紅領巾四星章個人事跡簡介【10篇】紅領巾四星章個人事跡簡介怎么寫？先進典型事跡材料的先進事跡是否真實，直接關系到先進典型的生命力。只有肯定真實才能使先進典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。下面是我為大家整理的紅領巾四星章個人事跡簡介，僅供大家參考借鑒，盼望大家喜愛！

紅領巾四星章個人事跡簡介精選篇1

208班江曼菲

座右銘：心如赤子，不疑不懼。

個人簡介：大家好!我是來自可園中學208班的江曼菲。很榮幸能獲評本次“紅領巾爭章”個人四星章。

我性格活潑開朗，樂于助人。隨和虛心，與同學大多相處融洽。我喜愛書法、古箏和閱讀。我愛沉醉于墨香之中，靜心描摹字帖，感受大家風范。我享受古箏那古韻而不失生動活潑的音色，每當揚起二十一根琴弦，我的心情都倍感舒服。午后，在窗臺前閱讀一本書，更是莫大的享受。

學習上，我自覺自律，喜愛學習。雖有苦累，但也感受到了很多樂趣，發自內心的愉悅和滿滿的成就感。

今后，我也會以優秀少先隊員為規范來嚴格要求自己，為胸前的紅領巾再添光。

主要獲獎狀況

2022年7月獲第八屆全國少年兒童書法硬筆書法大賽暨規范漢字書寫大賽現場總決賽銀獎;

2022年通過中國音樂學院古箏五級考核;

2022年獲第八屆“彩虹杯”青少年書畫藝術展特金獎;

2022年中國書法硬筆協會硬筆、毛筆書法六級;

2022—2021、2021—2022學年多次獲得學校圓沙少年、學習標兵、三好同學、優秀同學干部等榮譽稱號;

2022—2021學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;

2022—2021學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

紅領巾四星章個人事跡簡介精選篇2

209班李心妍

座右銘：人本身可以成為聚光點，而我自己可以就是發光體!

個人簡介：大家好!我是可園中學209班的李心妍，我和善大方，勤奮刻苦，樂于奉獻，是老師的好助手，同學們的好榜樣。我樂觀參加校內外志愿服務活動，曾獲得“校內十佳優秀班干部”“優秀志愿者”“優秀少先隊員”等榮譽稱號。

我寫得一手好字，在市、省、國的競賽中均取得優異的成果，曾獲得“全國‘華夏萬卷杯’硬筆書法競賽金獎”。唱歌跳舞也是我的愛好愛好，我多次參與校內外表演活動，為班級、學校爭光。

獲得四星章的榮譽，我感到光榮和驕傲，我愿不斷進步，傳承紅色基因，爭做德智體美勞全面進展的新時代好少年!

主要獲獎狀況

2021年3月廣東省詩詞頌寫書法競賽特等獎;

2022年8月全國“華夏萬卷杯”硬筆書法競賽金獎;

2022年4月東莞市英語唱歌競賽銅獎;

2022—2021、2021—2022學年獲得校內十佳優秀班干部、優秀志愿者、學習達人等榮譽稱號;

2022—2021學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;

2022—2021學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

紅領巾四星章個人事跡簡介精選篇3

216班張晨璐

座右銘：只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。

個人簡介：大家好!我是可園中學216班張晨璐，我性格開朗，愛好廣泛，勤奮好學，樂于助人，喜愛班集體，始終以來贏得了老師和同學們的欣賞和確定。

在學習上，我成果優異，始終在班級名列前茅。我每天做好學習方案，讓自己的學習井然有條，提高學習效率，在學習上關心落后同學，由于腳踏實地才可以路在自己腳下。作為班長，我工作仔細，樂觀發揮隊干部帶頭作用，是老師得力助手。少先隊組織是可以從小培育一個人的力量，為國家培育人才的好地方。

主要獲獎狀況

2022年榮獲東莞師范學校附屬學校“朝陽少年”榮譽稱號;

2022—2021學年榮獲東莞市可園中學“優秀少先隊員”榮譽稱號;

2021年通過廣東省國畫考級3級;

2022—2021、2021—2022學年多次獲得學校“學習標兵”、“優秀班干部”“文明少年”等榮譽稱號;

2021—2022學年榮獲第八屆廣東省模聯大賽(初賽)優秀論文獎;

2022—2021學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;

2022—2021學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

紅領巾四星章個人事跡簡介精選篇4

莊__同學是學校大隊長，她仔細學習，成果優異，語文、數學、英語的學習成果在班級名列前茅。20__年__市教育局授予20__-20__年度__市“優秀少先隊員”稱號。由于表現優秀，獲得20__—20__年度__省紅領巾“紅領巾獎章”個人四星章。

她對待隊員總是那么親切、和善。大家都喜愛和她在一起，喜愛觀察她總是那么甜蜜的笑容，和她談天就是有一種歡樂。她是中隊的主心骨。

她到處以身作則，起到少先隊員的模范帶頭作用，盡職盡責，輔導員交給的任務她都能愿意接受，勤于動手、樂觀思索，做事有始有終，是老師們贊揚的好隊員，老師和同學們都很信任她。她每天準時到校督促大家進行早讀，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓中隊的學風蔚然成風，成為學校最贊揚的一個中隊。每一期的黑板報，只要一接到主題，莊__會立刻組織幾位同學，找出黑板報的資料，合理排版，并支配好幾位隊員的任務，把最艱難的任務留給自己去完成，每一期的黑板報都得到大家贊揚。對于學習后進的隊員學，她更加熱心關心，從不卑視他們，真誠對待，看到學習上有困難的隊員，總是不厭其煩地輔導到同學明白為止。

梓榮是學校鼓號隊指揮，每次鼓號訓練她都充分發揮指揮的作用，幫助輔導員老師管理好鼓號隊，其沉穩的作風使鼓號隊分散力強。在20__年帶領鼓號隊獲得禪城區鼓號儀仗演奏特等獎，20__年少先隊禪城區代表大會上其穩健的指揮獲得了全都確定。

兩年的少先隊副大隊長任期中，梓榮不斷地進步中。她仔細負責的工作態度和熱心助人的好品行，贏得了其他隊委的好評。她工作勤懇，擅長思索，遇上問題會主動與同伴溝通，每項工作都按時按量優質完成，從不用輔導員老師操勞和督促。她還主動手把手幫帶新隊委熟識大隊工作，急躁細致地關心他們早日適應新的工作崗位，發揮了小干部的自主精神。

紅領巾四星章個人事跡簡介精選篇5

孫旭菲，女，10歲，就讀于河口區河安學校四班級六班。是一個愛讀書、愛思索、愛好廣泛的女孩，特殊擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴，喜愛做各種科學小試驗。

文章多次在報刊上發表。孫旭菲擅長寫作，并樂觀向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發表，并多次在全國、省、市學校生征文競賽中獲獎。文章先后發表在《當代學校生》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高，被全國期刊《每天愛學習》編輯部選為特約我輯，被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。

樂觀向社會奉獻愛心。依靠自己的力量，用自己發表文章獲得的稿費和壓歲錢，去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后，她的姐姐郭江燕根據妹妹生前遺愿，專程從日照趕到河口探望孫旭菲，更加堅決了孩子關心他人的信念。孫旭菲決心以后會用自己的力量去關心更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了采訪，并先后三次專題報道。

創新出版《雛鷹》報刊。為了熬煉自己的寫作力量、培育毅力，從二班級開頭，創新出版了一份《雛鷹》班刊，每月一期，自己既是記者，又是編輯，并發動全班同學樂觀投稿，調動了同學們的寫作熱忱，用自己發表文章掙得稿費再給投稿的同學發獎品，調動了全班同學的寫作熱忱，活躍了班級氣氛。

學習成果優異并獲得多個獎項。從一班級開頭，年年被評為“三好同學”，“背詩小能手”等榮譽稱號，學習成果穩定優秀，名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽學校組優秀獎、全國中學校生作文大賽學校組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名，決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2022年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安學校“英語風采”大賽獲“最佳風采獎”等。并于2022年12月，在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中，春節期間參與了山東電視臺少兒頻道春節晚會的錄制。

紅領巾四星章個人事跡簡介精選篇6

我叫__是五年三班的學習委員，我是一個布滿自信、樂觀向上、喜愛生活的陽光女孩，在生活上勤儉節省，從不鋪張;孝敬父母，敬重師長，團結同學，愛惜公共財物，遵守公區秩序。“做最好的自己”是我的座右銘。

在生活中，我常常關心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，如煮飯，打掃衛生、倒垃圾等，爸爸媽媽夸我越來越能干。在我看到身邊的老人需要關心的時候，我總會關心他們，如：扶老人過公路，看到鄰居的奶奶買菜回家，我會伸手幫忙。在我心里，關心別人讓別人歡樂就是讓我自己歡樂。

在學校，我有一顆真誠的愛心。對于學習有困難的同學，我總是竭盡全力關心他們，假如同學間有困難我就會去關心化解;假如同學做出不文明的行為我就大膽指出并準時制止……作為班級干部，我總會以身作則，從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，幫助好老師管理好班級，愛校如家，愛惜同學，用自己的行動給紅領巾增加光榮。

在學習上，我養成了良好的學習習慣，上課仔細聽講，樂觀舉手發言，每天放學回家自覺完成作業，學習上踏踏實實，一步一個腳印，取得成果時不傲慢，遇到挫折時不氣餒。“一分耘耘，一分收獲”。我信任只要我努力付出，肯定會有所成果。我的愛好廣泛，在努力學習文化學問的同時，樂觀參與文化、體育、等藝術活動，做到學習和參與課外活動兩不誤。

我將在今后的道路上更加努力，爭取有更好的成果，做一名名副其實的四好少年!全面進展，嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力。

紅領巾四星章個人事跡簡介精選篇7

鄭__同學是四(1)中隊的一名隊員，曾獲20__——20__學年__區優秀少先隊員。她是從一班級至今，她每次考試成果都名列前茅，并在各種書寫、征文、體育等競賽中榮獲大獎。其中《讀伊索寓言有感》獲得__市20__年“寒假讀好書”學校生讀后感征集活動一等獎。是老師眼中的好隊員，小伙伴心中的佼佼者。由于表現突出，獲得20__—20__學年度__省“紅領巾獎章”個人四星章。

她喜愛祖國傳統文化，樂觀參與學校少先隊活動。堅持參與祖國優秀文化的傳播，她能把唐詩三百首背完了。她還愛看有益的課外讀物：《十萬個為什么》《百科全書》《兒童文學》……還有四大名著等等都已看完，帶頭在隊員中傳播優秀傳統文化。

她愛好廣泛，鋼琴，舞蹈，畫畫，書法都是她的愛好。鋼琴已過六級，寫得一手好字，是班級黑板報的主創人員，是學校的舞蹈隊成員，各種文藝表演她都會參加其中。她還是學校少先隊大隊的護旗手，每次大型少先隊活動，都能看到她護衛隊旗，英姿颯爽的身影。

學無止境，她會不斷完善自我，努力學習，成為一名建設社會主義祖國的合格建設者和牢靠接班人!

紅領巾四星章個人事跡簡介精選篇8

陸__

__縣__鎮中心學校

陸__，__縣__鎮縣中心學校六班級4班的同學干部。在老師的關懷呵護下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的進展，成了一名優秀的同學。她愛好愛好廣泛，酷愛書法、美術、朗誦等。陸__的學習成果始終名列班級里前茅，還非常關懷同學們的學習狀況。在班里她主動關心幾名學困生，是一個個關懷班集體，樂觀參加各種活動的好同學。

經過不斷努力，20__年07月，被評為20__-20__學年度__縣三好同學;20__年09月，參與學校開展的“以史鑒金砥礪前行”演講競賽，榮獲一等獎;朗誦《我傲慢，我是中國人》在“共創文明城·共育文明花——童心向黨·新時代好少年陽光下成長”藝術展演活動，榮獲縣級三等獎;20__年11月，參與學校秋季硬筆書法競賽，榮獲二等獎;期間榮獲廣東省“紅領巾獎章”個人四星章;20__年12月被評為__縣優秀少先隊員。

紅領巾四星章個人事跡簡介精選篇9

李_，_鎮中心學校六班級7班班長，她全面進展，多才多藝，連續4年榮獲_縣三好同學榮譽稱號，20__年榮獲廣東省少先隊“紅領巾獎章”個人四星章，樂觀參與學校的書法競賽活動、外出研學活動、志愿服務活動、藝術展演活動。多次榮獲鎮級、校級、縣級的榮譽，是同學心中的好榜樣。

在學習和工作中，她保持著虛心有禮的待人之道，尊師之禮。時刻嚴格要求自己做好一個同學，做好一個榜樣。她身為班長做到尊師守紀、團結同學，喜愛班集體，組織同學開展多種有益的活動。她在家也是一個聽話懂事的孩子，不但自覺完成作業，