五年級語文下冊第一次月考考試題（各版本）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）ēnhuìqǐtúdiǎnlǐdīngzhǔyǐnbìsōngshǔlǐnglüègǔlìyèmùlímíng二、比一比，再組詞。（10分）塔（_________）據（_________）掐（_________）褒（_________）搭（_________）居（_________）陷（_________）堡（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）氣急（_________）畏首（_________）（_________）不諱飲水（_________）孤掌（_________）（_________）且過讀了“”的成語，我想起了俗語_____________。2.與俗語“做天和尚撞一天鐘”對應的成語是____________。3.想一想,填一填：成語以_______為特色，俗語以_______為特征,兩者各有千秋。如果能靈活運用，我們寫的文章將更出色。4.還有許多成語有對應的俗語，請再舉一個例子。成語___________，所對應的俗語___________________________。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）姿態姿勢1.桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有（________）2.從小老師就教育我們,寫字時身體的（______）要端正。無論……都……雖然……但是……只要……就……3.小時候，我（______）對什么花，（_______）不懂得欣賞。4.（______）花生做的食品都吃完了，（______）父親的話卻深深地印在我的心上。5.（____）大鳥在籠里生氣地叫一聲，它（_______）立即飛回籠里去。五、按要求寫句子。（15分）奶奶說：“月亮是每個人的，它并沒有走，你們再去找吧。”(改為轉述句)____________________________________2.她摟住了我，不斷贊揚我。(改為比喻句)_______________________________________3.不可能花錢買玩意兒。父親很理解我那戀戀不舍的心思。(用恰當的關聯詞語把兩個句子連成一句話)_____________________________________4.母愛是一棵大樹，為我灑下綠陰；母愛是_______，為我________；母愛是________，為我__________。(仿寫句子)六、閱讀短文，回答問題。（20分）那一份濃濃的鄉情我很小的時候，我的父母到山的那一邊的縣城工作，把我送到了住在山的這一邊的奶奶家。小村的春天是可愛的，活躍的。當春天的溫暖取代了冬天的寒冷時，田野里的土變得松軟無比。奶奶牽著我的小手，漫步在田埂上，聞著清香的泥土氣息，那種融化在大自然里的感覺，是在城里永遠（體會體味體驗）不到的。這時候要是有鄉親經過，就會聽到親切（溫柔溫熱溫暖）的呼喚：“琳琳，這里是你的老家，你要好好看個夠，別回城里就忘了呀！”是啊，這就是我祖祖輩輩生活的家鄉，此刻我不僅僅是享受著大自然的恩賜，更重要的是，我在家鄉的懷抱里，感受濃濃的鄉情。“一日之計在于晨”，隨著聲聲雞鳴，各家各戶（陸續連續繼續）打開了門，開始了一天的工作，男的下田去了，女的做好了家務，便挽著一大籃衣服相邀到小河邊。這時、搓衣聲、說笑聲，把小河渲染得更加歡樂。奶奶澆菜的時候，我使蹲在菜地里，用稚氣而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐勞。奶奶到小河邊擇菜，我便在河邊跑來跑去撿石子，和在河邊洗衣服的大人玩。玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑著走。這時候一邊是菜一邊是我，奶臉上放射著愛的光芒，祖孫喜洋洋地回了家。遇到鄉親們可能就有了玩具，我常常會得到一些小動物，如小青蛙、小蚱蜢、小泥鰍，或者我叫不出名的小魚；最常有的是，得到一些野花或一些菜花，小手捏著，鼻子聞著，真舒服！有時，鄰居家的大嬸見我在屋外玩，（遞塞送）給我一個剛煮熟的紅薯，因為我人小個矮，小狗、小雞經常會跟我搶食，我東躲西藏，急得哇哇叫，這時大嬸吆喝著給我解圍，趕跑了小狗、小雞。我舒心地笑了，捧著（溫柔溫熱溫暖）的紅薯，心里更是（溫柔溫熱溫暖）無比。上小學的時，我離開了小村莊，我的心似乎遺落在村里了，我忘不了家鄉，更忘不了那一份濃濃的鄉情。1．用“√”在文中的括號里選擇正確的詞語。2．聯系上下文理解詞語。解圍：__________________________遺落：_____________________________3．短文主要從哪四個方面寫了我對故鄉的美好的記憶？請試著概括一下。（1）__________________________；（2）__________________________；（3）__________________________；（4）__________________________。4．“那一份濃濃的鄉情”在文中主要是通過哪些事情表現出來的？_________________________七、習作。（20分）以“一次有趣的活動”為題寫一篇作文。運用“點面結合”的寫法，注意場面氣氛的描寫，突出人物的動作、語言、神態或心理，做到主次分明、詳略得當。要求：(1)先將題目補充完整再習作(2)字數400字左右(3)習作中不能出現學校、班級、姓名等需要保密的信息____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一恩惠企圖典禮叮囑隱蔽松鼠領略鼓勵夜幕黎明二鐵塔根據掐死褒揚搭手居住陷入城堡三敗壞畏尾直言思源難鳴得過前怕狼后怕虎得過且過精煉形象面紅耳赤臉紅脖子粗四姿態姿勢無論都雖然但是只要就五奶奶說，月亮是每個人的，它并沒有走，叫我們再去找。她摟住了我，贊揚聲雨點般落到我的身上。雖然不可能花錢買玩意兒，但父親很理解我那戀戀不舍的心思。一片大海容納憂傷一輪紅