分子熱運(yùn)動(dòng)

2018年01月24日

［經(jīng)典例題］

1、

（2015揚(yáng)州中考）下列現(xiàn)象中，不能用分子動(dòng)理論解釋的是（）

A.走進(jìn)花園聞到花香

B.放入水中的糖使水變甜

C.看到煙霧在空中彌漫

D.水和酒精混合總體積變小

正確答案：C

解析：

走進(jìn)花園聞到花香是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，能用

分子動(dòng)理論解釋，故A不符合題意；

糖加入水中，水變甜，說(shuō)明糖分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；

煙塵雖細(xì)小，但也是有由很多分子組成的小顆粒，不是分子，不能用分子動(dòng)理論解釋，故C

符合題意；

酒精和水混合后總體積變小，是因?yàn)榉肿又g有間隙，能用分子動(dòng)理論解釋，故D不符合

題意。

故選C。

［課堂練習(xí)］

1、

（2014日照中考）市教育局明確要求全市所有中小學(xué)均為無(wú)煙學(xué)校。各學(xué)校會(huì)議室里均張

貼了如圖所示的標(biāo)志,這主要是考慮到在空氣不流通的房間里，只要有一個(gè)人吸煙，其他人

都在被動(dòng)吸煙，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

倒

A.物質(zhì)是由分子組成的

B.分子之間有作用力

C.分子之間有間隙

D.分子在不停地運(yùn)動(dòng)

正確答案：D

解析：

由于煙分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，在空氣中進(jìn)行擴(kuò)散，所以只要有一個(gè)人吸煙，整個(gè)房間

都會(huì)充滿煙味，其他人都在被動(dòng)吸煙；吸煙有害健康，所以要在公共場(chǎng)所禁止吸煙。

故選D。

2、

（2014蘭州中考）下列四種現(xiàn)象中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是（）

A.我國(guó)北方地區(qū)頻發(fā)的沙塵暴天氣

B.春天柳絮漫天飛舞

C.氣體壓縮到一定程度后，難以再壓縮

D.端午節(jié)，粽葉飄香

正確答案：D

解析：

擴(kuò)散現(xiàn)象是指一種物質(zhì)和另一種物質(zhì)相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象。

沙塵在空氣中運(yùn)動(dòng)、柳絮飛舞都是微小物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，并不是擴(kuò)散現(xiàn)象，故A、B不符合

題意；

氣體壓縮到一定程度后，難以再壓縮，表明分子間存在相互作用的斥力，故C不符合題意；

粽葉飄香是擴(kuò)散現(xiàn)象，故D符合題意。

故選D。

3、

（2015廣州中考）咸魚放在冰箱冷凍室里一晚，冷凍室內(nèi)有咸魚味，這表明（）

A.分子間存在引力

B.分子不停地運(yùn)動(dòng)

C.分子間存在斥力

D.溫度越低，分子運(yùn)動(dòng)越慢

正確答案：B

解析：

冰箱冷凍室里有咸魚味是分子擴(kuò)散的結(jié)果，擴(kuò)散現(xiàn)象表明組成物質(zhì)的分子在永不停息地做無(wú)

規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

故選B。

4、

（2014鄭州模擬）科學(xué)研究需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到事實(shí)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行必要的推理。因

此，在學(xué)習(xí)科學(xué)過(guò)程中我們需要區(qū)分事實(shí)與推論。有下列表述：①在氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，抽去

玻璃板后，紅棕色的NCh氣體進(jìn)入空氣中；②在液體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，紅墨水滴入熱水，熱水

很快變紅；③擴(kuò)散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；④溫度越高，分子

的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。下列判斷正確的是（）

A.①②是事實(shí)，③④是推論

B.①②④是事實(shí)，③是推論

C.①是事實(shí)，②③④是推論

D.③④是事實(shí)，①②是推論

正確答案：A

解析：

①②是我們可以觀察到的實(shí)際現(xiàn)象，故它們都是事實(shí)；③④無(wú)法通過(guò)觀察得出，但是我們可

以由合理的推理得出，故它們都是推論。

故選A。

5、

（2014安徽中考）運(yùn)用分子動(dòng)理論，可以對(duì)液體的蒸發(fā)現(xiàn)象作出合理的解釋：由于液體表

面的分子在做________________________所以在任何溫度下蒸發(fā)現(xiàn)象都能發(fā)生；溫度越高，

分子的從而蒸發(fā)越快.

答案：

不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。

解析：

由于液體表面的分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，總有一些分子能擺脫周圍分子的束縛成為

氣態(tài)的分子，這就是蒸發(fā)現(xiàn)象，所以蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生；分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢跟溫度

有關(guān)，溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，蒸發(fā)進(jìn)行得就越快。

故答案為：不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。

分子熱運(yùn)動(dòng)

2018年01月24EI

［經(jīng)典例題］

1、

（2015揚(yáng)州中考）下列現(xiàn)象中，不能用分子動(dòng)理論解釋的是（）

A.走進(jìn)花園聞到花香

B.放入水中的糖使水變甜

C.看到煙霧在空中彌漫

D.水和酒精混合總體積變小

正確答案：C

解析：

走進(jìn)花園聞到花香是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，能用

分子動(dòng)理論解釋，故A不符合題意；

糖加入水中，水變甜，說(shuō)明糖分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；

煙塵雖細(xì)小，但也是有由很多分子組成的小顆粒，不是分子，不能用分子動(dòng)理論解釋，故C

符合題意；

酒精和水混合后總體積變小，是因?yàn)榉肿又g有間隙，能用分子動(dòng)理論解釋，故D不符合

題意。

故選c。

［課堂練習(xí)］

1、

（2014日照中考）市教育局明確要求全市所有中小學(xué)均為無(wú)煙學(xué)校。各學(xué)校會(huì)議室里均張

貼了如圖所示的標(biāo)志，這主要是考慮到在空氣不流通的房間里，只要有一個(gè)人吸煙，其他人

都在被動(dòng)吸煙，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

圈

A.物質(zhì)是由分子組成的

B.分子之間有作用力

C.分子之間有間隙

D.分子在不停地運(yùn)動(dòng)

正確答案：D

解析：

由于煙分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，在空氣中進(jìn)行擴(kuò)散，所以只要有一個(gè)人吸煙，整個(gè)房間

都會(huì)充滿煙味，其他人都在被動(dòng)吸煙；吸煙有害健康，所以要在公共場(chǎng)所禁止吸煙。

故選D。

2、

（2014蘭州中考）下列四種現(xiàn)象中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是（）

A.我國(guó)北方地區(qū)頻發(fā)的沙塵暴天氣

B.春天柳絮漫天飛舞

C.氣體壓縮到一定程度后,難以再壓縮

D.端午節(jié)，粽葉飄香

正確答案：D

解析：

擴(kuò)散現(xiàn)象是指一種物質(zhì)和另一種物質(zhì)相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象。

沙塵在空氣中運(yùn)動(dòng)、柳絮飛舞都是微小物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),并不是擴(kuò)散現(xiàn)象，故A、B不符合

題意；

氣體壓縮到一定程度后，難以再壓縮,表明分子間存在相互作用的斥力，故C不符合題意；

粽葉飄香是擴(kuò)散現(xiàn)象，故D符合題意。

故選D。

3、

（2015廣州中考）咸魚放在冰箱冷凍室里一晚，冷凍室內(nèi)有咸魚味，這表明（）

A.分子間存在引力

B.分子不停地運(yùn)動(dòng)

C.分子間存在斥力

D.溫度越低，分子運(yùn)動(dòng)越慢

正確答案：B

解析：

冰箱冷凍室里有咸魚味是分子擴(kuò)散的結(jié)果，擴(kuò)散現(xiàn)象表明組成物質(zhì)的分子在永不停息地做無(wú)

規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

故選B。

4、

（2014鄭州模擬）科學(xué)研究需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到事實(shí)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行必要的推理。因

此，在學(xué)習(xí)科學(xué)過(guò)程中我們需要區(qū)分事實(shí)與推論。有下列表述：①在氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，抽去

玻璃板后，紅棕色的NO2氣體進(jìn)入空氣中；②在液體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，紅墨水滴入熱水，熱水

很快變紅；③擴(kuò)散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；④溫度越高，分子

的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。下列判斷正確的是（）

A.①②是事實(shí)，③④是推論

B.①②④是事實(shí)，③是推論

C.①是事實(shí),②③④是推論

D.③④是事實(shí)，①②是推論

正確答案：A

解析：

①②是我們可以觀察到的實(shí)際現(xiàn)象，故它們都是事實(shí)；③④無(wú)法通過(guò)觀察得出，但是我們可

以由合理的推理得出，故它們都是推論。

故選A。

5、

（2014安徽中考）運(yùn)用分子動(dòng)理論，可以對(duì)液體的蒸發(fā)現(xiàn)象作出合理的解釋：由于液體表

面的分子在做________________________所以在任何溫度下蒸發(fā)現(xiàn)象都能發(fā)生；溫度越高,

分子的從而蒸發(fā)越快。

答案：

不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。

解析：

由于液體表面的分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，總有一些分子能擺脫周圍分子的束縛成為

氣態(tài)的分子，這就是蒸發(fā)現(xiàn)象，所以蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生；分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢跟溫度

有關(guān)，溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，蒸發(fā)進(jìn)行得就越快。

故答案為：不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。

內(nèi)能

2018年01月24日

［經(jīng)典例題］

1、

關(guān)于內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（）

A.溫度高的物體具有內(nèi)能,溫度低的物體沒(méi)有內(nèi)能

B.溫度高的物體一定比溫度低的物體具有的內(nèi)能多

C.鐵水凝成鐵塊，內(nèi)能減少

D.0℃的水變成0C的冰，溫度不變,所以內(nèi)能不變

正確答案：c

解析：

本題考查對(duì)內(nèi)能概念的理解，任何物體都有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；

同一物體，溫度越高內(nèi)能越大，不同物體的內(nèi)能不僅與溫度有關(guān)，還與質(zhì)量等其他因素有關(guān)，

故B錯(cuò)誤；

鐵水凝成鐵塊時(shí)要放出大量的熱，所以它的內(nèi)能要減少，故C正確；

0℃的水變成0℃的冰要放出熱量，其內(nèi)能要減少，故D錯(cuò)誤。

故選C。

［課堂練習(xí)］

1、

南極是世界上最冷的地方，常年平均氣溫是-25℃,如圖所示,一天企鵝媽媽與小企鵝之間

發(fā)生了一次有趣的對(duì)話，它們的部分說(shuō)法如下，其中正確的是（）

A.小企鵝：媽媽，這么冷，我都沒(méi)溫度了

B.企鵝媽媽：不對(duì)，是沒(méi)有內(nèi)能

C.小企鵝：冰天雪地的，可能連水蒸氣都沒(méi)有吧

D.企鵝媽媽：呵呵，水蒸氣倒肯定有，因?yàn)楸强梢陨A的呀

正確答案：D

解析：

任何物體都有一定的溫度，且都具有內(nèi)能，故A、B錯(cuò)誤；

固態(tài)的冰會(huì)升華為氣態(tài)的水蒸氣，故空氣中有水蒸氣，故C錯(cuò)誤、D正確。

故選D。

2、

下列有關(guān)內(nèi)能的說(shuō)法，正確的是（）

A.內(nèi)能是分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，所以它是機(jī)械能

B.物體運(yùn)動(dòng)越快，物體的動(dòng)能越大，內(nèi)能也越大

C.在水平地面上靜止的的冰塊不具有內(nèi)能和機(jī)械能

D.任何物體都有內(nèi)能，但不一定有機(jī)械能

正確答案：D

解析：

內(nèi)能雖是分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，但是它研究的對(duì)象是微觀世界的分子，而不是宏觀世

界的整個(gè)物體，故不是機(jī)械能，內(nèi)能與機(jī)械能沒(méi)有直接的關(guān)系，故A、B錯(cuò)誤；

在水平地面上靜止的0℃的冰塊，其分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，且分子間都有作用力，一

定具有內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；

任何物體都有內(nèi)能，但可能沒(méi)有機(jī)械能，故D正確。

故選D。

3、

下列說(shuō)法正確的是（）

A.0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能

B.質(zhì)量相等的0℃的水比0℃的冰的內(nèi)能小

c.質(zhì)量相等的100℃的水比100℃的水蒸氣的內(nèi)能小

D.溫度相同的1kg的水和2kg的水內(nèi)能相同

正確答案：C

解析：

一切物體在任何溫度下都具有內(nèi)能，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程要吸熱，所以的水比相同質(zhì)量的0℃的冰內(nèi)能大，故B選項(xiàng)

錯(cuò)誤；

物質(zhì)在由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程中要吸熱，所以100℃的水蒸氣比相同質(zhì)量的100℃水的內(nèi)能

大，故C選項(xiàng)正確；

溫度相同的1kg的水和2kg的水，質(zhì)量不同，具有的內(nèi)能不同，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C。

4、

（2014沙坪五校聯(lián)考）下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法正確的是（）

A.0℃的冰可從0℃的水中吸熱熔化

B.100℃水的內(nèi)能比0℃水的內(nèi)能大

C.水的溫度越高，所含熱量越多

D.物體的內(nèi)能不會(huì)為零

正確答案：D

解析：

物體可以從另一物體吸收熱量，但兩者必須有溫度差，故A錯(cuò)誤；

物體的內(nèi)能是分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，不但與物體的溫度有關(guān)，還與其質(zhì)量有關(guān)，故B

錯(cuò)誤；

熱量是過(guò)程量，在熱傳遞的過(guò)程中才能體現(xiàn)，故C錯(cuò)誤；

任何物體的內(nèi)能都不會(huì)為零，故D正確。

故選D。

5、

如圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過(guò)程溫度隨時(shí)間變化的圖象。下列說(shuō)法正確的是（）

A.f4時(shí)刻物體內(nèi)能為零

B.以“時(shí)刻物體內(nèi)能相等

C.，2時(shí)刻物體內(nèi)能比f(wàn)3時(shí)刻小

D.時(shí)刻物體分子動(dòng)能比f(wàn)2時(shí)刻大

正確答案：D

解析：

“時(shí)刻物體溫度為,但其分子仍不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以具有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；

女時(shí)刻物體的溫度與打時(shí)刻的溫度相同，但是從々時(shí)刻到打時(shí)刻，物體要放出熱量，因此女

時(shí)刻物體內(nèi)能比h時(shí)刻大，故B、C錯(cuò)誤；

”時(shí)刻溫度比t2時(shí)刻溫度高，所以時(shí)刻物體分子動(dòng)能比6時(shí)刻大，故D正確。

故選D.

物體內(nèi)能的改變

2018年01月24日

［經(jīng)典例題］

1、

把一個(gè)薄壁金屬管固定在桌上，里面放一些酒精，用塞子塞緊，拿一根繩子在管外繞幾圈并

迅速地來(lái)回拉繩子，將看到如圖所示現(xiàn)象。下列關(guān)于這一過(guò)程的說(shuō)法，正確的是（）

A.這一過(guò)程中只有做功改變物體的內(nèi)能

B.這一過(guò)程中只有熱傳遞改變物體的內(nèi)能

C.這一過(guò)程中不存在內(nèi)能和機(jī)械能的轉(zhuǎn)化

D.這一過(guò)程中既有做功，也有熱傳遞改變物體的內(nèi)能

正確答案：D

解析：

拉繩子克服摩擦力對(duì)金屬管做功，金屬管內(nèi)能增加，溫度升高，能量從金屬管傳給酒精，酒

精受熱加速汽化，所以將塞子沖出。

故選D。

［課堂練習(xí)］

1、

（2014常德中考）關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法不正確的是（）

A.物體溫度降低時(shí)內(nèi)能減少

B.0℃的冰變成（TC的水，溫度不變，內(nèi)能不變

C.溫度相同的兩個(gè)物體間不能發(fā)生熱傳遞

D.任何物體都具有內(nèi)能，通過(guò)摩擦可增大冰塊的內(nèi)能

正確答案：B

解析：

物體的溫度降低，則它的內(nèi)能一定減少，故A正確但不符合題意；

0℃的冰變成的水的過(guò)程中，吸收熱量，內(nèi)能增大，故B錯(cuò)誤但符合題意；

熱傳遞發(fā)生的條件是要有溫度差，如果溫度一樣，就不會(huì)發(fā)生熱傳遞，故C正確但不符合

題意；

任何物體都具有內(nèi)能，通過(guò)摩擦可增大冰塊的內(nèi)能，故D正確但不符合題意。

故選B。

2、

（2015濟(jì)南期中）下列現(xiàn)象中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是（）

A.天寒地凍，采用集中供熱來(lái)取暖

B.砂輪磨刀，刀在高速摩擦之下濺出火花

C.烈日炎炎，人們走進(jìn)空調(diào)房避暑

D.晾曬棉被，太陽(yáng)光下的棉被曬得暖呼呼

正確答案：B

解析：

天寒地凍，采用集中供熱來(lái)取暖是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能的，故A不符合題意；

砂輪磨刀，刀在高速摩擦之下克服摩擦做功，濺出了火花，故B符合題意；

烈日炎炎，人們走進(jìn)空調(diào)房避暑是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能的，故C不符合題意；

晾曬棉被，太陽(yáng)光下的棉被曬得暖呼呼是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能的，故D不符合題意。

故選B。

3、

（2014泉州中考）下列生活情景中，屬于通過(guò)熱傳遞途徑改變物體內(nèi)能的是（）

A.鋸木頭時(shí)鋸條會(huì)變熱

B.冬天，人們常常搓手使手變暖

C.冬天，人們常用熱水袋取暖

D.鐵絲被反復(fù)彎折，彎折處會(huì)變熱

正確答案：C

解析：

用鋸條鋸木頭，克服摩擦做功，使鋸條和木頭的內(nèi)能增加，溫度升高而變熱，是通過(guò)做功的

方式增加了物體的內(nèi)能，故A不符合題意；

搓手取暖是通過(guò)做功的方法把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能，手的內(nèi)能增加，溫度升高，故B不

符合題意；

冬天用熱水袋取暖，是人從熱水吸收熱量，使人的內(nèi)能增加，溫度升高，是通過(guò)熱傳遞改變

了物體的內(nèi)能，故C符合題意;

彎折鐵絲時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為鐵絲的內(nèi)能，內(nèi)能增加，溫度升高，是通過(guò)做功改變了物體的內(nèi)

能，故D不符合題意。

故選C。

4、

如圖所示,在廣口厚玻璃瓶?jī)?nèi)裝入少量的水，并滴入幾滴酒精，塞緊塞子后，用氣筒往瓶?jī)?nèi)

打氣，當(dāng)塞子跳出時(shí)，看到瓶口有白霧出現(xiàn)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是（）

A.往瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)，外界對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體做功

B.往瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減少

C.瓶塞跳出時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低

D.瓶塞跳出時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)外做功

正確答案：B

解析：

往瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)，外界對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體做功，使瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能增加，溫度升高，故A正確，但

不符合題意，B錯(cuò)誤，但符合題意；

當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)瓶塞做功，瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能減少，溫度降低，故C、D正確，但

不符合題意。

故選B。

5、

小美同學(xué)對(duì)冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖

象，下列分析正確的是（）

A.圖象中的OE段表示冰的熔化過(guò)程

B.A8、COE殳物質(zhì)在吸熱，BC、OE段物質(zhì)沒(méi)有吸熱

C.水的凝固點(diǎn)是0℃

D.8c段物質(zhì)的溫度保持不變,內(nèi)能不變

正確答案：C

解析：

圖象中段表示冰吸熱升溫，而段才是冰的熔化過(guò)程，DE段是水的沸騰過(guò)程，故A

選項(xiàng)錯(cuò)誤；

AB.段物質(zhì)在吸熱，BC段是冰的熔化過(guò)程，OE段是水的沸騰過(guò)程，都要吸熱，故B

選項(xiàng)錯(cuò)誤；

從圖象上可以看出，冰熔化時(shí)溫度一直保持在0℃,說(shuō)明冰是晶體，其液態(tài)是水，水的凝固

點(diǎn)是0℃,故c選項(xiàng)正確；

BC段是冰的熔化過(guò)程，吸收熱量但溫度保持不變，內(nèi)能增加，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C。

6、

（2014濟(jì)寧中考）央視一套播出的“舌尖上的中國(guó)”節(jié)目深受廣大群眾喜愛(ài)，味道鮮美的微

山湖燉魚是濟(jì)寧人民“舌尖上的美食二燉魚滿屋飄香是由于________________造成的；烹飪

過(guò)程中其內(nèi)能是通過(guò)_______方式改變的。

答案:

分子熱運(yùn)動(dòng)；糊專遞。

解析：

當(dāng)一盤色香味俱佳的燉魚端到餐桌時(shí)，燉魚的美味香飄四溢，這是因?yàn)榻M成物質(zhì)的分子不停

地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；在烹飪燉魚過(guò)程中，內(nèi)能增加主要是通過(guò)熱傳遞的方式實(shí)現(xiàn)。

故答案為：分子熱運(yùn)動(dòng)；熱傳遞。

比熱容

2018年01月24日

［經(jīng)典例題］

1、

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測(cè)

量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃

水6020645

食用油6020668

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制物質(zhì)的質(zhì)量、初始溫度及加熱時(shí)間相同，通過(guò)比較來(lái)研究

水和食用油吸熱能力的差異；

(2)在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給_______加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，

此時(shí)水吸收的熱量________(選填“大于”“小于”或“等于“)食用油吸收的熱量；

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同的結(jié)論,物質(zhì)的這種特性用_______這個(gè)

物理量來(lái)描述。

答案：

(1)升高的溫度(或溫度升高的多少等)；(2)水；大于；(3)比熱容。

解析：

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制物質(zhì)的質(zhì)量、初始溫度及加熱時(shí)間相同，通過(guò)比較升高的溫度(或

溫度升高的多少等)來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異；

(2)在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間。因?yàn)?/p>

選用相同的酒精燈加熱，所以加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸收的熱量多，即水吸收的熱量大于食用油吸收

的熱量；

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同的結(jié)論。此實(shí)驗(yàn)中，水的吸熱能力強(qiáng)于食

用油的吸熱能力，物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來(lái)描述。

故答案為：(1)升高的溫度(或溫度升高的多少等)；(2)水；大于；(3)比熱容。

［課堂練習(xí)］

1、

（2016鐵嶺模擬）關(guān)于比熱容，下列說(shuō)法正確的是（）

A.物體的比熱容跟溫度有關(guān)

B.物體的比熱容跟它的吸熱多少有關(guān)

C.物體的比熱容跟它的放熱多少有關(guān)

D.物體的比熱容是物質(zhì)本身的一種特性

正確答案：〃

解析：

一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比，叫做這

種物質(zhì)的比熱容；比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，每種物質(zhì)都有自己的比熱容，與物質(zhì)的質(zhì)

量、物質(zhì)的溫度變化和物質(zhì)吸收（放出）熱量的多少均無(wú)關(guān)；故A、B、C不符合題意，D

符合題意。

故選D。

2、

（2014杭州中考）關(guān)于比熱容的概念，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高所吸收的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容

B.單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度降低所放出的熱量，也叫做這種物質(zhì)的比熱容

C.某種物質(zhì)吸收或放出的熱量越多，比熱容也越大，比熱容與熱量有關(guān)

D.各種物質(zhì)都有自己的比熱容，它是物質(zhì)的特性之一

正確答案：C

解析：

物理學(xué)規(guī)定，單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高（降低）1℃所吸收（放出）的熱量為該物質(zhì)

的比熱容；比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，每種物質(zhì)都有自己的比熱容，與物質(zhì)的質(zhì)量、物

質(zhì)的溫度變化和物質(zhì)吸收（放出）熱量的多少均無(wú)關(guān)。

故選C。

3、

（2016東海模擬）鋁比銅的比熱容大，這說(shuō)明（）

A.鋁塊一定比銅塊具有的熱量多

B.鋁塊一定比銅塊具有的內(nèi)能多

C.鋁塊的溫度一定比銅塊的溫度高

D.質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊升高相同的溫度時(shí)，鋁塊比銅塊吸收的熱量多

正確答案：〃

解析：

鋁比銅的比熱容大，說(shuō)明在鋁塊和銅塊質(zhì)量相同，升高（降低）相同溫度的情況下，鋁塊比

銅塊吸收（放出）的熱量多。

故選D。

4、

水的比熱容較大，人們往往利用它的這一特性為生產(chǎn)、生活服務(wù)。下列事例中與這一特性無(wú)

關(guān)的是（）

A.讓熱水流過(guò)散熱器來(lái)取暖

B.在大的河流上建水電站，用水發(fā)電

C.晚上向秧田里灌水

D.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水循環(huán)冷卻

正確答案：B

解析：

讓熱水流過(guò)散熱器來(lái)取暖是利用了水的比熱容大的特性，相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)比較，降

低相同的溫度,水放出的熱量多，故A不符合題意；

在大的河流上建水電站，用水發(fā)電，是利用了水的機(jī)械能，與比熱容無(wú)關(guān)，故B符合題意；

因?yàn)樗谋葻崛荽螅嗤|(zhì)量的水和其他物質(zhì)比較，降低相同的溫度,水放出的熱量多，所

以晚上向秧苗田里放水，水可以放出更多的熱量，以防凍壞秧苗，故C不符合題意；

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水循環(huán)冷卻是利用了水的比熱容大的特性，相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)比較，升

高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水循環(huán)冷卻，故D不符合題意。

故選B。

5、

（2014泰安中考）在“比較水與煤油吸收熱量時(shí)溫度升高的快慢實(shí)驗(yàn)中，需要控制某些變

量，以下做法多余的是（）

A.采用完全相同的加熱方式

B.用酒精燈加熱時(shí)，酒精燈里加入的酒精量相同

C.取相同質(zhì)量的水和煤油

D.盛放水和煤油的容器相同

正確答案：B

解析：

實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)采用完全相同的加熱方式，保證在相同的時(shí)間內(nèi)提供相同的熱量，故A有必要；

實(shí)驗(yàn)中，酒精燈里所加的酒精量對(duì)升溫的快慢不會(huì)造成影響，故B多余；

實(shí)驗(yàn)中，必須取相同質(zhì)量的水和煤油，以滿足控制變量法的要求，故C有必要；

實(shí)驗(yàn)中，盛放水和煤油的容器也會(huì)影響其吸熱與升溫的情況，故應(yīng)使容器相同，故D有必

要。

故選B。

6、

小華同學(xué)在學(xué)習(xí)做飯的過(guò)程中，經(jīng)常加熱食用油和水，她猜想食用油的比熱容比水小。為了

驗(yàn)證猜想，她做了以下探究實(shí)驗(yàn)：

(1)向兩個(gè)同樣的燒杯里分別倒入相同的水和食用油，用相同的熱源進(jìn)行加熱，

并測(cè)量它們的初始溫度，兩溫度計(jì)示數(shù)相同，如圖所示，它們的初始溫度為C

(2)在同樣條件下分別給水和食用油加熱，當(dāng)________相同時(shí),可以通過(guò)比較來(lái)

比較它們比熱容的大小。

答案:

（1）質(zhì)量；20；（2）升高的溫度；加熱時(shí)間（或加熱時(shí)間；升高的溫度）。

解析：

（1）向兩個(gè)同樣的燒杯里分別倒入質(zhì)量相同的水和食用油，用相同的熱源加熱相同的時(shí)間，

可以保證不同液體吸收的熱量相等；由圖可知，溫度計(jì)示數(shù)向上是增大的，是零上的溫度,

所以它們的初始溫度為20℃。

（2）要比較物質(zhì)比熱容的大小，在質(zhì)量相等的條件下，有兩種方法：方法一，升高的溫度

相同，比較加熱的時(shí)間（即吸收的熱量）——加熱的時(shí)間越長(zhǎng)，物質(zhì)吸收的熱量就越多，物

質(zhì)的比熱容就越大；方法二，加熱時(shí)間相同，即吸收的熱量相同，比較升高的溫度——溫度

升高得越多，則物質(zhì)的比熱容越小。

故答案為：（1）質(zhì)量；20；（2）升高的溫度；加熱時(shí)間（或加熱時(shí)間；升高的溫度）o

熱量的計(jì)算

2018年01月24EI

［經(jīng)典例題］

1、

（2014濟(jì)南二模）由表可知，2kg煤油溫度升高5℃吸收的熱量Ci為Jo1kg水溫

度從5℃升高到10℃吸收的熱量Q2（選填“大于”、“小于”或“等于“）煤油吸收的熱

量Qi。1kg鋁溫度升高20℃,它的比熱容將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

比熱容/[J/(kg-°C)]

煤油2.1X103鋁0.88xl()3

水4.2x1()3銅0.39x103

答案:

2.1X104；等于；不變。

解析：

煤油吸收的熱量Qi=c煤油m煤油AZi=2.1x103J/(kg-℃)x2kgx5"C=2.1xlO4J,

水吸收的熱量Q=c水m水加2=4.2X1()3J/(kg/C)xlkgx(10℃-5℃)=2.1xlO4J,

所以水吸收的熱量與煤油吸收的熱量相等；

比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的溫度無(wú)關(guān)，即加熱后在鋁狀態(tài)不變的情況下，其比

熱容不變。

故答案為：2.1xl()4;等于;不變。

［課堂練習(xí)］

1、

(2015天津和平期中)如圖所示，兩個(gè)相同規(guī)格的電加熱器加熱質(zhì)量、初溫都相同的不同

液體，液體升高的溫度相同，若液體吸收的熱量等于電加熱器放出的熱量，貝(I()

A.兩杯液體吸收的熱量相等

B.加熱時(shí)間長(zhǎng)的液體比熱容大

C.加熱時(shí)間短的液體比熱容大

D.密度小的液體吸收的熱量多

正確答案：B

解析：

由于加熱時(shí)間長(zhǎng)短未知，所以吸收熱量的多少不能確定，故A錯(cuò)誤；

根據(jù)公式Q吸加可知，質(zhì)量、升高溫度相同，吸熱多的比熱容大，吸熱少的比熱容小，

故B正確、C錯(cuò)誤；

同樣根據(jù)公式。吸可知，液體吸收熱量的多少與其質(zhì)量、比熱容和升高的溫度有關(guān)，

與密度無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤。

故選B。

2、

質(zhì)量相同的甲、乙兩物體，比熱容之比為2：1,升高的溫度之比為3：4,那么吸收的熱量

之比為（）

A.2：3B.3：1C.3：8D.3：2

正確答案：D

解析：

Oas2xlx33

由公式Q吸=。，"△/可知：三一=------=-：~~：―-=T?

。壽匚1x1x42

故選D。

3、

已知水的比熱容為4.2xlO3J/（kg-℃）,則質(zhì)量為2kg的水，溫度由25℃降低到20℃放出的

熱量是（）

A.4.2x104JB.2.1X105JC.1.68x]05JD.3.78x105J

正確答案：A

解析：

3

Q放=an(t0-t)=4.2x10J/(kg-℃)x2kgx(25℃-20℃)=4.2x10]

故選A。

4、

(2015曲阜師大附中期中)三種液體分別用相同的熱源加熱，如圖是加熱時(shí)液體溫度隨時(shí)

間變化的圖象。下列分析錯(cuò)誤的是()

A.如果b、c質(zhì)量相同，b的比熱容小于c的比熱容

B.如果a、b是同種物質(zhì)，a的質(zhì)量大于b的質(zhì)量

C.b、c可能是不同種物質(zhì)，b的沸點(diǎn)高于c的沸點(diǎn)

D.以。可能是不同種物質(zhì)，它們的沸點(diǎn)相同

正確答案：B

解析：

由圖可知，。的沸點(diǎn)高于c的沸點(diǎn)，如果它們的質(zhì)量相同，在a沸騰前的時(shí)間內(nèi)，%的溫度

升高得快，說(shuō)明b的比熱容小于c的比熱容，故A正確，但不符合題意；

如果。、人是同種物質(zhì)，二者的比熱容相同，初溫相同，根據(jù)。=。加加可知，先沸騰的吸收

的熱量要少，質(zhì)量要小，對(duì)照?qǐng)D象可判斷出，4的質(zhì)量應(yīng)小于b的質(zhì)量，故B錯(cuò)誤，但符合

題意；

由圖可知，b的沸點(diǎn)高于c的沸點(diǎn)，二者可能是不同種物質(zhì),故C正確,但不符合題意；

由圖可知，。、b的沸點(diǎn)相同，但是不能判斷二者一定是同種物質(zhì)，故D正確，但不符合題

,'a'、。

故選B。

5、

將質(zhì)量相同、初溫相同、材料不同的三塊金屬甲、乙、丙，加熱到相同的溫度后，放到表面

平整的石蠟上。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象。由此說(shuō)明三塊金屬的比熱容()

A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一樣大

正確答案：C

解析：

由題意可知，甲、乙、丙三塊金屬的質(zhì)量、初溫、末溫均相同；進(jìn)一步觀察圖可知，丙金屬

塊放出的熱量最多，根據(jù)公式。放=c〃?(/0-/)可知，放出熱量多的金屬塊比熱容大。

故選C。

6、

查表可知，銅的比熱容為_(kāi)______J/(kg℃),若質(zhì)量為5kg的銅塊，溫度升高10℃,則

需吸收________J的熱量。表中所示的四種物質(zhì)，若質(zhì)量相等，且各自所放出的熱量相等,

則降低溫度最少的是________(填寫物質(zhì)名稱).

比熱容/[J/(kg.r)|

煤油2.1X1O3鋁0.90x103

水4.2x103銅D.39X103

答案：

0.39X103；1.95X104；水。

解析：

由比熱容表可知，。銅=0.39x1()3j/(kg.℃),

銅吸收的熱量:。吸=c■銅，山匚0.39xl()3j/(kg-°C)x5kgxlO℃=1.95xlO4J；

由表中數(shù)據(jù)可知，水的比熱容最大，根據(jù)公式。放=C7〃Af可知，當(dāng)四種物質(zhì)的質(zhì)量相等、放

出的熱量相等時(shí)，水降低的溫度最少。

故答案為：0.39x103;1.95X104；水。

7、

(2014鹽城中考)小明在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的比熱容”時(shí)，取相同質(zhì)量的水和沙子，用相同的酒精

燈加熱測(cè)得它們升高的溫度如表所示，并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時(shí)間變化的圖線。

加熱時(shí)間/min0.51.01.52.02.5

溫度/℃水2.04.06.08.010.0

沙子4.37.915.218.421.5

(1)用溫度計(jì)測(cè)量水的初溫，如圖甲所示，其示數(shù)為0；

(2)實(shí)驗(yàn)中選用相同的酒精燈加熱，可以認(rèn)為相同時(shí)間內(nèi)水和沙子相同；

(3)請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出表示水升高的溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖線；

(4)沙子在1.0~1.5min內(nèi)升高的溫度有明顯異常，其主要原因是_________________；

(5)小明再用50g水和100g水做實(shí)驗(yàn)，以吸收的熱量Q為縱坐標(biāo)軸，升高的溫度加為橫

坐標(biāo)軸，分別畫出50g水和100g水的。一圖象。它們都是過(guò)原點(diǎn)的直線，即Q=M進(jìn)

一步分析，發(fā)現(xiàn)這兩條直線的々值之比與對(duì)應(yīng)水的_______之比相等。

答案：

(1)18；(2)吸收的熱量；(3)見(jiàn)解析圖；(4)沙子受熱不均勻；(5)質(zhì)量。

解析：

(1)由圖甲可知，溫度計(jì)的分度值為,“20”在“10”的上方，液柱最高處在兩者之間，所

以顯示的溫度高于，為18℃；

(2)小明選用了兩個(gè)相同的酒精燈，分別給水和沙子加熱，這樣做的目的是使水和沙子在

相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量；

（3）利用表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出表示水升高的溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖線如圖所示：

（4）由于沙子在1.0~1.5min內(nèi)受熱不均勻，因此沙子升高的溫度有明顯異常；

（5）根據(jù)Q=。血可知，Q=W中的％="〃,貝惰木=叫,k2=cm2,2=%,所以

K.cmz

4="，即這兩條直線的k值之比與對(duì)應(yīng)水的質(zhì)量之比相等。

故答案為：（1）18；（2）吸收的熱量；（3）見(jiàn)解析圖；（4）沙子受熱不均勻；（5）質(zhì)

量。

內(nèi)能檢測(cè)

2018年01月24日

［課堂練習(xí)］

1、

（2014株洲中考）下列現(xiàn)象與分子熱運(yùn)動(dòng)有關(guān)的是（）

A.春天，百花爭(zhēng)艷

B.夏天，波光粼粼

C.秋天，丹桂飄香

D.冬天，大雪紛飛

正確答案：C

解析：

春天百花爭(zhēng)艷，花朵的顏色是由它反射的光決定的，不屬于分子熱運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；

夏天波光粼粼，是光的反射現(xiàn)象,不屬于分子熱運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；

秋天丹桂飄香，是氣體分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，屬于分子熱運(yùn)動(dòng)，故C符合題意；

冬天大雪紛飛，是物體的運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意。

故選C。

2、

關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（）

A.溫度為10℃的水沒(méi)有內(nèi)能

B.物體內(nèi)能增加，一定是通過(guò)外界對(duì)物體做功

C.正在沸騰的水吸收熱量，溫度增加，內(nèi)能不變

D.在相同物態(tài)下，同f體溫度降低，它的內(nèi)能會(huì)減少

正確答案：D

解析：

任何物體都有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；

除了對(duì)物體做功，熱傳遞也可以使物體內(nèi)能增加，故B錯(cuò)誤；

水在沸騰過(guò)程中吸收熱量，溫度保持不變，內(nèi)能增加，故C錯(cuò)誤；

在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，分子熱運(yùn)動(dòng)變慢，內(nèi)能減少，故D正確。

故選D。

3、

（2015上海建平中學(xué)期中）水具有比熱容大的特點(diǎn)，下列現(xiàn)象中與此特點(diǎn)無(wú)關(guān)的是（）

A.海邊晝夜溫差小

B.?空調(diào)房間放盆水增加濕度

C.冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖

D.用水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)

正確答案：B

解析：

A項(xiàng)因?yàn)樗谋葻崛葺^大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升

高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，由此使得海邊晝

夜溫差小，不符合題意；

B項(xiàng)空調(diào)房間放盆水增加濕度，是利用水的蒸發(fā)，增加水蒸氣，符合題意；

C項(xiàng)因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量

多，所以冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖，不符合題意；

D項(xiàng)因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量

多，所以用水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，不符合題意。

故選B。

4、

（2014北京中考）（多選）下列說(shuō)法中正確的是（）

A.液體吸收熱量，溫度一定升高

B.液體的沸點(diǎn)隨液面上方氣壓的增大而降低

C.構(gòu)成物質(zhì)的分子之間的引力和斥力是同時(shí)存在的

D.構(gòu)成物質(zhì)的大量分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)

正確答案：C,D

解析：

液體沸騰時(shí)吸收熱量，但溫度保持不變，故A錯(cuò)誤；

液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，隨著液面上方氣壓的增大而升高，故B錯(cuò)誤；

構(gòu)成物質(zhì)的分子之間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的，故C正確；

構(gòu)成物質(zhì)的大量分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，故D正確。

故選CD。

5、

下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說(shuō)法中，正確的是（）

A.-10℃的冰沒(méi)有內(nèi)能

B.同一物體，溫度越高，內(nèi)能越大

C.物體溫度越高，所含熱量越多

D.物體內(nèi)能減少，一定對(duì)外做了功

正確答案：B

解析：

任何物體都具有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；

同一物體，溫度越高，物體內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，物體的內(nèi)能也越大，故B正確；

熱量為過(guò)程量，不能說(shuō)“含有”熱量，故C錯(cuò)誤；

改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞，物體的內(nèi)能減少，可能是對(duì)外做了功，也可能是通過(guò)

熱傳遞向外傳熱，故D錯(cuò)誤。

故選B。

6、

仔細(xì)觀察圖中甲、乙、丙三杯水，下列說(shuō)法中正確的是（）

60T30

A.甲杯中水的內(nèi)能最大

B.乙杯中水的內(nèi)能最大

C.丙杯中水的內(nèi)能最大

D.乙、丙兩杯中水的內(nèi)能一樣大

正確答案：C

解析：

由圖可知，甲和丙杯中水的溫度高于乙杯，但丙杯中水的質(zhì)量大于甲杯，因?yàn)槲矬w的質(zhì)量和

溫度越大，物體的內(nèi)能越大，所以丙杯中水的內(nèi)能最大。

故選C。

7、

如圖所示的各種現(xiàn)象中，能夠說(shuō)明分子間存在引力的是（）

A.出水二二'一冷水墨水在熱水和冷水中擴(kuò)散快慢不同

B.金板鉛板和金板長(zhǎng)時(shí)間壓緊在一起，鉛和金會(huì)互相滲透

端面磨平的鉛棒壓緊后能吊住大鉤碼

抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合

正確答案：C

解析：

墨水在熱水和冷水中擴(kuò)散的快慢不同，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，且分子運(yùn)動(dòng)的快慢

與溫度有關(guān)，故A不符合題意；

鉛板和金板長(zhǎng)時(shí)間壓緊在一起，鉛和金互相滲透，說(shuō)明固體之間也能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，故B

不符合題意；

端面磨平的鉛柱壓緊后，鉛面的分子間距離減小，分子間引力增大，在引力的作用下，裝置

可以吊住大鉤碼，故C符合題意；

抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，說(shuō)明空氣分子和二氧化氮分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故

D不符合題意。

故選C。

8、

（2014內(nèi)江中考）初春培育水稻秧苗時(shí)，為了不使秧苗受凍，正確的做法是（）

A.早晨多灌水，傍晚多排水

B.早晨多排水，傍晚多灌水

C.早晨和傍晚都要多灌水

D.早晨和傍晚都不要灌水

正確答案：B

解析：

由于水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高

或降低的少；初春農(nóng)民在培育水稻秧苗時(shí)，傍晚多灌水，這樣晚上降溫時(shí)，水溫度降低的少,

使溫度不至于太低；早晨多排水，這樣可使地面升溫快，利于水稻生長(zhǎng)。

故選B。

9、

用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖

所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲lOmin吸收的熱量為()

A.5.04X105JB.4.2x105J

C.2.52x105JD.條件不足，不能計(jì)算

正確答案：C

解析：

由圖象可知，用兩個(gè)相同的電加熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，水溫度升高60℃需要

20min,物質(zhì)甲溫度升高60℃需要lOmin,所以質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水升高相同的溫度時(shí)，

需要吸收的熱量的關(guān)系為Q水吸=2。甲吸；

由熱量計(jì)算公式。吸=得，,因?yàn)閏水=2c甲，c水=4.2xl()3j/(kg「C),

所以c甲=21xl()3j/(kgJC)；

物質(zhì)甲lOmin升高了60℃,Q甲吸=c甲甲甲4甲=2.lxlO3J/(kg-℃)x2kgx60℃=2.52x10%

故選C。

10、

甲、乙兩物體質(zhì)量相等，比熱容之比為2：1,放出相等的熱量后降低的溫度之比為()

A.1：2B.2：1C.1：4D.4：1

正確答案：A

解析：

根據(jù)放熱公式。放=5加得，甲、乙兩物體降低的溫度分別為Z甲=9工Z乙=生二,

c聿"2目C乙%

2“11

由題意可知，Q放甲=。放乙，機(jī)甲=%乙，所以A/甲：加乙=―-—:―—:—=1：2。

甲叫匕串匕

C7Mz.c

故選A。

11、

兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加

熱時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）

A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B.如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同

C.加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D.加熱相同的時(shí)間，甲液體比乙液體溫度升高得多

正確答案：D

解析：

根據(jù)公式c=￡可知，在質(zhì)量m和溫度變化量A/相同的情況下，吸收熱量多的比熱容c

mAt

就大，所以乙液體的比熱容大，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

如果升高相同的溫度，液體吸收的熱量即加熱時(shí)間乙比甲多，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

用同一熱源分別加熱相同的時(shí)間，則兩種液體吸收的熱量相等，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

由圖象可以看出，加熱相同的時(shí)間，液體升高的溫度甲比乙多，故選項(xiàng)D正確。

故選D。

12、

（2014河南中考）用相同的加熱裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，兩種液體的

溫度隨時(shí)間的變化如表，由數(shù)據(jù)可知，兩種液體的比熱容（）

時(shí)間/min012345

甲的溫度/℃202224262830

乙的溫度/℃202530354045

人.。甲＞。乙B.c甲二。乙

C.c甲＜c乙D.無(wú)法確定

正確答案：A

解析：

由表中數(shù)據(jù)可以看出，當(dāng)用相同的加熱裝置加熱相同時(shí)間，即液體吸收的熱量相同時(shí)，乙的

溫度升高得快，由熱量的計(jì)算公式Q=a〃加可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的

情況下，溫度升高的快，比熱容就小，所以乙的比熱容小，甲的比熱容大。

故選A。

13、

探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí)，同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開(kāi)始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的

沙子和水，裝置如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）

A.實(shí)驗(yàn)中，沙子吸熱升溫較快，說(shuō)明沙子吸熱能力較強(qiáng)

B.在本實(shí)驗(yàn)中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的

C.實(shí)驗(yàn)中，將沙子和水加熱到相同溫度時(shí),它們吸收的熱量相同

D.實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間，末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)

正確答案：D

解析：

沙子吸熱升溫較快，說(shuō)明沙子的比熱容小，吸熱能力弱，故A錯(cuò)誤；

在本實(shí)驗(yàn)中，物體吸熱多少是由加熱時(shí)間決定的，故B錯(cuò)誤；

將沙子和水加熱到相同溫度時(shí)，由Q=c%4可知，水吸收的熱量多，故C錯(cuò)誤；

加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水，加熱相同的時(shí)間，吸收的熱量相等，據(jù)Q=c，〃加可知，

末溫低的物質(zhì)比熱容大，吸熱能力強(qiáng)，故D正確。

故選D。

14、

為了推進(jìn)文