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文檔簡介
陜西省富平縣富平中學2025屆高三壓軸卷生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.抗維生素D佝僂病是一種伴X染色體顯性遺傳病,下列關于該病的敘述正確的是()A.人群中女性患者明顯多于男性患者B.女性患者體細胞內最多含有兩個致病基因C.在一個患病家族中,每一代都有人患病D.男性患者的精子中,至少帶1個致病基因2.下圖為某動物細胞亞顯微結構示意圖,相關敘述正確的是A.結構①的內膜向內折疊形成嵴,為葡萄糖的分解提供更多的場所B.結構②能控制物質進出細胞,細胞不需要的物質或顆粒不能通過C.結構③具有雙層膜結構,是遺傳信息庫,控制細胞的代謝和遺傳D.結構④參與細胞生物膜系統的組成,其膜結構能與結構①直接發生交換3.下列有關教材實驗的表述,正確的是()A.“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”和“觀察花生子葉細胞中的脂肪顆粒”兩個實驗都要使用顯微鏡B.酒精在“脂肪的鑒定”和“低溫誘導植物染色體數目的變化”中作用相同C.探究溫度對淀粉酶活性影響的實驗,斐林試劑、碘液均可用來檢測實驗結果D.用于觀察質壁分離與復原的洋蔥的細胞同樣可用來觀察有絲分裂4.下列關于生物調查和實驗操作的說法,正確的是()A.實驗材料的選擇很重要,葡萄可作為還原糖鑒定的實驗材料B.在“脂肪的鑒定”和“低溫誘導染色體數目加倍”這兩個實驗中都需要用50%的酒精清洗C.調查人類遺傳病最好選擇紅綠色盲、白化病、原發性高血壓等發病率較高的單基因遺傳病D.酵母菌逐個計數是非常困難的,因此宜選擇取樣器取樣法估算其種群密度5.圖為雌性果蠅體內部分染色體的行為及細胞分裂圖像,其中能體現基因重組的是()A.④ B.②③ C.①④ D.②④6.“探究DNA的復制過程”實驗是最早證明DNA半保留復制的證據,下列有關該實驗敘述錯誤的是()A.該實驗需對細菌的DNA進行提取和分離操作B.將大腸桿菌轉入以15NH4Cl為唯一氮源的培養基中培養若干代,使其DNA都被15N標記,得到第一代細菌C.將第一代細菌轉入以14NH4Cl為唯一氮源的培養基中培養,分別取第二代和第三代細菌的DNA進行密度梯度超速離心和分析D.將第二代或第三代細菌的DNA雙鏈打開后再進行離心分離,也會出現中間條帶7.如圖表示5個校園的植物物種豐富度,相關敘述中正確的是()A.據圖可知,校園2中灌木在所有校園植物中數量最多B.每一個校園中所有的喬木分別構成一個種群C.校園5可能沒有栽培多年生草本植物和半灌木D.引種栽培某瀕危物種至校園3中的措施屬于就地保護8.(10分)下列與生物學實驗或調查有關的敘述,正確的是()A.配制斐林試劑時加入氫氧化鈉是為硫酸銅與還原糖反應提供堿性環境B.觀察植物細胞的質壁分離與復原時,先用低倍鏡觀察清楚再換高倍鏡C.調查遺傳病的遺傳方式時最好選擇白化病等單基因遺傳病D.在探究酵母菌種群數量變化的實驗中,需要設置空白對照二、非選擇題9.(10分)味精的主要成分是谷氨酸,生產上多采用谷氨酸棒杄菌發酵法。在碳源略微不足而氮源相對豐富的培養條件下,谷氨酸棒桿菌細胞內會積累谷氨酸。回答下列問題:(1)從細胞結構角度看,谷氨酸棒桿菌屬于一種__________生物,除碳源和氮源外微生物可能需要的營養物質還有__________。生產味精時應使氮源過量,一般可加入一定量的__________(填“其它氨基酸”、“蛋白質”或“無機氮源”)。(2)為降低生產成本,設想利用纖維素酶分解作物秸稈生產葡萄糖。為獲得產纖維素酶的細菌,可從__________采集土壤樣本,然后用__________的選擇培養基進行富集培養。純化菌種的方法有__________。(3)從發酵液或動、植物材料中提取相關物質的方法有很多,從玫瑰花瓣中提取玫瑰精油用__________法,而萃取法適合提取__________的物質。10.(14分)光呼吸是所有進行光合作用的細胞在光照和高氧低二氧化碳情況下發生的一個代謝過程。它是光合作用一個損耗能量的副反應。即綠色植物在照光條件下的呼吸作用。特點是有機物在被分解轉化過程中雖也放出CO2,但不能生成ATP,使光合產物被白白地耗費掉。所以光呼吸越強,光合生產率相對就低。光呼吸現象產生的分子機制是O2和CO2競爭Rubisco酶。在暗反應中,Rubisco酶能夠以CO2為底物實現CO2的固定,而當O2濃度高、CO2濃度低時,O2會競爭Rubisco酶。Rubisco酶以O2為底物,對五碳化合物進行加氧氧化。光呼吸使光合作用產物損失的具體過程如圖所示。水稻、小麥等C3植物的光呼吸顯著,通過光呼吸損耗光合作用新形成有機物的1/4,而高粱、玉米等C4植物的光呼吸消耗很少,只占光合作用新形成有機物的2%~5%。與C3植物相比,C4植物代謝的不同點是,C4植物葉肉細胞的細胞質基質具有一種特殊的PEP羧化酶,它催化如下反應:PEP+HCO3—→蘋果酸(C4)+Pi。蘋果酸進入維管束鞘細胞,生成CO2用于暗反應,再生出的丙酮酸(C3)回到葉肉細胞中,進行循環利用。葉肉細胞包圍在維管束鞘細胞四周,形成花環狀結構。PEP羧化酶與CO2的親和力是Rubisco酶的60倍,也就是PEP羧化酶能固定低濃度的CO2。水稻和小麥作為養活全世界幾乎40%人口的主要作物,它們的產量近幾年越來越難滿足全球快速增長的食物需求。目前,國際上有很多科研人員致力于提高水稻、小麥的光合速率的研究,旨在提高糧食作物產量。(1)在光呼吸過程中,有機物被氧化分解,卻無ATP生成,而ATP能應用于___________________(寫出三條)等生命活動中,故會造成有機物浪費的結果。(2)有觀點指出,光呼吸的生理作用在于高溫天氣和過強光照下,蒸騰作用過強,植物失水過多,____________大量關閉,導致CO2供應減少。此時的光呼吸可以消耗光反應階段生成的多余的____________,并且光呼吸的最終產物還可以作為暗反應階段的原料,這是有重要正面意義的。(3)綜合文中信息,請解釋C4植物光呼吸比C3植物小很多的原因__________。(4)請根據高中所學知識和本文中的信息,在基因水平上寫出兩條具體的提高水稻、小麥光合作用的研究思路__________。11.(14分)植物激素是植物正常生長發育不可缺少的調節性物質。對于植物激素的研究已經取得了大量的科研成果。其中以水稻為實驗材料的研究揭示了生長素與細胞分裂素影響植物根生長的機制(見下圖)。(1)在已經確定的五大類植物激素中,圖中未提及的還有___________。(寫出兩類)(2)水稻插秧前用“移栽靈”處理,可提高成活率。“移栽靈”的有效成分應該是___________。(3)依圖判斷,細胞分裂素與細胞分裂素氧化酶之間的平衡調控機制屬于____________調節。(4)研究者采用基因工程方法敲除細胞分裂素氧化酶基因,獲得了水稻的突變體。相比于野生型,該突變體根的長度會________。(5)水稻幼苗移栽過程中,為了促進根系快速生長,是否需要添加細胞分裂素?根據上圖簡述理由_____________。12.溫室大棚養殖蔬菜瓜果,最重要的是水肥管理。為探究施肥及CO2濃度對藍莓凈光合速率的影響,科研人員進行了相關實驗,結果如下圖所示:(注:NPK指添加氮、磷肥和鉀肥;NP指添加氮和磷肥)。回答下列問題:(1)據圖分析,實驗的自變量不止一個,除CO2濃度外,還有________________________。(2)a點所代表的含義為________________。(3)CO2濃度為2.0×10-2時,根據圖表可知,_____組促進藍莓的凈光合速率最低。在CO2濃度為3.0×10-2時,單獨施用鉀肥藍莓凈光合速率低的原因是:很多與光合作用過程直接相關的物質的合成離不開N、P等元素,如__________(至少寫兩種)。(4)中耕松土能促進無機鹽的吸收,其原因是________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
伴性遺傳指位于性染色體上的基因所控制的性狀表現出與性別相聯系的遺傳方式。自然界中由性染色體決定生物性別的類型,主要有XY型和ZW型,XY型在雌性的體細胞內,有兩個同型的性染色體,在雄性的體細胞內,有兩個異型的性染色體。抗維生素D佝僂病是一種伴X染色體顯性遺傳病,假設由A基因控制,則女性中基因型為XAXA、XAXa、XaXa,男性基因型為XAY、XaY。【詳解】A、人群中女性患者(XAXa、XAXA)明顯多于男性患者(XAY),A正確;B、女性患者體細胞內最多含有四個致病基因,如XAXA細胞內的基因復制后即有四個,B錯誤;C、在一個患病家族中,不一定每一代都有人患病,如XaXa、XAY,后代若生兒子即正常,C錯誤;D、男性患者的精子中,至少帶0個致病基因,如含Y的精子,D錯誤。故選A。2、C【解析】
①是線粒體,葡萄糖在細胞質基質分解,不在線粒體分解,A錯誤;結構②是細胞膜,能控制物質進出細胞。但細胞膜的控制作用也是相對的,環境中一些對細胞有害的物質有可能通過細胞膜進入細胞,B錯誤;結構③是細胞核,是遺傳信息庫,控制細胞的代謝和遺傳,C正確;結構④是高爾基體,其參與細胞生物膜系統的組成,但是其膜結構不能與結構①(線粒體)直接發生交換,D錯誤。【點睛】本題的知識點是細胞結構與功能相適應的結構特點,旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內在聯系并結合題干信息綜合解答問題的能力。3、A【解析】
1、觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗原理:DNA主要分布于細胞核中,RNA主要分布于細胞質中;甲基綠和吡羅紅對DNA、RNA的親和力不同:利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。2、溫度可以改變酶的活性,高溫使酶空間結構發生改變,低溫抑制酶的活性。3、洋蔥作為實驗材料:(1)紫色洋蔥的葉片分兩種:①管狀葉,綠色,這種葉片可用于提取和分離葉綠體中的色素;②鱗片葉,其內外表皮都由一層細胞構成,適于顯微鏡觀察;(2)根尖分生區是觀察有絲分裂的最佳材料,一是色淺,無其他色素干擾;二是此處細胞處于分裂周期中,能找到進行分裂的細胞。【詳解】A、“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”和“觀察花生子葉細胞中的脂肪顆粒”兩個實驗都要使用顯微鏡,A正確;B、酒精在“脂肪的鑒定”中是洗去多余的蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液染色后的浮色,而“低溫誘導植物染色體數目的變化”酒精的作用是在用固定液固定后洗去固定液,且有解離作用,B錯誤;C、斐林試劑需要進行水浴,會改變實驗的溫度,所以不能用斐林試劑作為“溫度對淀粉酶活性影響的實驗”的檢驗試劑,C錯誤;D、用于觀察質壁分離與復原的洋蔥的細胞是洋蔥鱗莖外表皮細胞,不能分裂,所以不能用來觀察有絲分裂,D錯誤。故選A。【點睛】本題綜合考查教材實驗,對于此類試題需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料是否合適,實驗采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。4、A【解析】
1、脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用50%酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒。2、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。3、調查人群中的遺傳病,應選擇群體中發病率高的單基因遺傳病。根據調查目標確定調查的對象和范圍。人類遺傳病情況可通過社會調查和家系調查的方式進行,如統計調查某種遺傳病在人群中的發病率應是人群中隨機抽樣調查,然后用統計學方法進行計算。若調查某種遺傳病的遺傳方式,應對某個典型患者家系進行調查,根據家系遺傳狀況推斷遺傳方式。4、探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化實驗的原理:(1)酵母菌可以用液體培養基來培養,培養液中的酵母菌種群的增長情況與培養液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關,可以根據培養液中的酵母菌數量和時間為坐標軸做曲線,從而掌握酵母菌種群數量的變化情況。(2)利用血球計數板在顯微鏡下直接計數是一種常用的細胞計數法,這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數目,所以一般用于單細胞微生物數量的測定,由于血球計數板上的計數室蓋上蓋玻片后的容積是一定的,所以可根據在顯微鏡下觀察到的細胞數目來計算單位體積的細胞的總數目。5、(1)低溫誘導染色體數目加倍實驗的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內染色體數目加倍。(2)該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。(3)該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分數為15%的鹽酸溶液和體積分數為95%的酒精溶液(解離)。【詳解】A、葡萄的果肉中富含還原糖,并且顏色比較淺,可作為還原糖鑒定的實驗材料,A正確;B、脂肪的鑒定實驗需要用到50%的酒精洗去浮色,低溫誘導染色體數目加倍的實驗需要用95%的酒精清洗卡諾氏液,B錯誤;C、原發性高血壓屬于多基因遺傳病,C錯誤;D、酵母菌的計數用抽樣檢測法,D錯誤。故選A。【點睛】本題綜合考查了教材實驗,對于此類試題,需要學生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。5、C【解析】
基因重組1、概念:在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合。2、類型:(1)自由組合型:減數第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合;(2)交叉互換型:減數第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發生重組。3、意義:(1)形成生物多樣性的重要原因之一;(2)是生物變異的來源之一,對生物的進化也具有重要的意義。【詳解】基因重組有兩種類型:(1)減數第一次分裂前期(四分體),同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換而導致基因重組,即圖中①;(2)減數第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因自由組合而導致基因重組,即圖中④。故選C。6、D【解析】
科學家以大腸桿菌為實驗對象,運用同位素示蹤技術及密度梯度離心方法進行了DNA復制方式的探索實驗,實驗內容及結果見表:組別1組2組3組4組培養液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代數多代多代一代兩代培養產物ABB的子一代B的子二代操作提取DNA并離心離心結果僅為輕帶(14N/14N)僅為重帶(15N/15N)僅為中帶(15N/14N)1/2輕帶(14N/14N)
1/2中帶(15N/14N)【詳解】A、該實驗需對細菌的DNA進行提取和分離操作,A正確;B、該實驗需要將大腸桿菌在以15NH4Cl為唯一氮源的培養基中先培養若干代,使其DNA都被15N標記,作為實驗用的親代細菌(第一代細菌),B正確;C、將第一代細菌轉入以14NH4Cl為唯一氮源的培養基中培養,分別取第二代和第三代細菌的DNA進行密度梯度超速離心和分析,C正確;D、將第二代或第三代細菌的DNA雙鏈打開后再進行離心分離,不會出現中間條帶,只會出現輕帶和重帶,D錯誤。故選D。7、C【解析】
種群是指占有一定空間和時間的同一物種個體的集合體,它由不同性別和不同年齡的個體組成。群落是指在一定空間內所有生物種群的集合體,群落中物種數目的多少稱為物種豐度。群落中各種生物的數量是不一樣的,因此必須計算各種生物數量之間的比例,也就是各個物種的相對數量。【詳解】A、縱坐標是表示各植物類群占本校植物總數的比例,校園2中灌木在所有校園植物中數量不一定最多,A錯誤;B、種群是指在一定的自然區域內,同種生物的全部個體,校園中的喬木通常有好多種,B錯誤;C、校園5可能沒有栽培多年生草本植物和半灌木,故圖中沒有顯示,C正確;D、引種栽培某瀕危物種至校園3中的措施屬于易地保護,D錯誤。故選C。8、C【解析】
1、斐林試劑是由甲液(質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;試管中溶液的顏色變化:藍色→棕色→磚紅色。2、由于單基因遺傳病遺傳特征明顯易于調查、統計和分析,因此調查某遺傳病的遺傳方式和發病率時,最好選取群體中發病率較高的單基因遺傳病。3、在探究酵母菌種群數量變化的實驗中,不同時間的實驗結果前后自身對照。【詳解】A、鑒定還原糖時,需先將斐林試劑甲液NaOH與斐林試劑乙液CuSO4需混合使用,與還原糖反應的是Cu(OH)2,不需要提供堿性環境,A錯誤;B、在觀察植物細胞質壁分離和質壁分離復原時,由于洋蔥鱗片的外表皮細胞比較大,用低倍鏡觀察放大倍數適中,因此用低倍鏡觀察的效果比用高倍鏡觀察要好,B錯誤;C、由于單基因遺傳病遺傳特征明顯易于調查、統計和分析,因此調查遺傳病的遺傳方式時最好選擇白化病等單基因遺傳病,C正確;D、在探究酵母菌種群數量變化的實驗中,不同時間的實驗結果前后自身對照,不需要設置空白對照實驗,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、原核水、無機鹽和特殊營養物質無機氮源寓含纖維素的土壤以纖維素為唯一碳源平板劃線法和稀釋涂布平板法水蒸氣蒸餾法易溶于有機溶劑【解析】
本題主要是對培養基的成分,選擇培養基的原理,植物有效成分的提取,考查的知識點比較基礎,結合教材內容具體作答即可。【詳解】(1)谷氨酸棒桿菌屬于細菌,是原核生物。培養基中除了水、無機鹽、碳源、氮源這幾種主要營養物質外,有些還需要滿足微生物對特殊營養物質的要求。生產上一般選擇無機氮源以降低生產成本。(2)要想獲得產纖維素酶的分解菌,應該在富含纖維素的土壤中取樣,然后以纖維素為唯一碳源進行富集培養,不能分解纖維素的細菌生長受到抑制。純化菌種常用的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法。(3)玫瑰精油化學性質穩定,難溶于水,易溶于有機溶劑,揮發性強,能隨水蒸氣一同蒸餾,因此從玫瑰花瓣中提取玫瑰精油常用水蒸氣蒸餾法。萃取法適合提取易溶于有機溶劑的物質。【點睛】解答本題的關鍵是識記和理解微生物生長繁殖所需的營養物質、植物有效成分提取原理和方法以及微生物的篩選與分離的原理和步驟等。10、根吸收無機鹽、細胞分裂、DNA復制等氣孔[H]和ATP即使在低CO2濃度下,C4植物葉肉細胞中高效的PEPC酶能夠利用極低濃度的CO2,且花環狀的結構使得多個葉肉細胞中的CO2富集到一個維管束鞘細胞中,使得維管束鞘細胞CO2濃度高,在競爭Rubisco酶中有優勢,抑制光呼吸利用基因工程技術在水稻、小麥中引入C4途徑的相關基因;改造Rubisco酶的基因進而改變Rubisco酶結構,使得只特異性結合CO2【解析】
植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在制造的有機物里,光合作用又分為光反應和暗反應,光反應的物質變化有水的光解和ATP的合成,暗反應的物質變化為二氧化碳的固定和三碳化合物的還原,影響光合作用的環境因素有溫度、二氧化碳濃度及光照強度,據此解答。【詳解】(1)ATP是細胞生命活動的直接能源物質,故ATP可用于多種生命活動,如根吸收無機鹽、細胞分裂、DNA復制等。(2)植物細胞吸收二氧化碳是從氣孔進入細胞。如果蒸騰作用過強,植物失水過多,氣孔大量關閉,導致CO2供應減少,此時暗反應受阻。有光照,光反應繼續產生[H]和ATP,此時光呼吸可以消耗光反應階段生成的多余的[H]和ATP,同時光呼吸的最終產物還可以作為暗反應階段的原料,這是有重要正面意義的。(3)此問需要結合兩個內容,一是C4途徑的特點,二是光呼吸的分子機制。首先,C4的特點是為Rubisco酶提供高濃度CO2。這個實現的條件有兩點,①PEP羧化酶固定CO2能力強;②固定的這些CO2被花環狀結構富集與維管束鞘細胞中。第二,高濃度的CO2能夠競爭Rubisco酶,避免O2與Rubisco酶結合進而避免光呼吸的產生;所以C4植物光呼吸比C3植物小很多。(4)通過基因工程原理,在基因水平上提高水稻、小麥光合作用的研究思路:一、利用基因工程技術在水稻、小麥中引入C4途徑的相關基因;二改造Rubisco酶的基因進而改變Rubisco酶結構,使得只特異性結合CO2。【點睛】本題考查光合作用和光呼吸的相關知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱理解層次的考查。11、赤霉素類、脫落酸和乙烯生長素類似物(負)反饋變短不需要,因為過多的細胞分裂素會抑制根系生長。【解析】
植物激素:1、生長素:①合成部位:幼嫩的芽、葉和發育中的種子;②主要生理功能:促進細胞生長,但生長素的作用表現為兩重性,即:低濃度促進生長,高濃度抑制生長。2、赤霉素:①合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分;②主要生理功能:促進細胞的伸長;促進種子萌發和果實發育。3、細胞分裂素:①合成部位:主要是根尖;②主要生理功能:促進細胞分裂。4、脫落酸:①合成部位:根冠、萎焉的葉片等;②主要生功能:抑制植物細胞的分裂和種子的萌發;促進葉和果實的衰老和脫落。5、乙烯:①合成部位:植物體的各個部位;②主要生理功能:促進果實成熟。【詳解】(
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