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文檔簡介
大學生征文比賽范文第1篇大學生征文比賽范文第1篇幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經結束了。很累,而且有酸酸的感覺。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。陽光明媚,學子們都面對陽光在站軍姿。曬著眼睛都睜不開,這是我最深有感觸的地方。但卻沒有人去退縮,我們以跟太陽作戰。在站軍姿中,學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動,但是只要認真去做就能走齊、跑齊。陽光照進來,落在堆在角落的軍訓服上,軍訓的記憶一股腦全翻了出來,我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓,真像一場夢啊!
記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊,對于軍訓,我能說什么,是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來說,還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然,這些都是值得回憶的,除了這些是否還有更重要的呢?軍訓,相信經歷過的對它的反應都是累、苦。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受,我就是這樣。
以自己能親身經歷,并且堅持下來而驕傲,也許是這樣說,再苦再累,能堅持下來就是強者!不是有句話叫“不到長城非好漢”,這軍訓好比爬長城,堅持下來的能望長城的美景,而軍訓堅持下來的才能以后生活中遇到困難時堅持下來!人只有在挫折中才能變的成熟,在困難中才能變的堅強。
大學生征文比賽范文第2篇在這炎炎烈日下,青春與夢想在我的大學中伸展。軍訓的開始,是大學的起始點。
身穿一身迷彩軍裝,讓每一位大學生都多了一份英姿,更多了一種責任。
軍訓能夠磨練我們的意志,心里在暗暗地告訴自己,這沒有用什么,我可以的。可是站軍姿使我進一步了解,沒有堅強的意志力是很難挺過來的。
足夠的勇氣與自信心,堅強的毅力才會使我們有所具備。我們都會沖動,都有想家的時候,想著自己舒適的小巢,都有想流淚的感傷。可是,看著導師輔導員助理們的希望延伸,教官們的不辭辛苦,以及校領導的期望,我們肩上背負著責任,就是這一份責任,讓每一位在校的大學生都在變得成熟,理解與寬容。我們也在一天天的成長。
軍訓是一個大熔爐,但它并不是墨守成規,這使我們同學之間更加增添了一份感情,互相幫助,互相鼓勵。
意志,意志是目標,是堅持,是自我控制,堅持訓練,告訴我,堅定意志,持之以恒,必將有一份收獲。
忍耐,一個有成就的人,都會有忍耐的心,即使汗流浹背,也不能夠掉一滴眼淚。
堅強,拼搏,看著綠色軍衣的教官,聽著他們一句句有力的口號,我感覺到了他們身上獨有的剛毅和堅強,聽著教官們講他們剛剛成為新兵的時候,那種堅強意志深深感化了我,更是那種內在的堅強與拼搏,是可貴可敬的。
金色的陽光照射著大地,金黃的季節是豐收的季節,剛剛脫下幼稚的外套,換上成熟的外衣,從少不更事的少年成長為了有思想有內涵有氣質的青年。這些天的軍訓并不久,但它卻給我們人生帶來了很大的轉變,并在我們心中留下了不可磨滅的印象。
軍訓期間,我們每天都起很早,睡很晚,每天都在進行艱苦的訓練,頂著太陽,渾身的熱氣向外散發,堅持著流汗,不流淚,不掉隊的原則,積極努力地接受教官嚴格的軍事化規范訓練,盡管我們每個人都站的腿腳酸疼,但沒有一個人退出訓練,因為我們知道這次訓練雖然艱苦嚴格,但必定能使我們得到比養尊處優的人更多的人生意義。
嚴格的軍訓讓我們更了解社會的殘酷與現實。這個過程更讓我們明白了學習的艱辛,生活的艱辛,也更體會到能在校園中學習其實就是一種莫大的幸福,也讓我們懂得了珍惜,珍惜過去的歲月,珍惜青春和我們共同擁有的日子。這種信念在我們即將迎來一個新的起點之際,引領我們一步步走向社會,讓我們無論是在身體上還是心理上都更加成熟。
在這里讓我們感受到了友誼的珍貴,團結的力量,集體的精神這里的快樂,感動,辛苦編織成我們豐富多彩而又斑斕搖曳的大學時光。
未來的生活怎樣我們無法知道,但經歷這次軍訓生活的磨練我確信,未來的日子將會是絢麗多姿的,堅持自己的信念,勇往直前,我們終會有所作為!軍訓給了我們動力,奮斗的源泉,催人奮發,軍訓生活是我大學生活的第一步腳印,讓我積極迎接美好的大學生活。
人生,有它而精彩
大學生征文比賽范文第3篇人無智愚,莫不有趨舍;恬淡平安,莫不知禍福之所由來。
曾記得《周禮》中有過這樣一句話:“有六夢:一曰正夢,謂無所感動,平安而夢也。”這是“平安”一詞第一次出現在世人的眼前,在《詩經·小雅》中“喪亂既平,既安且寧”一句,更加明確的指出“平安”的寓意是指心境平靜安定。但是,在唐朝詩人岑參的《逢入京使》一詩中有“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”于是“平安”一詞第一次出現了:“沒有事故,沒有危險,平穩安全”的意思,并一直延伸到今天。
在世人眼中,平安就是一種幸福,所以人人都希望能夠平安,在當今社會卻處處存在著不平安,甚至在我們的身邊就存在著很多安全隱患:校園踩踏的事件、同學斗毆事件、學生被無辜殺害、校園食品安全……樁樁件件屢禁不止,而校園安全問題在全國乃至全世界范圍都是一件大事。理由顯而易見,學校是孕育學子,培養人才的地方,而學子會成長為國之棟梁,會為國家做出一定的貢獻,是國家最重要的基石。
近幾年來,校園安全日益嚴峻,越來越多祖國的嬌嫩花朵在校園中受到摧殘,更有甚者,失去了寶貴的性命。一個多月前,在廈門大學流傳出了一個駭人聽聞的事實,廈大的教授“誘騙”多名女大學生,引得女大學生發表論文斥責教授。這一事件在一時間引起了極大的反響:身為大學的教授,卻做出了如此不符合社會道德的事情。學校的老師還信得過么?與此同時也有人在反省,作為女大學生,年齡已經不小了,但對于維護人身安全的觀念如此薄弱怎么可以?在校女生成為弱勢群體,這些溫室里花朵喪失了對外的警惕性,這對我們的成長極大的不利。
再往前,河南小學20余名學生大多被砍死砍傷,轟動一時。據調查,陌生人幾乎可以隨意進出該學校,校門口進出根本不用登記,沒人管理。學校唯一的保安也是由老師兼任的,這種對學生安全極度不負責任的學校,真真的讓人感到一陣后怕。再聯系上不久前發生的女學生群毆事件,“學校”一詞似乎不再神圣。
充滿書香,充滿歡樂,充滿童真的校園在頃刻間變成了望而生畏的地方,親切有愛,團結互助,相互嬉鬧的同學轉眼間變成了謀害自己的兇手,在如此不穩定的社會因素下,我們迫切的呼吁同一個字眼——平安。
校園是一本有著美麗彩繪的童話書,每一張扉頁上都住著可愛的精靈,每一個精靈都演繹著自己的故事,述說著自己的傳奇。她們在知識匯聚的海洋里徜徉,在學問堆積的高山上攀爬,在夢想織造的天空翱翔。希望他們都擁有由平安造就的天堂。
大學生征文比賽范文第4篇大學勵志經典征文:農村大學生在撕裂中前行
——一個女研究生返鄉筆記
近日(20xx年春節期間),網絡上掀起了關于春節返鄉的討論,許多人敘述了春節回家之后的一些所見所聞和親身感觸,似乎是由上海大學王磊光博士的《博士春節返鄉手記:越看,對鄉村的未來越迷茫》一文而始,我把這些暫且歸結為關于農村變遷的研究。作為一名從農村出來的大學生,我也有話要說。
農村大學生,這是一個標簽,我并不喜歡這個標簽,因為我不想就此符號化的談論和對待包括我自己在內的群體。而且,我所接受的學術訓練,使我本能的知道,任何標簽都是一種刻板印象,是一種野蠻、粗陋的認知。但是,我不得不承認,用這個標簽能更好的描述我自己。在這標簽背后,確實是一群人,是一種生活狀態,更是一種精神的掙扎與糾結。
為什么這么總結?可以從我自身的經歷說起。我應該是典型的農村大學生形象,而且是典型的農村女研究生形象。以我為例,或許可以窺見一斑。
20xx年2月26日,是我回深圳上班的日子。我的父親,用摩托車載著我,一路顛簸到鎮上去搭車。我需要由人家送到鎮上,后換乘2次汽車,才能達到最近的火車站。今天,是大多數人上班的第一天,在微信朋友圈里,已經鋪滿了上班第一天的各種狀態。在深圳這個地方,大家喜歡用“開工”來說新年工作的開始,而在我的老家,“開工”一詞常常用在建新房的第一天。
老家的道路有些地段鋪上了水泥,有些地段還是泥土路,比幾年前要稍好一些,但是還是坑坑洼洼。車一過,塵土飛揚。父親一邊警覺的看著路開車,一邊跟我說國有企業多么多么好,別人家的孩子怎么樣怎么樣,甚至跟我舉了一個退休的老軍人,現在如何享受國家待遇的例子。我聽得很不耐煩,很想打斷他,可話到嘴邊又吞了回去。而在這之前,我已經因為工作的問題,多次跟他大發脾氣,我倆常常因此鬧得很不愉快。
我的父親,一個本分老實的農民,從未離開過他的一畝三分田,他對于外界的認識和看法大多來自于電視,來自于他有限的外出經歷。他至今都不能理解,為什么他引以為自豪的女兒,在研究生畢業之后,選擇了去深圳打工,選擇了進民營企業。第一次,他問我去哪兒上班,我說去深圳,他很驚訝的反問我:“是去進廠嗎?”。在我父親的觀念里,學而優自然則仕,起碼也是個事業單位,才是最好的選擇,等老了退休,還有工資可以拿,而去深圳上班就是進工廠,就是“打工仔”,就是和初中畢業生干流水線的活是一樣的。
父親的觀念,讓我很無奈。有時候,我會嘲笑他,認為他腐朽、落后。可我又不得不承認,他的觀念確實代表了一群人,代表了生活在農村的那一群人。現在,時常還有村人問我,“在哪個單位上班?”、“分配到哪里去了?”等問題。在農村人的觀念里,“學而優則仕”的觀念依然很重,學歷高就等于工資高,學歷高就等于捧上了金飯碗。
我90年出生,21歲大學畢業,24歲研究生畢業,現在在深圳一家不大不小的民營企業上班。我弟弟91年出生,比我低第一屆,他讀完了大專也在深圳工作。我家在湖南南部,那兒是一個偏僻的山村,全村人最主要的收入就是務農,橘子、柚子、香芋是我們村最主要的經濟作物。我的母親,小學沒畢業,大字不識一個,從我10歲開始便在深圳打工,做家政工作,至今20xx年。我的家庭應該就是王磊光博士筆下的第二類處于困難境地的家庭——舉全家之力,把子女培養成大學生的家庭。那時,我們家是村里有名的家庭,因為培養出了兩個大學生。記得,我20xx年考上大學的時候,村里人曾為我大辦了一場酒席,祝賀我學業有成,期待我學成報國。我和我弟弟,如許多80年代出生的孩子一樣,從小學到大學,一直都在經受著教育收費的最高峰。為了我倆的學業,家庭、甚至是整個家族都在傾其所有,父母雙親拼盡所能,我和我弟弟被賦予了改變家族命運的使命。
從一開始,我們就背負了這個使命,從小學到大學,再到研究生。我們的生活、工作、愛情,都會被這個使命深深的影響著。它不是法律,不是條約,但是是觀念,是習慣,是義務,我們自然而然的受到了它的影響。我和大多數的農村孩子一樣,讀書必須很用功,很勤奮,我才能彌補因為自己一出生就注定落后的教育條件和缺失的生活體驗。我甚至,因為這個使命,放棄了一段美好的愛情,因為我認為我和對方結合后的經濟能力無法照顧到我的家庭。我的希望,和父輩的希望一樣,我希望畢業后,可以收回教育成本,反哺整個家族,甚至我的婚姻也被要求要有改變家族命運的力量。
很顯然,現實并不是這樣。當我們畢業時,我們發現,知識的力量需要積累(我還不敢說知識是無力的),人生的規劃需要逐步展開,我們一切的改變需要時間,一切改變的結果都還未知,但我們顯然已經面臨了更大的難題。任何一個從農村出來的大學生,應該都會面臨著既要反哺家庭,與此同時,又要承受著城市戀愛、工作和生活的壓力,尤其是男性,就好比我的弟弟,很顯然,他目前無法承受深圳任何地區的房價。或許,在很多時候,農村大學生所面臨的壓力,比城市的大學生更大。
可是,社會等不了,還在村里的父母親人也等不了。他們已經開始關注我們的薪水,關注我們的婚姻,關注我們讀書的回報。甚至,他們開始懷疑,讀書的意義何在?
作為一名女研究生,很顯然,我染上了中國傳統知識分子的“通病”。相比于談論金錢,我更愿意談理想,我不愿意去討論父輩的教育付出和我現實的收入回報。畢業后,我選擇進入一線的大城市,因為那兒是前沿、有機會,我有理想,崇尚個人價值。在城市工作的時候,我總不愿意去想這些問題,刻意去規避。但一回家,這些問題就會冒出來,仿佛自己進入了一個死胡同,各種力量迎面而來,不得不去想這些問題。或許,許多農村出來的大學生,也會如我一樣,時常感覺到,我們的思想在撕裂,我們的人格也在撕裂。
我們標榜戀愛自由,30不嫁、40不娶都應該是個人的自由,但是,家人的電話,總會不斷的提醒你,發小們已經“老婆孩子熱炕頭”;
我們希望只在乎自己的興趣去工作,哪怕它工資不高,但是,我們常常無法補貼家里,而鄰居家的小孩已經建了新房,換了輛車;
我們期待也來一場說走就走的旅行,拜托枯燥的城市生活,但是,我們仔細算算后發現,把旅游的錢用來貼補家里,總會更讓自己心安一點兒;
雖然我們從未懷疑過讀書的價值,但我們發現,這條路的投入成本遠遠大于回報。
我常常用一個比喻來形容自己:我想飛上天,飛得越高越好,可我被拽住了一條腿。城市,就是那個天,拽住腳的就是農村。
我能理解王磊光博士所體會到的“知識的無力感”,時至今日,讀書還能改變命運嗎?知識還會被信任嗎?而與這種無力感稍有不同,我把它稱之為“撕裂”。對于讀書、工作的撕裂看法,僅僅是我生活的一些側面。縱觀我全部的生活,撕裂無處不在。
如何來解釋這種撕裂?或許,在這背后,是在于傳統的建立在農耕社會之上的思想觀念和權威,受到了我們還不算短暫的城市生活經驗和由此而產生的現代觀念的沖擊和挑戰。
農村大學生就像是一群城市候鳥,時常在農村和城市之間遷徙。我們時常不清楚,自己究竟處于故鄉還是他鄉?當我們在城市時,我們無法將自己的情感和生命從農村的生活觀念中徹底抽離,我們想融入城市,可我們時常覺得漂浮,沒有根。可當我們回到家鄉,因為我們所受到的教育和城市生活的體驗,已經讓我們建立了一套有別于農村的生活方式和思想觀念。我們時常困惑,是農村不適應我們了,還是我們長期在外求學,跟不上農村的急劇變化。總而言之,那種對于農村的親密感在逐步消失,而在城市的根又未扎穩。
寫這篇文章,只是想說明一種生活的狀態,給情緒一個出口。從我的身上,或許能看到其他人的影子。
大學勵志經典征文:那一次我真尷尬但又有一點收獲
生活中總會遇到一些趣事,這給我們的生活帶來了色彩,那一次我真尷尬但又有一點收獲,和他的對話讓我更加明確了自己的目標,不同的人在他們的起跑線沖刺,你們呢?用心留意生活,你會發現不一樣的精彩。
事情是發生在上一周,上一周比較忙碌,當你真正覺得累的時候,其實你在突破自己。
今年我擁有了一輛電動車,自從有了電動車煩惱還是有一點的,這不,上一周經不起任性。剎車皮壞了,于是我和他相遇了。
他是誰?一位很年輕的修理電動車的青年。看起來肯定比我小。其實不是第一次去他那里修車了。
這個冬天是有點冷,看到他修車的時候都不帶手套,他的手從外面看起來有一點裂痕。我們還是很熟悉的,后期可能會詳細記錄。
在他的眼神中看到了一種堅定的表情。
閑暇之余,他也會關心我。
那刻他問:你多大了?
我:24了。
他:結婚了嗎?
我:沒有呢?
我立即回應:你多大了?
他:18。
當我知道他年齡的那一刻,覺得他好小,我18的時候還在高中上學。而他估計從15歲的時候就開始當學徒修理摩托車了。我們此刻會發現我們比他們幸福多了,但又覺得好像失去了一些東西。
我們出身不能決定家里貧富,但我們能決定的是自己的路。
這么小就能吃苦,都是由環境決定的,不得不讓自己堅強。當你真正覺得累的時候,其實你在突破自己。能更早的去適應生活,有了一門能養活自己養活父母的一門技能,
堅強的你們,無論遇到什么困難的事情,我們都要堅強的面對。
換位思考是一種很好提升自己的地方。
有點小尷尬的地方是?他反問了一句,你結婚了嗎?24的確也不小了。
的確現在的90后慢慢開始踏入婚宴的殿堂,在這里還是恭喜哈!
我的擇偶觀是:我相信緣分,我想擁有一個普普通通的你,和我一起記錄我們的生活點滴。
也許男孩女孩到了一定年齡,家里都會比較急。
婚宴是一輩子的事情,找一個懂你的你懂他的人。
終于等到你,還好我沒放棄。
當下的我,看到他那么努力,我們奔跑奔向遠方,把自己的工作做好,全心投入自己的工作。
工作上的不斷奮進,讓我在永尚凈水器扎根了,一個充滿正能量的團隊。讓凈水器把健康帶給每家每戶,對客戶負責就是對自己負責。
對于緣分這件事,很多同事和小伙伴都很關心我,我總會笑呵呵的說總有一個人會在等我。
讓我們一起譜寫這個域名在等你的開啟。
生活中每一點每一滴都是一道美麗的風景,用心聆聽,留心周邊的事物,心懷感恩,你會發現不一樣的世界。
此刻記錄我這一刻的感悟日志。
大學勵志經典征文:除了你,其他人都挺努力的
現在打開朋友圈,每天都有人在遺憾地說“今天又睡到十點,早起跑步的計劃泡湯了”,“昨晚一直在刷微博,給自己安排的讀書兩小時的計劃沒有執行”,“今天周末,出門踏青去了,本想晚上回來寫完明天要交的稿子,但現在渾身無力,明早再寫吧”。
我相信每個人在做計劃的時候,都是有著美好的、激動人心的夙愿的,可無論這個夙愿多么現實和有成效,比如跑步可以減掉身上的贅肉,都無法改變他們的懶惰、拖延的狀態。長久觀察之后,我發現,這種人一個月里至少得有四五次這樣“遺憾”的表達,我甚至能想象他每次向別人訴說時的愁眉苦臉,可不管當時是如何地譴責自己,到頭來,還是改不掉身上的壞習慣,一而再再而三地做不到。
我大致就把這類人歸為不努力的人群。無法想象一個對自己嚴格要求的人,每天都活在一種自我譴責中。而縱觀周圍的對生活滿意度高的人士,他們沒有一個人是允許自己一次次地拖沓、無聊和懶惰的,相反他們抓緊了分秒的時間去做有意義的事情,只給奮斗找時間,不給空虛留時間。
在我的微博上,有一個名叫“每天打雞血”的分類,開微博三四年的時間,我每天不管多忙多累,都會刷一次這個分類上所關注之人的更新。到目前為止,我微博上關注了近千人,但這個分類里最多的時候,也只有五個人,在這五人之中,又只有一個人是我幾年里從來沒有間斷關注的,她就是專欄作家、北京交通廣播電臺的主播麻寧。相比較那些明星大佬,她沒有那么風光,但也因為如此,她讓我體會到了作為一個普通白領應該有怎樣美好的生活狀態,她的日常生活距離我們如此之近,以致每個人都可以學習。
她出生在河南鄭州,在中國傳媒大學讀的播音主持專業本科,因每年成績都是第一,順利地被報送到北京大學攻讀研究生,畢業后,做了交通臺的主播。很多人說,優秀是一種習慣,在她這里,算是有了很好的注解,學習上如此優秀的她,更是生活的好手。
給我印象最深的是今年她寫的一條微博,她這樣寫道:“為了充分利用時間坐著23:55的紅眼航班回來,一夜沒睡。今明兩天上直播,同時還要在31號之前完成這么多事……但是居然只用了一天就基本都做完了!剩下的兩件事也都會在一天之內完成,我真是太感謝自己的沒有拖延癥了!”
她所謂的“只用一天的時間都昨晚的事情”包括:完成《時尚新娘》的專欄、《年輕人》的專欄、物業費、車險、送干洗、給爸爸電話、拷照片、提供父親節采訪資料;“剩下的兩件事”是辦簽證和《女友》專欄。
大學生征文比賽范文第5篇城市的喧鬧從不停息,心靈的冷淡又何時能被融化?一期期的《感動中國》曾讓多少人潸然淚下,感動了,然后呢,又有多少人可以行動?曾否記得那讓無數中國人都倍感溫暖的人,曾否記得那位用自己的行動幫助別人的人,曾否記得那位用自己的精神影響一代又一代的人,他是——雷鋒。
一位中年婦女在吉林火車站準備回沈陽,卻將車票和錢弄丟了,雷鋒用自己的津貼買了一張火車票塞到中年婦女手中:在下暴雨的傍晚,雷鋒將自己的雨衣給了在山中行走的抱著兩個孩子的婦女,抱起較大的孩子冒雨走了兩個多小時,將他們母子送到家。一九六二年八月十五日,雷鋒和他的助手喬安駕車從工地回到駐地,因車在路上濺了許多泥水,要去空地洗車,經過營房前較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道上指揮,汽車的后輪忽然滑進水溝,驟然碰倒一個方木桿子,方木桿子砸在雷鋒的右太陽穴上,雷鋒當場昏過去……
雷鋒死了,但他的精神永生長存,成為無數人心中的豐碑。瞧,那位7歲的小姑娘,在乞丐的飯碗里投下真摯的硬幣,送上美好的祝愿,轉過頭,問身旁的婦女:“媽媽,我是個小雷鋒嗎?”“是啊,真乖。”小女孩嘴邊綻開一朵笑花,那是屬于雷鋒的行為。看,公益廣告中,一個易拉罐靜靜地躺在地上,一個年輕人隨手撿起扔向垃圾桶中,“乒乒乓乓”易拉罐在垃圾桶口旋轉一圈,落在地下,滾向一旁,當這位年輕人彎下腰想再一次撿起時,另一支手卻快了他一步撿起,扔進垃圾桶中,兩人相視一笑,那是屬于雷鋒的微笑。望,天橋上往來的車輛奔流不息,一個老人費力地騎著三輪車往上騎,騎到一半,只見車輛慢慢地往后退,一雙有力的雙手穩穩地扶住三輪車往上推,等到三輪車上了天橋,往后一看,那雙手的主人早已消失在茫茫人海中,那是屬于雷鋒的精神。
烏云密布,狂風陣陣,那是暴雨的前兆。在小店門口等著,怎么辦,怎么辦,望著身邊的人越來越少,一個個乘著雨勢未大在大街上跑開,往家跑。躊躇著,不知不覺,那雖大卻稀疏的雨落下了,一滴一滴在地面上濺出一朵朵雨花,一狠心,準備跑出小店,一個聲音卻攔住了前進的腳步,準確無誤地叫出了我的名字,回頭一看,竟是平日里認識的一位同學,“你干嗎?”“跑回家”“沒傘嗎?”“嗯。”望著門外漸大的雨勢,準備跑了,一個身影卻快我一步跑開了,只剩下一把塞在我手中的雨傘。望著在雨中消失的背影,再看看手中的傘,心中蕩起陣陣暖暖的漣漪。
雷鋒早已遠去,可他不會消失,在這個社會中,冒出了一個個新的“雷鋒。”
大學生征文比賽范文第6篇為什么傷心流淚?為什么痛苦破碎?為什么麻木沉醉?不明白生命的錯對?為什么搖搖欲墜?為什么精神潰退?為什么面目全非?不明白生命的純粹?為什么沉默寡言無言以對?為什么潦倒落魄青春荒廢?無情拋棄了生活中的真愛,也不再明白生命的存在如此顛倒是非放縱摧毀直到頹廢生命變得卑微靈魂就這樣慢慢地崩潰也不再明白生命的可貴。
——《生命》
_=放松?靈感?
近幾年明星吸毒事件頻頻發生,到底是什么原因讓光鮮亮麗的他們走上不歸路?無可厚非這些明星頂著我們常人所不能理解的壓力,他們通過_帶來的快感來釋放壓力,在吸食_的那一瞬完全釋放;有些創作型明星,沒有靈感了,需要靠_來找到那種似仙非仙的感覺,產生幻覺,靈感自然就來了……對于光鮮亮麗的明星來說,吸毒造成的影響無外乎就是損壞自己健康和自己前程。
_=刺激?
現在的年輕人都喜歡追求刺激,喜歡冒險,喜歡未知的東西,喜歡不顧一切地追求,他們有的人抵抗不了_帶來的“快感”,從此走上不歸路。_帶來的到底是什么?快感?刺激?家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。對于自己而言,自己將不再是自己,為了_人性喪失,生命將不再是生命。近期網上曝光一位90后母親,忙碌于吸_毒,平時根本沒有時間和精力去照顧其才一歲多的孩子。因此孩子常常過著食不果腹的生活,有時孩子一個人在家餓到不行,竟然吃起紙張來。吸毒到底能帶來什么?_也是艾滋病的一種傳播方式,吸毒就等于自殺,這還不算什么,在吸食_的過程中又有多少人陪著他過水生火熱的生活。
_侵蝕我們,金錢吞噬黑心人的人性。在_的侵蝕下,生命如此卑微,人性如此之狠。
生命高于一切,莫讓_侵蝕我們。
大學生征文比賽范文第7篇大學新生征文9篇
新生征文①
科文夢為馬
18漢語2吳文宇
我在煙雨蒙蒙的日子里揮別我的故土,又在陽光璀璨的日子里來到我期盼已久的地方。
---題記
當踏進科文時,心里曾有過微微的失落感,賈汪校區很小,它沒有我想象中大學校園的寬闊、壯麗,亦沒有被熙攘熱鬧的小吃街所環繞。我甚至有些懷念起高中那些澀中帶甜的日子了。曾以為科文不是我想象中的黃金天堂,后來才知道它依舊承載著當初我的夢想。當對昨日的懷念漸漸湮沒在今日的晨風中時,我終于抬起頭靜靜的審視它--我的大學。
徐州的天亮得很早,像是在勸誡學子寸金難買寸光陰,不要把稍縱即逝的青春浪費在被窩里。當我清晨和傍晚于微風中漫步校園時,涼颼颼、靜悄悄的校園像是在給予我們晨讀和晚自習的良好氛圍。這時的科文如秋葉的靜美,讓人不自禁地沉醉。當我頂著午日的驕陽穿行在校園時,如火的驕陽提醒著我們保持著如火的熱情,對未來的希望,這時的科文如夏花般絢爛,使人不敢褻瀆。
禮記曰:大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。這句話點明了大學的宗旨,科文也將這句話奉為信條,并不斷地付諸實踐。科文不僅照亮學生的前行之路,更是將“德育”放在首位,教會學生懂得“芝蘭生于幽林,不以無人而不芳。君子修道立德,不以窮困而改節”。“崇德厚學,勵志敏行”這八個字的校訓更是有力的證明了這點。
四年很長,四年很短。它長到有一千四百多個日日夜夜,讓珍惜它的人為夢想努力,獲得被命運垂青的機會。又短到霎時而已,使不重視它的人只來得及感嘆:“時間倥傯,青春已逝。”
科文是學習者的天堂,它隔絕了外界的喧囂,阻斷了物質的誘惑,使一屆屆優秀學子得以圓夢。
我曾經一昧地追求成功,卻未能成功。而今在科文才體會到:以夢為馬,追求卓越,成功就會在不經意間追上你。
以夢為翼,展翅科文
18通信黃紫穎
悠靜綿長的夢境兀的闖進一陣急促的鈴聲。
安然的午后時光悄然溜去。
懷揣著希冀,我接下了那一份沉甸甸的信件,前往遠方……
初入科文的那日,天,藍的純粹,翠綠的學院鋪展在幽藍的天空下,十分可愛。
懷著憧憬與緊張,我踱步于這所精致的學院,收獲了許多未曾見過的景象――銀灰紅瓦的教學樓,路旁依偎著高大翠綠的法國梧桐,顯出一番別致的風韻,陽光從枝葉縫隙傾瀉而下,灑了一地細碎金光,來往的師生臉上洋溢著溫暖的笑容,一瞬之間,心便輕柔起來。
我經過攀滿紫藤的回廊,細細品味其間蘊藏的青蔥時光;我經過綴滿金葉的銀杏,漸漸窺見其間聳立的象牙之塔;我經過平坦廣闊的操場,慢慢欣賞其間奔跑躍動的靚麗身姿……
這場不期而遇,如甘泉般盈于心中,映照出愈發明亮清晰的夢想。
開學典禮的那日,校長的講話,學長學姐的表演,代表的發言,那是對我們的殷殷期盼;同學們的目光澄澈而堅毅,那是對未來的向往。
很早之前,我便有一個朦朧的夢想,蟄伏心中,若隱若現。但此刻,在步入科文的這一刻,我明白了,我不再是一個小女孩,已然度過了愛做夢的年紀,應當為自己的夢想拼搏奮斗。
我輕叩自己的心扉,尋找自己尚未明朗的夢想……
終于,那小小的夢想如初春的嫩芽般破土而出。作為一名工科生,自是希望能夠掌握一門實用的技術,實現自我價值。
當然,要實現它,這過程自然是艱辛的,必然需要用知識武裝自己;需要接受生活中還未曾有過磨練,需要改掉只有家人才能容忍的小孩脾性,需要淬煉自身的意志,塑造良好的品質……
但是,我看著身邊經過的一個個自信的身影,我堅定了實現這夢想的信念,我要同他們一起,在科文學院堅實的平臺上,用我們多彩的青春,開啟不一樣的追夢之旅。
擁抱生活的刺
18播音2季上斐
春草年年生,大雁去又回。
回憶里好像并沒有在雪天看見漫天的焰火。當我真的離家千里,記憶里的青蔓卻并沒有如我想的那樣在深夜爬上我的心頭,白墻黑瓦也僅僅只是白墻黑瓦,所有想家的情緒都被生生壓住。外婆的身體是否安康,外公又是否還常常惹她生氣,我不敢多想,卻又不得不想,我怕有一天一切都變得陌生,我怕有一天我會想不起曾經的溫暖。畢竟漂泊在外,時常感慨總是會顯得有些矯情,我不得不硬撐著裝作波瀾不驚,只有這樣,回憶這條盯著我的惡犬才不敢撞亂我的心弦。
從沒有誰真正準備好成長,我們都被吊在時間這座馬車的后面,掀起一路塵埃。花了十八年的時間去準備做一個大人,也曾以為第一次長痘是成長,以為硬撐著咽下杯中酒是成長,以為收拾行李離家千里是成長。當我真正奔赴遠方,站在一片完全陌生的土地上時,我開始想家,當我在電話中告訴家人一切都好的時候,我才意識到這就是成長。并沒有我想象的那么酷,那么灑脫,它甚至有些凄涼,有些無可奈何。也是在這時候,開始質疑詩和遠方,開始對茍且感到憤怒。
陽光在最后總會刺破烏云,青春也確實明媚的不像話,可這所有的一切都被一層叫現實的陰霾籠罩著,讓人黯然,讓人窒息。
沒有人生來就是勇士,也不會真的有蓋世英雄踏著七彩祥云而來。但是沒關系,我們還有自己,談不上堅如磐石,但也不懦弱,我們是挺脆弱的,但心也并不是玻璃做的。這一路上或許真的會千瘡百孔,鮮血淋漓,或許有人會坐在半山腰上嚎啕大哭,不肯向前,更有甚者,一路而下。我們誰也沒有評價別人生活的權利,但我們有選擇生活的權利,生存或是毀滅,皆在一念之間。只有經歷過苦難,方才知曉,什么叫不能殺死我的,都將使我更加強大。
這個年齡所有的焦慮都可以合成一個問題,我該如何生活。想扔掉的丟不掉,拼命爭取的又常常從指尖滑落。一邊得到,一邊失去,不到最后,誰也不知道到底哪個才是最珍貴的,有些美好可以理解成生活的饋贈,又或許生活本身就是一個天大的玩笑。幸好,這樣矛盾和迷茫的時間里,在身邊,可以碰到一起仰望星空的人。不管前方是天堂或是煉獄,我們都將并肩前行,永遠仰望星空,永遠熱淚盈眶。
秋風今年吹,公子歸不歸。
新生征文2
青春之彩
科文之夢
18播音1王譽霏
多彩青春,一同策馬奔騰。啟夢科文,一起星光燦爛。
高爾基曾說過:“青春是一個普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦與磨練。”18歲的風華正茂便是對青春最美的詮釋,至于那些只言片語,雞毛蒜皮兒的篇章,細思慢嚼起來,也的確是五彩斑斕的世界,演繹了詩意般的激情。我們在青春里歡歌樂舞,唱入了科文人的心,舞動了我啟夢的征程。
青春與夢想齊飛!具有哥特式風格的北大門,滿足著我對科文夢的幻想;整齊劃一的教學主樓仿佛也在時刻提醒著我“崇德尚能,明志篤行”;還有優雅悠揚的休閑中心,依山而建的晨讀廣場,館藏資源豐富的圖書館……甚至一花一草一樹木都能讓我在這蕓蕓眾生中感受到青春的氣息,隨之而來的夢也縈繞著這方土地,爭做最好的自己,贏做最強科文人!
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代莘莘學子的蓬勃朝氣,這美好而又短暫的大學生活早已在各自奔波中拉開帷幕。
青春之彩,科文之夢。唯有堅持目標才能不在生活海洋中迷失航程。有位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”這正是在警示我們,大學四年不要活在夢里,而要活在追夢里。夢想使青春綻放,實干讓人生出彩。我不如像馬云一樣傲氣的定下一個個屬于自己的小目標,教師資格證,四六級證書,學士學位證書,碩士學位考讀……一步一步腳踏實地的抓住這些機會,那么成功將自會找上門來。大學領我們邁進夢想的天窗,可如何去無限接近夢想云彩實是在我揮霍著青春所換取來的成就,我們應為這樣的自己喝彩。
青春之彩,科文之夢。每個科文人主宰著自己的明天。短期目標,仿佛人生的驛站。“人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。”這是托爾斯泰的理想。我們又何嘗不是這樣,一個大學的理想,一個學年的理想,一個學期的理想,甚至一個學科,一個選修,一分學分。這若干個一代表了我們的理想,我們的青春,我們的贊歌!有志之人立長志,我們積極地參與這學校大大小小的活動,充實著自己的人脈,也在這個小社會中漸漸懂得如何與人和諧相處,拼搏向上,團結又不失不服輸的活力,能給我這些的也無非是這座曼妙的大學城。
青春之彩,科文之夢。克服現代思想觀念中不正確的“自我意識”和“自我價值。”哲學家薩特曾經說過:“世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的高貴信仰。”我們不妨讓自己更忘我一些,反倒活出了自己,也不至于在奔波中特顯疲憊。更多人是被迫選擇在隨波逐流中迷茫,而我卻希望擁有自己的個性,做自己覺得真正有意義的事情遠比盲從要更有價值。“不屑今日,等待明天”的佛系態度,像是一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬著我們的精力,蛀空我們的個人魅力。對于這些,我們當機立斷要說不。
于是,我啟程。只有啟程才能看到目標在何處,理想的真理和瀟灑忘我的境界。
我一定不會做一位普通平凡的大學生。正如我追求著藝術,追求著多彩青春,追求著夢境般的科文。有夢的年輕一代科文人需要戰斗,唯有戰斗,才能鑄就成功。青春不是成功的私立者,更不是失敗的守護神。夢亦如此。厚重的積累沉甸甸的烙在我的心里。四年生活的新起點從正在進行的軍訓中開始,處處充滿挑戰且無比充實,它公平,自由,競爭,緊湊。讓我獲得了更多的權利,也給我增加了許多應盡的義務。豐富多彩的社團文化,密集的課程安排,獨立的生活空間,讓我感受到前所未有的期待和歡喜,讓我內心里這些躁動的小天使得到了自己心愛的羽翼。
渴求做科文人
并不止于踏入,而在于深究。
難得一見的――
神圣的科文至尊。
科文理念,
定將成為,千古絕唱。
不可描述的――
如椽巨筆繪制出。
科文藍圖,
大道化身,繁榮恢宏。
未曾會面的――
利已利他利子孫。
科文之夢,
崇德尚能,明志篤行。
永生不忘的――
青春追夢那楔入心底的顫粟。
這是首獻給科文青春的頌歌。
范瑋琪的《最初的夢想》中這樣說到過:“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下,又怎會懂的要多努力,才走的到遠方,如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發,又怎會曉得執著的人,有隱形翅膀。”我們都曾遇到過絆腳石,有的屈服于那地上的淤泥,而或是拍拍身上的泥水大步向前。我欣賞后者,就像我堅信我能做到最好的自己!陶淵明為追求歸隱田園的夢,絕然放棄了功名利祿,過著“帶月荷鋤歸”的生活。還有梵高,他不分晝夜,盡心盡力在繪畫上,給后人留下了很多出色的作品。古今中外的偉人世紀,啟示著我,青春科文夢一定艱辛但必定精彩。
加油吧科文青年!天將降大任于是人也!做最好自己,不枉一場青春科文夢!
18漢語3耿昊
愿歲月不辜負,愿時光不老,愿不渡心靈的囚籠,武裝起鋒利的自己,在遇見你之后,與世界博弈。
――題記
世上有太多的遇見,鳥兒遇見了藍天,成就了它的自由;花兒遇見了四季,成就了它的絢爛;而我遇見了科文,也定會成就我的期待與夢想。
佛家言:有因必有果。所以,世間所有的遇見都是上天的一場安排,只不過是方式的差別。可以是刻意的遇見,可以是無聲的邂逅,可以是夢中的回眸,亦可以是心里奇妙的幻想。但無論以何種方式遇見,都是一份美好和幸福。
我與科文的遇見,是一場如同在春之暮野的邂逅。在八月份,我小心翼翼地在岔路口孤注一擲。在選擇這條路之后,我知道我該義無反顧地走下去,哪怕用盡力氣。人生本來就是無數道選擇題,單項選擇和多項選擇只是看你手中的籌碼,然而最終你只能選擇其一。于是,我選擇了科文,將其放入心房。
而它是否能接納我呢?心中的`一連串疑問再次浮現,舒緩的心情又開始焦慮,甚至跌入冰點。接受還是放棄?這是個問題,但我并不能解答。當我反復地用電腦打開網頁看到招生仍未完成時,我的心里既竊喜又黯然,仿佛像櫥窗外看著玩具的孩子,卻不知道媽媽是否同意將其買下。那種焦慮反而使我開始期待,期待自己的大學生活。選擇有時候的確會給你帶來意想不到的收獲,而問題的關鍵是你能否把握住那個機會。
我仍然記得我抓住機會的那天。深夜,我依然像往常一樣查看錄取結果。當我點入之后,原本空白的網頁有了表格。霎時間,我整個人被一種莫名的溫暖包圍。隨之,那種焦慮與無助再也不屬于我。我的心里多了一份坦然。那一整晚,不知何種原因,我無法入睡。于是我開始想象,想象科文的容貌與笑靨;想象會遇見誰,又會有怎樣的對白;想象我等的人,是否在科文。在這一晚,我感受到青春生命力無限地噴涌而出,帶著激情和坦蕩,不羈和夢想。在這個夜里,天空是湛藍的,太陽是炙熱的,夢想也逐漸升溫。在這個九月,我與科文的遇見,像是一場早已安排好的戲碼,在那天晚上之后,隆重上演。
當我第一次踏入科文時,我真切地看到了她的模樣,質樸又不失嚴肅,緊張又不失活潑。一眼望去,滿眼翠綠,教學樓綴在綠里,像是綠海中航行的船只。漫步在校園中,我感受到了盎然生機。微風掠過發梢,拂過臉龐,像一只慈母的手溫柔地撫摸著我的面頰。在那一刻,我的心靈為之觸動。
遇見,一直是一個永恒的話題,遇見,像是一場最華麗的告白,它是一切的開始。有些人,一旦遇見,使你終生難忘;有些事,一旦遇見,使你刻骨銘心。在與科文正式遇見之后,我感覺我身體里的一腔熱血正在熊熊燃燒著。恢宏大氣的北門,茂密陰翳的樹木,書香氤氳的校園,無一不令人神往。當秋風秋雨到來之時,并不是愁煞人,而是羨煞人。秋風拂過樹葉,僅婆娑之聲便令人心曠神怡;秋雨掠過校園,洗滌了校園,更洗滌了我的心靈。與科文的秋風秋雨相遇,我倍感榮幸。
這場相遇,不僅有視覺、聽覺盛宴,還有思維的碰撞和靈魂的升華。學生會招新時的人才濟濟,各類講座中老師的諄諄教誨,社團活動工作的多姿多彩,無一不是陶冶情操,鍛煉身體的圣地。與科文的人文情懷相遇,我倍感榮幸。
佛說:前世五百次的回眸,換來今生的一次擦肩而過。前世一千次的擦肩而過,換來今生的一次相遇。當我與科文相遇的那天,我在心里默念:科文,定不負遇見。
青春的兵荒馬亂都不及一場華麗的相遇。在遇見之后,風停了,云舒了,海平了,浪靜了,整個世界都定格在那一瞬間,四目相視之后,緊緊相擁。
鄉愁的力量
18財管1杜寧
今天是離家的第12天。
不知為什么會起這樣的題目,似乎與青春有關的,與夢想有關的,都該是美好的,亦或是爛漫的。
九月八日之前,我從未獨自離鄉,在家的時候,總是在想,要快點離家。人總是有離家的欲望的,似乎離家是無關痛癢的,與平庸等同。
前方的路總是充滿欲望,曲折蜿蜒,如歌聲魅惑的人魚,裸其奧義,隱其真髓,于大地之上。
離家的前一晚,感情卻突然泛濫起來。復雜的、難以言說的、難以咽下的情愫。層層堆積起來,酸澀得讓人捂住嘴,說不出話。
對面樓頂的燈光亮得像月亮。
語文書上無意看到一句話:露從今夜白,月是故鄉明。是這樣沒錯。恣意生長了的地方,如今要離開了。
來科文的車程約五個半小時。一路上的沉默讓人窒息,似乎大家都是約好的,刻意保持沉默,不讓隱忍的感情迸發出來。
其實不覺得丟臉的,剛來的那天晚上我哭了。我開始真真切切的意識到,鄉愁,在我無痛無癢的青春里留下的印記,那一夜我似乎無眠。我在想,千百年的游子,那些和鄉愁有關的詩句,都是濃濃的感情。渾厚的,千轉百繞,成繞指柔情。
日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。可是人們總是在離家,不斷的離家,為了什么。
大概是為了前方吧。游子的離鄉是為了金榜題名,千千萬萬的,背井離鄉的,只不過為了證明自己也能闖出一片天罷了。
其實從古至今,純粹的鄉愁是建立在純粹的夢想上的,大概是鄉愁的力量吧。
我們來去匆匆,卻不會無影無蹤。鄉愁使人輾轉難眠,鄉愁也是人奔波勞碌的力量。
我來到這里,陌生的城市,陌生的人群,來來去去。大抵也是如此,為了夢想吧。
徐州、科文,我會在這里留下什么,又會有怎樣的人生。鄉愁的力量讓我得以安眠,夜深時不再柔腸寸碎。
大概是,鄉愁給了夢想以力量吧!
科文,我在這里。
新生征文③
梧桐下的諾言
18財管4王永琛
未覺池塘春草夢,階前梧桐已秋聲。
風起,葉落。
“再見,記住我們之間的諾言......”望著校園里的梧桐樹,好像又回到當初的那個起點,成堆摞在桌子上的試卷講義,嘴上抱怨著老師,但心里卻是多么的珍惜那段時光。
又回到了校園,這個充滿回憶的地方,雖然這里一樣是一個校園,但是我也不止一次提醒自己,我已不是幾年前的充滿稚氣的少年,但總是喜歡去回憶高考前的那段時光,那段酸澀的但又美好的時光。
人應該學會成長,而不只是停留在回憶的漩渦里。是啊,那些再美好的回憶都已成為時間里的星星點點,隨著時間的推移變得是那么得弱不禁風。轉過身看著這個熟悉但又卻陌生的地方,顯得是那么無助,熟悉是因為這里一樣是個校園,是個學習的地方;陌生是因為這是在一個陌生的地方接觸這一群陌生的人。這里不再有父母的成天的嘮叨,也沒了老師成天跟在你背后追著你要作業,這里的一切困難一切挫折都將由你自己一個人去面對。
這未嘗不是一件好事,獨自生活在一個陌生的城市,接觸著不同的人,同時我們的視野也在不斷的開闊。
陽光透過梧桐樹,斑駁的影子落在地上,像極了我們的青春,被自己的倔強分割得七零八落,但每一塊都是色彩斑斕的:張揚的綠,狂野的紅,勝利的橙......
蕓蕓天地間,每一抹紅都是世人留下的美好。
望向天邊的云,一朵,兩朵......好美,我不知道這美好還能夠保留幾年,又或者說又有多少青春還在讓我去揮霍,去灑脫,去做自己想做的事。有時候我多么想自己就是那云里的一朵,在藍天的懷抱中彰顯著自己的灑脫,任性地變化著自己樣子。但你不要忽視了云背后的那一抹藍,正是有了藍天的映襯才彰顯出了云的美。
梧桐葉落,脫離了枝頭,墜到樹底。
脫離了主干的葉子在空中懸飛著,像極了沒頭蒼蠅。一如我們脫離了自己的母校,告別了高考,似乎前進的動力沒了,變得不知所措;葉落歸根是為了化作肥料滋養大樹,而我們沖破高考的禁錮,則是為了進入理想的殿堂進一步升華自己,但現在的我們迷茫,更不用去提什么理想和目標,換句話說現在的我們甚至連眼前的梧桐葉都不如。
微風乍起,細雨至。
雨點打在落葉上,思緒又回到了高考的前夕。“明天就高考了,還記得我們的約定嗎?”從后面的人手中接過你的紙條,雋秀的字體躍然紙上;當然記得,我們說好了要一起努力考進同一所高校,然后去實現我們的理想。可明天就要進考場了,我可以嗎?清楚的記得那張紙條我沒有給你回復,直到高考結束,你告訴我你要去復讀,我都沒有告訴你,其實我是多么害怕。
風吹亂了桌上的卷子,霎時間整個世界都安靜下來了,那一次的我,選擇了逃避。但這一次我想帶著我們的共同理想獨自一人去努力一把,盡管這次沒有你在身邊,我也想去嘗試一下。
夢的燭火就此點亮,望著校園里匆匆走過的人,我想這里就是我們燭火的發光地。想著開學典禮上校長說的那句話,進入科文,我們就是科文人。是啊,既然選擇了這里,那么就既來之則安之了。
在多彩的世界里,有我們多彩的青春;在這個充滿青春氣息的校園里,整理好心情再出發,這一刻讓我們在科文這個大家庭重新揚帆起航。
雨過殘花落地紅。昔年無限傷心事,依舊東風。
這一刻,再起科文,翱翔云海。
攜一縷夢香徜徉時光
18漢語3周舟
輕擷長亭柳,淺唱離歌行。我揮去襟上的云,作別桑梓地,來到這縹緗海里。
竹影芊芊,松風淡淡。萋萋芳草里蟲兒翱翔歌鳴,微漾碧水中素蓮清然而居。
而我,最喜歡的,是這里的陽光,一半青澀,一半夢想。朝踏晨曦起,誦詩千行,暮披霞云歸,裁剪時光。
最怕看不見陽光,最怕丟失了夢想。小折桂枝后,舊時的夢,已作云煙,我恍恍惚惚地度過了三個月。這三個月里,我沒有方向,沒有夢想,著實迷茫,著實悵惘。
幸而,我來到了科文,這座與我同歲的學府。笑語清朗,暗蘊夢香,我想,這就是青春最好的模樣。手執龍軒棍,英姿颯爽,心懷定國安邦。靜捧一卷書香,默誦高唱,來日文壇華光。細繪絲竹琴譜,寫下詩句千行,隨處可嗅,夢想的清香。
記得張愛玲曾說過:“出名要趁早。”意氣風發的少年,就應放歌縱馬,馳騁韶華。踏著青春的旋律,邁著意氣風發的步伐,走入繁花深處,擷取成功之果。古往今來,年少成名之輩往往令人艷羨,譬如“無可奈何花落去”的晏殊,又如“我是人間惆悵客”的納蘭。雖也有像朱彝尊等大器晚成之人,光耀文壇。但一生凄苦,晚年才得志的痛,又有幾人能夠承受呢?所以啊,趁著年少,好好努力吧!以夢為馬,縱馳學海,奔向屬于自己的碧海藍天。
園丁辛勤,桃李競芳,科文是一個很好的平臺。它很年輕,沒有深厚的底蘊,也沒有悠長的歷史,但它卻如我們一般,意氣風發,青春飛揚,擁有不可估量的前景和旺盛的生命力。在這里,我們可以一起努力,追夢天涯,名滿華夏。科文給了我方向,讓我重新拾起了夢想。總有一天,我也會綻放華彩,給母校科文增添一抹榮光。
拉起揚夢的帆,駕起承念的木船,啟夢科文,張揚青春。不論前路崎嶇,荊棘遍地,也不忘初心,且戰且行。有凄風便御,有冷雨便抵,深潭可越,沙地可行。縱然此處巨浪萬千,也要乘風破險。
花路已經鋪就,踏上征途吧!以筆為戈,以書為盾,披星而行,打下錦繡河山。吾輩尚年少,出名需趁早。在少年時努力,桑榆暮景,才會安然。
從科文啟航,放飛夢想。清風穿過松柏緩緩而來,白鳥掠過草地嚶嚶叫喊。慢慢走吧,慢慢看,四年花開,四年雪來,我們都應好好把握。
葉又落了一片,清風又來……
未來可期
18日語汪瀾
走過了流火的七月,路過了丹桂飄香的八月,我們在枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的九月相遇科文學院。在外面尋找自己的詩和遠方的那一剎那,科文學院是我們生長的沃土,我們如同紫藤一般借此扎根,最終成長為更好的自己,開出爛漫天真的紫色藤花。
現在的我們或許不知道未來的我們該是什么樣子,或者又該是以什么方式存在于這個世界的某個角落,但我們唯一堅定的是自己選擇的路,無論如何都要走下去。今天的我們相聚于此地,也將會在未來的四年校園中留下自己的生活的點點滴滴,這點點滴滴的組合恰是我們這有限的四年。這四年中我們必定重新開始整理打亂的牌面,讓自己不再彷徨猶豫,在直面自己的本身,也去學會思考自己存在的意義。
“太陽在空中渡著它日常的道路,移動著光和影,一切動靜和塵埃都已進入常態,是日復一日,年復一年”,我們要做的便是在這日復一日,年復一年中尋找真正的自己,并且為之付出自我。因為只有自己才是真正了解和明白自己的人,倘若連自己都認為無所謂,那么我們生活的意義與存在的價值又置于何處。如何尋找詩和遠方,這東西的根源全在于自己,既然已經有了一個可以奔跑的跳板,就努力跳躍,以求越過重重阻礙。我希望在科文這個校園中,我們可以像那些郁郁蔥蔥的樹木一樣,向陽而生,迎接的是光明與希望。
在蟬鳴即將結束的夏天,我們懷抱一顆炙熱滾燙的心來到這個地方,以著不問前程似錦,但求過程無悔來書寫我們未來的一分一秒。在揮灑著自己洋溢的熱情的同時,也在辛勤耕耘著自己的未來。青春從發間與指尖穿插而過,我們雁過無痕,但又未來可期!
大學生征文比賽范文第8篇而今,中考已過,三年的初中生活終究走到盡頭。我是多么多么渴望給你們寫下這封信,其實在很久以前就籌劃著實施這個計劃。如今終于有機會了。也希望老師啊,坐下來喝杯茶,聽我慢慢敘說這份感恩的情感。
我感謝所有在我的學生生涯中給我任教過的老師。感謝你們肯花費你們的精力和心血把你們的知識傳授給我們。你們是高尚的教導者,你們是桃李滿天下的傳授者,你們亦是值得讓我用世界上所有的溢美之詞贊美的對象。
初中三年,教過的老師不勝枚舉,最后在那張畢業照上露臉的也只是一小部分。每一學年都會遇見新的老師,適應新的學習環境,指導三年從初一升到初三一直是相同的老師實在是很少很少。我卻十分幸運在初中三年一直被一位數學老師所教導著。她溫柔又嚴厲,她親切又嚴謹,她努力而堅韌。她的言行貫穿了我的整個初中生活。我是如何感激她啊!她言傳身教,一直不遺余力的教導我們數學,只求在中考中考出理想的成績。印象最深刻的一次是在初一,假期作業沒有完成,她毫不留情在全班同學面前批評了我。我呢,羞窘的恨不得鉆到地縫中去。卻也感激這一次對我的教誨,讓我明白道理,懂得付出才會有收獲的人生教訓。有時會看到她疲憊時用手按摩太陽穴的疲態,有時會看到她用病中嘶啞的聲音為我們講解新知識,有時會看到她為我們著急的情態。為人師表,為我們做到她這個份上只應該為她點32個贊。老師的樣子很漂亮,一頭漂染成橘黃色的披肩卷發,面對我們時總會掛著一抹笑意,就連我們班最不聽話的孩子面對她時也會服服帖帖。這就是她巨大的人格魅力!沒有任何人可以撼動她在我心中的地位。該如何形容想起她時的感覺呢?打個比方,就像是站在墨藍色夜空下高掛在天際的閃閃亮的星星。不管走到哪里,都散發著灼人的光焰。就像是英語“exceptfor”的用法,忘記不好的方面,剩下的全是好的方面。就像春日里第一縷突破冬日桎梏融化堅冰的陽光,明媚而溫暖。
總歸是第一任老師對一個學生的成長起著不可估量的作用。她就是我初一時的班主任。她啊,剛從師范學校畢業,來到我們學校任職,當和她第一次見面,我就在心底悄悄喜歡上這位刀子嘴豆腐心的女老師。總是說年輕人干勁十足,所以在她擔任我們班主任期間,對我們要求十分嚴格,會時不時從窗戶后面探視我們的動靜。我們也就在那樣愛玩的年紀里稍稍收斂了乖張的性格。每天最后一節一般是上自習課,可我們的賽老師總是拿著她的電腦來我們的班級給我們聽歌,看電影,看照片。給我們講述她年輕的故事。如今她已經有了一份穩定的職業,與大學的戀人也走入婚姻的殿堂,在年初時更是誕生了他們的愛情結晶——一個軟軟糯糯的嬰兒。一個女人應該度過的人生階段她在一年之內全部完成,并且考取了駕照,如今在朝著特級教師的行列進發。她是個極其有計劃的人,對周圍的人或事高度負責,朝著既定的目標一步一步的實現。她是我們心中永遠的賽老師,她是永遠的七一班的班主任。
八年級時的語文老師笑起來就像一只小小的兔兒一樣,兩個尖尖的門牙會在笑容中顯現。她相對來說治學態度嚴謹,對學生高度負責,對自己手中的教學任務總是一絲不茍的完成。我愛極了語文老師的如同兔兒的笑,也因為老師笑的很少很少,所以格外珍惜她的笑。雖然次數真的不多。她有一個女兒,長長的頭發披肩,高挑的身材,淡淡的笑意,有著深厚的學習背景。曾經看過一次她們相處的情景,充滿了孺慕之情和天倫之樂。她的文學素養相對較高,她的丈夫是我們的校長,她喜歡教導學生。有一次她說過她要寫一本回憶錄,不知道那上面會不會有我的名字。她對待學生和藹,從沒有斥咄過。也因著這份感情,我們對她益發的尊敬。
其實我一直想寫一寫我們的歷史老師——我們一般叫他“小耿”《當然是在私底下》他尤其愛穿襯衫加西裝褲加皮鞋。又一次他穿粉色的,尤其顯得_啊。在課堂上,就偷笑著寫下“_的粉色襯衫”幾個字,然后心情頗為愉悅的度過了一節課,當然事后他召喚我到辦公室,問我為什么笑?我當然不能說。于是沉默然后他放我走。想起來真是值得會心一笑。我做過最出格的一件事算是那一次和同桌幫老師往電腦輸成績時偷看老師的私人照片吧。于是真的發現了一個秘密。是老師寫給他愛人的一封情書。以照片的形式存在電腦里,然后我們翻看時正好看到了。也因為時間比較短,內容比較多,就大略看了一下內容。完全被里面肉麻的感情所“折服”。摘錄一小段“這是一個深秋,我卻像一個熱血沸騰的毛頭小子,深秋的冷意完全澆不滅我對你的愛意。……雖然我剛剛畢業,但你要相信我能給你幸福的生活,我真的想讓你嫁給我!……你是那么的美麗,你又是那么的迷人,我的心神完完全全被你所蠱惑……”《大概意思應該是這樣。勿深究。》這是一封滿含愛意的情書也標志著老師進入人生一個最巔峰的階段——成家立業。如今,他早已成婚。對象自然是那些照片中那個精明干練的短發女郎。后來在其他老師的八卦中,也知悉了一些情況,老師是過五關斬六將才抱得美人歸,如今他的愛人事業也發展起來,一個蒸蒸日上的家庭正在他們的人生藍圖中勾勒出濃墨重彩的一筆!祝他們的生活一路順風。
我們的政治老師也是個女性。她呢,怎么說呢,反正是對自己的儀容很重視。基本上每天換一身衣服。又因為是教授思想品德的老師,所以說話有點瑣碎。偏偏在說話中如果有很重要的地方活著說的急了之后會有一點輕微的口吃。不過老師對我們是非常非常敬業的。這從她所有的教科書邊角磨損的很厲害就可見一斑。她對我們盡職盡責,上課從來不浪費一點時間,每次都直逼課堂主題。時間被分割的極其精確,基本上五分鐘背一個題,然后下課時完成課堂教學任務。時間拿捏精確。我為她點一個贊。并且老師鼓勵我們發散思維,別對著一個題生搬硬套,而要靈活運用。每一個題就像寫一篇小論文。誰切中要點就能得到閱卷老師的青睞,從而得到高分。
還有嚴謹的化學老師,盡職的物理老師,樂活的體育老師……還有太多的東西能去寫,還有太多的往事值得去追憶,還有太多的人需要去感謝。我感謝所有幫助過我的人。
最后我想寫一下我的級部主任了。歲月的侵蝕在他的身上留下了痕跡。梳得整整齊齊的頭發摻雜著些許白絲。外表看起來是如此的嚴謹,可是內在的性格卻十分開朗。朝氣蓬勃。每天都笑迎一天的新生活,積極樂觀。存在感極其強烈,能夠從茫茫人海中一眼辨認出來。我猜這就是歲月積淀下的閱歷和人生的經歷留下的睿智的氣息吧。讓人忍不住折服。每次開全體學生會議時,他總是站在高高的講臺上,聲情并茂的講述著這次會議的主題。有他在的地方,氣氛總是格外的令人輕松。似乎平日里通身的煩惱和憂愁都一掃而光。真是一個老頑童!當加入他的qq,瀏覽過他的留言和相冊日志時更是顛覆了我對他的印象。留言的話語俏皮生動,祝福的話語也是不要錢的往外蹦。有種人天生讓人就想去親近。那就是他!日志里面多是勵志的話和哲理性的文章。每逢節假日,他總是第一個站出來寫祝福話語的人。這樣的性格要是不討喜要是不受歡迎那么就太沒有天理了!他為我們提出過很多建議,讓我們改變很多成長很多感動很多。又一次他在網絡上專門找出30句勵志的話用打印機打印出來貼在每個班的墻上,就是為了鼓勵我們努力前行,在自己的人生道路中活出自己的輝煌。這是一個讓人看了之后就不會忘記的老師,這是一個經過生命的磨礪和歲月的雕琢下的智者,這也是一個值得讓人銘記和感激的師者。
我感謝所有教導過我的老師。我將我最真摯的祝福送上。我講我最誠實的感激奉上。愿你們的桃李滿天下。
而如今,我也將踏上人生新的征途。去迎接面對未來最直接的碰撞。去傾聽撞擊生命的絲竹之聲。去觸摸時間變換留下的最飽滿的輪廓。愿我活出最精彩的生命。
不論是否長大,我都將銘記那承載滿滿溫馨與感動的初中生活的回憶。將感激和祝福深埋心底。去傾聽那最真實的生命之音!
大學生征文比賽范文第9篇總以為父母很年輕,自己仍很小。然而,當看到媽媽頭上那絲絲白發的時候,才意識到父母已經老了,自己該學著長大了!我們也當學會感恩父母了。
暑假,和媽媽一起看電視。媽媽站在鏡子前,拔弄著頭發說:“唉,真是老了,白頭發都長出來了,出去別人都開始叫我老太太了!”我頭也不抬,仍專心致志的看著我喜歡的偶像劇。邊看邊隨口附和道:“哪兒老了呀,就那幾根白頭發,根本都看不出來,沒那么老!”媽媽又開口說:“過幾天,等空閑了,得去把頭發染黑了。”然后又喋喋不休的說著些什么,我有點不耐煩她的嘮叨了,正好趁加廣告的時間站起來,對媽媽說:“來,讓我看看到底有多少白頭發,讓你這樣小題大做,天天嘮叨!”可是,當我用手撥開母親額前那幾縷黑發的時候,我一下子愣住了,原來那一層黑發下面竟隱藏著那么多或白或灰白的頭發,我把目光移到媽媽的前額上,記憶中媽媽光滑的額頭,如今卻是道道皺紋。“道道紋深歲月痕”。媽媽真的老了!我的手長久的停在媽媽的額上,呆呆地看著那一道道的皺紋,看著看著,眼睛竟有點兒濕潤了。大概是發呆時,用的力氣大了點吧,媽媽“哎呦!”了一聲,笑著說:“傻閨女,干啥呢,用那么大勁兒?”我慌忙縮回手,扭過頭,悄悄拭去眼角的淚,轉過臉對媽媽說:“媽,咱明天就去染頭發吧,我和你一快去!”媽媽高興了,說:“行!”然后又說:“其實,也該老了,看我閨女都這么大了,能不老嗎?”我笑嘻嘻的說:“我媽不老,看著比嬸嬸她們年輕!”媽媽笑了,笑的很開心!
看著媽媽開心的笑容,我的心里酸酸的。我的粗心大意,竟然把最愛我的人給忽略了!記憶中母親黑發濃密,皮膚白凈······可是,那些代表年輕的東西,現在卻都消失不見了!想起開學前的一天,媽媽給我做褥子,那么大的針孔,她穿了好幾次,都沒把線給穿過去,最后還是我幫忙才把線給穿了過去。看來,媽媽是真的老了!到底是什么讓媽媽的頭發一根根的變白了呢?是外公外婆的相繼離世?是家里繁重的農活?還是我初次的離家,去外地求學······
媽媽把頭發染黑了,看起來似乎年輕了幾歲,可是染發劑只能掩蓋表面的白發,卻掩藏不住歲月的滄桑,帶不走時間在媽媽額上留下的印記,我在心里暗暗告訴自己:媽媽慢慢變老,你必須努力!為了自己,更為了感恩你那日漸老去的父母!
大學生征文比賽范文第10篇大學,是一個充滿激揚青春的地方。這里有著我們激情閃現的情感故事;有著我們理性思考后的遠大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人,從來不會放棄創造浪漫的機會,我們用筆寫下自己的感覺,沒有縝密的思考,卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,卻會讓你感動于我們的故事,我們的理想因為我們的信念中青春激揚!
一個講述理想的空間,一次純潔情感的征文,一場信念決定的大賽,沒有功利的色彩,沒有金錢的誘惑,我們想做的只是一次心靈的交流,讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚!
大學生征文比賽范文第11篇“文明”是我們經常看到或聽到的一個詞,“文明”是我們一定要做到的行為,如果沒有文明,我們的生活就會變得沒有秩序,沒有文明,社會就會變得混亂。文明,在我們的生活中是不可缺少的。
在家里,我會經常幫助奶奶,因為奶奶行動不太靈活,還幫我們做事情,很辛苦,所以我要多幫助奶奶做事。我還會利用課余時間積極地幫助爸爸媽媽做家務活,因為爸爸媽媽平時上班也很辛苦,而我卻什么事都沒有做,很舒服,所以我會在家里盡量地幫助家人,讓奶奶和爸爸媽媽能好好的休息一下。
在學校,我能積極幫助同學和老師,讓同學少一點兒煩惱,讓老師少一份辛苦。我還會經常主動的撿起地板上的紙片,為校園的文明添一份小力量。遇上老師問聲好,上課認真聽講不講話不做小動作,這樣就可以做到不影響其他同學,也尊敬了老師,做一名講文明,懂禮貌的小學生。
小時候我上公交車都是大哥哥大姐姐,叔叔阿姨們給我讓坐,現在我長大了,我也要學他們一樣做一位尊老愛幼的好孩子,現在我上公交車也會給需要幫助的人讓位了。我不隨地吐痰,這樣就不會把一些不好的病菌傳播給大家。我不會在大街上大吵大鬧這樣既影響了別人,也不文明。
同學們,講文明其實并不難,生活中的小事,你做了,你遵守了,你就文明。當你彎下腰撿起紙屑,這就是文明。當別人幫助你的時候,你對別人說一聲“謝謝”這就是文明。文明,請從我做起,從身邊的小事做起。我們一定能成為一個講文明的學生。
大學生征文比賽范文第12篇我的大學生活簡單概括起來,就是四分之三時間的“北區”生活加上四分之一時間的“南區”生活。
母校座落于祖國東北一個美麗的省會城市,是全國著名的綜合性大學,因為院系多,樓舍分布占據了諸多街和路,大概因了范圍極廣的緣故,也有“馬路大學”的俗稱流傳。南區新校舍建起之后,所有這些老校舍就自然地被冠名北區加以區分。那時北區是十二人一間宿舍,擁擠但卻溫暖,一位同寢室姐妹在畢業留言冊上一語中的地總結了大學宿舍生活“一個房間,一群人,假以時日,便滋生出家的感覺,生活便是如此奇特,而我因此感謝它”。
對于我這樣一個一直渴望擁有一個自己的小屋的女孩來說,上大學實現了我的這個夢想,一張床、一個書架、一套被褥、一個行李箱,這就形成了小小的一方天地,構成了我的小小世界。現在回想起來,北區、八舍、文科樓,這些字眼依舊那樣親切,這些字眼留給我的畫面依舊那樣清晰。是的,大學的前三年中,我就在八舍的某個房間里生活,就在文科樓的許多間教室里學習。從八舍到文科樓走路只需兩三分鐘,途中有一家小小的燒烤店,是學生經常光顧的地方。至今忘不了夏夜里,或與同學或與男友在這家燒烤店享受一盤肉串、一杯啤酒的愜意。作學生時是節儉的,但偶爾也會因為得了獎學金、賺了家教費而奢侈一回。那兒的肉串肉塊特小,鮮嫩可口,價錢又低,完全不象現在吃的肉串,肉塊大而難嚼。遺憾的是,畢業以后就再也沒吃到那種特色的肉串了。
在大學里,學習是第一任務自然是不必說的了,除此以外,北區給我更多的回憶就是:睡眼惺松地出早操回來之后鉆進被窩繼續做夢;用桌布在文科樓的教室里占座位上自習卻常常被人換了位置;夏日,與男朋友在宿舍門前的廣場頂著星斗吃西瓜;下雨的時候,坐在宿舍的窗臺上聽雨,望著樓下未帶雨具而奔跑的人們心里低唱“嘩啦啦啦下雨了,看到大家們都在跑”;坐在校園咖啡廳里遇到了突然停電,點一根蠟燭更浪漫;作為女生宿舍層的三樓走廊空地卻總被看足球轉播比賽的男生占據,上下樓梯都成了一件艱難的事,到了就餐時間食堂那位和善的大師傅還要親自上樓來“請”這些球迷們,“開飯了”;全班男生女生在公園的雪地里打起了雪仗……
大學生征文比賽范文第13篇韶光流轉,盛事如約。在這風在輕拂,葉在飄蕩的季節中,海口經濟學院將迎來建校三十五周年華誕。三十五周年校慶,是海經承前啟后。繼往開來的里程碑;是海經團結奮進。再創輝煌的新起點;是海經凝心聚智。彰顯風范的新契機。
三十五年砥礪耕耘的風雨歷程,三十五年求索進取的輝煌足跡。三十五載風雨兼程,三十五載攜手向前,全體海經師生團結協作。艱苦奮斗,海經從無到有,發展到今天擁有數萬學子的高等院校,累累傲人的碩果,是幾代海經人努力奮斗的見證,沁人心脾的文化氛圍是海經師生踏出的一片晴空。敬業的教師們在職教講臺上揮灑汗水,傳播知識,堅守著自己平凡的崗位。辛勤的學子們懷著一顆渴求知識的心,勇于拼搏。自強不息,在海經這片肥沃的土中發芽。成長,為海經增添了抹抹碧綠。昨天,他們以海經為榮;今天,海經以他們為傲!
海經!你是噴薄而出的紅日,你是滿載希望的帆船,你是知識的殿堂!莘莘學子在你的培育下,美好的理想能實現,甜美的夢呀能夠圓!這里師生感懷“梅花嘖香,桃李春風”,這里校園生活“綠波旖旎,山茶流紅”。
海經!你雖經歷了許多風雨,卻變得更加成熟。健穩。你亭亭玉立,猶如一位美麗的少女,令人艷羨!前程是多么地美好,明天是多么的燦爛,讓朗朗的讀書聲響徹云霄吧!前進中的海經定能不負眾望,將猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼!
風輕輕吹奏,和著優美的旋律;葉,紛紛飄落,送出一份份邀約。這里的一切,都在為海經的三十五周年校慶而送出點點祝福――愿海經明天更美好!在這三十五周年校慶即將來臨之時,讓我們隨著即興表演的和音,配上節日的喜慶,踏著愉悅的旋律,提起飄逸的裙擺,來感激學校給予我們的一切,讓自由和美好肆意地渲染著空氣,讓今天所有努力拼搏的汗水,幻化成海經明天壯麗的藍圖!
大學校慶征文范文(二)
在那個略帶炎熱的夏天,我們都義無反顧地投入了湖南商學院的懷抱,這一間母親一樣的學校,就這樣安定這我們的生活,充實著我們的生命。
這時候的湖南商學院正是蓬勃的青壯年時期,一直不斷地成長擴展,不斷地進步進取。
這樣的校園充滿著青春的氣息,充滿著拼搏的沖勁。
這樣年輕的院校,用著它固有的激情,渲染得濟濟一堂的學子洋溢著斑斕的顏色。
這樣年輕的院校,伴著它自身的拼搏,感動得莘莘學子充滿著努力的拼勁。
還記得,過去的一年我們曾一起嬉鬧的時光:花園的林蔭小道中互相追逐,寬闊的球場籃底下揮灑汗水,寬敞的明亮課室里唇槍舌劍……
校園里空氣中飄著香,清脆的音樂傳得很遠,這是一泓永遠的泉,讓我醉在其中。
這里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”;
這里的'師生感懷,“梅花嘖香,桃李春風”;
這里的校園生活,“綠波旖旎,山茶流紅”。
這里的一切一切,自由肆意地涂染著空氣,都幻化成美麗。
翻開相冊,定格的畫面中,我們曾經如此快樂。從一個懵懂的孩子成長為今天的一名大學生,而沒一點進步無不浸透著學校的心血。
商學院讓我們找到了學習的竅門,更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船,商學院給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠,會看到更廣闊的天地。
失落的時候,商學院給予我的勇氣與堅強,讓我會勇敢地穿越一個個流轉不息的季節,尋找通向明天的彩虹。
學校是一位慈祥的母親,溫暖的懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當我們有一點進步的時候,她都看在眼里,母親會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落后的時候,母親會投來既有些責備又心存寬容的目光,用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
時光飛快地流逝,我猶如一個不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過的歷程中,尋找到生命的內涵。于是我沉吟,探索,尋覓。終無結果。現在我終于知道,您的腳步,已經聚集了百年的風塵,猶不見您的停歇,您的倦意。
不管是智者的只言片語,是錦繡的五彩絲線,是翡翠的一點瑕疵,或者是宮殿中的殘磚碎瓦,我都將誠心受之。因為那是您成長過程中承受過的磨難和收獲了的喜悅,這一切都記載著您的酸甜苦辣。
在您的藍天下,無數的孩子吮足了知識的甘露,煉成健康的體魄。在他們人生的道路上櫛風沐雨、傲然前行,母校百年的滄桑與奮斗塑造了孩子們堅毅的品性,他們從中懂得了堅持的真諦。
您的寬闊豁達,讓多少人脫下心靈深處厚重的外衣,讓塵封已久的心靈之窗豁然開啟。您教會我們,內心要一片祥和安寧,與浩瀚的宇宙融為一體。走出門去,每一縷和煦的陽光,為我們潑灑,每一朵鮮艷的花兒,為我們怒放。于是我們懂得了珍愛生命,擁抱生活。
海不辭水,故能成其大。您,一位百歲的智者,驕傲而慈祥,冷靜中充滿霸氣。在追隨你著的日子里,我會平靜而充實地生活著。我知道,平平淡淡的生活不管像咖啡還是像茶,都會彌漫著一絲的苦。但我更知道,苦中有樂是您不懈的追求;苦中作樂是您前進的動力,于是,苦并幸福著,便成就了我無悔的人生。我會淡然地放棄本不該多有的那些名利,而您會聚攏您所有的光環;我會為我的前行選擇冷清寥落的跑道,而您卻會為您的馳騁選擇鐵馬金戈的戰場;我會為人生的經歷畫上安靜的句號,或者一個逗號,而您不會,您是激流勇進的感嘆號加永不停歇的省略號。
果實累累,芬芳四溢,收獲的喜悅蕩漾在聚仁每位師生的臉上。歌聲裊裊,舞姿翩躚,回眸的自豪洋溢在聚仁每位學生的心田。物換星移,記錄了聚仁風雨如詩的昨天,意氣風發,顯示聚仁生機勃發的今天,斗志昂揚,更昭示著聚仁的燦爛輝煌的明天。
時隔一年,只是短短的一年,廣商就隨著這流逝的一年時光,默默地成長了不少。這一年,他將會邁入他的60周年校慶,他將會再一次展開巨型的翅膀,再接下來的日子沖上云霄再創輝煌!也許以前的商學院略顯年輕略帶羞澀,而現在的湖南商學院已經茁壯成長,漸漸露出鋒芒,60年的歷練,洗褪了湖南商學院稚嫩的羞澀,磨礪出了湖南商學院微
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