九年級物理上冊期末考試及答案1套(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、選擇題（每題2分，共30分）1、在水平桌面，上放有質量和底面積均相同的容器甲和乙，在容器中分別盛入質量相同的兩種液體，兩容器中的液面相平，如圖所示。下列說法正確的是（）A．兩容器對桌面壓強大小相等 B．兩容器底部受到液體壓力大小相等C．兩液體密度大小相等 D．兩容器底部受到液體壓強大小相等2、將地面上的一本物理課本撿起來放到課桌上，對物理課本所做的功最接近（）A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J3、下列估測最接近于實際的是（）A．一支全新2B鉛筆的長度約為20cm B．人步行的速度約為5m/sC．一個普通中學生的重力約為50N D．人感到舒適的氣溫約為39°C4、如圖所示,兩個相同的驗電器A和B，A帶正電，B不帶電,用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來,下列說法不正確的是（）A．驗電器B金屬箔張角變大，因為兩金屬箔都帶上正電荷而互相排斥B．驗電器A金屬箔張角變小,說明它得到電子C．此過程中，自由電子從B向A定向移動，形成瞬間電流D．此過程中，瞬間產生的電流方向是從B向A5、如圖題圖所示，向兩支同樣的試管中注入質量相等的甲、乙兩種液體，發現液面在同一水平線上，比較甲、乙兩種液體對試管底部的壓強（）A．甲大 B．乙大 C．一樣大 D．無法確定6、足球運動中蘊含許多物理知識，下列說法正確的是（）A．足球的直徑約為40cmB．飛行中的足球受到重力和踢力C．守門員將飛來的足球撲出表明力可以改變物體的運動狀態D．草坪上靜止的足球受到的支持力與它對草坪的壓力是一對平衡力7、如圖所示的物態變化實例中，由于液化形成的是（）A．立春時節冰化成的水 B．白露時節草葉上的露珠C．大雪時節落在地上的雪 D．冬至時節房檐上的冰掛8、忽略空氣阻力，拋出后的小球在空中運動軌跡如圖所示，拋出后的小球由于（）A．不受力，運動狀態發生改變B．不受力，運動狀態不發生改變C．受到重力作用，運動狀態發生改變D．受到推力作用，運動狀態發生改變9、家里一盞電燈突然熄滅，用試電筆（又名“測電筆”）分別測試電路中的a、b、c、d四點（如圖所示），只有測a點時氖管發光，若電路中只有一處故障，則故障可能是（）A．進戶零線斷路B．燈泡L斷路C．開關S接觸不良D．導線cd斷路10、生活中的下列做法合理的是（）A．醫院里用紫外線燈滅菌B．用濕布擦拭正在發光的臺燈C．經常用鋼絲球擦洗鋁鍋D．發霉的大米多淘洗幾次食用11、已知R1：R2=2：3，將它們接在如圖所示電源電壓為12V的電路中，閉合S則通過它們的電流之比及它們兩端的電壓之比是（）A．I1：I2=3：2U1：U2=1：1 B．I1：I2=3：2U1：U2=3：2C．I1：I2=2：3U1：U2=1：1 D．I1：I2=1：1U1：U2=2：312、如圖所示，水平桌面上有兩個完全相同的魚缸甲和乙，盛有適量的水，把一個橡皮泥做的小船放入乙后，小船處于漂浮狀態，此時兩魚缸內的水面剛好相平；然后把它們分別放在臺秤上，則臺秤的示數（）A．甲放上時大 B．乙放上時大C．甲或乙放上一樣大 D．無法判斷13、生活中的許多現象都與我們學過的物理知識有關,下列說法正確的是（）A．塵土飛揚，說明分子在不停地做無規則運動B．鉆木取火,利用做功來改變物體的內能C．人工湖能調節氣溫，利用水的比熱容小D．夏天吃冰糕，看到冰糕周圍冒“白氣”是汽化現象14、使用托盤天平測量物體質量的時候，可能造成測量結果偏大的是（）A．測量前，指針稍偏向分度盤的左邊B．測量時，使用已磨損的砝碼C．裝有物體的盤上粘有一小塊泥調平時就有，未發現D．測量時，向右調動過平衡螺母15、物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點．如圖所示，根據甲、乙兩個音叉振動時發出聲音的波形圖，下列判斷正確的是（）A．甲音叉比乙音叉振動得快B．甲音叉比乙音叉發聲的音調低C．甲、乙兩音叉發聲的頻率相同D．甲音叉發聲的響度比乙音叉發聲的響度大二、填空題（每題2分，共10分）1、如圖所示，在水平拉力F1=10N作用下，木板甲在水平地面上勻速向右運動，同時物塊乙相對于地面靜止，已知此時墻壁對物塊乙的拉力F2=4N．則木板甲與地面間的摩擦力是_____N．2、在花樣游泳比賽中，運動員在水中也能聽到音樂，這是因為______能傳播聲音；小華向著遠處的山崖大喊一聲，約3s后聽到回聲，則小華距山崖大約______m。（在空氣中聲速為340m/s）3、合理分類和利用垃圾可以變廢為寶，在一定條件下，1噸垃圾能榨出170kg燃料油，若燃料油的熱值為4.0×107J/kg，則這些燃料油完全燃燒釋放出的熱量為________J，燃燒時燃料油的化學能轉化為______能．4、在森林中旅游時，導游會提醒你，不要隨意丟棄飲料瓶．這是由于下雨時瓶內灌了雨水后，相當于一個_____（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），太陽出來后，它對光線有________作用，可能會引起森林火災．5、如圖所示是正在使用的彈簧測力計，這個彈簧測力計的量程是________N，分度值是___，所測拉力F的大小是_________．三、作圖題（每題5分，共10分）1、使杠桿AO在圖所示位置靜止，畫出A點所用最小動力F1的示意圖和F2的力臂；2、如圖，為某透鏡成像的一種情況，其中AB是物體，MN是AB的像，試在圖上的適當位置畫上合適的透鏡，并大致標出其焦點的位置．四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、在“探究串聯電路電壓的特點”活動中．(1)如圖所示，連接電路時，至少需要______根導線；實驗中應選擇規格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡．(2)在測L1兩端電壓時，閉合開關S，發現電壓表示數為零，原因可能是__________(填出一種即可)．(3)小芳保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓．她能否測出L2兩端電壓？_________，理由是____________________________．(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實驗數據得出結論：串聯電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和．請對小明的做法進行評價：____________，改進方法是____________．2、如圖所示是小李和小王利用刻度均勻的輕質杠桿探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置．（1）實驗前沒掛鉤碼時，杠桿靜止的位置如圖甲所示，此時應將螺母向______________調節，使杠桿在水平位置平衡．（2）杠桿平衡后，小李在左右兩側分別掛上鉤碼，如圖乙所示，杠桿的__________端會下沉，要使杠桿重新在水平位置平衡，在不改變鉤碼懸掛點的位置和改變較少鉤碼的前提下，只需將_______________即可．（3）小李和小王又分別設計了兩種實驗方案，小李的方案如圖丙所示，小王的方案如圖丁所示．你認為__________的實驗方案更好，請說明你的理由___________．（4）實驗中小王發現：如果在杠桿的O點用彈簧測力計施加一個向上的力，這個力在探究實驗時是否影響到杠桿的平衡？請說明理由_________________．五、計算題（每題10分，共20分）1、如圖甲是某電子秤的原理示意圖，R1為定值電阻，托盤下方的電阻R2為壓敏電阻，其電阻大小與托盤內所放物體質量m大小的關系圖如圖乙所示．已知電源電壓為6V保持不變．(1)當托盤為空時，R2電阻；(2)若托盤為空時，電流表示數為I1=0.01A，求定值電阻R1的阻值；(3)若放入某物體后，電流表示數為I2=0.02A，求該物體的質量大?。?、如圖（a）所示，電源電壓U＝4V，電阻R1＝10Ω，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P移中點時，電路中電流表A的示數如圖（b）所示．求：（1）電流表A1的示數．（2）滑動變阻器的最大阻值．（3）當滑動變阻器的滑片P移到最左端時，電路中電流表A的示數．

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、A2、C3、A4、D5、A6、C7、B8、C9、C10、A11、A12、C13、B14、AB15、A二、填空題（每題2分，共10分）1、62、水（或液體）5103、6.8×109內4、凸透鏡會聚5、0～5；0.2N；3.2N三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、6不同L1被短路(或L2斷路)不能電壓表正、負接線柱接反