2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．關于信息與能源，下列說法中，錯誤的是（）A．水能是可再生能源，可循環利用，因此不需要節約水資源B．焚燒秸稈既污染環境又浪費能源，因此要大力禁燒秸稈，加強秸稈的綜合利用和開發C．北斗衛星是通過電磁波傳遞信息，從而提供導航和通信服務D．核電站一旦發生泄露，將產生嚴重的危害，所以必須制定嚴格的安全標準和規范2．下列操作正確的是A．B．C．D．3．如圖所示是課本中的四個實驗，其中說明磁場對電流有力的作用的是甲乙丙丁A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁4．下列關于熱現象說法正確的是（）A．雪的形成是凝固現象，放熱 B．露的形成是液化現象，吸熱C．霜的形成是凝華現象，放熱 D．云的形成是汽化現象，吸熱5．五千年的華夏文明，創造了無數的詩歌辭賦，我們在欣賞這些詩歌辭賦時，不僅要挖掘其思想內涵，還可以探究其中所描述的自然現象與物理規律，下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解．其中正確的是A．“不敢高聲語，恐驚天上人”--“高”是指聲音的特征“音調”B．“孤帆一片日邊來”--“孤帆”的運動，是以江岸為參照物的C．“人面桃花相映紅”--桃花是光源，發出的紅光映紅了人的臉D．“露似珍珠月似弓”--露實際是小水珠，是由冰熔化形成6．小朗同學打乒乓球時，不小心把球踩癟了，但球沒有破裂．對于球內的氣體而言，沒有發生變化的物理量是A．體積 B．密度 C．質量 D．內能7．科學家經過長期研究，發現了電和磁有密切的聯系，其中兩項重要的科學探究如圖甲、乙所示，下列關于這兩項科學探究的說法正確的是A．甲圖實驗探究磁場對通電導線的作用B．乙圖實驗所揭示的原理可制成電動機C．甲圖中導體棒豎直上下運動，電路中會產生電流D．乙圖中若只將磁體的兩極對調，導體棒的運動方向不改變8．在探究凸透鏡成像規律的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰的像，下列說法正確的是A．光屏上的像是倒立、放大的實像，投影儀是利用該原理制成的B．光屏上的像是正立、縮小的實像，照相機是根據該原理制成的C．若凸透鏡的位置不變，將蠟燭和光屏位置互換，可在光屏上得到清晰的像D．若凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動5cm，要使燭焰在光屏上成一清晰的像，應向右移動光屏9．如圖所示的四個裝置可以用來研究有關物理現象或說明有關原理，下列表述正確的是A．圖①小磁針偏轉表明通電導線周圍存在磁場，如果將小磁針移走，該磁場將消失B．圖②中鐵釘B吸引大頭針較多，表明電流相同時，線圈匝數越多電磁鐵磁性越強C．圖③可用來演示磁場對通電導體有力的作用，根據該原理制成了電動機D．圖④可用來演示電磁感應現象，根據該現象制成了發電機10．已經在蘇州完成驗收及鑒定試驗的月球車，明年將隨“嫦娥3號”登陸月球．月球表面周圍沒有空氣、沒有磁場、對物體的引力僅為地球上的六分之一．在月球車上能做到的是A．用超聲波測定速度 B．用指南針確定方向C．利用風能發電 D．用天平稱物體的質量二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示，重為5N的物體A在8牛的水平壓力作用下靜止在豎直墻壁上，物體A所受的摩擦力為____N，當水平壓力減小為原來的一半，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑，則物體A受到的摩擦力為____N．12．我國首架擁有完全自主知識產權的大型客機c919在上海浦東機場成功起飛．飛機裝有無錫某企業生產的3D打印鈦合金零件，3D打印技術之就是在高能激光的作用下．鈦合金粉末會_____（選填“吸收”或“放出”）熱量，______（填物態變化名稱）成液態，然后成型．13．家用空調的功率遠大于冰箱，空調插頭線比冰箱_______（選填“粗”或“細”）；關掉空調，冰箱仍在工作，則空調與冰箱是_______聯的。空調標有“能效比”EER的值為3.4，查閱資料得知：能效比指空調制冷量與制冷時消耗的電功率之比，則制冷時消耗電功率為1000W的空調，制冷量為_______W。14．在國家“光伏扶貧”項目中，小明家安裝了太陽能發電系統。白天太陽能電池板發電，向電網提供電能，此過程中太陽能轉化為_____能；若中午時段太陽能電池板的輸出電壓為500V，輸出電流為20A，則3h可以為電網提供電能_____kW?h；若該系統輸電導線電阻為2Ω，則輸電線上發熱損失功率為_____W。15．在我國古詩詞中有很多描述聲音的優美詩句，如“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的_______（選填“響度大”、“音調高”或“音色不同”）；學校周圍設有禁止鳴笛的標志，這是從________處減弱噪聲。16．馬麗同學用如圖甲所示的電路測量未知電阻Rx的阻值，閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P移動到最_____端（選填“左”或“右”），當電壓表的示數為2.5V時，電流表的示數如圖乙所示，則電流表的示數是_____A，Rx的阻值是_____Ω．17．著名的_____實驗證明了大氣壓強是很大的，測量大氣壓強的儀器是_____，教學樓頂層大氣壓比地面大氣壓_____（選填“高”或“低”）。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，請根據通電螺線管周圍磁感線的方向判斷電源的“＋”、“-”極和小磁針的N極，并在圖中標出．19．如圖所示，若猴子的眼睛用點E表示，空中的月亮用點M表示，請畫出猴子看見水中月亮的光路．（）20．小明同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規律。①由圖甲可知，凸透鏡的焦距是_____cm．實驗時，應使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_____。②如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）能得到清晰放大的燭焰實像，則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點中的_____點上，此成像特點可應用在_____機上。③小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上，按①的要求調整好三者中心的位置，但無論怎樣移動光屏，在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像。原因可能是（寫出一個原因即可）_____。21．小鷺利用電流表和電阻箱測量小燈泡的功率,設計并連接了如圖甲所示的部分實驗電路。甲(1)請你添加一條導線,將圖甲所示的實物圖補充完整,并使滑動變阻器的滑片P右移時接入電路的阻值變大_______________。(2)閉合開關為S1,將開關S2扳向____(填“1”或“2”),調節滑動變阻器使電流表的示數為I1,如圖乙所示,I1=____A。乙(3)將開關S2扳向另一端,保持________的阻值不變,調節________的阻值R,使電流表的示數仍為I1。(4)若此時R=7.0Ω,小燈泡的實際功率P1=____W。(5)若小燈泡的額定電流為I0=2I1,以下關于額定功率P0與實際功率P1的數值關系。你認為最有可能的是（____）。A．P0=2P1B．P0=3P1C．P0=4P1D．P0=5P122．在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，用____替代平面鏡，是為了便于確定____的位置。在“探究二力平衡的條件”實驗中，應使所研究物體分別處于勻速直線運動狀態或____狀態，并在此時比較該物體所受兩個力的大小、方向和____的關系。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，體積為1×10-3米3、密度為5×103千克/米3的均勻實心正方體甲和盛有水的輕質柱形容器乙放在水平桌面上，乙容器的底面積為1×10-1米1．①求甲的質量m甲；②將甲物體浸沒在乙容器的水中，測得甲物體放入前后水對容器底部的壓強如下表所示：水對容器底部的壓強放入甲物體前放入甲物體后p水(帕)19601156(a)求放入甲物體前乙容器中水的深度h水；(b)請根據表中的信息，通過計算判斷將甲物體放入容器時是否有水溢出？若無水溢出請說明理由；若有水溢出請求出溢出水的質量m溢水．24．在下圖所示電路中，電源電源為9V且保持不變，燈泡上標有“6V6W”字樣，滑動變阻器上標有“15Ω1A”的字樣,電流表的規格為“0～0.6A”,電壓表的規格為“0～15V”．（假設小燈泡的電阻保持不變）求：燈泡正常發光時的電流；當電流表示數為0.4A時，電壓表的示數；為了保證電路安全，滑動變阻器接入電路中的最小阻值；電路消耗總功率的變化范圍．（計算結果保留一位小數）

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、A【解析】

（1）從水資源存在危機進行分析；（2）秸稈燃燒會浪費能源，污染環境；（3）衛星通信實際上是微波通信的一種，是利用衛星做微波通信的中繼站，是通過電磁波傳遞信息；（4）核電站主要利用核裂變的可控鏈式反應來發電的，核廢料因具有放射線，故必須慎重處理．【詳解】A．水能是可再生能源，可循環利用，地球上可以利用的淡水資源是有限的，并且有相當一部分污染嚴重，因此需要節約水資源，故A錯誤；B．秸稈燃燒會浪費能源，污染環境，因此要大力禁燒秸稈，加強秸稈的綜合利用和開發，故B正確；C．衛星導航是利用電磁波傳遞信息的，故C正確；D．核電站發生泄漏時產生的核輻射會對人和生物造成傷害，核廢料有放射性，會對環境造成污染，因此必須制定嚴格的安全標準和規范，故D正確．【點睛】本題考查了衛星通信、能源分類、核能利用、能源利用的相關知識，具有一定的綜合性，熟練掌握各項知識是解題的關鍵．2、D【解析】

掌握測量工具的使用方法．據此分析．【詳解】A在使用時，將手的一部分接觸筆尾金屬體，用筆尖接觸被測的導線．（手指千萬不能碰到筆尖）．故A錯誤；B溫度計測容器中液體溫度時，溫度計不要碰到容器底．故B錯誤；C用彈簧測力計測鉤碼受到的力時，應豎直向上拉彈簧測力計．故C錯誤；D用刻度尺測物體長度讀數時眼睛正對刻度尺．故D正確．故選D.3、A【解析】

甲圖，給磁場中的直導線通電，導線運動，說明了磁場對電流有作用力；乙圖，說明電流周圍存在磁場；丙圖，給磁場中的線圈通電，線圈轉動，說明磁場對電流有作用力；丁圖，說明閉合回路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，會有感應電流的產生．所以選擇A．4、C【解析】A．雪是空氣中的水蒸氣遇冷由氣態直接變為固態發生凝華形成的，凝華放熱，故A錯誤．B．露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，液化放熱，故B錯誤．C．霜是水蒸氣由氣態直接變為固態凝華形成的，凝華放熱，故C正確．D．云的形成是液化現象，液化放熱，故D錯誤．答案為C．點睛：解決此類問題的關鍵是分清物質變化前后的狀態，正確認識物態變化的類型．5、B【解析】

A．“不敢高聲語，恐驚天上人”﹣﹣“高”是指聲音的強度比較大，即聲音特征“響度”，A說法錯誤；B．“孤帆一片日邊來”﹣﹣“孤帆”的運動，孤帆與江岸的位置在改變，故是以江岸為參照物的，B說法正確；C．“人畫桃花相映紅”﹣﹣桃花不能自行發光，故不是光源，反射的紅光映紅了人的臉，C說法錯誤；D．“露似珍珠月似弓”﹣﹣露實際是小水珠，是由水蒸氣液化形成，D說法錯誤．6、C【解析】

A.當球被踩癟時，球的體積減小，所以球內氣體的體積也減小了，故A錯誤；B.當球被踩癟時，球內氣體質量不變，但由于氣體體積減小，所以球內氣體的密度會變大，故B錯誤；C.質量是物體內所含物質的多少，當球被踩癟時，雖然球內的氣體體積減小，但由于球沒有破裂，球內氣體的分子數量沒有增多也沒有減少，所以球內氣體的質量沒有發生變化，故C正確；D.當球被踩癟時，球內氣體被壓縮，外力對球內氣體的體積做功，球內氣體的內能增加，故D錯誤．7、B【解析】

A．甲圖實驗是電磁感應實驗，當導體棒沿水平方向移動時，電路中產生電流，靈敏電流表指針發生偏轉，機械能轉化為電能，故A錯誤；B．圖乙實驗是通電導線在磁場中受到力的作用，根據此原理可以制成電動機，故B正確；C．甲圖中導體棒豎直上下運動，導體棒在磁場中沒有做切割磁感線運動，電路中不會產生電流，故C錯誤；D．乙圖中若只將磁體的兩極對調，磁場方向發生改變，導體棒受力的方向改變，導體棒的運動方向改變，故D錯誤．8、C【解析】

AB．由圖知，物距大于像距，此時物距大于二倍焦距，成倒立、縮小的實像．照相機、攝像機就是根據這個原理制成的．故AB錯；C．光在折射中，光路是可逆的，所以若透鏡不動，而將蠟燭和光屏的位置互換，則屏上仍能成清晰的像．故C正確；D．若凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動5cm，也就是增大物距，要使燭焰在光屏上成一清晰的像，就要減小像距，所以應向左移動光屏，故D錯．9、B【解析】

A.是奧斯特實驗，即演示電流的磁效應的實驗裝置，小磁針移走，磁性不會消失，故A錯誤；B.是演示電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數的關系的實驗裝置，故B正確；C.是研究電磁感應現象的實驗裝置，是發電機原理，故C錯誤；D.是演示磁場對電流作用的實驗裝置，是電動機的原理，故D錯誤；10、D【解析】試題分析：A．月球上沒有空氣，聲音不能傳播，所以Ａ說法錯誤；B．月球上沒有磁場，所以不能用指南針確定方向，故Ｂ錯誤；C．月球上沒有空氣，不能形成風，故Ｃ錯誤；D．質量不隨物體的位置變化而變化，并且月球有引力，可以用天平稱物體的質量，故Ｄ正確．故選Ｄ．考點：聲音的傳播；磁場的作用；質量的特征．點評：關鍵是利用好題目中的條件：沒有空氣、沒有磁場、引力只有地球的六分之一，再結合所學知識進行綜合判斷．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、55【解析】

物體A處于靜止狀態，在豎直方向受到重力和摩擦力，重力和摩擦力是平衡力，所以，物體A受到的摩擦力大小f=G=5N，方向豎直向上．對物體A受到的壓力減小一半，物體恰好沿豎直墻壁勻速下滑，物體A仍處于平衡狀態，豎直方向上受到摩擦力和重力是平衡力，摩擦力等于重力，仍為5N．12、吸收熔化【解析】

鈦合金粉末在高溫下由固態變成液態，是熔化現象，需要吸熱；然后按構件形狀重新結晶成型．13、粗并3400【解析】

空調功率大于冰箱，家庭電路電壓一定，都是220V，由公式P=U2R空調冰箱互不影響，所以空調冰箱是并聯。能效比指空調制冷量與制冷時消耗的電功率之比為3.4，所以制冷量為1000W×3.4=3400W14、電30800【解析】

太陽能的利用有兩個方面：發電和加熱。白天太陽能電池板發電，向電網提供電能，此過程中太陽能轉化為電能；太陽能電池板的輸出電壓為500V，輸出電流為20A，3h可以為電網提供電能：W＝UIt＝500V×20A×3h＝10000W×3h＝10kW×3h＝30kW?h；輸電線發熱功率為P熱＝I2R＝（20A）2×2Ω＝800W。15、響度大聲源【解析】

[1]“不敢高聲語，恐驚天上人”是指害怕聲音太大，驚擾到別人，所以這里的“高”是指聲音的響度大；[2]禁止鳴笛是從聲源處減弱噪聲。16、右0.55【解析】

為防止電路中的電流過大燒壞電路元件，閉合開關前，滑動變阻器處于最大阻值處；根據電流表的量程和分度值讀出示數，利用歐姆定律求出Rx的阻值．【詳解】為保護電路，閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應處于最大阻值處的右端；由圖乙可知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，故電流表示數為0.5A，由I可得，Rx5Ω.17、馬德堡半球氣壓計低【解析】

著名的馬德堡半球實驗有力地證明了大氣壓的存在，且能體現出大氣壓的數值是很大的；測量大氣壓強的儀器是氣壓計；由于氣壓隨高度的增加而減小，故教學樓頂層大氣壓比地面大氣壓比地面大氣壓要低。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】分析：根據圖中磁感線的方向，先判斷通電螺線管的N、S極，根據磁極間的相互作用再判斷小磁針的磁極，最后根據安培定則判斷螺線管中電流的方向，標出電源的正負極。解答：在磁體外部，磁感線總是從磁體的N極發出，最后回到S極，所以螺線管的下端為N極，上端為S極。根據磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的上端為N極，下端為S極。根據安培定則，伸出右手，使右手大拇指指示通電螺線管的N極（下端），則四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流是從螺線管的上端流入的，下端流出，所以電源的上端為正極，下端為負極。答案如下圖所示：【點睛】本題既考查了通電螺線管、小磁針磁極的判斷又考查了電流方向的判斷，一環扣一環也是易錯題，要求學生步步仔細才行。19、【解析】

由于光在水面上發生鏡面反射，所以月亮和在水中形成的像關于水面對稱；先作出點M關于水面的對稱點M′，即像的位置，連接像點M′與猴子的眼睛E，與水面的交點為O（即為入射點），連接MO即為入射光線，則OE為反射光線，如圖所示：．20、15同一高度c幻燈蠟燭放在一倍焦距以內【解析】

①由圖可知，凸透鏡位于45cm處，光線會聚與60cm處，所以焦點到凸透鏡的距離即為焦距，f＝15cm；在“研究凸透鏡成像規律”的實驗時需要將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心在同一高度上；②要在光屏上能得到清晰放大的燭焰實像，需要將物體放在一倍焦距到二倍焦距之間，這樣才可以倒立、放大的實像，幻燈機就是利用的此原理制作的；③因為當u＜f時，成正立、放大的虛像，即在光屏上不成像，所以無論怎樣移動光屏，在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像；21、10.20滑動變阻器電阻箱0.28B【解析】試題分析：（1）滑動變阻器的滑片P右移時接入電路的阻值變大，說明滑動變阻器將左下接線柱接入了電路中，滑片向右移動時，離下接線柱越遠，接入電路中的電阻值越大。（2）此實驗是先將燈泡接入電路，測量出流過的電流值，再將變阻箱接入電路中，調節變阻箱的電阻，使得電流值仍為剛才電流值，則電阻箱的電阻值就是燈泡的電阻。因此，閉合開關S1，將開關S2板向1，調節滑動變阻器使電流表的示數為I1，電流表0--0.6A，I1=0.2A。（3）將開關S2扳向另一端，保持滑動變阻器的阻值不變，調節變阻箱的阻值R，使電流表的示數仍為I1。（4）若此時R=7.0Ω，小燈泡的實際功率P1=I2R=（0.2A）2×0.7?=0.28W。（5）若小燈泡的額定電流為I0=2I1，假定燈泡電阻不變，則額定功率P0=（2I1）2R=4I12R=4P1，但是燈泡的電阻隨著溫度的升高而增大，因此P0﹥4P1，最有可能的是選項D。【考點定位】測量燈泡的功率22、玻璃板像靜止作用線【解析】

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，用玻璃板代替平面鏡，能觀察到蠟燭A的像，同時也能看到代替蠟