鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，可證明鐵的活動性比銅強，反應的化學方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。點睛：①實驗探究過程中要遵循控制變量原則，即對照的一組實驗，只有研究因素不同，其它所有影響因素都要相同。②金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、17.1攪拌AC【解析】(1)①溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達到飽和時，所溶解的溶質的質量。由表格中數據可知，50℃時，氯化銅的溶解度為85.5g，用20mL蒸餾水(密度約為1g/mL)配制50℃的氯化銅飽和溶液，需稱取CuCl2的質量是17.1g；②將稱取的CuCl2固體和20mL水倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，直至固體完全溶解；(2)A．由題中信息可知，氯化銅的溶解度受溫度影響不大，可用蒸發結晶法提純。收集母液于敞口容器中，用報紙包住容器口，防止落入其他物質，引入雜質，待水分自然蒸干（蒸發結晶）后保存所得固體，則不會有含銅離子的液體排放，不會導致污染，正確；B．向母液中加入適量AgNO3，充分反應后生成的沉淀是氯化銀，過濾，濾渣干燥保存，濾液中仍然有銅離子，倒入下水道，仍會導致污染；C．向母液中加入適量NaOH，生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，充分反應后過濾，濾渣干燥保存，濾液中只有氯化鈉，沒有銅離子，倒入下水道，不會因重金屬導致污染；(3)由題中信息可知，25℃時氯化銅的溶解度為76.4g，100g母液中含有氯化銅的質量為x，76.4g/176.4g=x/100gx=100g×76.4g÷176.4g；若用鐵粉置換出母液中的銅，設100g母液需要鐵粉的質量至少是y，CuCl2+Fe=FeCl2+Cu13556100g×76.4g176.4gy135/100g×76.4gy=18、B鈣BA2NaHCO3??△??Na2CO3＋CO2↑＋H2O4/5（或78%）－3失去A【解析】（1）①雞蛋中富含蛋白質，饅頭中富含糖類，蔬菜中富含維生素；②缺鈣會得佝僂病，故幼兒及青少年可以補充一些含鈣元素的食品；（2）食用霉變的花生不正確，因為霉變的花生中有對人體有害的黃曲霉毒素；倡導大家不吸煙是正確的，因為吸煙有害健康；甲醛會使蛋白質發生變性，因此不能食用甲醛溶液浸泡的海產品；（3）蠟燭的著火點約為190℃，蠟燭的火焰由氣態石蠟燃燒形成。如圖所示，在溫度計示數為280℃以上時，快速推動活塞，使氣態石蠟被趕走，所以觀察到蠟燭立即熄滅，故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物；（4）碳酸氫鈉粉末受熱生成碳酸鈉和水、二氧化碳，化學方程式為：2NaHCO3??△??Na2CO3＋CO2↑＋H（5）①空氣中氮氣體積含量為78%或4/5；②在Li3N中，Li原子質子數3，最外層電子數為1，故易失去1個電子，化合價為+1，根據物質中各元素化合價為0的原則，N的化合價為-3；③鋰原子的最為層電子數為1，在化學反應中易失去電子達到穩定結構；④玻璃屬于無機非