人教版信息技術(shù)九年級全冊教學(xué)設(shè)計:第三課 使用文本框控件_第1頁
人教版信息技術(shù)九年級全冊教學(xué)設(shè)計:第三課 使用文本框控件_第2頁
人教版信息技術(shù)九年級全冊教學(xué)設(shè)計:第三課 使用文本框控件_第3頁
人教版信息技術(shù)九年級全冊教學(xué)設(shè)計:第三課 使用文本框控件_第4頁
人教版信息技術(shù)九年級全冊教學(xué)設(shè)計:第三課 使用文本框控件_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版信息技術(shù)九年級全冊教學(xué)設(shè)計:第三課使用文本框控件學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教材分析本節(jié)課選自人教版信息技術(shù)九年級全冊第三課,主題為“使用文本框控件”。文本框控件是編程語言中常用的一種用戶輸入界面,能夠幫助程序接收用戶輸入的信息。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將掌握文本框控件的基本使用方法,包括創(chuàng)建、設(shè)置文本框?qū)傩浴@取文本框中的內(nèi)容等。

課程內(nèi)容主要包括以下幾個部分:

1.文本框控件的概念和作用;

2.文本框控件的創(chuàng)建和基本屬性設(shè)置;

3.文本框控件的事件處理;

4.文本框控件的實際應(yīng)用案例。

本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的編程思維和實際操作能力,為后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜的編程知識打下基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng),具體包括信息意識、計算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會責(zé)任四個方面。

首先,通過學(xué)習(xí)文本框控件的基本使用方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的敏感性和興趣,提高他們的信息意識。其次,通過分析文本框控件的屬性設(shè)置和事件處理,鍛煉學(xué)生的計算思維能力,使他們能夠運用編程語言解決問題。再次,通過實際操作和案例分析,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力,使他們能夠在實際應(yīng)用中靈活運用文本框控件。最后,通過學(xué)習(xí)文本框控件在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的責(zé)任感和道德意識,使他們能夠正確使用信息技術(shù),遵守相關(guān)法律法規(guī)。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

本節(jié)課的核心內(nèi)容是文本框控件的使用方法。具體包括以下幾個方面:

(1)文本框控件的概念和作用:介紹文本框控件的定義和它在編程中的應(yīng)用場景,使學(xué)生了解文本框控件的基本功能和作用。

(2)文本框控件的創(chuàng)建和基本屬性設(shè)置:講解如何創(chuàng)建文本框控件,并介紹文本框的常用屬性,如文本框的名稱、文本框的文本、文本框的字體和顏色等,使學(xué)生掌握文本框的基本屬性設(shè)置方法。

(3)文本框控件的事件處理:介紹文本框控件的事件處理機制,包括文本框內(nèi)容的輸入、文本框內(nèi)容的獲取等,使學(xué)生能夠利用事件處理函數(shù)來響應(yīng)用戶的操作。

(4)文本框控件的實際應(yīng)用案例:通過案例分析,展示文本框控件在實際編程中的應(yīng)用,使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于實際問題解決中。

2.教學(xué)難點

本節(jié)課的難點主要集中在以下幾個方面:

(1)文本框控件的創(chuàng)建和基本屬性設(shè)置:學(xué)生可能對如何創(chuàng)建文本框控件和如何設(shè)置文本框的基本屬性感到困惑,需要通過實際操作和案例分析來幫助學(xué)生理解和掌握。

(2)文本框控件的事件處理:學(xué)生可能對文本框控件的事件處理機制感到難以理解,需要通過具體的案例和代碼示例來幫助學(xué)生理解和掌握事件處理的方法和技巧。

(3)文本框控件的實際應(yīng)用案例:學(xué)生可能對如何將文本框控件應(yīng)用于實際問題解決中感到難以掌握,需要通過具體的案例分析來幫助學(xué)生理解和掌握文本框控件的應(yīng)用方法和技巧。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法

(1)講授法:在課堂上,教師通過講解文本框控件的概念、屬性設(shè)置、事件處理等基礎(chǔ)知識,使學(xué)生對文本框控件有一個全面的認(rèn)識。

(2)實踐操作法:通過設(shè)置具體的編程任務(wù),讓學(xué)生動手操作,實踐文本框控件的創(chuàng)建、屬性設(shè)置、事件處理等操作,提高學(xué)生的動手能力和實踐能力。

(3)案例分析法:通過分析實際應(yīng)用案例,讓學(xué)生了解文本框控件在實際編程中的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。

2.教學(xué)手段

(1)多媒體課件:利用多媒體課件展示文本框控件的屬性和事件處理等知識,使抽象的知識具體化、形象化,提高學(xué)生的理解和記憶效果。

(2)編程軟件:使用編程軟件,如VisualStudio、Python等,讓學(xué)生在實際操作中學(xué)習(xí)文本框控件的使用方法,提高學(xué)生的實際操作能力。

(3)在線教學(xué)資源:利用網(wǎng)絡(luò)資源,如教學(xué)視頻、編程論壇等,為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的問題。

(4)小組合作學(xué)習(xí):組織學(xué)生進行小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生在討論和交流中共同解決問題,提高學(xué)生的團隊協(xié)作能力和溝通能力。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動:

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過在線平臺或班級微信群,發(fā)布預(yù)習(xí)資料(如PPT、視頻、文檔等),明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計預(yù)習(xí)問題:圍繞文本框控件的概念、屬性設(shè)置、事件處理等課題,設(shè)計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題,引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進度:利用平臺功能或?qū)W生反饋,監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進度,確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動:

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料:按照預(yù)習(xí)要求,自主閱讀預(yù)習(xí)資料,理解文本框控件的基本概念和作用。

-思考預(yù)習(xí)問題:針對預(yù)習(xí)問題,進行獨立思考,記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果:將預(yù)習(xí)成果(如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等)提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源:

-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主思考,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段:利用在線平臺、微信群等,實現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的:

-幫助學(xué)生提前了解文本框控件的概念和作用,為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。

2.課中強化技能

教師活動:

-導(dǎo)入新課:通過故事、案例或視頻等方式,引出文本框控件的課題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點:詳細(xì)講解文本框控件的創(chuàng)建、屬性設(shè)置、事件處理等知識點,結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動:設(shè)計小組討論、角色扮演、實驗等活動,讓學(xué)生在實踐中掌握文本框控件的使用方法。

-解答疑問:針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問,進行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動:

-聽講并思考:認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動:積極參與小組討論、角色扮演、實驗等活動,體驗文本框控件的使用方法。

-提問與討論:針對不懂的問題或新的想法,勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源:

-講授法:通過詳細(xì)講解,幫助學(xué)生理解文本框控件的屬性設(shè)置和事件處理。

-實踐活動法:設(shè)計實踐活動,讓學(xué)生在實踐中掌握文本框控件的使用方法。

-合作學(xué)習(xí)法:通過小組討論等活動,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。

作用與目的:

-幫助學(xué)生深入理解文本框控件的屬性和事件處理方法,掌握文本框控件的使用技巧。

-通過實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動:

-布置作業(yè):根據(jù)文本框控件的課題,布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源:提供與文本框控件相關(guān)的拓展資源(如書籍、網(wǎng)站、視頻等),供學(xué)生進一步學(xué)習(xí)。

-反饋作業(yè)情況:及時批改作業(yè),給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動:

-完成作業(yè):認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí):利用老師提供的拓展資源,進行進一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié):對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進行反思和總結(jié),提出改進建議。

教學(xué)方法/手段/資源:

-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法:引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進行反思和總結(jié)。

作用與目的:

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的文本框控件的知識點和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進建議,促進自我提升。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料:

(1)文本框控件的更多應(yīng)用:介紹文本框控件在實際編程中的更多應(yīng)用場景,如用戶登錄界面、問卷調(diào)查、消息提示等,幫助學(xué)生了解文本框控件的廣泛應(yīng)用。

(2)文本框控件的高級屬性:介紹文本框控件的高級屬性,如密碼框、多行文本框、自動完成等,使學(xué)生能夠了解文本框控件的更多功能。

(3)文本框控件的事件處理技巧:介紹文本框控件的事件處理技巧,如文本框內(nèi)容的限制、文本框內(nèi)容的格式化等,幫助學(xué)生掌握文本框控件的更多事件處理方法。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究:

(1)文本框控件的編程實踐:鼓勵學(xué)生利用文本框控件進行編程實踐,如制作一個簡單的用戶登錄界面,讓學(xué)生通過實踐加深對文本框控件的理解。

(2)文本框控件的在線資源學(xué)習(xí):引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源,如編程論壇、在線教程等,進行文本框控件的學(xué)習(xí)和探究,拓寬知識面。

(3)文本框控件的創(chuàng)意應(yīng)用:鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,利用文本框控件進行編程創(chuàng)意實踐,如制作一個個性化的消息提示框,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測課堂小結(jié):

1.文本框控件的概念和作用:回顧文本框控件的定義和它在編程中的應(yīng)用場景,使學(xué)生對文本框控件有一個全面的認(rèn)識。

2.文本框控件的創(chuàng)建和基本屬性設(shè)置:回顧如何創(chuàng)建文本框控件和如何設(shè)置文本框的基本屬性,如文本框的名稱、文本框的文本、文本框的字體和顏色等,使學(xué)生掌握文本框的基本屬性設(shè)置方法。

3.文本框控件的事件處理:回顧文本框控件的事件處理機制,包括文本框內(nèi)容的輸入、文本框內(nèi)容的獲取等,使學(xué)生能夠利用事件處理函數(shù)來響應(yīng)用戶的操作。

4.文本框控件的實際應(yīng)用案例:回顧文本框控件在實際編程中的應(yīng)用,使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于實際問題解決中。

當(dāng)堂檢測:

1.文本框控件的創(chuàng)建和屬性設(shè)置:要求學(xué)生使用編程軟件,如VisualStudio、Python等,創(chuàng)建一個文本框控件,并設(shè)置文本框的基本屬性,如文本框的名稱、文本框的文本、文本框的字體和顏色等。

2.文本框控件的事件處理:要求學(xué)生編寫一段代碼,實現(xiàn)文本框控件的事件處理,如文本框內(nèi)容的輸入、文本框內(nèi)容的獲取等。

3.文本框控件的實際應(yīng)用案例:要求學(xué)生根據(jù)課堂所學(xué),設(shè)計一個實際應(yīng)用案例,如用戶登錄界面、問卷調(diào)查、消息提示等,并實現(xiàn)文本框控件的應(yīng)用。

4.拓展練習(xí):要求學(xué)生結(jié)合文本框控件的高級屬性,如密碼框、多行文本框、自動完成等,進行編程實踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.重點知識點

①文本框控件的概念和作用

②文本框控件的創(chuàng)建和基本屬性設(shè)置

③文本框控件的事件處理

④文本框控件的實際應(yīng)用案例

2.詞、句

①文本框控件:用于接收用戶輸入的文本信息。

②創(chuàng)建文本框控件:通過編程語言創(chuàng)建文本框控件。

③文本框?qū)傩裕何谋究虻拿Q、文本框的文本、文本框的字體和顏色等。

④事件處理:響應(yīng)用戶操作,如文本框內(nèi)容的輸入、文本框內(nèi)容的獲取等。

⑤實際應(yīng)用案例:用戶登錄界面、問卷調(diào)查、消息提示等。

3.板書設(shè)計

-文本框控件的概念和作用

-文本框控件的創(chuàng)建和基本屬性設(shè)置

-文本框控件的事件處理

-文本框控件的實際應(yīng)用案例

板書設(shè)計應(yīng)條理清楚、重點突出、簡潔明了,以便于學(xué)生理解和記憶。通過以上內(nèi)容邏輯關(guān)系,使學(xué)生對文本框控件有一個全面的認(rèn)識,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于實際問題解決中。教學(xué)反思與總結(jié)今天我上了關(guān)于文本框控件的一節(jié)信息技術(shù)課,通過回顧整個教學(xué)過程,我深感在教學(xué)方法、策略、管理等方面都有值得總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

首先,在教學(xué)方法上,我采用了講授法、實踐操作法和案例分析法等多種教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。在講解知識點時,我盡量用實例來幫助學(xué)生理解,并通過組織課堂活動,如小組討論、角色扮演、實驗等,讓學(xué)生在實踐中掌握文本框控件的使用方法。通過這些方法,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動手能力都有了明顯的提高。

然而,在教學(xué)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。例如,在講解文本框控件的事件處理時,有些學(xué)生對事件處理函數(shù)的理解不夠清晰,導(dǎo)致在實際操作中出現(xiàn)了一些問題。在今后的教學(xué)中,我需要更加注重對學(xué)生的引導(dǎo)和指導(dǎo),幫助他們更好地理解和掌握知識。

在教學(xué)管理方面,我通過利用在線平臺、微信群等信息技術(shù)手段,實現(xiàn)了預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控,以及作業(yè)的提交和反饋。這些手段的使用,提高了教學(xué)效果和效率。但同時,我也發(fā)現(xiàn),在監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進度時,有些學(xué)生可能會出現(xiàn)拖延的情況。因此,我需要更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,及時給予指導(dǎo)和反饋。

然而,在今后的教學(xué)中,我還需要更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,及時給予指導(dǎo)和反饋。同時,我還需要更加注重對學(xué)生的引導(dǎo)和指導(dǎo),幫助他們更好地理解和掌握知識。我相信,通過不斷反思和改進,我能夠提高教學(xué)效果,更好地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。重點題型整理1.文本框控件的創(chuàng)建和基本屬性設(shè)置

題目:請使用編程語言創(chuàng)建一個文本框控件,并設(shè)置文本框的基本屬性,如文本框的名稱、文本框的文本、文本框的字體和顏色等。

答案:

-使用編程語言創(chuàng)建一個文本框控件。

-設(shè)置文本框的名稱,如"TextBox1"。

-在文本框中輸入文本,如"請輸入文本"。

-設(shè)置文本框的字體,如"微軟雅黑"。

-設(shè)置文本框的顏色,如"藍(lán)色"。

2.文本框控件的事件處理

題目:請編寫一段代碼,實現(xiàn)文本框控件的事件處理,如文本框內(nèi)容的輸入、文本框內(nèi)容的獲取等。

答案:

-創(chuàng)建一個文本框控件,并設(shè)置其屬性。

-創(chuàng)建一個按鈕控件,并設(shè)置其屬性。

-編寫事件處理函數(shù),當(dāng)按鈕被點擊時,獲取文本框中的內(nèi)容,并顯示在控制臺上。

3.文本框控件的實際應(yīng)用案例

題目:請設(shè)計一個實際應(yīng)用案例,如用戶登錄界面、問卷調(diào)查、消息提示等,并實現(xiàn)文本框控件的應(yīng)用。

答案:

-創(chuàng)建一個文本框控件,用于輸入用戶名。

-創(chuàng)建一個文本框控件,用于輸入密碼。

-創(chuàng)建一個按鈕控件,用于登錄。

-編寫事件處理函數(shù),當(dāng)按鈕被點擊時,檢查用戶名和密碼是否正確,并給出相應(yīng)的提示。

4.文本框控件的高級屬性

題目:請介紹文本框控件的高級屬性,如密碼框、多行文本框、自動完成等,并說明它們的作用和應(yīng)用場景。

答案:

-密碼框:用于輸入密碼,文本框中的內(nèi)容會以星號或圓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論