湖南省岳陽縣一中普通高中學高三六校第一次聯考新高考歷史試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．晚清以來“青年”的發展經歷了幾個階段：清末時“革命青年”，“五四時期”是“新青年”，后來則是“進步青年”。其中，“新青年”關心個人的生活與解放，“進步青年”慢慢轉向關心整個社會的解放。導致這種轉變的主要原因是A．民族資產階級力量日益壯大B．十月革命和一戰的影響C．民族矛盾成為社會主要矛盾D．馬克思主義的廣泛傳播2．體現“黨的解放思想、實事求是的思想路線在祖國統一大業中創造性運用”的是A．家庭聯產承包責任制的確立 B．對外開放與經濟特區的建立C．“一國兩制”基本方針的形成 D．和平共處五項原則的提出3．下列是兩幅古代人口分布圖，人口疏密與顏色淡濃成正比。據圖可得出，中國A．軍事重心南移 B．政治中心南移 C．版圖向南擴展 D．經濟重心南移4．以下為近代不同年份我國東北地區主要對外貿易對象中，某一國家所占比重統計。圖中①代表的貿易對象國是A．美國 B．日本 C．俄國 D．英國5．南京，常常被視為“中國近代史的起點和終點”。這里的“起點”和“終點”分別對應的歷史事件是A．鴉片戰爭爆發、政治協商會議召開B．《南京條約》簽訂、南京國民政府覆滅C．太平天國定都天京、日本制造南京大屠殺D．中華民國南京臨時政府成立、國民政府從重慶遷回南京6．下列歷史人物為希臘民主制度做出了巨大的貢獻，下列說法正確的是（）①梭倫改革奠定了希臘民主政治的基礎②克利斯提尼改革確立起雅典的民主政治③伯利克里時期確立了“陶片放逐法”，成為維護民主政治的有力武器④伯利克里時期，是雅典民主的“黃金時代”A．①②③ B．①② C．①④ D．①②④7．希羅多德在《歷史》中寫道：“任何人都可以相信這些埃及人的故事，如果他是輕信的人的話。至于我本人，在這部書中保持那個總的規則，就是把各國的傳統照我聽到的樣子原封不動地記錄下來?！毕Ａ_多德撰寫《歷史》遵循的原則是A．堅持觀察判斷調查 B．展現各國傳統風貌C．保存人類歷史功績 D．保持歷史原始信息8．東漢時期的張仲景被稱為“醫圣”,其生前并無畫像傳世,也未留存任何與容貌有關的資料,但后世依照個人想象為張仲景繪像者頗多。下列兩幅畫像A．源于想象并不具有史料價值 B．表明了雕版印刷術技藝高超C．體現文人畫注重形似的特點 D．反映了中醫學的傳播與發展9．據統計，清末兵變不下20起，既涉及到舊式的防營和漕勇，也涉及到新式的巡警和新軍，它已經不是點而是面了。這些兵變反映出A．清政府的統治危機 B．軍隊近代化的影響C．軍紀敗壞亟需整頓 D．歐風美雨的副作用10．戰國時，封君在其封邑之內有征收稅租的特權，但必須接受國君的命令；趙、秦等國封君的“相”往往由國君從中央派遣到封邑，并由“相”主管治理和掌握兵權。這反映了戰國時期A．國君集權趨勢開始出現 B．專制主義中央集權制度已確立C．分封制被郡縣制所取代 D．周王失去了“天下共主”地位11．史學的重要作用，在漢唐間的數百年中，逐漸被統治者，尤其為最高統治集團所認識。隋文帝統一全國以后，開皇十三年（593年）下詔：“人間（即民間）有撰集國史、臧否人物者，皆令禁絕。”這表明A．私修史書真實性受到質疑B．私修史書不符合統治的需要C．官修史書更能體現出公正D．官修史書解釋歷史更客觀12．下表摘編自清末魏允恭《江南制造局記》有關材料，表中是江南制造總局支出（1867～1894年）（部分），此表反映出江南制造總局支出項目金額（兩）占總計百分比薪工膏火口糧、購地造房204843312.78華洋工匠工食420961926.26購買機器10551436.58訂購物料及預付各洋行定銀793473249.50購買軍火7207454.50譯書及辦輿圖經費611170.38A．生產產品主要投向市場 B．在經營管理上以洋為師C．財政監管不力入不敷出 D．已卷入資本主義世界市場13．以下材料所描述的歷史現象屬于宋代的是A．“叔父，建爾元子，俾侯于魯，大啟爾宇，為周室輔”B．“八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍”C．“兵符出于樞密，而不得統其眾；兵眾隸于三衙，而不得專其制”D．“機務及用兵皆軍機大臣承旨，天子無日不與（軍機）大臣相見”14．南宋初年，“中原士民，扶攜南渡，不知其幾千萬人”，南方地區小麥價格暴漲，“農獲其利，倍于種稻”，小麥在南方大規模種植，南稻北麥的糧食作物分布格局被打破。促成這一格局被打破的主要原因是A．曲轅犁開始從北方引入 B．南遷北民對面食需求的推動C．經濟重心完成南移 D．南北方飲食習慣趨于一致15．“當時，尤其是15世紀，絕大多數人口是自由的自耕農，盡管他們的所有權還隱藏在封建招牌的后面。……在17世紀最后十幾年，自耕農即獨立農民還比租地農民階級的人數多?！蠹s在1750年，自耕農消滅了。”在英國發生這種變化的直接原因是A．光榮革命 B．工業革命 C．圈地運動 D．城市化進程16．“敵我之間和人民內部這兩類矛盾的性質不同，解決的方法也不同。簡單地說起來，前者是分清敵我的問題，后者是分清是非的問題?！睂τ谏鲜雒珴蓶|著作中“兩類矛盾”學說理解正確的是A．分清敵我與是非問題是中國建設道路的核心內容B．該學說對新民主主義革命勝利起了指導作用C．該學說為新中國的成立作了政治理論準備D．該學說對社會主義建設道路的探索是有益的17．明清時期的民間信仰中，各種神祇十分龐雜，其功能往往足以覆蓋民間生老病死一切所求，其中以玉皇大帝，城隍、關帝、觀音、碧霞元君、媽祖的影響最大，這表明民間信仰A．促進了市民階層的興起 B．帶有很強的功利性色彩C．受宗族觀念的影響較大 D．提高了女性的社會地位18．19世紀60、70年代，“脫亞入歐（仿效歐美）”逐漸成為日本社會的主流認識。受其影響，明治政府采取的措施為①開展工業革命②廢除封建制度③實施“征服滿洲”④推行“文明開化”A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④19．古代雅典城邦主張“用體育鍛煉出兒童健美的體格；用美育發展兒童的行為美、語言美；用德育剔除兒童心中的邪念，使他們具有堅強的意志和巨大的毅力；用智育使兒童獲得真正有用的學問，成為身心既美且善，和諧發展的人?！痹摻逃砟預．維護了貴族對教育的壟斷B．提高了雅典所有民眾的文化素養C．抑制了公民個人自由意識D．反映了民主政治對公民素養的要求20．美國歷史學家小阿瑟·施萊辛格曾說：“尼克松和基辛格這對奇特的搭檔畢竟使美國的外交政策甩掉了包袱，沖出了禁區，使全國的視線從意識形態轉向了地緣政治，并且調整了美國政策以適應國際關系結構中的深刻變化?！逼渲小皣H關系結構中的深刻變化”包含A．兩極格局的瓦解 B．多極化趨勢出現C．關貿總協定簽署 D．多極化趨勢加強21．1945年5月9日晚，莫斯科人們歡慶反法西斯戰爭的勝利……然而時任美國駐蘇聯使館參贊的喬治?凱南發出了一段驚人的論調：他們以為戰爭結束了，而戰爭才剛剛開始。事實上，剛開始的是A．一戰 B．二戰 C．冷戰 D．韓戰22．乾隆元年修的《山東通志》改舊志的《賦役志》為《田賦志》，稍后修的《福建續志》也改《戶役》為《戶口》。這些改動反映了清朝前期A．專制集權繼續加強 B．重農抑商政策日益弱化C．文化控制趨于嚴密 D．人身依附關系漸趨松弛23．如圖“中國民主革命”時間軸中“？”處應填入的年份是A．1912年 B．1919年 C．1937年 D．1945年24．“它發端于廣東一隅而最終進入華北，使上國帝京一時成為夷狄世界，夷夏之大防因之而完全崩潰?！羧站┤A景象正如洪水過地，蕩然無存。”材料所反映的不平等條約的簽訂使A．中國被迫開放了上海等通商口岸B．列強侵略勢力深入到長江流域C．列強獲得在通商口岸投資設廠權D．清政府墮落為“洋人的朝廷”25．1980年，珠海是一個普通的小縣城。20世紀90年代，珠海發展成為環境優美的現代化城市，并獲得聯合國“國際改善人居環境最佳范例獎”。珠海快速發展的主要原因是（）A．毗臨港澳 B．政策扶持 C．科技領先 D．資源豐富26．一位俄國學者指出：“美國思想體系的傳統任何時候都不會轉變為僵死的教條，而是在每一新的歷史階段為回答時代的呼喚而獲得新生?！?0世紀90年代初，美國“回答時代的呼喚而獲得新生”的舉措是A．大力發展信息產業 B．大力發展“人民資本主義”C．大力拓展世界市場 D．適時進行產業結構的調整27．1978年7月，廣州市對蔬菜流通體制進行改革。其主要內容是：取消“統購包銷，牌價（政府定價）收購”。在蔬菜收購環節，允許大部分菜品在“牌價”基礎上浮動，最高可上浮40%；少部分菜品不設限價，自由議價成交；個別菜品仍按“牌價”收購。這些政策A．為經濟體制改革提供了借鑒B．標志城市經濟體制改革開始啟動C．獲得了廣大民眾的一致擁護D．表明有計劃的商品經濟穩步推進28．道光二十年（1840年9月）科舉考試時務策試題為：七省?？?、江浙源流、外洋備考、舟師御敵、團練鄉勇、火攻制度、海道羅針、平海綜要。這反映出當時科舉考試A．表現出關注現實的求變意識 B．全力為鎮壓太平天國運動服務C．追求社會人才需求的多元化 D．標志著中國教育近代化的啟動29．朱熹說：“釋氏便只說是空，老氏便只說是無，卻不知道莫關于理?！薄坝种^老佛之學乃致知而離乎物者，此尤非是，夫格物可以致知猶食所以為飽也，今不格物而自謂有知，則其知者妄也。”據此可知，朱熹意在A．說明理學植根于佛、道思想B．強調理學在內容和形式上發展了儒學C．維護儒家思想的正統地位D．指出理學以構建哲學體系為終極目的30．美國歷史上曾有兩人進行總統競選，他們根據時局分別創作了競選歌曲《兄弟，你能拿出一毛錢嗎》和《快樂的日子又回來了》。與該情景發生的世界背景相同的歷史事件是A．法國大革命爆發 B．日本明治維新開始C．巴黎和會召開 D．德國納粹體制確立二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．（歷史選修3：20世紀的戰爭與和平）閱讀材料，完成下列要求。材料20世紀30年代，世界形勢波詭云譎?！?937年7月7日，盧溝橋的炮火引爆了中國全民族抗戰。而希特勒與日本此時已簽訂了《反共產國際協定》，蘇聯反法西斯的形勢也愈加嚴峻。1937年8月21日，國民政府和蘇聯在南京正式簽署了《中蘇互不侵犯條約》，兩國關系進一步密切。這樣，以經濟交易作掩護，蘇聯秘密地展開了對華軍事援助。蘇聯援華裝備原計劃走海運路線，但由于日本對中國海岸的封鎖，海運一次后被迫放棄。陸路成為不二選擇，由此“西北孔道”再擔歷史大任?，F在，“西北孔道”已經成為“一帶一路”上的交通大動脈，道路寬闊而平整。但在1937年9月前，新疆段除了烏魯木齊到哈密、到伊犁有公路外，其他路段是僅供騾馬通行的驛道，卡車根本無法通行。為了打通新疆段1500多公里的道路，新疆參與修路的50余萬各族民眾，還有留駐新疆的東北義勇軍將士，僅僅用了一個月的時間，就完成了全線的基本整修和貫通。“西北孔道”從中蘇邊境霍爾果斯口岸為起點，橫貫新疆，經河西走廊，直達甘肅蘭州。1937年9月—1941年6月，蘇聯大量的軍火物資通過“西北孔道”的地面和空中路線運送到中國，同時還有一百多名軍事顧問、上千名技術專家通過“西北孔道”來到中國?！拔鞅笨椎馈痹诮哪甑臅r間里，成為中國抗戰接受國際援助的最主要的“生命線”和“輸血線”，極大地鼓舞了中國人民的抗日斗志。同時，正因為中國頂住日本，蘇聯在衛國戰爭爆發后，也才得以放心地把東線的軍隊調往了蘇德戰場。中國通過“西北孔道”償還給蘇聯的物資，也為蘇聯反法西斯戰爭起到了重大作用。——央視紀錄片《西北孔道》摘要（1）根據材料，概括“西北孔道”的特點，并結合所學知識，分析“西北孔道”開辟的歷史背景。（2）根據材料并結合所學知識，簡要分析“西北孔道”的歷史意義32．1961年，曲阜被列為全國重點文物保護單位，1982年，被確定為首批中國歷史文化名城。1994年，孔廟、孔府和孔林三處文化遺產被作為一個統一的整體列入聯合國教科文組織頒布的世界文化遺產名錄。閱讀材料，回答問題。材料曲阜周、漢代、明清故城與“三孔”布局關系圖——姜騰根據曲阜魯故城各時期平面復原圖自繪（1）根據材料并結合所學知識，概括曲阜城市與三孔布局關系演變的特點并分析其政治、文化因素。（2）指出“三孔”的史料類型，筒述其研究價值。33．“沖擊——反應”美國著名歷史學家費正清認為，中華文明是……內向型大陸文明?！捎谥袊鐣某€定結構，中華文明缺乏內在動力去突破傳統框架，它只能在巨大的沖擊下，被迫對西方作出反應，這就是費正清著名的“沖擊——反應”模式。材料一在充滿‘不平等條約’的整整一個世紀中，中國這一古老社會和當時居于統治地位的、不斷擴張的西歐與美國接觸日益頻繁，在工業革命的推動下，這種接觸對古老的中國社會產生了災難沉重的影響，在社會活動的各個領域對古老的秩序進行挑戰，??中國歷史進程是由一個更加強大的外來社會的入侵所推動的?！幾再M正清、鄧嗣禹《中國對西方的反應》材料二費正清認為，西方是中國近代轉型的推動者，是西方規定了中國近代史的全部主題。鴉片戰爭以后西方的“沖擊”幾乎一夜之間改變了中國社會的走向與中國思想主題。……19世紀40年代和50年代西方的沖擊，是使人難以支持的打擊。然而，對19世紀60年代到90年代的下一代中國人來說，西方卻成為仿效的榜樣，以便更好地加強自己的實力來對付西方。最后，到了20世紀，西方已經成為鼓舞中國進行革命的思想來源?！幾浴秾M正清中國史觀的理性考察》（1）列舉出中國近代一個世紀以來不平等條約四例？（2）19世紀60年代到20世紀初，中國人仿效西方的重要史實有哪些？（3）結合材料和所學知識，你如何看待“沖擊——反應”模式？

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

由材料結合史實可知“新青年”關心個人的生活與解放是新文化運動反對封建舊道德，提倡新道德的結果，“進步青年”慢慢轉向關心整個社會的解放是馬克思主義的廣泛傳播，強調社會解放的結果，故選D項；民族資產階級力量日益壯大，推動新文化運動的傳播，這僅與“新青年”關心個人的生活與解放有影響，排除A項；十月革命與一戰推動馬克思主義在中國的傳播，從而推動“進步青年”慢慢轉向關心整個社會的解放，但B項不是導致材料中轉變的主要原因，排除B項；鴉片戰爭以后民族矛盾就逐漸成為中國社會的主要矛盾，因而不是導致材料中轉變的原因，排除C項。2、C【解析】

材料強調的是“在祖國統一大業中”創造性運用了黨的解放思想、實事求是的思想路線，故C正確；A、B、D與“祖國統一”無關，排除。3、D【解析】

西漢人口主要分布在北方黃河流域，清朝人口主要分布在江南地區，說明經濟重心南移，D正確；古代軍事重心在邊疆地區，不是人口集中區，排除A；清朝政治中心在北京，排除B；漢代和清代版圖在南緣并未有大的變化，排除C。4、B【解析】

材料體現的是該國家自1919年到1927年在中國東北地區的進出口比重不斷下降，這主要和日本在華盛頓會議上受到壓制有關；從1927年到1931年的出口比重有所回升，這主要和日本轉移經濟危機有關。結合上述分析可知B正確，ACD排除。故選B。5、B【解析】

鴉片戰爭中國戰敗，清政府被迫在南京下關江面上簽訂《南京條約》，《南京條約》破壞了中國領土和主權完整，使中國開始淪為半殖民地半封建社會。是中國近代史的開端；1949年4月23日，南京解放，標志著統治中國22年之久的國民黨政權垮臺。中國近代史終結。故答案為B；鴉片戰爭爆發是在廣州，不在南京，A錯誤；太平天國定都天京，建立與清王朝對峙的政權，不是近代史的開端，C錯誤；中華民國南京臨時政府的建立標志資產階級性質的革命政權的建立，但不是近代史的開端，D錯誤。6、D【解析】

根據所學知識可知，梭倫改革奠定了希臘民主政治的基礎，克利斯提尼改革標志著雅典確立起民主政治，伯利克里時期，是雅典民主的“黃金時代”，D正確；陶片放逐法是克里斯提尼時期的改革內容，A排除；B、C概括不全，排除。7、D【解析】試題分析：從材料“就是把各國的傳統按照我聽到的樣子原封不動地記錄下來”可以看出，希羅多德書寫歷史秉持歷史原始信息的原則。故選D。ABC三項材料均未體現?？键c：史學研究：寫史的原則點評：此題考查的是歷史研究的一般的方法。記載歷史要從歷史的本來面貌出發，如實的記載歷史。同時史學研究也要注意采用客觀的標準，即史識，就是根據資料得出結論，要注意對資料的考證。與此相關的知識點如對待史料的問題也需要掌握。8、D【解析】

漢代張仲景在明清時期有畫像，而且在日本印刷品上出現，說明張仲景代表的中醫學得到傳播和發展，D正確；兩幅畫像在研究張仲景相關內容時有一定的史料價值，A排除；題干中的兩幅畫像不是雕版印刷品，排除B；文人畫重在寫意，排除C。9、A【解析】

根據題干結合所學，晚清時期兵變頻發，同時部分兵變受革命的影響并帶有反清的政治色彩，可見清朝統治危機加劇，故A項正確?！靶率降难簿托萝姟本哂薪卣鳎员兊某霈F并不全是由于軍隊近代化的影響，排除B項；題干并未強調軍隊作風問題，排除C項；信息不能反映西方思潮對軍隊的影響，排除D項。故選A.10、A【解析】

依據材料中信息可知，封君必須接受國君的名錄，由國君派遣的“相”主管和掌握趙、秦等國封邑的治理和兵權，這體現的是國君的權力開始集中，因此A選項正確。BC選項是在秦朝，排除；D選項說法與材料信息無關，排除。11、B【解析】

私修史書可能會宣揚反抗專制統治的觀點，不符合統治者的利益和要求，故答案為B項。統治者嚴禁私修史書，不是因為其真實性問題，排除A項；官修史書代表統治者觀點，不能說比私修史書更能體現出公正、解釋歷史更客觀，排除C、D項。12、D【解析】

“洋工匠”“購買機器”“訂購物料及預付各洋行定銀”“譯書”等支出項目，表明被卷入資本主義世界市場，對外商依賴嚴重，D正確；軍事工業的產品不會“投向市場”，排除A；江南制造局是封建政府官辦的軍事工業，管理上沒有“以洋為師”，排除B；材料只有“支出項目”，未涉及“入不敷出”，排除C。13、C【解析】

材料“樞密，而不得統其眾；兵眾隸于三衙”反映北宋初期分化事權，樞密院和三衙互相牽制，故C符合題意；A出自《詩·魯頌·閟宮》，反映了西周初期的分封制，故A不符合題意；B出自《論語》，反映孔子對春秋時期的禮崩樂壞的不滿，故B不符合題意；由材料“天子無日不與（軍機）大臣相見”反映清朝創立的軍機處，故D不符合題意。14、B【解析】

“中原士民，扶攜南渡，不知其幾千萬人”“南方地區小麥價格暴漲”反映出了北民南遷，導致小麥價格上漲，因為北方人主要是吃面食，所以帶動南方的小麥種植，故B項符合題意；材料沒有涉及曲轅犁，排除A項；南宋初年，經濟重心并沒有完成南移，排除C項；“趨于一致”的表述錯誤，排除D項。15、C【解析】

結合所學知識，從15-18世紀，英國農村自耕農逐漸減少，最終消失。最直接原因在于圈地運動使自耕農失去了土地，故C項正確。A項，光榮革命是英國代議制建立起了重要推動作用，與材料無關，故排除。B項，此時工業革命尚未開始，故排除。城市化進程是英國工業革命、圈地運動的結果，故D項排除。16、D【解析】試題分析：本題考查學生結合所學知識，給予歷史事物正確認知的能力。根據材料信息，結合所學知識可知，這段材料應該出自毛澤東《關于正確處理人民內部矛盾的問題》，正確分析了兩類不同性質的矛盾，對社會主義建設道路的探索是有益的，D項符合史實和題意。A、B、C三項均不符合材料的描述，排除。故正確答案選D?？键c：20世紀以來中國重大思想理論成果·毛澤東思想·概況及認識17、B【解析】

明清時期的民間信仰多元化，而眾多的神祇的功能與民眾生活、生產息息相關，說明民間信仰帶有很強的功利性色彩，故選B；民間信仰的功利化源于世俗生活的多元化和市民階層的壯大，故A不符合題意；明清時期的民間信仰多元化，并非只受宗法觀念的影響，故C不符合題意；盡管材料中存在女性神祇，但并不表明女性社會地位提高，故D不符合題意。故選B。18、B【解析】

明治維新實施殖產興業政策，引進西方先進技術，大力發展資本主義工商業。故①項正確；明治政府通過廢除封建等級制度，宣布“四民平等”、取消幕府封建領地，實行“廢藩置縣”等一系列改革措施逐步廢除封建制度，促進了資本主義的發展。故②項正確；“征服滿洲”并非是為“脫亞入歐”才制定的。故③項錯誤；明治政府號召向西方學習，推行文明開化。故④項正確。①②④正確，故B正確；③錯誤，A、C和D排除。故選B。19、D【解析】

城邦強調兒童在體、美、德、智方面的和諧發展，有利于為城邦培養合格的參政公民，故D項正確；題干中的“兒童”，不僅僅局限于貴族子弟，A項錯誤；受教育權是城邦公民階層享有的特殊權利，而不是所有人，B項錯誤；“個人自由”與城邦教育不沖突，也沒有抑制個人自由意識，C項錯誤。20、B【解析】

根據“尼克松和基辛格這對奇特的搭檔畢竟使美國的外交政策甩掉了包袱，沖出了禁區，使全國的視線從意識形態轉向了地緣政治”，結合所學可知，1971年基辛格訪華，1972年美國總統尼克松訪華，中美關系開始正常化，突破了意識形態的禁區，而70年代的國際背景是美蘇兩極格局，世界多極化趨勢出現，故選B；1991年蘇聯解體，兩極格局的瓦解，多極化趨勢加強，1947年關貿總協定簽署，ACD時間不符合題意，排除?！军c睛】解答本題的關鍵是根據“尼克松和基辛格這對奇特的搭檔畢竟使美國的外交政策甩掉了包袱，沖出了禁區，使全國的視線從意識形態轉向了地緣政治”判斷出時間是20世紀70年代，然后結合所學這一時期的世界政治格局分析解答。21、C【解析】

“他們以為戰爭結束了，而戰爭才剛剛開始”指的是在熱戰之后，還有冷戰的對峙，而喬治?凱南也與冷戰這一理論的提出有關，故C正確；ABD項不符合題意。22、D【解析】

據材料“改舊志的《賦役志》為《田賦志》、……也改《戶役》為《戶口》”并結合所學可知，“役”需要為官方出勞力的事，對“役”的改動說明封建人身依附關系的松弛，D正確；A、B、C與材料無關。23、B【解析】

依據所學知識可知，新民主主義革命的開端是1919年的五四運動，故B正確；1912年中華民國建立，1937年全面抗戰開始，1945年抗日戰爭勝利，故ACD錯誤。24、B【解析】

“它發端于廣東一隅而最終進入華北，使上國帝京一時成為夷狄世界”指的是第二次鴉片戰爭，列強侵略勢力深入到長江流域是在第二次鴉片戰爭后，故選B；中國被迫開放了上海等通商口岸是在鴉片戰爭后，排除A；列強獲得在通商口岸投資設廠權是在甲午中日戰爭后，排除C；清政府墮落為“洋人的朝廷”是在八國聯軍侵華戰爭后，排除D。25、B【解析】十一屆三中全會后，將深圳、珠海、廈門、汕頭四個城市定為經濟特區，加大政策支持和投入，使這些地區的經濟迅速發展。26、A【解析】

根據所學知識可知，20世紀90年代初面對新技術革命浪潮，美國“回答時代的呼喚而獲得新生”的舉措主要為大力發展信息產業，A項正確；發展“人民資本主義”、拓展世界市場和適時進行產業結構的調整等做法，在此之前即20世紀中期美國就已經開始實施，不是20世紀90年代初美國才有的“回答時代的呼喚而獲得新生”，BCD三項錯誤。27、A【解析】

廣州市對蔬菜流通體制進行改革發生在1978年7月，這時十一屆三中全會尚未召開，改革開放尚未拉開帷幕，所以此時的蔬菜價格改革為后來的經濟體制改革提供了借鑒，故選A，排除BD；C選項“一致擁護”表述過于絕對，事實上，這次改革，菜價上浮40%，也曾引起部分民眾的抱怨與不滿，排除。故選A。28、A【解析】

材料文字“七省?？?、江浙源流、外洋備考、舟師御敵、團練鄉勇、火攻制度、海道羅針、平海綜要”反映了鴉片戰爭爆發后，當時國家面臨海戰、海防方面的重要問題和急需了解的知識，材料體現了科舉制對現實的關注，A正確；太平天國運動尚未興起，排除B；時務策試題圍繞的主題局限在海戰海防，無法追求人才多元化，排除C；近代教育起步是在洋務運動時期，排除D。29、C【解析】

材料中朱熹批評了佛道否定現實世界客觀存在的理論實質和致知不格物的認識方法。這實質上體現出朱熹對肯定現實世界的儒家精神的弘揚，其目的是維護儒家的正統地位，故C項正確；理學只是吸收了佛道思想而已，故排除A項；材料體現不出理學在內容和形式上發展了儒學，故排除B項；朱熹發展改造儒學的終極目的是強化倫理道德以維護封建統治，故排除D項。30、D【解析】

根據《兄弟，你能拿出一毛錢嗎》可得知當時美國民眾缺錢?！犊鞓返娜兆佑只貋砹恕氛f明當時美國人民并不快樂。結合所學可知，這是受到美國經濟危機的影響，時間處于20世紀30年代，而德國納粹體制確立正是在這一時期，故D項正確；法國大革命爆發是在18世紀，日本明治維新是在19世紀，巴黎和會召開是在1919年，都與材料判斷的時間不符合，故排除ABC項。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）特點：是中蘇之間的戰時援助通道；具有雙向性；包括地面和空中路線。背景：20世紀30年代，德日等法西斯勢力迅速崛起；蘇聯受到德日雙重威脅，有可能面臨兩線作戰的危險；面對法西斯的威脅，西方大國推行綏靖政策，助長了法西斯的氣焰；日本步步擴大侵華，激發了中國全民族抗戰；國際上只有蘇聯給予中國道義和軍事物資上的支持；中蘇海運路線因日本的海上封鎖而受阻；古老的“絲綢之路”的歷史影響；等等。（2）意義：通過“西北孔道”，中國獲得了寶貴的抗戰支援，極大地鼓舞了中國人民的抗戰斗志；同時也把中國抗戰與世界反法西斯斗爭緊緊地聯系在一起，解除了蘇聯兩線作戰的危險；中國物資也支持了蘇聯的衛國戰爭，共同為世界反法西斯戰爭作出了巨大貢獻；“西北孔道”也為今天“一帶一路”建設奠定了基礎?！窘馕觥?/p>

（1）第一小問特點，根據材料“以經濟交易作掩護，蘇聯秘密地展開了對華軍事援助”“蘇聯大量的軍火物資通過“西北孔道”的地面和空中路線運送到中國”“中國通過“西北孔道”償還給蘇聯的物資”并結合所學知識可以從中蘇間的援助通道、雙向性、地面和空中兩條路線等方面分析出答案。第二小問背景，根據材料“蘇聯反法西斯的形勢也愈加嚴峻”“由于日本對中國海岸的封鎖，海運一次后被迫放棄”并結合所學知識可以從20世紀30年代國際環境、蘇聯的形勢、中國的形勢等方面來分析出答案。（2）根據材料“成為中國抗戰接受國際援助的最主要的“生命線”和“輸血線”，極大地鼓舞了中國人民的抗日斗志”“蘇聯在衛國戰爭爆發后，也才得以放心地把東線的軍隊調往了蘇德戰場”“為蘇聯反法西斯戰爭起到了重大作用”““西北孔道”已經成為“一帶一路”上的交通大動脈”并結合所學知識可以從對中國抗戰的影響、對蘇聯的影響以及今天經濟建設的影響等方面來分析出答案。32、（1）演變特點：“三孔”的興建與曲阜城市的營建與發展幾乎同時進行，歷史悠久；城市規模不斷減小，但“三孔”建筑群規模不斷擴大。政治原因：周朝實行分封制，曲阜是魯國的都城；漢代、明清實行中央集權制度，曲阜是地方城市。文化因素：周朝實行周禮制度；漢代、明清時期，儒學成了封建社會的正統思想，使曲阜古城完成了從諸侯國的都城向儒家文化圣城的轉變。（2）類型：實物史料。研究價值：為研究中國古代建筑藝術風格、儒家文化演變、社會歷史變遷、中國社會文明發展提供了重要史料；利于傳承優秀傳統文化，增強中華民族的文化認同感；愛國主義的教育基地?！窘馕觥?/p>

（1）特點，根據材料“曲阜周、漢代、明清故城與‘三孔’布局關系”及周、漢、明清時期孔廟、孔府、孔林位置布局可知，“三孔”的興建與曲阜城市的營建與發展幾乎同時進行，并且從周至明清一直延續下落，歷史悠久；周、漢時期，孔廟、孔府等規模不大，但到明清時期“三孔”規模明顯擴大，體現