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文檔簡介
消防安全教育新聞稿范文第1篇消防安全教育新聞稿范文第1篇10月24日下午,“抓消防安全保高質量發展”消防安全知識專題講座在修水縣義寧小學舉行,全校教師參與本次培訓。
講座中,九江消防消安咨詢服務中心的講師黃朝發結合典型火災案例,從提高消防基礎知識、消防應急器材的配備和使用、消防應急逃生方法等方面展開,并以圖文展示、短視頻播放等方式,向全體教師講解了常見火災的`起因、重點部位防火常識、逃生知識誤區、火災救援等消防安全知識和自防自救常識,讓老師們認識到火災的嚴重危害,有效掌握消防基礎知識。
通過此次學習,該校全體教師深刻認識到在消防安全問題上不能抱有僥幸心理、不能麻痹大意,要堅持以預防為主,養成良好的生活、工作習慣,提高風險意識和自救能力,把不安全因素消滅在萌芽狀態,為全力創造平安校園、平安社會提供安全保障。
消防安全教育新聞稿范文第2篇3月29日是第xx個全國中小學生安全教育日。為集中開展好安全教育日活動,切實提高學生安全意識和自救自護能力,根據國家教育部和省教育廳的安排部署,落實長沙市教育局《關于開展全國中小學生安全教育日活動》的要求,學校荷花池校區組織全體教職員工進行了消防培訓。這次培訓由湖南省消防宣教中心陳志方教官作題為《關注消防生命至上》的消防知識講座。
陳志方教官是湖南省消防宣教中心的優秀消防培訓教師,他通過大量生動、觸目驚心的案例,從火災預防、報警、初期火災撲救、火災自救與逃生、常用滅火器的選用等方面詳細介紹了火災的撲救方法,著重介紹了緊急疏散和逃生的技巧,以及滅火器、防毒面具的操作要領。講座案例豐富,詳細生動,全體人員聽講認真,深受教育和啟發,不僅學到了防火方面的實用知識,提高了防火、滅火和自我保護能力,更重要的是認識到火災的危害性和防火工作的重要性,增強消防安全意識。
一直以來,學校都高度重視開展全員安全教育培訓工作,始終繃緊安全之弦,防患于未然,通過組織學生觀看禁毒防毒宣傳片、消防安全教育片,消防安全自救演習,不定期的自查自糾,及時做好要害部門的安全防范工作,杜絕校園安全事故發生,從而保障師生平安。
消防安全教育新聞稿范文第3篇20xx年8月23日下午,在xx太陽能科技有限公司人事部的安排下,生產部xx經理在公司二樓培訓室為本公司車間員工開展安全知識專題講座。此次講座,王經理嚴格按照《^v^安全生產法》明確,我國的安全生產管理工作,必須堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針。就生產安全、消防安全、交通安全、心理安全這四大模塊對員工展開了多方面的教育。
培訓講座上,王經理通過真實的ppt課件與精彩的演講,讓員工真真切切去感受其潛在的危害。同時,王經理又加以詳細講解,告知各個意外情況下所要采取的相應措施,讓大家學會在日常工作與生活中逐漸提高安全意識,奏響生命的安全之歌。最后,王經理要求大家:為自己負責,為他人負責,關愛生命,請給生命加一道安全防線。
通過此次安全知識講座,員工們樹立了正確的安全觀念,懂得了生命的重要性,使員工們學會了,如遇突發情況,該如何正確處理!此次安全知識培訓得到了廣大員工的一致認可,希望以后多組織類似的培訓。
消防安全教育新聞稿范文第4篇11月10日上午班會課上,為增強同學們的消防安全意識,大力普及消防安全知識,提高同學們的自護自救能力,武進區實驗小學分校四(4)班開展了“消防在心中,安全伴我行”主題班會。
在日常生活中我們離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發生火災,嚴重威脅我們的生活,給我們的生命財產造成巨大損失。活動開始,黃老師給同學們介紹了火字的演變,鉆木取火的故事吸引了大家的目光。
當一張張觸目驚心的火災場景圖呈現在同學們面前時,大家都震驚了,不由自主地發出了嘆息之聲。接著,黃老師給大家欣賞了消防安全教育視頻,請同學們們進行消防安全知識問答,大家踴躍發言。在問答的過程中,同學們知道了在火災中如何逃生和如何自救。
比如當身上的衣服著火了,應立即在地上打滾將火撲滅;遇到火災應匍匐前進,找到濕衣物捂住口鼻,呼吸輕且慢;還教會同學們發生火災時不要使用電梯逃生等。最后,黃老師結合幾種典型的火災案例,用生動的語言,介紹了用電防火的注意事項,火災現場的自救和逃生要訣,以及滅火器的種類和使用方法等消防常識,使同學們明白了怎樣預防、杜絕火災,從而使他們掌握了科學逃生的方法。活動中,老師還安排了安全知識競賽。最后,在安全教育平臺布置家庭版相關練習,讓同學們回家和家長一起完成消防安全知識練習。
通過這次主題班會,四(4)班的同學們學會了很多消防安全知識,如果遇到險情他們能有一定的應對能力。學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,讓小手拉大手的活動共建家校平安。
消防安全教育新聞稿范文第5篇為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全。4月11日下午,野鹿小學舉行了消防安全疏散演練活動。
3點整,一陣急促的警報聲隨即響徹校園。各樓層負責領導、老師提前到達指定崗位,指導樓內學生快速疏散。各班班主任迅速到達所任班級維持秩序。帶領學生捂住口鼻,按照疏散要求,將學生沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全區域。隨即各班主任清點人數,匯報給學校負責安全工作的^v^雅副校長。最后,孫副校長對本次消防安全演練做了總結發言。
此次消防安全演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
消防安全教育新聞稿范文第6篇為進一步加強學生的消防安全知識,提高師生的安全意識和自救自護能力,切實保障師生在突發事件來臨時的生命安全,11月10日上午,黃城根小學舉行了消防安全教育日活動,特邀消防員同志來我校指導消防演練。
為了實施好次演練學校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每層樓梯口的值班老師等內容做了明確規定。上午9:25隨著警報的響起,張歡主任下達了“教學樓發生火災,請同學們立即撤離”的命令,各班學生在老師的指導下彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,有序撤離到學校操場的安全地帶,耗時2分50秒。全校1000多名師生全部安全疏散完畢。
隨后消防員班長為全體師生展示了消防裝備,并進行演示穿戴。
接著著消防員叔叔為我們講解了滅火器的種類及使用方法并進行了現場演示,同時邀請了三位教師體驗使用滅火器滅火的過程。
最后消防員叔叔為同學們介紹了消防車中的主要器材,向學生們強調,一旦身邊發生突發事件,要沉著應對做好安全逃生工作,有效掌握在危險環境中迅速逃生、自救互救的基本方法。這次消防應急疏散演練的活動順利完成,使全校師生提高了應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握了遇到突發事故時自護自救的基本要領,達到了預定目的,最后為感謝消防員同志對我校的支持與幫助,學校贈予特別紀念品“校服熊”并合影留念。
消防安全教育新聞稿范文第7篇20xx年4月19日下午16:00,山東金潤德不銹鋼管有限公司舉行了消防滅火應急演練,演練采取PK形式對滅火的應急處理和時間應用上進行了控制。
通過本次消防演練,第一,檢驗參演人員會報警、會使用消防器材的能力;第二,驗證了消防滅火預案的可行性和可操作性;第三,通過本次演練進一步提高了大家的安全意識。演練期間參演人員嚴肅認真,基本達到了實戰要求。
山東金潤德不銹鋼管有限公司安委會主任張廷光作為演練現場的總指揮,對本次演練做了動員講話。安委會辦公室副主任劉雪營針對消防器材的應用做了詳細的介紹和培訓。通過本次消防應急演練,提高了員工處理異常情況和應急事故的能力,完善了應急預案,確保企業安全生產。
消防安全教育新聞稿范文第8篇為進一步增強學校師生的消防安全意識,提升逃生自救能力,努力營造一個安全、和諧的消防安全環境,20xx年3月6日,天心區消防救援大隊羅家坡消防救援站與金盆嶺消防救援站迎來了轄區幼兒園、小學師生來隊參觀學習,與消防“藍朋友”零距離接觸。
走進消防大隊,小朋友們被威武的消防車輛和各種器材裝備所吸引,紛紛表現出濃厚的興趣,不時地向講解員詢問各種車輛、器材的名稱和用途,躍躍欲試想體驗。在消防員的.帶領下,師生們首先實地觀看了消防車與車上的器材裝備,為師生們講解不同消防車的用途和工作原理,小朋友們興趣高漲,圍著消防指戰員問這問那。緊接著,消防指戰員又向師生詳細介紹了常用消防器材裝備的功能用途和使用方法,各種專業的消防器材和裝備無不讓參觀的孩子們驚奇不已、大開眼界。
隨后,為讓參觀的師生們切實體驗到滅火救援行動,消防員引導家長們穿戴上了滅火戰斗服、小朋友們也進行水槍射水操作,獨自體驗了逃生自救小屋,學習了逃生技能。消防員用通俗易懂的語言為師生們講解了預防火災的基本常識和滅火撲救的最佳方法,以及如何正確撥打119報警、如何自救逃生等方法。師生們在消防員細心介紹下,知道了很多*時不易學到的消防知識。
在此次活動中,師生們通過現場傾聽、實地參觀等多種方式更親切、更全面的了解了各種消防器材和消防安全知識,進一步的增強了消防安全意識,對每個孩子來說都是一段新奇的旅程。
消防安全教育新聞稿范文第9篇為了進一步增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握消防安全知識,提高學生的自防自救能力。在第30個全國消防安全宣傳月中,我校開展了一系列宣傳教育活動。
1、為確保消防安全教育活動落到實處,我校召開了專門的工作會,制定詳細的活動方案,豐富消防安全宣教形式,做到精心組織,確保活動有效開展。
2、開展了一次應急疏散演練。針對本校建筑結構,結合安全出口所在位置,制定應急避險方案,聘請省益安消防培訓中心教官,組織師生開展應急疏散演練,讓師生學會在緊急情況下安全、有序疏散避險。
3、舉辦一場消防安全知識培訓。組織師生積極參加消防安全知識培訓,聘請省益安消防培訓中心陳教官在階梯教室講座。
4、利用班會課,向學生宣傳消防的相關知識,了解火災及預防自救、自護常識。
5、利用黑板報,宣傳消防知識,讓防火減災安全知識入心入腦。
6、印發《致學生家長的一封消防安全信》,人手一份,提高消防安全知識知曉率。
7、進行一次校園安全消防安全隱患排查,對教學樓、廁所、操場、食堂、圍墻等進行全面排查,消除火災隱患。
通過系列活動,提高了我校師生實際應對和處理突發火災事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,受到了安全教育,達到了預期目的。
消防安全教育新聞稿范文第10篇為了讓同學們樹立消防安全意識,了解如何預防火災的發生,提高學生的自救和自護能力,2019級視覺傳播設計與制作11班在20xx年11月3日展開了“消防安全”主題班會;此次主題班會由輔導員和2019級視覺傳播設計與制作11班全體同學參加。
首先由輔導員向學生講解如何避免火災的發生、如何逃生自救等消防知識;還有火災帶給我們的巨大財產損失。接下來講了3點關于在學校發生火災時所注意的事項:
1.在火災來臨時,不能慌亂,要判斷火勢來源,采取相反逃跑方向。
2.切勿使用升降設備(電梯)。
3.在夜間發生時,應先叫醒熟睡的人,并且要大聲喊叫,以提醒其他人逃生。
隨后,講了滅火器的分類和使用觀看一些關于消防安全的視頻。最后讓同學們進行討論,在談談自己的理解。
通過這次主題班會,使同學們了解了更多的消防知識,也增強了消防意識,提高了自我保護的意識,讓同學們把消防安全意識記在心中,這樣對自己的安全奠定了基礎。
消防安全教育新聞稿范文第11篇為了進一步增強幼兒園全體師生的消防安全意識,提高師生緊急避險的自救能力,掌握基本的消防安全和自護自救常識。11月10日上午,xxx消防救援大隊宣傳員走進新世界藍水溪幼兒園開展消防知識培訓活動。
培訓中,大隊宣傳員針對小朋友年紀小、好奇心強、知識面偏窄又活潑好動的特點,采取喜聞樂見、通俗易懂的講解方式,為幼兒園師生們詳細講解了幼兒園生活中哪些因素容易引起火災事故、發生火災時如何報警、火場逃生自救以及預防火災應注意的事項等消防知識。講解環節中還不時穿插“現場提問”等內容,使整個講座生動活潑,使師生真正的掌握了基本的防火知識和火場自救逃生的方法。最后,大隊宣傳員向老師和安保人員講解了如何使用滅火器,并指導師生進行實際操作,演練達到預期效果,提高了廣大師生的消防安全意。
此次消防進學校活動,提高了幼兒師生的火災自救及逃生技能,讓消防安全意識在小朋友幼小的心靈里“播種”,進一步加強了校園消防安全宣傳教育工作。
消防安全教育新聞稿范文第12篇普及消防知識,加強消防全安教育,是學校消防安全教育的一個重要課題。一直以來,深圳中學物業服務中心本著對學生負責、對家長負責、對社會負責的態度,認真貫徹落實消防法,重視消防安全教育工作。
為了加強物業員工的消防安全意識,增強自我保護和救助能力,加強生命教育和安全防范意識,20xx年9月13下午,物業服務中心在校本部鳳凰木會議室開展了一次全員消防安全培訓會議。學校校級領導對此次消防安全培訓非常重視,學生處安全主任陳正福及總務處李炎科長、服務中心副主任程尖(分管安全)多次協調準備、并全程參與指導。
這次的消防安全培訓,由服務中心副主任程尖負責主講以及現場指揮,前期進行了充分的準備,精心制作培訓教材及設計現場演練預案,參與本次培訓的人員非常廣泛,有物業公司的秩序維護員、保潔員、后勤員工,以及學校宿管辦的老師們和食堂員工。通過幼燈片放映并配合生動具體的講解,讓大家對消防工作的重要性、學校消防設施布局、各種消防設備的使用以及對于緊急突發事件的處理都有更深入的了解。在消防培訓的實操演練環節,具體講解各種消防器材的種類、性能、適應火種及操作要領,并配合現場操作示范,安排員工實際操作。通過理論知識講解使用的要領,進一步增強全員的消防安全意識及應急避險能力,為確保學校消防安全打下堅實的基礎,達到了預期的培訓目的。
今后,我們將一如既往地在學校和公司上級部門領導下,努力落實好各項消防安全教育工作,確保學校安全,讓師生享受物業,享受安全,享受深中。
消防安全教育新聞稿范文第13篇世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!
每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀那些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!
在過去的一年,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印:湖南衡陽大火的壯烈,吉林中百商廈火災的無知,浙江溫嶺火災的愚昧,廣東汕頭火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢,功名,利祿,已煙消云散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?
人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是對我們的呵護和告誡,是我和大家每天中都應該熔守的信念,遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!
不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:云南省富寧縣小學起火釀成火災,傷亡2人;就在剛剛過去的廣東省汕頭市潮南區峽山街道華南賓館發生災。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規,消防安全意識淡薄造成的!因此,要珍惜生命,遠離火災!
“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的消防安全管理秩序,是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,狠抓消防安全四個能力建設,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構建良好的消防安全環境做出我們的努力。
火,伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步,是人民生存和發展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防安全教育新聞稿范文第14篇大家好!冬季已經來臨,而冬季是各種火災的多發時期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重點。為了進一步深化冬季防火安全工作,普及消防法規和消防知識,增強全體師生的安全意識,為建設“平安__”創造良好的安全環境,現將有關注意事項告知如下:
一、全體教師要重視教育學生養成注意防火的習慣,教會消防知識,對校園內的各種電器開關、電源線都要加以保護,切勿損壞。
二、在日常的生活中,對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起爆炸。
三、各位教師在離開辦公室時,應當及時地關閉電源,禁止在辦公室內使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器,吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種,嚴防火災的發生。
四、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產生時,應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。
五、在冬季,應當注意室內空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的。
各位老師、各位同學,讓我們行動起來,時時處處提高憂患意識,做到居安思危,使我們能在一個安全、舒適、祥和的環境中工作和學習。
消防安全教育新聞稿范文第15篇3月9日,一季度全市道路運輸安全管理工作會議在臺州市運管局召開,市運管局副局長陳自力出席會議,運管局相關科室負責人,各縣(市、區)運管局分管領導、科長,市公交集團安全負責人等相關人員參加會議。
會議匯報交流了全市各地20xx年道路運輸春運安全工作情況以及近期的亮點工作;同時,會議就“兩客一危”監控系統使用規章制度及安全隱患系統指標項進行討論,并提出意見反饋;此外,會上還布置了20xx年度全市道路運輸安全執法監督檢查計劃和近期安全工作重點,對加強旅客運輸安全工作和增強綜合監管能力等工作進行了具體部署。
最后,分管領導陳自力對20xx年道路運輸行業春運安全管理工作作了總結回顧,并對下階段道路運輸行業安全管理工作提出以下幾點要求:一是要牢固樹立紅線意識,底線思維;二是要做到“五個”堅持:
1、堅持安全發展,
2、堅持改革創新,
3、堅持依法管理,
4、堅持源頭防范,
5、堅持系統治理;
三是要有問題導向,精準發言,推動工作邁上新臺階。
消防安全教育新聞稿范文第16篇走進消防中隊,我就看見一排紅色的消防車靜靜地停在場地上,就像一群戰馬隨時待命出征。消防員叔叔一邊打開車身上的蓋子,一邊熱情地向我們介紹。滅火器、氧氣瓶、液壓鉗、防毒面具、高射水槍……各種設備應有盡有。我們好奇地這里摸摸,那里看看……恨不得把它們全都裝到腦子里。
接著,叔叔帶領我們去參觀他們的宿舍。宿舍不大,還不到我們教室的三分之一。里面并排擺著五張床。床上鋪著潔白的床單,非常平整,就像用熨斗燙過一樣。床頭上擺放著方形的被子和軍綠色的帽子。地面干干凈凈,一塵不染……
參觀結束后,叔叔組織我們開展有趣的體驗活動。我們圍坐成一個圈,目不轉睛地看著消防員叔叔給我們示范疊被子。只見叔叔抓起被子一抖,就攤成了一張“大餅”,接著,左邊一壓,右邊一擠,兩邊一對折,被子就被疊成了一塊“方磚”,有棱有角。看得我們一個個目瞪口呆,直呼:“太神奇了,太厲害了。”
半天的參觀體驗活動一轉眼就結束了,不過收獲還是很大的:不僅增長了消防知識,還體驗到了消防叔叔工作的辛苦。
消防安全教育新聞稿范文第17篇為進一步加強楊汛橋街道村(居)義務消防隊標準化、規范化建設,切實提高義務消防隊伍消防檢查和滅火救援能力,5月18日至19日,楊汛橋街道聯合柯橋大隊,在柯橋大隊湖塘特勤站舉辦村(居)義務消防隊隊長業務技能培訓班。
開班動員會上,大隊田坤教導員表示柯橋大隊將全力做好此次培訓的各項保障工作,并指出建好用好村居義務消防隊對于做好基層消防安全工作,實現“安全自查、隱患自改”和“小火不出村、火災不亡人”具有十分重要的意義,希望全體成員能夠學以致用,實現“四隊合一”,充分發揮帶頭引領作用,帶動全村、全社區提升消防安全治理水平。
本次培訓安排了理論、實操、裝備三方面課程,涵蓋了隊列訓練、燃燒常識與滅火藥劑的選用、水帶的鋪設、水槍射流及射水姿勢的變換、裝備的使用與保養、煙熱模擬訓練等內容,切實提高了義務消防隊隊長個人對器材裝備的熟悉程度,全面提升了義務消防隊標準化、規范化、專業化水平。
期間還組織了理論實操考核,考核全體成員對消防安全知識的掌握程度,并給優秀學員頒發了榮譽證書,并且考核結果將計入各村居消防隊業務技能大比武。
消防安全教育新聞稿范文第18篇為加強學校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養廣大師生在突發性災害發生時,掌握有關防火逃生知識技能。
11月30日,太平中學在綜治辦的統一安排下舉行了消防安全演練活動,全校800多名師生參加。
隨著校園內響起的警報聲,各位老師、學生立即到達指定地點。
隨后,綜治辦匡國仁主任、政教處資壯志主任給大家講解了相關安全知識及火災突發的應對措施;緊接著陽小文主任給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法,并現場進行了演示,同時邀請了部分教師和學生上臺體驗使用滅火器滅火的過程;稍后吳銘校長對本次消防逃生演練進行了總結,列舉多種實例強調了消防演練的重要性和必要性。
這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,也提升了學生防火自救的能力,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,使全校師生基本了解了災害發生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創建“平安和諧校園”夯實了基礎。
消防安全教育新聞稿范文第19篇9月份開學以來,學校在廣泛開展學生安全教育、逃生疏散演練及滅火器使用方法培訓的基礎上,11月8日,學校舉辦黑龍江職業學院秋季消防安全教育講座。學校副校長鄭福貴,各部門負責人及防火責任人,二級學院相關人員,全體輔導員,學生處全體人員,后勤服務中心及物業公司人員參加會議,二校區相關人員同步視頻收看。會議由保衛處處長周萬舉主持。
政安消防知識培訓中心主任金彥良在講座中,從消防安全管理的各級崗位職責、每個人應掌握的基本消防知識講起,詳細講解單位火災的危險性、預防措施、排查整改火災隱患、初期火災撲救、消防器材使用、疏散逃生等正確方法和常識,并在課堂中穿插了近期典型火災事故案例,一樁樁血的教訓,觸動每個人的神經。
會上,鄭福貴提出四點要求:一是切實提高安全意識。很多事故的發生都是安全意識淡薄造成的,要從日常工作中的細節做起。二是切實履行安全職責。每個人要熟知自己在本崗位中的安全職責,安全防火責任人要看好自己所管轄的范圍,必須做到人走斷電的好習慣。三是切實做好安全工作任務的落實。學生公寓、食堂、變電所、實訓室、游泳館是重點場所,必須層層落實安全責任,做好日常安全檢查工作,發現隱患,及時排除。四是切實為學校各項工作筑牢安全防線。把安全放在首位,確保學校安全穩定發展。
通過系列安全教育活動,增強了師生安全意識,提高了自救能力。做到安全警鐘長鳴,嚴防火災事故發生,共建平安和諧校園。
消防安全教育新聞稿范文第20篇火,使人類離開了飲血茹毛的原始生活,但同時火也給人類帶來了無窮的災害,于是一群與火戰斗的勇士出現了。
他們就是勇敢的消防戰士。
20xx年3月11日下午,老師帶我們來到學校西側的消防部隊參觀。
首先,我們興致勃勃地參觀了消防員叔叔們的宿舍,只見到處整整齊齊:床上的被子被疊成了“豆腐塊”;帽子和腰帶也一絲不茍地擺放在床的另一側;更衣柜里,軍大衣被整齊地掛好,鞋子則并排擺放在下面;桌子上,茶杯被有條不紊地擺在一起,你挨著我,我挨著你,就像這屋里的一名名消防員叔叔正整裝待發……
然后,一位消防員叔叔把整齊的被子打開,現場給我們做了疊被子示范:只見他迅速把被子平鋪在床上,接著以迅雷不及掩耳之勢分四次把被子疊成一個長方形,再從兩頭分別疊兩次,最后一拍一打,一對一折,一個漂亮的長方體就閃現在我們眼前。我情不自禁的一陣驚呼,可沒想到,那個消防員叔叔卻說,這還只是雛形呢!于是在一陣令人眼花繚亂地拉拉扯扯后,一個標準的“豆腐塊”就成型了!看著眼前叔叔的杰作,我真是佩服地五體投地啊!再想想我疊出的被子每每都像“蛋卷”一樣,和叔叔的差距多大啊!
隨后,我們又參觀了一輛輛像變形金剛一樣的消防車,我想:在火災危險發生時,它們一定會和消防員叔叔們一起為消滅火魔而大顯神威。最后,我們又滿懷崇敬地觀看了消防員叔叔們的消防演練,真讓人大開眼界。
時間過得真快,眨眼間,活動就要結束了,我們依依不舍地離開了消防中隊。
消防安全教育新聞稿范文第21篇為了讓同學們提高安全意識,20xx年3月24日,xx級城鄉二班開展了一次大學生安全教育主題班會,會議內容包括:宿舍安全,水電安全,防盜防騙,人身財產安全等方面。
班會伊始,團支書xx展示了“安全教育伴我行”ppt。隨后,對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹。接下來,大家積極踴躍發言,交流了各自對校園安全的理解,圍繞“互相監督保平安”展開了討論,并寫下了自己的計劃。在班會最后,團支書xx對有關資料進行了解讀,找出近期發生在各個高校的有關安全、消防等一些事故資料來講安全對于我們來說的重要性。
通過學習相關安全知識,使同學們了解了生命的可貴,珍惜生命,注意安全,把握一些安全知識,形成自護、自救的意識。此次主題班會旨在使同學們更加深刻的理解校園內部的安全防范措施,提高學生的自我安全意識和自我保護能力,維護學校正規安定有序發展,構建和諧平安的一方。
消防安全教育新聞稿范文第22篇xx鎮中心小學于20xx年10月9日上午開展了防火應急疏散演練,讓每一個學生學習安全防護知識,掌握逃生的方法以及提高抗擊突發事件的應變能力。
演練開始前,xx鎮中心小學的張義偉主任給大家演練前指導,陶警官通過講座、學校廣播向每一位師生講解消防知識及演練要求及注意事項,隨后各班主任做進一步細化指導。
隨著警報的響起,各班主任老師迅速組織學生疏散,其他老師也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角處配合疏散學生。各班學生在老師們的指揮下,彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。
各班班主任清點并匯報人數,全校1000余名師生全部安全疏散完畢,從警報響起到最后一個班級到達安全區域,共用時2分28秒,體現了邁小速度。隨后,陶警官給全體師生詳細講解了火災的危害性和如何正確的使用滅火器并為大家示范,提醒大家在使用滅火器時要保持冷靜,遇到火情不要慌張,牢記“一晃、二拉、三噴”,要站在上風,對準火的根部噴”等動作要領。同時分別邀請教師和學生為大家做示范,同學們熱情高漲,學習興趣濃厚,勇于展現自我。
最后,xx鎮中心小學的李賢紅校長對此次消防應急疏散演練活動進行了總結,表揚了在演練活動中做得好的班級,并強調一旦身邊發生突發事件,要沉著應對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
消防安全教育新聞稿范文第23篇為了切實加強幼兒園安全工作,營造安全、和諧的校園環境,給全體師幼普及消防安全知識,增強消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發生火災時臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,確保生命安全。我園于3月20日上午10點開展了消防應急疏散演練活動。
各班老師組織紀律教育及疏散的注意事項。
聽到警報聲后,全體幼兒在老師的帶領下,用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散,迅速撤離到安全場地。
幼兒到達指定的安全區域后,各班老師迅速維持好秩序,及時清點人數,組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。
隨后,全體師幼接受了消防安全知識主題教育,在實踐演練的基礎上,幫助幼兒了解火警電話、火災發生的成因,深化幼兒對消防安全的認識。
本次消防疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識,強化了師幼消防安全意識和逃生技能,提高了師幼緊急應變能力和自我保護能力,為促進xx幼兒園安全工作提供了有力的保障。
消防安全教育新聞稿范文第24篇為進一步加強政府專職隊隊伍管理,提高隊長、班長綜合素質,12月31日,丹棱大隊組織對6名隊長、班長進行了民主測評,丹棱消防大隊全體干部、專職隊員參與了測評。
測評前,大隊干部傳達了此次測評的目的意義、內容和程序,并就相關表格的填寫進行了說明,要求參評人員務必提高認識,本著對個人負責、對同事負責的態度,全面、客觀、公正、準確的給予評價。此次測評工作采取無記名方式,主要根據骨干的德、能、勤、績、廉表現和工作實績,結合政治思想情況、專業技能掌握、作風紀律表現、完成工作任務、發揮職能作用等方面進行測評打分,綜合評分分為優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個檔次。測評結果真實反應了隊長、班長的工作履職和現實表現情況。
測評結束后,大隊主官對20xx年來大隊隊長、班長的工作情況進行了講評,對下一步工作如何開展提出了切實可行的要求。
通過測評,進一步加強了專職隊隊伍建設,擇優任用、人盡其才、充滿活力的選人用人機制,充分調動了專職隊骨干的工作積極性,營造了健康向上的工作氛圍。
消防安全教育新聞稿范文第25篇在20xx年9月25日下午,為了增強全校全體師生的消防安全意識,由榆林市消防局的陳教官對全校全體教師進行消防安全知識培訓講座。
講座開始,陳教官首先為大家列舉了近期發生在我們身邊,因缺乏相關消防知識而發生的慘痛“悲劇”,發人深省。然后,教官向大家講解了基本的消防知識,涉及火災發生的原因、怎樣預防火災、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等內容。在講解的過程中,他不僅從理論上教育大家應提高消防安全意識,而且通過親自示范如何正確使用滅火器和其他求生工具,來讓大家切實體會具備基本消防安全知識的重要性。
本次講座不僅普及了教師們的消防安全知識,增強了他們的消防防范意識,還豐富了他們面對突發災害時的應急處理手段,為全校消防安全宣傳工作的進行注入了動力,也為全校文明和諧校園建設打下了良好基礎。
消防安全教育新聞稿范文第26篇為切實提高全體員工的消防安全意識,提高安全自救能力和自我保護能力,9月27日晚,中國銀行東營分行組織市行本部員工開展消防安全應急演練活動。
此次消防演練成立了專門的指揮部,并邀請了市消防支隊教官作現場指導。
演練開始前,現場總指揮強調了幾點注意事項:一是物業保安人員要保證大樓各通道的暢通、應急燈正常使用,并關閉電梯,演習期間嚴禁外來人員進入大樓;二是各部室要組織員工人手準備一塊手絹,逃生疏散時用于捂住口鼻,低姿快跑;三是參加演習人員要聽從指揮,認真配合,在疏散過程中,做到兩人一排,相互照顧,切記不要猛跑,以免造成踩踏。
為使演練更加形象、逼真,達到應有的效果,該行提前準備好了消防演習煙霧彈、滅火器、應急燈、警戒線、對講機、警示標識等演習用品。
下午5時40分,全體參演人員各就各位,隨著消防應急廣播播報火災險情,消防演練正式拉開了序幕。
各樓層負責人員參照演習預定方案,迅速組織員工緊急疏散,利用逃生通道及時逃離火災現場,整個過程有條不紊的進行。
消防逃生演練結束后,為進一步鞏固實踐效果,市消防支隊教官還現場演示了滅火器使用的操作程序,并讓大家親身體會使用滅火器滅火的感受,使參訓人員都能正確掌握滅火器的操作方法。
此次消防演練活動的順利完成,使抽象的安全意識變成具體的實戰演習,這大大增強了員工的安全意識與自護自救技能,為創建“平安和諧中行”奠定了堅實基礎。
消防安全教育新聞稿范文第27篇為進一步提高全市政府專職消防隊長和義務消防隊長滅火救援和隊伍管理能力水平,9月24日,東方支隊在園區特勤中隊開展全市政府專職消防隊長和義務消防隊長集訓工作,全市共計十個鄉鎮14名業務骨干參加此次培訓。
此次培訓為期三天,實行全封閉式管理,培訓內容堅持從實際出發,按照“干什么學什么,卻什么補什么”的原則,科學設置培訓課程,按需施教。培訓主要分三個部分進行,一是理論學習方面,主要結合后東方實際專職隊和和義務消防隊承擔一般初期火災和森林草地火主要特點開展建筑火災撲救處置要點和注意事項、森林草地火撲救和安全防范授課,同時對以往處置的實際案例開展分析;二是技能方面,開展風力滅火機等滅火器材使用、空氣呼吸器和個人防護裝備穿戴訓練、班組操法訓練,同時針對煤氣罐火災事故處置進行教學和訓練;三是隊伍管理方面通過召開座談會,了解掌握各鄉鎮政府專職隊和義務消防隊隊伍現狀和管理情況,同時對各鄉鎮隊伍日常管理以及人員分組提出建議和意見。
通過此次政府專職消防隊長和義務消防隊長培訓,參訓學員的業務素質有了進一步的提升,為今后協助做好政府專職消防隊伍管理和完成好滅火救援任務打下堅實基礎。
消防安全教育新聞稿范文第28篇恰逢“119”消防宣傳日,為了增強小學生的消防安全意識,增強自防自救能力,徐福小學組織三年級全體少先隊員走進龍山消防中隊參觀,受到了消防官兵的熱情接待。
孩子們在消防員叔叔的帶領下對消防中隊裝備器材進行了參觀,消防官兵詳細地介紹了一些常用的器材裝備的性能、用途及使用方法。
隨后,消防官兵帶領同學們近距離地觀察消防車,詳細地向孩子們講解了車內各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。
消防中隊的一切對于孩子們來說都是那么的新鮮,孩子們東瞅瞅,西瞧瞧,不停地提問。
消防官兵為孩子們表演了器材操作、穿戰斗服、高壓水槍滅火等表演,精彩的表演,吸引了孩子們的眼球,頓時熱烈的掌聲如雷般的響起。最后,孩子們為消防員叔叔敬隊禮并合影留念。
通過一個下午的參觀活動,使孩子們對消防安全知識有了初步的了解,孩子們認識了一些消防標記、消防工具等,他們在觸摸、詢問中滿足了自己的好奇,獲得的知識經驗是我們在課堂教學中無法實現的。同時,消防官兵勇敢、守紀的品質也激勵著孩子們健康成長。
消防安全教育新聞稿范文第29篇為切實做好經六路辦公大樓各單位消防安全工作,增強職工的防火意識和消防知識,9月17日上午,社區服務中心、心連心物業、天思xx日間照料中心、中福在線經六路銷售廳等單位和部門開展了一場消防安全知識培訓講座。此次活動特邀xx街派出所專職負責消防工作的李警官、張警官親自授課,各部門50余人參加了培訓。
兩位警官引用發生在實際生活中的真實案例,通過觸目驚心的事例,強烈震撼的火災現場圖片,使職工了解防火的重要性和嚴峻性,為大家帶來一堂別開生面的消防安全知識培訓,他們從以下四個方面進行了詳細講解:一是發生火災的起因,強調提高安全防范意識的重要性;二是日常生活中的火災隱患,加強學習消防知識的必要性;三是講授各類滅火器材的使用方法及其性能;四是火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。
通過此次消防知識宣傳活動,進一步強化了職工們的消防常識和消防安全防范意識,提高了火災防范和火場逃生的自我保護能力,對我中心認真落實各項消防安全制度和措施、創建平安和諧單位具有重要的現實意義。
消防安全教育新聞稿范文第30篇6月18日早8:30,__組織開展了消防知識培訓、消防演練活動,前期已在車間醒目位置張貼安全知識及警示標語,“安全生產月”活動已正式拉開帷幕。
消防知識培訓由__建設投資公司消防工程高級工程師__主講,主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項、火險隱患、應急自救常識等方面進行了詳細講解,有較高的實用性和可操作性,豐富了員工的消防知識。為了將所學知識付諸實踐,“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的使用方法,培訓結束后,在廠區東北角空地上舉行了干粉滅火器滅火演練,過程中__工程師強調了干粉滅火器的使用技巧和注意事項,各部門人員均輪流操作,最終熟練掌握了滅火器的使用方法。
此次消防培訓和消防演習將理論和實踐有力結合,提高了員工的消防意識和防災減災技能,普及了消防知識,取得較好效果。本次培訓各部門人員均參加,由副總經理__主持,副總經理__出席了培訓會。
消防安全教育新聞稿范文第31篇日前,昌江區實驗小學組織全校教師開展了消防安全知識培訓活動,不僅增強了教師防火意識,還提高了教師的防火應急處置能力。
來自江西省贛安消防公司的講師一方面結合我國近年來發生的典型火災事故,運用圖片資料,通過一個個真實的案例,深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線的識別、初期火災處置、滅火器的構造和使用方法,一方面介紹了日常生活中應注意的消防安全細節以及如何撲救初期火災知識。另外,該講師還對火災現場的消防火災的應急和預防,干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進行了深入淺出的講解,向師生們介紹了如何在火場中逃生自救與互救、如何撥打火警電話等消防安全知識。
消防安全知識培訓活動的開展,不但讓教師學到了實用的防火知識,而且提高了教師的防火、滅火以及在火災中自我保護的能力。
消防安全教育新聞稿范文第32篇首先我想問大家,你們知道剛剛過去的_月_日是什么日子嗎?是的,就是一年一度的全國消防日。_月_日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,^v^于1992年起,將每年的11月9日定為全國的“消防日”。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘。
關于消防安全逃生知識,我們在平時的主題班會課上、學校組織的專題講座上已經了解了許多。今天,我主要想跟大家一起分享“在公眾場所遇到火災時,我們該如何逃生自救?”的方法。消防專家介紹,在公眾聚集場所遭遇火災時,我們可以這樣做:
一要了解和熟悉環境。當你走進商場、電_、賓館等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二要沉著冷靜、迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,不要驚慌,要保持清醒的頭腦,有秩序的撤離現場。
三要注意逃生技巧。逃生時,用濕毛巾捂住口鼻,沿墻邊放低身子前進,利用逃生標志從疏散通道撤出,切勿使用電梯。
四要判斷火源。如果下層樓梯已冒出濃煙,不要硬行下逃。因為火源可能就在下層,向上逃離反而更可靠。可以到涼臺、天臺,找安全的地方,候機待救。
五要積極自救。在無路可逃的情況下,應積極尋找避難處所。如到室外陽臺、樓層平頂等待救援;選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間,關好門窗,堵塞間隙,房間如有水源,要立刻將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延時間。被困時應大聲呼救或揮舞鮮艷衣物,不斷發出各種呼救信號,以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。
而身處人員密集的校園中,我們也應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。在平時應當做到以下幾點:
1、不玩火。認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。
2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒暑假、春節期間更要注意。
3、我們學校有許多滅火器、消防栓等消防設施和器材,希望大家在日常生活中注意愛護,在緊急情況下,它們可能是我們得以保命的保證。
4、我們學校每學期都要組織消防疏散演練,希望大家認真對待,鍛煉我們的逃生技能。
同學們,雖然全國消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。因為再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“關注消防安全,共建和諧校園”是我們共同的目標,讓我們共同攜手,更加關注消防安全,更加珍愛生命,共享平安生活!
消防安全教育新聞稿范文第33篇為傳播消防安全理念,普及消防安全常識,調動廣大教職員工參與消防工作的積極性,11月8日下午,我院在二樓報告廳舉行“全民消防,防治火災”消防安全知識教育講座。本次講座邀請山東心安消防服務有限公司高級講師劉振紅主講,學院副院長解耿品、紀委書記陳作興、副院長劉晨旭與全院教職員工共同聆聽講座,講座由劉晨旭主持。
講座中,劉振紅圍繞消防安全“四個能力”、“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,結合各種情況發生的典型火災案例,介紹了用電防火的注意事項,火災現場自救、逃生要訣,以及滅火器的使用方法。鮮活生動的講解,觸目驚心的案例,使現場教職員工們深受震撼,認識到了“全民消防,防治火災”重要性。
此次消防安全教育活動,普及了消防安全知識,豐富了面對突發災害時的應急處理手段,進一步増強了全體教職員工的安全防火意識和自我保護措施,為學院消防安全宣傳工作注入了活力,為文明、和諧、平安校園建設奠定了良好基礎。
消防安全教育新聞稿范文第34篇為加強社區消防管理工作,避免發生火災隱患,同時吸取“12·31”勒流富華機械廠安全生產責任事故的教訓,確保社區各重點企業、社會場所及三小場所消防工作措施到位,同時加強轄區內出租屋消防安全管理工作,強化責任意識,府又社區于x月xx日轄區召開消防安全與安全生產工作會議。社區各小區物業公司經理、轄區重點企業代表、股份社物業部分商戶代表、社區部分出租屋主、民辦教育機構代表、娛樂沐足店代表、出租屋屋主、駐區警長及社區工作人員等250余人參加了會議。
會議由社區消防安全業務主管梁文敬同志主持,首先梁主任轉達1月5日在大良街辦會議室召開關于“大良街道安全生產、消防和人員密集場所管理工作會議”工作要點及1月12日大良公安分局召開消防工作會議的會議精神,并通報近期我社區居委會開展的對轄區企業、三小場所及出租屋的日常巡查情況。
接著由社區安全生產業務主管馮俊杰同志轉達大良安委會“關于開展全街道歲末年初安全生產大檢查的通知”文件精神內容,指出各重點企業及三小場所負責人要加強負責人及員工的教育,強化安全責任意識,培養良好的職業道德,做到常抓不懈,務必將消防安全及安全生產工作落到實處,遏制各類事故發生。
接下來由駐社區民警尤偉華分析轄區治安情況,對各類單位的消防工作提出要求。他指出不少出租屋主及三小場所負責人仍存在著重效益、輕安全的思想,消防安全投入少甚至不投入,更不愿在消防安全設施改造上化大力氣整治,留下各類消防及安全隱患。他要求必須要按消防規定對各類出租屋及三小場所進行改造,自行整改各類違規現象,同時社區將繼續強化對出租屋及三小場所的巡查力度,對違規住人場所采取高壓態勢,果斷處理。
會議最后由社區黨委書記、居委會主任周榮強同志作關于消防及安全生產工作的講話。他指出,各單位負責人、出租屋主、三小場所負責人務必將消防安全及安全生產意識作為日常重點工作,落實各項要求,并提醒企業負責人落實主體責任,不能依靠政府監督檢查,要自覺做到企業自查自糾。特別是即將到來的春節,更要強化安全責任意識,排查各類隱患,確保日常生活生產工作有序進行。
我社區將繼續按上級文件要求,開展消防及安全生產隱患,細致開展檢查整改工作,著力提高群眾消防安全意識,切實消除消防安全隱患,確保人民群眾生命財產得到保障。
消防安全教育新聞稿范文第35篇6月7日下午,學校舉行消防安全教育專題講座。講座由副校長王青春主持,邀請沿海產業基地消防救援大隊大隊長郭輝濤主講,校領導、各部門負責人、各全日制教育二級學院分管學生工作領導、輔導員、班主任、學生代表以及物業公司、餐飲公司、保安公司和第三方負責人聆聽講座。
郭輝濤圍繞消防法律法規、火災燃燒常識、火災防控對策、消防設施介紹及使用、火災處置和疏散知識、火災自救逃生知識等六個方面,用案例的形式對消防安全工作做了全面的介紹,引導大家對如何預防火災、正確使用滅火器及如何及時撲救初起火災等實用性較強的消防安全知識有了更加深入的認識。通過新聞報道、動畫短片、視頻等多種方式生動形象地講解了近年來國內高校發生的消防安全事故案例,用“血的教訓”引起大家對消防安全的高度重視,讓大家自覺珍愛生命,遠離火災。
王青春在主持講座時要求全校師生員工要時刻樹立消防安全意識,有力推進消防安全的“四個能力”建設,始終堅持以預防為主的原則,堅持以人為本,防患于未然,把不安全因素消滅在萌芽狀態。他強調,在場的教職員工、學生代表、物業公司、餐飲公司、保安公司和第三方負責人要以此次講座為契機,把本次消防安全知識培訓的內容認真傳達落實到每位師生員工,力求在全校范圍內真正形成消防安全防范常態化,確保我校消防安全工作做實、做細、做好。
消防安全教育新聞稿范文第36篇為進一步提高加勉鄉專職消防隊及義務消防隊應急救援作戰能力,加強執勤備戰及戰斗意識,強化消防應急聯動救援力量。9月15日上午,加勉鄉專職消防隊于黨扭村聯合村級義務消防隊開展“迎中秋、慶國慶”節前演練活動。活動由加勉鄉專職消防隊隊長王錢利主持。
演練伊始,王錢利同志便在緊急集合時,如是說道:我們是保衛人民群眾生命及財產安全的一道防線,也是最后一道防線。因此,當我們被需要時,要做到“拉得出、沖的上、打得贏”。
隨后,在鴿哨聲中,專職消防隊隊員們進行快速著裝,百米負重跑,人員遂行作戰和裝備攜行、水帶和水槍操作、車輛裝備性能及協同作戰配合等演練。整個過程動作迅速,配合默契,圓滿完成了此次演練任務。
最后,王錢利同志針對此次演練進行總結道:俗話說,業精于勤而荒于嬉。熟練使用消防設施只是基礎,怎樣才能更穩更快速的解決災情,是我們所有人都應該思考的問題。須知:火情即是命令,而時間就是生命。下一步,專職消防隊和義務消防隊將進一步加強演練活動,并針對此次演練出現的不足,常態化聯合開展實地演練,著重規范執勤戰斗業務能力。
消防安全教育新聞稿范文第37篇近日,隴南市福彩中心組織全體干部職工參加了“消防安全知識講座及演練”活動。
活動中,講師深入闡述了火災的特點、危害及滅火對策,就如何防火、如何報警、如何撲救初期火災、人員安全疏散和逃生自救等日常防火常識及滅火器的使用、維修、保養、注意事項進行了詳細講解,使中心干部職工對怎樣預防火災、怎樣使用滅火器及怎樣及時撲救初期火災等實用性較強的消防安全知識有了更加深入的了解。培訓結束后,與會人員還實際參與了滅火消防演練。
一直以來,隴南市福彩中心高度重視安全生產工作,不斷強化安全知識培訓力度,不斷提升職工突發事件的應對能力,不斷培養其安全防范意識,增強自我保護能力,減少或避免突發事故帶來的嚴重后果,為安全生產工作和員工的生命安全提供保障。
消防安全教育新聞稿范文第38篇今年6月是全國第xx個“安全生產月”,為切實深入開展20xx年“安全生產月”消防安全宣傳培訓工作,突出以“消除事故隱患、筑牢安全防線”為重點的活動主題。20xx年6月3日上午,百大周谷堆公司邀請政安防火中心專家為公司員工及場內經營戶共計100余人,進行消防安全知識培訓講座。
此次培訓結合近年來的火災案例多發等特點,結合公司消防日常管理、疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法進行了生動的講解。培訓教官不僅從理論上向大家傳授關于消防的各種安全防范知識,而且列舉了大量實際生活中的真實案例,教訓深刻,發人深省。
通過這次消防安全培訓,進一步增強了員工及場內經營戶消防安全防范意識及火災應急處置能力,此次培訓營造了一個良好的氛圍,達到預期目標。
消防安全教育新聞稿范文第39篇20__年4月19日下午16:00,山東金潤德不銹鋼管有限公司舉行了消防滅火應急演練,演練采取PK形式對滅火的應急處理和時間應用上進行了控制。
通過本次消防演練,第一,檢驗參演人員會報警、會使用消防器材的能力;第二,驗證了消防滅火預案的可行性和可操作性;第三,通過本次演練進一步提高了大家的安全意識。演練期間參演人員嚴肅認真,基本達到了實戰要求。
山東金潤德不銹鋼管有限公司安委會主任張廷光作為演練現場的總指揮,對本次演練做了動員講話。安委會辦公室副主任劉雪營針對消防器材的應用做了詳細的介紹和培訓。通過本次消防應急演練,提高了員工處理異常情況和應急事故的能力,完善了應急預案,確保企業安全生產。
消防安全教育新聞稿范文第40篇一直以來,我們學校都把安全教育活動作為一項常規工作,“年年抓、月月抓、天天抓”,學校時常對學生進行安全教育,并與每位家長密切配合,希望各位家長按照相關要求,切實增強安全意識和監護人責任意識。切實承擔起學生安全教育的責任。
今天,我重點說一下防火安全知識,翻閱眾多的火災案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經濟損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能,家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環,家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點,如果不及時撲滅,很容易造成人員傷亡,有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害,因此,了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。
首先遇到火災時怎么辦,火口脫險有以下五個要點:
1、沉著冷靜,根據火勢實情選擇的自救方案,千萬不要慌亂。
2、防煙堵火:這是非常關鍵的,當火勢尚未蔓延到房間時,要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發現門、墻發熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳,增加生存的機會。
3、設法脫離險境:利用各種地形,設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣,或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外,雙手拉住窗臺,再跳,這樣可減少下落高度,還可保持頭朝上體位,減少損傷,特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號。發生火災,呼叫往往不易被發現,可以用竹竿撐起鮮艷衣物,不斷搖晃,紅色、黃色、白色也可以,或打手電,或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、不要因財物而貽誤逃生良機,一旦發生火災則應因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可舍命救物。
同學們,你們是國家的棟梁,是21世紀的主人,愿同學們樹立自我保護意識,增強自我保護能力,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。“安全就是幸福,生命就是財富”,擁有生命,才會擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。
消防安全教育新聞稿范文第41篇為進一步加強學生的消防安全知識,提高師生的安全意識和自救自護能力,切實保障師生在突發事件來臨時的生命安全。9月21日上午,黃許博愛小學校舉行了消防安全應急疏散演練活動,該校負責人到活動現場指導演練活動。
為了實施好這次演練,學校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作了明確的規定。演練開始前,各班主任給學生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。上午10時,隨著警報的響起,學校應急疏散演練指揮部總指揮下達了“教學樓發生火災,請同學們立即撤離”的命令,緊接著,該校各班主任老師迅速到達各班協助上課老師一起組織學生疏散,其他老師們也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角處配合疏散學生。各班學生在老師們的指揮下,彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快熟快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,耗時1分35秒,隨著各班班主任清點人數,并層層上報,全校1000余名師生全部安全疏散完畢;隨后,該校分管安全副校長給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法,并現場進行了演示,同時邀請了部分教師和學生上臺體驗使用滅火器滅火的過程;最后,該校負責人對此次消防應急疏散演練活動進行了總結,表揚了在演練活動中做得好的班級,并強調一旦身邊發生突發事件,要沉著應對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
這次消防應急疏散演練活動的順利完成,使師生提高了應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握了遇到突發事故時自護自救的基本要領,達到了預定目的。
消防安全教育新聞稿范文第42篇消防隊,在保稅區的北面。遠遠望去,它可真壯觀啊!
進入消防中隊的大門,我就被眼前的一切所迷惑了。消防隊的四面種著許多翠綠的樹,其中有一部分還種著油菜花。門口有個站崗的軍人,她站在那兒別人還以為他是木頭人呢,紋絲不動。門口還有一面紅旗在隨風飄揚,共有六兩消防車,當我們去的時候,已經有三兩消防車出去救火了。
走過大門,來到消防車旁,聽消防叔叔給我們講解消防車里面的裝備,讓我們知道:消防車里面能帶三噸,三個高壓水箱,水槍三把,空氣呼吸器兩個,隔熱服,九排水袋,云梯,二氧化碳滅火器,消防水袋長二十米,車里面最多能坐下六人。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,大家一定很奇怪,又不是學校,怎么會有這種聲音呢?哈哈,就讓我來講解吧!其實,這種聲音是報警的聲音,是某個地方著了火,打來的求救電話。消防叔叔以“迅雷不及掩耳之勢”的速度穿上了上火場衣服,迅速地上了車去火災現場救火了。
最讓我們大開眼界的是消防宣傳展示廳,那里面有好多好多的消防救火用具,你們一定沒有全部看清楚,那就讓我來把我清。
消防安全教育新聞稿范文第43篇為進一步提高我院師生消防安全知識,掌握正確使用消防器材及逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力,20xx年11月10日,我院分別在3601多功能報告廳和學生宿舍2棟西側籃球場開展系列安全知識講座暨消防演練活動。校保衛處副處長馬祥玉,學院團委書記、學生工作部副部長李晶晶,計算機與信息工程學院(人工智能學院)黨總支副書記徐章出席本次活動。活動由李晶晶主持,各二級學院輔導員、學生代表近400余人參加本次活動。
上午10:00,關山消防中隊副隊長李家軒在3601多功能報告廳為大家做消防安全知識講座。李家軒結合我院校園環境及學生特點進行校園火災案例分析,具體闡述了火災的危險性、危害性和加強消防安全管理的重要性。通過豐富的資料,詳細講解了學生在校期間如何做好消防安全防范、面對火災如何使用消防設施、身處火場時如何逃生自救等知識點,并對如何加強日常消防安全做了強調與提醒。
下午14:00,消防演練在2棟學生宿舍2棟西側籃球場舉行。關山消防中隊消防員向同學們介紹了各類消防器材及其使用方法,并現場指導同學們使用滅火器進行實操演練。同學們就校園消防安全知識問題進行提問,消防員進行了詳細解答并對大家在消防演練中的表現給予了肯定。
校保衛處副處長馬祥玉對此次活動進行總結。他表示,星星之火可以燎原,小小隱患易釀大禍,防范火災必須要從根源抓起。消防安全排在校園安全首位,要牢記校園火災事件的深刻教訓,增強消防安全意識,他希望通過消防演練增強師生的安全意識,掌握逃生、自救本領,防患未然,共同保護校園的和諧安寧。
本次校園安全教育活動的成功開展,不僅豐富了校園消防宣傳教育的形式和內容,也提高了同學們的消防防范意識和火情自救能力,用實戰演習鞏固安全常識,以知識普及深化安全意識,達到了消防宣傳教育效果,切實筑牢了校園消防安全的“防火墻”,為全院消防安全宣傳工作的進行注入了動力,也為學院文明和諧校園建設打下了良好基礎。
消防安全教育新聞稿范文第44篇為進一步豐富廣大消防救援人員的文化生活,增進團隊精神。1月7日,秀洲區消防救援大隊組織30余人前往秀湖公園,開展“冬暖人心,凝心聚力”主題工會活動。
本次活動全線長約5公里,秀洲大隊工會科學組織、精心謀劃,充分做好路線謀劃、安全提示、后勤保障等工作,全力確保此次活動順利開展。早晨9點30分,大隊消防救援人員與消防文員在集結點整齊列隊,迎著清晨的微風,大家精神抖擻,為接下來的活動做好熱身運動。
活動中,大家群策群力選隊長、定隊名、喊口號、展才藝,先后完成了“環湖跑”競賽、知識競賽“機智闖關”、“唱紅歌·頌黨恩”等多項團隊競技項目。隊員們充分發揮團隊協作精神,團結一致,齊心協力,出色地完成了各項活動任務。整個活動場面歡聲笑語,激情如火;每組隊員配合默契,相互激勵,不時將活動推向高潮。在歷時兩個小時的活動中,盡管天氣寒冷,大家仍然充滿熱情。
通過此次主題工會活動,不僅增強了大隊全體人員的凝聚力與向心力,更充分展現了消防救援隊伍的精神面貌和奮發向上的昂揚斗志,激勵大隊全體人員以更加飽滿的狀態投入到后續工作當中,為推動消防救援事業建設與發展作出更大更多的貢獻。
下一步,大隊工會將依據規章制度和上級要求,主動謀劃、積極作為,繼續籌備好各項工作,切實發揮工會的橋梁和紐帶作用,讓全體消防救援人員體會到組織的關懷和溫暖,全面增強消防救援人員的歸屬感,提升隊伍凝聚力。
消防安全教育新聞稿范文第45篇11月9日是全國消防日,為進一步普及消防安全知識,提高全校師生防火、逃生自救能力,增強師生消防安全意識,強化師生安全教育,xx區英語實驗小學校組織開展了119消防日系列活動。
11月9日9:30,“關注消防生命至上”主題升旗儀式隆重舉行。五星紅旗冉冉升起,迎風飄揚,優秀少先隊員代表在演講中用一組組觸目驚心的數字警示師生關注消防,珍愛生命。
14時20分,學生處xxx主任利用廣播對全校師生進行了消防知識講座,再次詳細講解了各班級疏散行走路線,對疏散演練的要求做了進一步明確。
隨后,警報拉響,全校師生按照預設的消防應急路線迅速撤離教學樓。在班主任老師的有序指導下,學生用小毛巾捂住口和鼻,低頭彎腰,動作敏捷而有序地進行逃生演練。樓內負責指揮和疏導的專科老師嚴格遵守疏散演練的要求,盡職盡責,有序指揮和疏散學生,確保了每一名學生撤離過程中的安全。3分43秒后1067人全部撤離到操場安全地帶。后勤李海龍校長針對本次消防演練活動做了詳細的總結。
在全校師生的共同努力下,消防日系列活動的開展達到了預期效果。消防安全警鐘長鳴,齊心筑牢防火墻壁,把安全教育工作真正落實到位是每個人勢在必行的責任。安全意識提高一分,我們的生命就會得到一份保障,讓消防安全意識滲透進每個人的心中,讓我們自覺行動起來,為打造平安校園做出自己的努力!
消防安全教育新聞稿范文第46篇各位同學、老師大家早上好!
今天我講話的題目是:關注消防,平安你我。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。
每逢進入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環境的影響,這個季節就容易引發火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,^v^于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
各位同學會感覺我們生活的環境很安全啊,火災離我很遙遠啊,但以下的重大傷亡事件的受害者,誰不是這樣想的呢?
重大消防事故,或許可以避免,或許就因為一個小小的疏忽造成了不可挽回的局面。所以掌握必要的消防知識對我們而言是很有必要的:
呼吁在校師生:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如走廊通道的消防栓、滅火器、消防指示標志等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
3、在教室及辦公室里,不得擅自動用大功率電器設備。
4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災應立刻逃到安全的地方,然后打119報警,并講清路名、門牌號,然后派人在路口迎候消防車。
5、認真對待學校組織的疏散演習,熟悉疏散演習的路線圖、疏散的有關流程。
本周四下午第四節課,我校將舉行119的消防疏散演練,有必要在這里強調下火場逃生的方法:一旦遇到火災,發現或意識到自己可能被煙火圍困,生命安全受到威脅,要立即爭分奪秒,設法脫險。
1、身處火場,要保持冷靜,盡量迅速觀察、判明火勢情況,明確自己所處環境的危險程度,迅速查明疏散通道是否被煙火封堵,針對火情,做出正確判斷,選擇最佳的逃生路線和方法。
2、如逃生必經路線充滿煙霧,要用濕毛巾或衣物捂住臉部,防止或減少吸入有毒煙氣,并降低姿勢或葡匐在地前進。
3、選擇逃生路線,應根據火勢情況,優先選用最簡便、最安全的通道。如樓層起火時,先選用安全疏散樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯等,如果這些通道已被煙火切斷,再考慮利用樓頂窗口、陽臺和落水管、避雷線等脫險。
4、有時,樓梯雖然已著火,但火勢不大,這時可用濕棉被、毯子等披裹在身上,從火中沖過去,雖然人可能受點輕傷,但可避免生命危險。在這種情況下,要早下決心,不要猶豫不決,否則,火越燒越大,就會失去逃生的機會。
5、如果樓梯燒斷,可以通過房屋上的窗口、陽臺、落水管或利用竹竿等逃生;一旦各種通道都被切斷,火勢較大,一時又無人救援,可以關閉通往著火區的門窗,退到未著火的房間,用濕棉被、毛毯、衣物等將門窗縫隙封堵,防止煙霧竄入。有條件時,要不斷向門窗上潑水降溫,延緩火勢蔓延,等待救援。如果煙霧太濃,可用濕毛巾等捂住口鼻,并盡量避免大聲呼叫,防止煙氣中毒;火場上人聲嘈雜,能見度差,叫喊時樓下人不一定聽到,可以用打手電筒、拋出小東西等方法發出求救信號。
6、如果正常通道均被煙火切斷,其他方法都無效,火勢又逼近,也不要倉促跳樓,先在室內牢固的物體上拴上繩子,如無繩子也可用撕開的被單連接起來,然后,順著繩子或布條往下滑,下到安全樓層或地面上。但必須保證安全系數和繩子或布條有足夠的長度。
7、對被火包圍的小孩、老人、病人要及時搶救,可用被子、毛毯等包扎好,再用繩子、布條等吊下去,爭取盡快脫險。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。“遠離火災,創造和諧校園”是我們共同的目標。讓安全的意識常駐你我心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
消防安全教育新聞稿范文第47篇為加強學校消防安全教育,增強師生消防安全意識,使學生掌握一定的消防安全知識和技能,提高火災防范意識和應急處理能力,我校根據上級有關文件精神,結合我校實際情況精心組織,于11月7日上午8:30組織全體師生開展了消防疏散演練。
首先,由本次演練總指揮何福生校長宣布演練開始,一陣急促的警報聲拉開了“20xx年火災逃生安全演練”活動的帷幕。
聽到警報聲,各位老師立即到達指定地點,指導學生快速疏散,各班班主任帶領學生彎著腰,捂住口鼻,迅速組織學生沿著學校指定樓梯通道快速撤離,并有序跑到學校操場的安全地帶集合,隨即各班主任清點人數并逐級上報。
最后,何福生校長對此次活動做了總結,他強調全體師生要增強突發事件的防范意識,做到人人講安全,事事講安全,時時講安全,共創平安校園。
通過此次演練,使全校師生掌握了火災逃生安全知識,熟悉了緊急事件發生時我校緊急疏散的程序和路線,同時也培養了學生們團結協作的精神,切實提高了師生們在應對突發公共事件的自救互救能力,達到了預期的效果。
消防安全教育新聞稿范文第48篇消防安全是關系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?
生命是一曲優美的交響曲,是一片華麗經典的詩章,是一次經歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
消防安全是關系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?俗話說:水火無情,這一點也沒錯。人們在不經意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性,人類如果不好好使用它,就會造成嚴重的損失。每年,有多少起因為火災造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個警告嗎?
生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個世界上又有什么意義?
同火災來比,生命是渺小而脆弱的。人們為什么將生命置之度外?
“人,最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說,只有一次。”的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時刻牢記:生命是寶貴的!
消防安全教育新聞稿范文第49篇為全面加強作戰訓練安全教育工作,切實提升全體人員作戰訓練安全規范化建設水平,積極防范各類安全風險。消防救援大隊積極設計與制作展板全力打造“沉浸式”作戰訓練安全專項工作活動氛圍。
為扎實營造作戰訓練安全氛圍工作,調動起消防站全體人員安全意識,大隊精心制作作戰訓練安全宣傳欄及主題展板,置于大廳、訓練場、前院圍墻等醒目位置,時刻提
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