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文檔簡介
五年級語文上冊期中考試卷及答案【A4打印版】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫漢字。n?dìngcānmóusǔnshīduànliànbēnfùtèshūzūnzhòngànrán二、在正確的讀音后面畫“√”。①當事人提供(gōnggóng)的供(gōnggòng)詞對警察破案很有幫助。②太陽明晃晃(huànghuǎng)地照耀著我們的眼睛,身后的柳樹隨風輕輕晃(huànghuǎng)動。③鵝也是能看家的,別看它平時一聲不吭(kēngháng),可是一有生人進門,它必引吭(kēngháng)大叫,那聲音不亞于狗的狂吠。④我的曾(céngzēng)祖父曾(céngzēng)經是一名抗美援朝士兵。三、辨字組詞。傳(__________)射(__________)抵(__________)鋼(__________)轉(__________)謝(__________)低(__________)剛(__________)四、將下列詞語補充完整并寫出反義詞。半(____)半(____)—(____)躍躍(____)(____)—(____)胸有(____)(____)—(____)手(____)腳(____)—(____)五、選詞填空。愛護愛惜珍惜1.他從小就養成了一種(____)書籍的習慣。2.他十分(____)時間,一分鐘也不讓它白白地浪費掉。安靜寧靜平靜寂靜3.老師來了,教室里立刻(____)下來。4.海上有一輪明月,照著(____)的海面。5.他頭往后仰著,冰冷發青的臉上顯出死的(____)。六、按要求改寫句子。1.白茫茫的水上沒有一點兒波浪。(縮句)_____________________________________________________________2.他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了。(換種說法,使句子的意思保持不變)________________________________________________________________3.讀書能使我們獲得許多知識。我們要多讀書。(將兩句話合成一句話)_________________________________________________________________4.魯迅在回信中說:“你的信如果要發表,有發表的地方,我可以同意。”(改為轉述句)______________________________________________________________七、按課文內容填空。1.《白鷺》這篇課文描繪了白鷺______、______、______這三幅圖畫,圖畫可分別命名為“________”、“________”、“________”。2.《落花生》通過一家人________、________、________和________,揭示了花生____________的品格,說明了____________________________。3.《桂花雨》這篇課文描寫了“我”兒時在家鄉幫大人_________的美好回憶,表達了對兒時往事的無比________之情,抒發了對家鄉無比_______的思想感情。八、閱讀短文,完成練習。《慈母情深》選段我穿過一排排縫紉機,走到那個角落,看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著,頭和縫紉機挨得很近。周圍幾只燈泡烤著我的臉。……母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數著。旁邊一個女人停止踏縫紉機,向母親探過身,喊道:“大姐,別給他!你供他們吃,供他們穿,供他們上學,還供他們看閑書哇!”接著又對著我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲對那個女人說:“我挺高興他愛看書的!”母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了忙碌……那一天我第一次發現,母親原來是那么瘦小!那一天我第一次覺得自己長大了,應該是個大人了。我鼻子一酸,攥著錢跑了……1.給選段中畫線的句子作閱讀批注。___________________________________________________2.那一天我第一次覺得自己長大了,應該是個大人了。作者為什么這樣寫?___________________________________________________3.“我鼻子一酸”是什么原因?___________________________________________________4.生活中你有“鼻子一酸”的經歷嗎?試著寫幾句話。__________________________________________________九、閱讀短文,回答問題。________________①五月里的一個早晨,我們從西寧乘車向青海湖的鳥島進發。汽車沿著青藏公路向前飛馳,翻過日月山穿過倒淌河,來到碧波萬頃(qǐng)的青海湖。我們駕起一葉輕舟駛向美麗的鳥島。∥②踏上鳥島,眼前的景色令人眼花繚亂。抬頭望,天空中是一群群的飛鳥,紅的、藍的、白的、花的,組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷。低頭看,滿島都是各種各樣的鳥、鳥巢和鳥蛋,幾乎沒有我們插足的空地。湖水里,那披著彩色花衫的是斑頭雁,小巧玲瓏(lóng)的是燕鷗,張著長長的嘴東張西望的是環嘴鶩(wù),還有潔白的天鵝,美麗的風頭潛鴨,邁著長腿踱(duó)步覓食的黑頸鶴(hè)……我們大概數了一下,就有一百多種鳥呢!天上飛的是鳥,地上跑的是鳥,湖里游的是鳥,好一個鳥的樂園吶!∥③這島上生活著十萬多只水鳥,它們相處得十分融洽。如果敵害來犯,島上所有的鳥都能團結起來,共同時敵。我們剛上鳥島不久,就親眼看見了一場“鳥島保衛戰”。④天空出現了兩只黑鷹,企圖掠(lüè)取島上剛剛孵(fū)化出來的幼雛(chú)。兩只放哨的大雁發現了,一邊呱呱地報警,一邊勇敢地迎著黑鷹沖了上去。接著島上所有的鳥紛紛起飛迎敵。⑤兩只黑鷹高高地盤旋著,群鳥在下面低飛。忽地(hūdì),一只黑鷹俯(fǔ)沖下來。只見斑頭雁用自己的翅膀和身體組成一道銅墻鐵壁,擋住了黑鷹。第二只黑鷹偷偷從另一邊向地面沖擊。這時,鸕鸛(lúguàn)群奮起回擊,迫使兩只黑鷹向高空飛去。群鳥在魚雞的帶領下,發起沖鋒,圍住了兩只黑鷹,時而上,時而下,叫著,啄著,兩只黑鷹被啄得遍體鱗傷,急忙向遠方逃去……∥1.給下列劃線的字選擇正確的解釋。眼花繚亂____________________________A.用花或花紋裝飾的。B.顏色或種類錯雜的。C.模糊迷亂。2.讀畫線的句子,回答問題。這句話描寫景物的角度是________(平視、仰視、俯視),從________(形狀、聲音、顏色)這方面來進行描寫,運用了________(擬人、夸張、比喻)的修辭方法。3.第②自然段最后一句話主要是寫鳥________(大、多、美),句中的“________”一詞突出了青海湖的鳥島是鳥兒的快樂家園。4.第③自然段在文中的作用是()A.引起下文 B.承上啟下 C.總結全文5.請你給這篇文章加一個恰當的標題,寫在文前的橫線上。十、寫作。你和爸爸媽媽可能是無話不說的好朋友,也可能平時你與他們的交流并不多。借這次機會,把平時想對他們說的話寫下來。可以表達對父母的感激之情,也可以寫自己和父母不一致的看法,或者和他們之間的誤會。總之,要真切地表達自己的情感與想法。習作過程中,思路清晰,語句通順,正確運用標點符號,題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、擬定參謀損失鍛煉奔赴特殊尊重黯然2、①gōng√gòng√②huǎng√huàng√③kēng√háng√④zēng√céng√3、傳說射擊抵擋鋼鐵轉動感謝高低剛才4、信疑堅信不疑欲試無動于衷成竹不知所措忙亂有條有理5、愛護珍惜安靜平靜寧靜6、水上沒有波浪。那種慈祥的愉快的表情從他的臉上消失了。因為讀書能使我們獲得許多知識,所以我們要多讀書。魯迅在回信中說我的信如果要發表,且有發表的地方,他可以同意。7、覓食棲息低飛水田釣魚枝頭閑立黃昏低飛種花生收花生嘗花生議花生不圖虛名、默默奉獻做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人搖桂花懷念熱愛8、1.“掏”、“掏出”、“數”,這幾個動作寫出了母親給錢時的細節。從“揉得,皺的”可以看出母親省吃儉用,這一點錢放在身上很長時間了,“龜裂的手”也可以看出母親工作的勞苦。2.“那一天第一次”在句子反復出現兩次,寫出了我在看到母親工作非常辛苦之后的懂事,感覺到自己也應該承擔起家庭的責任,去關心母親,為母親分憂了。3.“我鼻子一酸”,是因為母親工作如此辛苦,生活壓力如此之大,還支持我讀課外書、買課外書,我被母親的慈愛和極度辛苦觸動、感動,心靈上受震動,忍不住內心情感的沖擊,而鼻子一酸,幾欲哭出來。4.周日該上素描課了,媽媽大老遠地從單位趕回來送我。可天公不作美,突然下起了雨。她費力地蹬著自行車,豆大的雨點兒落在媽媽的臉上、衣服上、眼鏡上,汗水也悄無聲息地從她的臉上滑過。我看著費力蹬著自行車的媽媽,鼻子一酸。這就是愛我的母親。9、1.C2.仰視顏色比喻3.多樂園4.B5.神奇的鳥島10、范文:爸爸
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