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文檔簡介

2025屆新疆昌吉州教育共同體高考生物四模試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.男性紅綠色盲患者中一個處于有絲分裂后期的細胞和女性紅綠色盲基因攜帶者中一個處于減數第二次分裂中期的細胞進行比較,在不考慮基因突變和染色體變異的情況下,下列說法正確的是()A.紅綠色盲基因數目比值一定為1∶1 B.染色單體數目比值為2∶1C.常染色體數目比值為4∶1 D.核DNA數目比值為4∶12.新型冠狀病毒是一類單鏈+RNA病毒,其自身RNA能直接作為模板合成蛋白質,復制時,以該+RNA為模板復制出-RNA,然后再以-RNA作模板合成若干子代+RNA。以下說法正確的是()A.新型冠狀病毒的生命活動主要由其RNA分子承擔B.新型冠狀病毒的增殖過程中只存在兩種堿基配對方式C.dATP是新型冠狀病毒遺傳物質自我復制的原料之一D.新型冠狀病毒依賴于宿主細胞而存活,屬于生態系統中的分解者3.2019年諾貝爾生理學或醫學獎授予發現細胞感知和適應氧氣變化機制的科學家。研究發現,合成促紅細胞生成素(EPO)的細胞持續表達低氧誘導因子(HIF-lα)。在氧氣供應不足時,細胞內積累的HIF-lα可以促進EPO的合成,使紅細胞增多以適應低氧環境。此外,該研究可為癌癥的治療提供新思路。下列相關敘述不正確的是()A.生活在高原的人細胞內HIF-1α的水平可能要比一般人高B.干擾HIF-lα的降解可能為治療貧血提供創新性療法C.若氧氣供應不足,HIF-lα會使EPO基因的表達水平降低D.抑制癌細胞中HIF-lα基因的表達可為癌癥的治療提供新思路4.植物葉片衰老時,在葉柄基部先形成離層(圖甲),而后從植物體上脫落。細胞內的乙烯濃度升高可激活控制酶X的基因表達,合成的酶X分泌到細胞膜外分解細胞壁,從而形成離層。科學研究發現,葉柄離層細胞兩側的生長素濃度與葉片脫落的關系如圖乙所示。下列相關說法,錯誤的是()A.葉柄基部離層的形成與乙烯濃度密切相關B.酶X最可能是纖維素酶或果膠酶C.近基端生長素濃度大于遠基端時,葉片加速脫落D.葉面噴施生長素一定不影響其葉片脫落5.細胞是最基本的生命系統,下列有關細胞及其化合物的敘述正確的是()A.內環境發生的丙酮酸氧化分解給細胞生命活動提供能量B.自然界一切生物的生命活動都離不開細胞C.酶、激素、抗體和神經遞質都是細胞中微量高效物質,作用后都立刻被分解D.同一種酶不可能存在于同一生物個體內分化程度不同的活細胞中6.人類某遺傳病的染色體核(組)型如圖所示。則其性染色體組成為()A.XY B.XX C.XXY D.XYY7.下列關于人類遺傳病的敘述,正確的是()A.遺傳病患者都攜帶致病基因,且性狀與性別相關聯時一定是伴性遺傳B.X連鎖隱性遺傳病的特點是致病基因的頻率男性明顯高于女性C.基因突變引起的遺傳病一定不能利用光學顯微鏡進行檢測D.遺傳病是指生殖細胞或受精卵里的遺傳物質發生改變而引發的疾病8.(10分)生物實驗中常用到對照,以下對照設置正確的是A.研究溫度對酶活性的影響分別在酸性和堿性條件下進行B.研究蠑螈細胞核的功能實驗中,將其受精卵兩部分縊成有核和無核兩部分C.驗證胚芽鞘感光部位在尖端的實驗中,甲組用錫帽蓋住尖端,乙組去掉尖端D.在噬菌體侵染細菌實驗中,用放射性元素S、P標記同一噬菌體二、非選擇題9.(10分)苦蕎是自然界甚少的藥食兩用作物,集保健、養生、食療三重功效,有降三高、護血管、清腸道、延緩衰老的作用,被譽為“五谷之王”,已成為我們饋贈親朋好友的佳品之一。苦蕎即苦蕎麥,屬于蕎麥的栽培種之一,為了更好地了解苦蕎麥的遺傳規律,選育優良品種,提高經濟效益,研究小組以兩種自交可育的苦蕎麥純系為材料,進行了如下實驗:相對性狀PF1F2尖果/鈍果①♀尖果×♂鈍果尖果尖果273鈍果88②♀鈍果×♂尖果尖果尖果138鈍果42紅莖/綠莖③♀紅莖×♂綠莖紅莖紅莖450綠莖353④♀綠莖×♂紅莖紅莖紅莖543綠莖421請回答相關問題:(1)在上述兩對相對性狀中,屬于顯性性狀的是________。控制尖果與鈍果這對相對性狀的基因的遺傳遵循___________定律,判斷的依據是____________。(2)在①和②組實驗中,若讓F2中表現型為尖果的蕎麥自交,后代尖果中純合子所占比例為________。(3)在③和④組實驗中,控制紅莖與綠莖性狀的基因位于____(填“一對”或“兩對”)同源染色體上,依據是___________。F2綠莖有______種基因型。(4)現有一紅莖蕎麥植株,欲判斷其是否為純合子,請寫出實驗思路,預期結果及結論__________。10.(14分)圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖,圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為物質的量濃度1mol/L的葡萄糖溶液,B為物質的量濃度1mol/L的乳酸溶液,圖丁是信號分子作用于靶細胞的示意圖,請據圖回答下列問題。(1)某些藥物大分子不容易被細胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞,此實例可說明細胞膜具有______性。(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸的共同點是都需_____________。如果將圖乙所示細胞放在無氧環境中,圖中________________(填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜運輸不會受到影響。(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面________(填“高于”“低于”或“等于”)右側液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側液面_________右側液面;如果此時用圖乙的蛋白質②替換蛋白質①,再進行實驗,則液面不再變化時,左側液面__________右側液面。(4)圖丁中①為信號分子,與靶細胞細胞膜上的________________結合,結構②的組成成分是_________。(5)圖甲示人工膜兩側的離子存在濃度差,離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側通過該膜到達低濃度一側,其他離子不能通過,則K+通過該膜的方式______,纈氨霉素的化學本質是______。11.(14分)科學家發現,單獨培養的大鼠神經元能形成自突觸,(見圖甲),用電極刺激這些自突觸的神經元的胞體可引起興奮,其電位變化結果如圖乙所示,請回答下列問題:(1)____________是神經元產生和維持-68mV膜電位的主要原因,此時膜內的Na+濃度比膜外的____________(填高或低)(2)胞體受到刺激后,電位變化出現第一個峰值的原因是:____________使興奮部位膜內側陽離子濃度高于膜外側,此時產生的興奮以____________的形式沿著神經纖維傳導至軸突側支的突觸小體,然后引起突觸小體內的突觸小泡將神經遞質釋放至突觸間隙,神經遞質與突觸后膜上的受體特異性結合,引發____________,產生第二個峰值.(3)谷氨酸也是一種神經遞質,與突觸后膜受體結合后,能使帶正電的離子進入神經元,導致其興奮.利用谷氨酸受體抑制劑(結合上述實驗),證明大鼠自突觸神經元的神經遞質是谷氨酸.寫出實驗思路并預測實驗結果.實驗思路:_____________________________________________________________________預測結果:_____________________________________________________________________12.凝乳酶是奶酪生產中的關鍵性酶,研究人員利用基因工程技術,將編碼該酶的基因轉移到了微生物細胞中并使之表達。如圖表示EcoRⅠ、BamHⅠ、PstⅠ三種限制酶在質粒和含凝乳酶基因的外源DNA片段上的切割位點.回答下列問題:(1)根據圖中EcoRⅠ、BamHⅠ、PstⅠ三種限制酶的切割位點分析,該工程中最不適宜用來切割外源DNA獲取目的基因的限制酶是_____,將切割后的質粒和目的基因連接起來需要_____酶.構建好的重組質粒在目的基因前要加上特殊的啟動子,它是_____識別和結合的部位。(2)工業化生產過程中,若采用重組大腸桿菌生產凝乳酶,該過程中將目的基因導人大腸桿菌前,常常用_____處理細胞,使之處于一種能吸收周圍環境中的DNA分子的生理狀態,這種細胞稱為_____細胞。(3)研究發現,如果將該凝乳酶第20位和第24位氨基酸改變為半胱氨酸,其催化能力將提高2倍。科學家可以生產上述高效凝乳酶的現代生物工程技術是_____。該生物工程技術對蛋白質結構的設計和改造,必須通過基因來完成,原因是_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

男性紅綠色盲患者的基因型為XbY,有絲分裂后期著絲點分裂,染色體數目加倍,平均分向細胞兩極;女性紅綠色盲基因攜帶者的基因型為XBXb,減數第二次分裂中期的細胞染色體排列在赤道板上,而且染色體數目減半。【詳解】A、男性紅綠色盲患者有絲分裂后期細胞中的色盲基因數目為2,女性攜帶者減數第一次分裂,同源染色體分離,則減數第二次分裂中期色盲基因數目為0或者2;A錯誤。B、男性色盲患者中一個處于有絲分裂后期的細胞不含染色單體,而女性色盲基因攜帶者中一個處于減數第二次分裂中期的細胞含46染色單體,B錯誤。C、男性色盲患者中一個處于有絲分裂后期的細胞含有常染色體88條,女性色盲基因攜帶者中一個處于減數第二次分裂中期的細胞含有常染色體22條,兩者數量之比為4:1,C正確;D、男性色盲患者中一個處于有絲分裂后期的細胞含有92個核DNA分子,女性色盲基因攜帶者中一個處于減數第二次分裂中期的細胞含有46個核DNA分子,比值為2:1,D錯誤。故選C。【點睛】本題考查細胞的有絲分裂和減數分裂,要求考生識記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數分裂過程中染色體和染色單體數目變化規律,能結合所學的知識準確判斷各選項。2、B【解析】

病毒沒有細胞結構,不能獨立生活,必須寄生在生物的活細胞內,靠寄主活細胞內的營養物質維持生活,因此病毒不屬于生命系統結構層次。【詳解】A、新型冠狀病毒的生命活動主要由其蛋白質分子承擔,A錯誤;B、新型冠狀病毒增殖過程中,以該+RNA為模板復制出-RNA,然后再以-RNA作模板合成若干子代+RNA,以其自身RNA作為模板合成蛋白質,因此只存在A-U、G-C兩種堿基配對方式,B正確;C、dATP作為DNA復制的原料,新型冠狀病毒遺傳物質是RNA,C錯誤;D、新型冠狀病毒沒有細胞結構,不屬于生命系統的結構層次,不屬于生態系統的成分,D錯誤。故選B。【點睛】本題以新型冠狀病毒為背景,考查在識記病毒相關知識的基礎上,結合題干信息、解決問題的能力。3、C【解析】

分析題文描述可知:在氧氣供應不足時,在合成促紅細胞生成素(EPO)的細胞內持續表達并積累的低氧誘導因子(HIF-lα)可以促進EPO的合成,進而促進紅細胞的生成,使紅細胞增多以適應低氧環境。氧氣供應不足時,促紅細胞生成素(EPO)和低氧誘導因子(HIF-lα)之間為反饋調節。【詳解】A、高原地區空氣稀薄,氧氣含量低,而在氧氣供應不足時,細胞內會積累HIF-lα,因此生活在高原的人體內HIF-1α的水平可能要比一般人高,A正確;B、干擾HIF-lα的降解,細胞內積累的HIF-lα可以促進EPO的合成,EPO刺激骨髓生成新的紅細胞,進而改善貧血狀況,B正確;C、在氧氣供應不足時,細胞內積累的HIF-lα可以促進EPO的合成,可見,若氧氣供應不足,HIF-lα會使EPO基因的表達水平升高,C錯誤;D、抑制癌細胞中HIF-lα基因的表達可以使EPO的合成減少,從而抑制紅細胞增殖,為癌癥治療提供新思路,D正確。故選C。【點睛】本題作為信息類題目,需要考生從題干中提取促紅細胞生成素(EPO)與低氧誘導因子(HIF-lα)之間關聯等信息來解決問題。4、D【解析】

題意分析:乙烯濃度升高激活控制酶X合成的基因的表達,即乙烯促進了酶X的合成,酶X分泌到細胞外分解細胞壁,從而形成離層;圖乙分析可知,當近基端生長素濃度大于遠基端生長素濃度時,葉片加速脫落,當近基端生長素濃度小于遠基端生長素濃度時,葉片不脫落。【詳解】A、分析題意可知,葉柄基部離層的形成與乙烯濃度密切相關,A正確;B、根據酶X能分解細胞壁,而細胞壁的成分是纖維素和果膠,可推測酶X最可能是纖維素酶或果膠酶,B正確;C、由圖乙結果可知,當近基端生長素濃度大于遠基端時,葉片加速脫落,C正確;D、由乙圖可知,生長素與離層的形成有關,故此可知葉面噴施生長素應該會影響其葉片脫落,D錯誤。故選D。5、B【解析】

內環境由細胞外液構成,主要由組織液、血漿和淋巴組成。丙酮酸氧化分解發生在細胞線粒體內。一切生物的生命活動都離不開細胞。酶、激素等具有微量高效的特性。同種酶可能存在于不同分化時期的細胞中。【詳解】A、內環境由細胞外液構成,而丙酮酸氧化分解發生在細胞內,A錯誤;B、包括病毒在內,一切生命活動都離不開細胞,B正確;C、酶發揮作用后沒有被立即分解;激素被靶細胞接受,起作用后就被滅活;抗體和抗原特異性結合后可形成沉淀或細胞集團,進而被吞噬細胞吞噬消化;神經遞質能完成信息傳遞作用,與突觸后膜上的特異性受體結合發生作用后,立即被分解或被相應的細胞回收,但神經遞質不是微量高效物質;C錯誤;D、同一生物個體內分化程度不同的活細胞中可能含有相同的酶,如ATP合成酶、呼吸酶,D錯誤。故選B。【點睛】本題主要考查內環境組成、細胞呼吸場所、神經體液調節、特異性免疫、酶的特性等知識,答題關鍵在于建立知識間的內在聯系,綜合所學知識進行判斷。6、C【解析】

人體細胞有23對染色體,其中第1-22對為常染色體,第23對為性染色體。【詳解】根據分析結合圖示可知,第23對為性染色體,圖中性染色體比其他的同源染色體多一條,其性染色體組成為兩條相對較長的為X染色體,一條相對較短的為Y染色體,故其性染色體組成為XXY,C正確。故選C。7、D【解析】

由于生殖細胞或受精卵里的遺傳物質發生了改變,從而使發育成的個體患疾病,這類疾病都稱為遺傳性疾病,簡稱遺傳病。根據目前人們對遺傳物質的認識,可以將遺傳病分為單基因遺傳病,多基因遺傳病和染色體病三類。單基因遺傳病是由染色體上單個基因的異常所引起的疾病,多基因遺傳病是指涉及許多個基因和許多環境因素的疾病,染色體異常遺傳病是指由于染色體的數目形態或結構異常引起的疾病。【詳解】A、染色體異常遺傳病患者由于染色體異常而患病,不攜帶致病基因,性狀與性別相關聯時不一定是伴性遺傳,如禿頂(從性遺傳),對于雜合子(Bb),是男性表現為禿頂,女性正常,B、b基因位于常染色體上,造成這種差異的原因是由于兩性體內性激素的不同,A錯誤;B、X連鎖隱性遺傳病的特點是人群中男性患者遠遠多于女性患者,致病基因的頻率男性與女性相等,B錯誤;C、基因突變引起的遺傳病如鐮刀型貧血癥,可以利用光學顯微鏡觀察紅細胞的形態,正常人的紅細胞呈圓盤形,貧血癥患者的紅細胞呈鐮刀型,C錯誤;D、遺傳病是指生殖細胞或受精卵里的遺傳物質發生改變而引發的疾病,D正確。故選D。8、B【解析】

本題對根據實驗目的進行實驗思路設計的考查,先分析實驗目的,根據實驗目的分析出實驗的自變量,從而對實驗組和對照組進行設計。【詳解】A、研究溫度對酶活性的影響的實驗中,自變量為溫度,PH值為無關變量,無關變量應保持相同且適宜,A錯誤;

B、研究細胞核的功能,自變量是有無細胞核,可以把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核二部分,這是正確的做法,B正確;

C、驗證胚芽鞘感光部位在尖端的實驗中,實驗的自變量是尖端是否接受光照的刺激,因此甲組用錫帽罩住尖端,乙組不作處理,C錯誤;

D、在噬菌體侵染細菌實驗中,用放射性元素S、P分別標記不同噬菌體,以獲得單獨標記蛋白質的噬菌體和單獨標記DNA的噬菌體,D錯誤。

故選B。

【點睛】注意:設計實驗必須遵循對照性原則和單一變量原則,對于對照組和實驗組中自變量的確定就顯得至關重要了。二、非選擇題9、尖果、紅莖分離①和②的F2中,尖果與鈍果的比值接近3∶13/5兩對F2中紅莖與綠莖的分離比約為9∶7,符合9∶(3∶3∶1)的分離比5實驗思路:讓該株紅莖蕎麥自交,收獲種子,并種植觀察后代的表現型預期結果:若后代全為紅莖蕎麥,則該個體為純合子若后代既有紅莖又有綠莖,則該個體不為純合子【解析】

通過表格數據可推知:親本尖果與鈍果正交和反交,子一代都是尖果,說明控制尖果和鈍果的基因在常染色體上,且尖果為顯性。同時子一代自交得到子二代,子二代尖果與鈍果性狀分離比為3∶1,說明尖果與鈍果有一對等位基因控制。親本紅莖與綠莖正交和反交,子一代都是紅莖,說明控制紅莖與綠莖的基因在常染色體上,同時子一代自交得到子二代,子二代紅莖與綠莖性狀分離比為9∶7,說明紅莖與綠莖有兩對等位基因控制,且遵循基因的自由組合定律。【詳解】(1)由四組親本產生的F1可知,顯性性狀為尖果、紅莖。①和②組的F2中,尖果與鈍果的比值接近3∶1,可知該對相對性狀受一對等位基因控制,且遵循分離定律。(2)①和②組實驗中,假設控制尖果、鈍果的基因為A、a,則F2中表現型為尖果的蕎麥基因型為1/3AA、2/3Aa,分別自交,后代中基因型及比例為:AA∶Aa∶aa=3∶2∶1,其中尖果共5份,故后代尖果中純合子所占比例為3/5。(3)在③和④組實驗中,F2中紅莖與綠莖的分離比約為9∶7,符合9∶(3∶3∶1)的分離比,所以遵循自由組合定律,相關基因位于非同源染色體上。F2中共9種基因型,其中紅莖為雙顯性(如A-B-),共有四種基因型,其余均為綠莖,故綠莖的基因型種類為9-4=5。(4)判斷該株紅莖蕎麥是否為純合子的方法是讓該株紅莖蕎麥自交,收獲種子,并種植觀察后代的表現型。預期結果:若后代全為紅莖蕎麥,則該個體為純合子。若后代既有紅莖又有綠莖,則該個體不為純合子。【點睛】本題考查了基因分離定律和基因自由組合定律的相關知識,意在考查學生分析能力,考生從表中獲取有效信息,利用孟德爾遺傳定律進行推理和計算是解題的關鍵。10、一定的流動性載體蛋白葡萄糖和乳酸等于低于低于受體糖蛋白協助擴散蛋白質【解析】

據圖分析,甲表示磷脂雙分子層;乙圖中葡萄糖的運輸方式是協助擴散,運輸方向是高濃度運輸到低濃度,需要載體,不需要能量,乳酸的運輸方式是主動運輸,需要載體和能量;圖丙代表滲透作用的裝置,水分的運輸方向是低濃度運輸到高濃度,由于兩側濃度相同,所以液面不發生變化;在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①,葡萄糖可通過膜結構,右側濃度高,左側液面下降。【詳解】(1)人工膜包裹的藥物通過與細胞膜融合使藥物被細胞吸收,體現了細胞膜具有一定流動性的結構特點。(2)圖乙中,葡萄糖以協助擴散形式跨膜運輸,乳酸以主動運輸形式跨膜運輸,兩者共同特點是都需要載體蛋白協助。哺乳動物成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸,因此當細胞處在無氧環境時,細胞產生的能量沒有變化,而協助擴散不需要能量,所以葡萄糖和乳酸的運輸都不受影響。(3)在物質的量濃度為1mol/L的葡萄糖溶液和1mol/L的乳酸溶液中,溶質分子數相等,水分子數也相等,葡萄糖分子和乳酸分子都不能通過以磷脂雙分子層構成的半透膜,因此如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面等于右側液面。圖乙中的蛋白質①是運輸葡萄糖的載體,如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質①,再用作圖丙的半透膜,則A側溶液濃度下降,B側溶液濃度上升,則水分從左側運輸到右側,則左側液面將低于右側液面。如果用圖乙的蛋白質②是運輸乳酸的載體,再進行試驗,由于缺少能量,左側液面還是低于右側液面。(4)分析圖丁,該圖是細胞膜的信息傳遞功能,①為信號分子,與靶細胞細胞膜上的②受體結合,從而對靶細胞的代謝進行調節;②能識別信息分子,其本質是糖蛋白。(5)K+在纈氨霉素的協助下,可從高濃度一側通過該膜到達低濃度一側,在這過程中K+通過該膜的方式是協助擴散,纈氨霉素的化學本質是蛋白質。【點睛】本題主要考查物質跨膜運輸方式的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結論的能力。11、K+外流低Na+內流電信號(神經沖動或局部電流)新的神經沖動(突觸后膜電位變化)將單獨培養的大鼠自突觸神經元隨機的分為A組和B組,用谷氨酸受體抑制劑處理A組神經元,B組神經元不作處理,用電極刺激兩組自突觸神經元胞體,測量其電位變化A組神經元第二次電位變化明顯小于B組神經元的(A組神經元不出現第二次電位變化)【解析】

神經纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負,當某一部位受刺激時,神經纖維膜對鈉離子通透性增加,Na+內流,使得刺激點處膜兩側的電位表現為內正外負,該部位與相鄰部位產生電位差而發生電荷移動,形成局部電流。突觸是由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜構成的。【詳解】(1)圖中-68mV電位是神經細胞的靜息電位,K+外流是神經元靜息電位的產生和維持的主要原因,此時膜內Na+的濃度比膜外低。(2)胞體受刺激后,Na+內流,使細胞膜內陽離子的濃度高于膜外側,形成動作電位,電位變化出現第一個峰值。與相鄰部位形成電位差,從而形成局部電流,局部電流又刺激相近未興奮部位發生同樣的電位變化,依次將興奮以電信號形式沿著神經纖維傳導下去。興奮傳至軸突側支的突觸小體,突觸小體內的突觸小泡將神經遞質釋放到突觸間隙,與胞體膜(突觸后膜)上的特異性受體結合,引發新的神經沖動,產生第二個峰值。(3)谷氨酸作為一種興奮性神經遞質,正常情況下能使突觸后膜產生興奮。加入谷氨酸受體抑制劑后,谷氨酸沒法與突

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