學校防汛抗旱演練總結第1篇學校防汛抗旱演練總結第1篇1、成立消防防汛安全領導小組，統一領導、協調和組織學校開展消防防汛安全教育工作。通過會議進行消防安全宣傳。學校堅持召開消防防汛安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。對包括學校消防防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。

2、組織消防防汛安全知識教育活動。學校組織專門的消防防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。學生掌握了基本的消防防汛安全知識，增強了消防防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法和防汛自救的培訓，并進行實際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生消防防汛安全意識和防火、滅火、防溺、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學校消防防汛教育工作。

3、在全校師生員工之中進行了一次系統全面的`消防防汛安全檢查。對學校各重要部位消防設施進行了全面的檢查。

4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳消防防汛知識，加強學生的安全教育。

學校防汛抗旱演練總結第2篇夏季臨近，汛期將至。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，

確保師生及學校的財產不受損失，做到“防患于未然”，使校園內外排水暢通，院內無積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固完備不漏電不漏水，專門**人力對全校的防汛情況進行了拉網式的全面自查?，F將自查情況匯報如下：

一、自查了學校防汛**和應急救援隊體系

學校成立了防汛安全工作**小組，成立了防汛應急救援隊伍，落實了相關責任；做到了有**、有**、有**協調指揮、有責任。安排如下：

1、**小組成員：

組長：

副組長：

組員：

2、具體職能責任：

擔任防汛搶險總指揮：負責**調度、指揮全面的防汛搶險工作。副總指揮：在險情出現時，調遣應急救援隊，分管學生管理，指揮班**針對具體情況，及時采取措施保護學生安全。

后勤保障組長：具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作，確保汛情發生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。在險情出現時，具體負責學校門口、排水溝的洪水疏通工作，確保洪水不進校門和外疏。

學生教育組長：具體負責汛期學校的防汛宣傳教育工作；發生汛情時，配合總指揮督查各小組的搶險工作情況。

各班**：配合學校責任**的工作。具體負責本班學生的看護管理工作，撫慰學生的情緒，避免學生恐慌。并針對具體險情采取相應的安全自救自護措施。

應急救援隊：根據副總指揮的安排，在汛情發生時，各自奔向防汛抗洪的第一線。

二、自查了各處防汛設施

為了確保在汛期不發生險情，校長**相關人員對全校各處進行了安全排查。

1、排查了校舍安全，對前期已排查出的危房區拉起警戒線并題寫醒目的警示語，嚴禁學生入內。其他各教室、宿舍、辦公室、廁所、院墻等，重點檢查房頂是否漏雨，墻體是否有裂縫，地基是否牢固，梁杈是否變形等，對發現漏雨的個別地方進行了修繕。經過檢查，情況正常，無安全隱患。

2、總務處和電工排查了學校用電設施、報警設施、電源以及室內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。

3、排查了校園內的一些設施、排水道，對排水不暢通的下水道垃圾也都進行了清理，也排除了汛情隱患。

三、自查了**、應急預案和通訊網絡

為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關**，明確了相關責任；制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發生時，按照

應急預案中的布置要求，有效地落實排險工作；各班都建立了老師與學生（家長）、學校與家長電話，確保汛期通訊暢通，保證學生的人身安全。

四、加強了師生防汛安全教育

充分利用師生大會、黑板報、宣傳欄，采取多種形式，對學生進行了防溺水、防雷擊、防風暴、應急逃生等方面的安全教育，讓學生了解和掌握防汛安全常識。將日常的應急疏散演練同防洪撤離相結合，提高學生自我保護意識和防范技能，確保安全度汛。

總之，通過本次自查，我校從各方面都已做好了防汛排險工作準備，確保汛期不發生險情。

學校防汛抗旱演練總結第3篇劉坦小學認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響?，F將防汛工作開展情況總結如下：

一、高度重視，積極做好防汛安全的宣傳工作

1、成立防汛安全領導小組，統一領導、協調和組織學校開展防汛安全教育工作。通過會議進行安全宣傳。，分析問題討論措施布置工作。對包括學校防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。

2、組織防汛安全知識教育活動。學校組織專門的防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。使學生掌握了基本的防汛安全知識，增強了消防防汛安全意識。學校還對全校師生進行防汛自救的培訓，提高了廣大師生防汛安全意識，從而進一步推動了學校防汛教育工作。

3、教師堅持每天上午放學前幾分鐘宣傳防汛知識，加強學生的安全教育。

二、推進防汛安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

1、確定重點防訊地段，明確重點防訊地段負責人。

2、加大檢查力度。

3、游泳必須有家長陪伴。

4、假期學生遠離溝渠、水庫等深水水源，堅持每天學生向組長匯報，組長向班主任匯報。

三、警鐘常鳴，把工作做細做實

為避免各種不安全因素的發生，學校值日教師每天巡視校園，及時發現存在的安全隱患，并上報整改，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。

由于認識明確、措施到位，近年來，我校從未發生過溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，防汛工作任重道遠，學校防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務，我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，劉坦小學防汛安全工作會做得更好。

學校防汛抗旱演練總結第4篇學校防汛工作總結

為切實做好學校汛期工作，確保我校師生人身安全和學校財產安全，我校做了一系列工作，現將工作情況匯報如下：

一、做好宣傳，思想到位。

思想決定行為。思想上對安全工作的高度重視，是抓好此項工作的有力保障。為此，我校將利用校會、班會等時間集中對師生進行安全知識的培訓，自救自護能力的培養。從而增強他們的安全意識，明確學校抓好安全工作的重大意義，真正使安全意識深入人心。

二、健全機構，加強領導

我校領導高度重視師生的安全工作，把安全工作作為學校工作的重中之重來抓。學校成立了以校長管明勇為組長，朱明霞、鐘召悅為副組長，孫得利及各班主任為成員的汛期安全工作領導小組，加強對安全工作的領導。每周召開一次學校安全工作領導小組會議，就發現的問題進行深入的討論交流，統一思想、形成共識。

三、明確分工，責任到人

我校為了明確責任，把汛期安全工作落實到人。學校分別簽定了校長與主任、主任與班主任、科任的安全責任協議書，使每位教師明確“我的責任是什么？”“我該怎么做？”“如果我做不好，將會造成什么嚴重后果？”這樣一來，形成了領導與教師共同致力于抓好學校安全工作的良好局面。

四、具體措施如下：

1、開展各種形式的活動，如手抄報、安全知識講座、小品表演、安全知識競賽等，有針對性的向向師生進行汛期安全教育（包括防洪教育、防溺水教育）增強防范意識和自救自護的.能力，防患于未然。

2、嚴禁學生到沒有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。

3、午間、周六、周日值班教師要按時到坑、塘、河、庫、渠等具有安全隱患的地方進行檢查，發現問題，及時解決。

4、加強對學校校舍的安全隱患的排查，力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態。

5、落實汛期24小時值班制度，保證信息暢通，遇到緊急情況要立即上報。

學校防汛抗旱演練總結第5篇為保證汛期教學秩序穩定和教學設施的安全度汛，切實做好今年的防汛工作，確保學校財產安全，根據上級指示安排，結合我校防汛工作實際，將工作總結如下：

一、今年防汛工作形勢

目前防汛工作中還有許多不足和薄弱環節，防汛形勢依然嚴峻。第一，我校地理位置決定了我區旱、澇災害頻繁。第二，地面硬化面積大量增加，雨水匯集速度加快、匯聚量加大。第三，部分教師防汛意識淡化，存在麻痹思想和僥幸心理。這些問題都應引起我們的****，切實采取有效措施加以解決。

二、今年防汛工作目標和任務

做好今年防汛工作，要堅持貫徹執行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針。遵循團結協作和局部利益服從全局利益的原則。立足于防大汛、搶大險、救大災，堅持防洪除澇并重。要早部署、早動手、早準備、早落實，做到有備無患。在規定的防洪標準內，保證學校排水暢通。

三、確保今年度汛安全的主要措施

（一）認真落實***負責為核心的各項防汛責任制。實行***總體負責，是搞好防汛工作的關鍵。我們一定要按照防汛職責的規定和要求，進一步強化防汛工作***負責制，逐級分解任務，落實責任。學校防汛指揮機構一定要把防汛工作抓早、抓實、抓好，要重點抓好“****、制定措施、落實任務、督促檢查”四項工作，真正做到**到位、人員到位、措施到位，真正做到有備無患。

（二）加大投資力度，確保防汛抗洪需要。按照“分級管理、分級負責”的原則，學校排洪溝的清淤清障，提高抗御洪澇災害的能力。對當前度汛安全的問題，要千方百計籌措資金，在汛前給予安排解決。

（三）做好學校校舍檢查、維修，落實安全度汛措施。學校在汛期前做好校舍的檢查和整修，確保萬無一失。

（四）加強防汛搶險隊伍建設，備足備好防汛搶險物資。**防汛搶險骨干隊伍，做到定**、定任務、定人員，對可能發生的險情種類和出險地方要進行針對性的抗洪搶險技術培訓和演練，不斷提高搶險水平。同時做好防汛的準備工作。

學校防汛抗旱演練總結第6篇今年來，我區認真貫徹落實區委、區政府指示精神和上級主管部門的工作部署，全力做好今年防汛抗旱工作，同時，堅持以人為本、人水和諧的理念并使之融入到防汛抗洪的各項工作中去，保障了人民群眾生命財產安全，取得了突出的成績。

一、今年汛情災情概況

今年，我區主要災情發生在x月份,期間累計降雨量達x毫米，比多年同期多x%。累計倒塌房屋x間、損壞護岸x處、灌溉設施x處，受浸橋梁x座、公路中斷x次，受災人口x人;共有x宗水庫出現溢洪，受災農作物x萬畝，水利設施直接經濟損失x萬元，農業直接經濟損失x萬元，工業和交通運輸業損失x萬元。

二、全力開展防汛備汛工作

(一)領導重視，深入指導開展防汛工作。區委、區政府高度重視防汛工作，區黨政主要領導多次就防御工作作批示，并要求各級黨政領導汛期要帶頭值班。入汛以來，區黨政領導班子成員分別深入水庫、堤防等一線檢查指導防汛工作，落實全區三防工作會議部署，同時，還進一步落實防汛首長負責制。區委、區政府于x月份召開全區水利三防工作會議，與各鎮(街)簽訂防汛工作責任書，明確各級各部門的三防工作責任。

(二)明確職責，落實責任

按照三防工作職責和水利工程分級管理的原則，鑒于人事變動，x月x日，區三防辦下發《關于上報三防指揮機構和三防辦人員名單等事項的通知》(xxxxx)，要求各有關鎮(街道)按照各自職責，明確所轄小型水利工程行政責任人、技術責任人和管理責任人，并做好登記造冊，張榜公布，責任到人、到工程、到點，不留死角、盲點。

(三)完善三防各項工作制度及鎮(辦)防辦基層能力建設

一是經過多年建設和不斷完善，我區的防辦能力建設得到長足發展，由原來人工操作逐步邁向信息采集自動化、信息傳輸網絡化、視頻監控實時化、應急指揮異地化、日常管理數字化，為我區三防決策、指揮、預警和災情評估提供全面、迅速、及時、準確的科學依據。二是完善村級防災抗災應急制度，把防災抗災工作落實到最基層，明確了群眾轉移安置點，建立了干群聯系機制，制定了鎮干部包村，村干部包戶聯系制度;據國家水旱災害統計規定，進一步完善我區災情收集上報制度;根據上級三防部門的要求，為進一步做好我區小型水庫防汛抗旱工作，制定了小型水庫防洪控制運用計劃和水情信息報送制度，確保今年的三防工作有條不紊開展。通過前一階段的水文、水利工程、防汛指揮和這次的氣象知識的學習，不斷提高業務水平和工作效率，全面提高突發自然災害的處置能力。

(四)細化完善各項防汛應急預案

按照“橫向到邊，縱向到底”的預案體系要求，結合本地實際情況，修訂各種預案，做到鎮(街道)有預案、工程有預案和防止山洪災害有預案，村村有預案。我區已落實各種預案x件，其中區級防洪預案x件、防止山洪災害預案x件;鎮(街道)防洪預案x件;工程預案x件;自然村級預案x件。在預案實際操作過程中，我區不斷進行修改和完善，使各項預案具有更強的可操作性和實效性，為防災抗災提供更加科學的指引。

(五)加強防汛搶險隊伍的建設和物資

一是組建了由x名預備役民兵組成的防汛救援大隊，配備了沖鋒舟、橡皮艇等一批專業裝備，所需經費由區財政安排;二是組建了由水務局技術骨干組成的防汛搶險專家組;三是組建了x名以預備役民兵和工程技術人員組成的防汛搶險隊(含機動隊)，機械設備x臺;四是由各鎮(街道)青壯年為主的防洪搶險隊，共x多人;五是加強水利工程管理隊伍建設，落實小型水庫管理責任人x人。六是區武裝部于x月初組織基干民兵和各鎮(街道)沖鋒舟操作手在xx水庫進行實戰培訓，增強沖鋒舟駕駛技術和搶險救援能力。同時，抓好各支隊伍防汛搶險救援應急演練，提高各項技能，做到召之即來、來之能戰。七是按標準配足砂、大石、編織袋，沖鋒舟、橡皮艇、救生衣等防汛搶險物資，保障了三防搶險救災物資的供給。

(六)落實水利工程防汛管理培訓

x月x日和x月x日，區三防指揮部分別在xx水庫管理處和xx鎮鎮政府舉辦防汛搶險知識培訓班，各鎮、街道辦事處防辦主任、水利所長、水務局相關人員、所有小型水庫管養員共x多人參加了培訓，提高了各級指揮調度、應急處置能力;x月x日召開全區水利工程防汛首長責任培訓，督促水行政主管部門和鎮(街道)政府全面加強水利工程管理。

(七)深入排查整治安安隱患

汛前，區三防指揮部抽調x名技術骨干組成4個檢查組分片包干，貫穿整個汛期對全區所有水利工程設施進行地毯式檢查。對存在安全隱患的工程逐宗造冊登記，制訂應急和整改措施，明確完成時間，對一時難以完成的要落實度汛安全措施，將隱患消除在萌芽狀態。

(八)落實山洪災害非工程措施建設

我區按照山洪災害防治非工程措施建設實施方案要求，逐項施工并通過初步驗收，對驗收出的問題逐項整改，加以完善，能有效確保受山洪地質災害影響區域的群眾生命財產安全。

三、存在不足和今后打算

總結回顧今年我區的防汛抗旱工作，在上級主管部門的關心支持下，通過全區干部群眾的共同努力，全面完成了全年的防汛抗旱工作總目標。但是縱觀全局，仍然存在著一些不足。一是鎮(街道)防辦雖然成立了機構，但是除水利人員以外，其他工作人員均屬兼職，導致鎮(街道)防辦工作人員不夠穩定，業務水平參差不齊。水利員既要負責做好防汛工作，還要參與鎮(街道)其他中心工作，日常工作任務非常繁重，一定程度影響了防汛抗旱工作的開展。二是鎮(街道)財政較為緊張，防汛抗旱經費投入嚴重不足，無法滿足新形勢下工作所需。

在今后的防汛抗旱工作中，我們將認真總結工作經驗，揚長避短，努力做到在思想上一絲不茍，在責任上一環不漏，在措施上一抓到底，在指揮上一著不失。精心組織，統籌安排，搶抓時間，狠抓落實，努力奪取防汛抗旱工作的全面勝利，為實現我區社會經濟可持續發展做出新的貢獻。

學校防汛抗旱演練總結第7篇葉塘水電站因汛期將至，為保葉塘水電站安全渡汛防范于事故于突發，決定舉行一次防洪演練活動，并制定了演練大綱，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。5月8日在葉塘水電站舉行了一次轟轟烈烈的防汛應急演練活動，現將現演練活動中的主要開展情況，總結如下：

一、建立領導小組，明確崗位

為確保這次防汛演練活動的正常進行，全面完成公司領導下達的各項防汛演練任務，根據本項目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以站長余國洋為組長的防汛演練領導班子，并組成了4個職能小組，按照這次演習的內容范圍，進行了科學分工，明確了各職能組的職責和任務，并進行了演習前學習和講解，為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。

二、各職能組堅守崗位，盡職盡責，保證了防汛演練活動的正常進行

各職能小組自防洪演練來到演練地點廠房大門卷閘門處開始，演練工作人員全部上崗到位，實行責任到組，科學分工，責任明確，各職能小組的工作職責的分配任務在演練中起到了中樞神經的作用，為這次防洪演練活動的勝利完美結束起到了決定性作用。

三、防洪演練的幾點收獲

1、提高了對葉塘水電站防汛演練的認識。通過學習演練、及防汛演練通過實際參與，我們更深刻地認識到葉塘水電站運行和防洪是一個整體。

2、檢驗了我們的防洪預案和搶險方案。這次防洪演練設想不是非常全面，因此，我們的防洪預案的可操作性、指揮決策的準確性、規范性、防洪調度的靈活性和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的挑戰。

3、檢驗了各職能組之間的協調作戰能力。各職能組之間，通過洪水預報、設備搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的.配合，提高了協同搶險能力。

4、檢驗了我們的職工隊伍，全體演練人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作，表現了較高的工作積極性和業務工作素質，是一個工作積極，態度端正，服從指揮的工作團體。

四、演練工作中存在的問題

1、由于對這次演防汛演練講解不夠，部分人員崗位不是很明確。

2、由于部分演練人員是第一次參加防汛演練工作，對各職能組有效配合重要性認識不足，有時出現各自為戰的現象，相互協調配合不夠。

這次演練公司領導給予了高度重視和大力支持，從人力物力上保障了這次演練的有效開展。本次演練從實戰的角度出發、組織嚴密、分工責任明確，各參演人員行動迅速，不怕吃苦，各小組按特定的程序在規定的時間范圍內圓滿完成了演習任務，達到了預期的效果。通過本次防洪搶險演習，切實提高了我公司員工防洪搶險的認識，明確了各自的分工和任務及相互間的協同作戰、組織協調能力。

本次防汛實戰演練共歷時2個小時，參加演練的所有人員用認真負責的態度對演練給予了高度重視。演練過程中，有“四到位”分別是應急物資調配到位，緊急疏散迅速有序到位，應急搶險措施得當到位，技術支持準確可靠到位，有“三有力”分別是演練領導指揮有力，演練策劃執行有力，后勤保障有力。

通過本次演練，不僅強化了員工對防洪度汛安全的認識，提高了員工對應急演練重要性的了解程度，明確了生產現場各位員工在應對緊急情況時各自的工作職責。同時也看到了從預案編制到演練過程中存在的不足：預案編制的指導性有待提升；突發狀況的設想不夠充分；預案演練過程中監督力度不夠深入；各搶險組與值長的溝通協調不足，出現各自為戰的現象，使得現場和中控室信息的傳遞不夠有效及時等。

在接下來的工作中，公司將及時改進演練過程中存在的問題，完善應急演練預案，加強對預案的宣傳和學習力度，切實提高風電場乃至整個公司面對突發緊急事件的處理能力。但是防洪演習的結束并不代表防洪工作的結束；我們還要加強防范，積極消化本次演習中的缺陷和不足，思想認識不能松懈，為進一步做好防汛搶險工作努力奮斗；從而確保20XX年安全、平穩的渡過雨季洪汛期。

學校防汛抗旱演練總結第8篇鎮對此項工作高度重視，根據市教育局、北流市人民政府辦公室《關于開展年年汛期學校防災平安工作檢查的通知》和北流市教育局有關文件精神。為確保我鎮師生生命財富平安，校結合本鎮實際，切實加強領導，落實措施，依照預防為主，防治結合的方針，切實做好年年學校防災害的各項工作?，F將有關情況匯報如下：

一、層層落實防汛抗災職責，成立防汛平安工作領導小組。為防汛抗災工作提供了強有力的組織保證。

牢固樹立防大汛、抗大災意識，鎮對汛期學校平安工作高度重視。

平安第一”思想，堅持“以人為本。切實抓好防汛平安的各項工作。

鎮中心學校分管平安工作成員為副組長，1成立鎮防汛平安工作領導小組。鎮中心學校成立了以校長林堯基同志任組長。全鎮中小學校長和中心學校全體人員為成員的學校防汛平安工作領導小組，全面負責全鎮中小學防汛的組織協調工作，從組織上確保此項工作的順利開展。

真正將防汛平安工作責任層層分解落實到人。2鎮中心學校與各中小學簽訂《年年度學校防汛平安責任書》各中小學也層層簽訂防汛平安責任書。

二、強化管理。制訂措施。

1制定《鎮防災平安工作預案》

高效有序在組織防災救災工作，為了積極應對可能發生的汛情災情。確保我鎮學校及師生生命財富平安，維護學校的正常教育教學秩序，根據北流市政府辦公室《關于做好學校汛期防災平安工作的通知》北政辦電[年]17號）文件和北流市教育局北教發[年]26號文件精神，結合我鎮實際情況，制定了鎮學校防災平安工作預案》各中小學也制訂了相應的預案》預案》中對鎮防災指揮部的工作職責、災情發生后的應急處置措施、災情發生演講和現場維護作了詳細規定，形成了一套簡易可操作性強的方案。一旦發生災情，全鎮便可作出迅速的救援反應，將師生生命財富損失降到最低水平。建立健全各項平安責任制。

2以校長負責制為核心。

要求各中小學校長親自抓，落實各中小學校校長為學校防災平安工作第一責任人。負總責。各學校認真貫徹“誰主管、誰負責”工作原則，加強廣大教師的平安責任意識，平安工作領導小組成員實行分工負責，層層落實，對全體班主任、食堂工作人員、門衛保安人員、平安崗教師、體育教師及各科室成員簽訂了平安責任狀，堅持平安工作責任制。將隱患點的監測防治任務落實到人。

3進一步嚴肅防汛紀律。

特別是校舍及附屬建筑物、學校所在山坡、圍墻、大小便處等。每次檢查后都要做好記錄。

①鎮中心學校要求各中小學要在汛期期間每天進行一次認真細致的檢查。檢查人員簽名。對存在隱患要堅決整改，不能整改的要堅決撤出學生。堅決不能放學離校，

②我要求學校在遇上放學時間下大雨或將下大雨時。學校要組織好學生留置在校內，并及時與家長取得聯系，由家長前來接學生或由組織教師送學生回家。

③中心學校要求各學校如當天下大雨或上游下大雨。確認無危險時方可護送學生過河。若過河存在危險，則堅決不準學生過河，教師要組織學生安頓在校內，并及時與家長取得聯系，由家長前來接學生或由組織教師送學生回家。

④一旦發生險情。對因工作環節失誤，領導重視不夠，責任落實不到位或措施不力，造成事故的要依照有關規定追究有關責任人的`責任。

三、防患于未然。全面排查。

為確保我鎮師生生命財富平安，細致的檢查是防汛工作的基礎。鎮組織相關人員對中小學防汛防災工作進行了檢查。檢查目的早檢查，早發現隱患，早采取措施，早督促，早落實，把汛期隱患消除在萌芽狀態。

檢查中以通過“聽、查、看”形式進行。聽—————聽各單位防災自查落實情況匯報；查—————查防災預案，這次檢查分三個組分別對鎮內中小學分三片進行檢查。查各單位自查匯總情況；看——————對各學校隱患、單薄部位、地段等現場檢查觀察。

對存在危漏校舍的學校進行了重點檢查，這次檢查。對檢查中發現的問題，各校均已立即進行了整改。

四、存在問題。

說不上成果。工作中深切地認識到存在困難、缺乏與面臨的.壓力：

①我鎮茶山小學舊教學樓屬d級危房，平安工作只有責任和義務?，F已全部封存，學生也全部撤離。學校只能借用民房給學生上課，導致學生管理上存在很大隱患，給學校的平安工作帶來更大的困難。

②我鎮旺坡小學蒙垌分校一直是借用該村鄧氏祠堂上課，更新、維修上帶來很大的方便。

③我鎮一中師生食堂在年經上級有關部門鑒定該樓存在一定的平安隱患，但因學校無地方解決師生煮飯問題，經維修后一直在使用。對于這三間學校的狀況，鎮也曾向市教育局匯報過，希望能列入市危改項目立項，但至今也未能得到立項。

五、整改措施。

將盡心盡力，面對困難和不足。從制度上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除平安隱患，從源頭上抓緊起，將平安隱患扼殺在萌芽狀態，堅決杜絕平安事故的發生。

學校防汛抗旱演練總結第9篇為切實做好我校防汛前的各項準備工作，做好防汛自救工作，努力減輕國家財產和人民生命財產的損失，現將我校20xx年度防汛度汛工作自檢自查情況總結如下。

一、積極成立學校防汛工作領導小組

學校防汛工作是學校安全工作的重要組成部分，結合我校工作實際，成立了由校長任組長，防汛工作領導小組。

二、制定防汛工作領導小組職責

①執行上級領導和防汛工作指揮部門布置的工作和任務；

②傳達上級防汛工作指揮部門發布的汛情預報、指示、通知、通告；

③全面掌握和部署學校防汛工作的準備情況和進展情況，對防汛工作進行檢查、督促和指導；

三、開展學校防汛安全大檢查

學校召集防汛度汛工作領導小組成員，，開展一次全面、深入的汛前安全大檢查。

檢查內容：

（一）是全面檢查學校排澇設施，及時疏通排水管渠，保證排澇設施能夠隨時投入使用；

（二）是檢查危舊房屋、公共場所的安全狀況、加固措施和緊急疏散預案落實情況，對存在安全隱患的房屋，要提出具體整改措施，限期整改；

（三）是將汛期在建筑工地的防汛作為建筑安全專項治理的`重點，加強對在建工地防汛工作的監督，重點檢查基坑、邊坡以及塔吊和腳手架等重點部位和設施的防汛措施落實情況；

四、抓好防汛度汛安全宣傳工作

1、加強防汛度汛安全方面的學習，并及時傳達有關安全會議精神，針對出現的新情況，提出新的要求，不斷提高全校教職工的安全防范意識；

2、利用校園之聲廣播，宣傳欄和黑板報加強宣傳。并在學生活動的主要場所設立安全警示標志加強安全防范意識的宣傳教育，做到防患于未然；

3、利用每周升旗儀式和班會課，對學生進行安全教育，時時做到警鐘長鳴，嚴厲杜絕事故的發生；

4、利用學生放暑假安全宣傳之機，對學生進行假期防汛度汛宣傳，要求學生注意假期間的人身安全和財產安全。

學校防汛抗旱演練總結第10篇一、****，積極做好防汛安全的宣傳工作

1.成立防汛安全**小組，****、協調和**學校開展防汛安全教育工作。通過會議進行防汛安全宣傳。學校堅持召開防汛安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。對包括學校防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，并要求嚴格防范。

2.**防汛安全知識教育活動。學校**專門的防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。學生掌握了基本的防汛安全知識，增強了防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生進行防汛逃生演練，使全體教職工掌握到了防汛自救的正確方法和技巧，全面提高了廣大師生防汛安全意識和防溺、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學校防汛教育工作。

3.在全校師生員工之中進行了一次系統全面的防汛安全檢查。對學校各重要部位設施進行了全面的檢查。

4.教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳防汛知識，加強學生的安全教育。

二、推進防汛安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

1.確定重點部位，明確重點部位負責人。

2.加大檢查力度。

3.加強對防汛器具的管理和保養。

4.游泳必須有家長陪伴。

5.學生遠離溝渠河等深水水源。

三、制定防汛安全緊急預案

安全責任重于泰山，消防防汛安全無小事，為了使學生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學生隱患能夠在第一時間得到有效**，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發生，學校**防汛防溺水安全演練。

四、警鐘常鳴，把工作做細做實

為避免各種不安全因素的發生，每天放學前一分鐘，任課老師必須進行一次安全教育，規定學生不準下水洗澡，不準到溝渠河邊玩耍。學校值日教師每天巡視校園內有否安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。

安全高于一切，防汛工作任重道遠，學校防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，龍坪四小防汛消防安全工作會做得更好。

學校防汛抗旱演練總結第11篇一、加強組織領導，增強防汛工作責任感

我聯校領導班子高度重視防汛工作，根據文件精神，召開全聯校會議部署今年防汛工作。成立了防汛工作領導小組，進一步加強防汛組織領導。要求全聯校教師嚴肅工作紀律，克服麻痹思想和僥幸心理，切實增強防汛工作責任心和緊迫感；各學校加強協調配合，嚴格落實防汛工作責任制，確保全體師生員工生命財產安全和社會穩定。

二、嚴陣以待，添置備齊物資裝備確保安全度汛

對照區安全科防汛指揮部要求，做到“防患于未然”，使校園內外排水暢通，院內無積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固完備不漏電等等，保障學校財產不受損失。5月11日上午我聯校領導班子成員一行對全聯校的防汛設施情況進行了拉網式的全面自查。現將自查情況匯報如下：

1、加強領導，我聯校成立了汛期安全工作領導小組，校長為組長，安排全聯校汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作，使防汛工作有安排有部署的進行。

2、以重視、重視、再重視的精神狀態做好防汛工作，認真執行早發現、早報告、早處理的工作方針，把汛期安全工作做為學校教育工作中的重要部分，抓緊、抓好，長抓不懈，確保學校財產萬無一失。

三、對各學校校舍進行全面檢查，做到早發現，早處理，將事故的損失壓縮到最低限度，14日上午學校領導班子成員對校舍進行了全面檢查：

1、排查了各處房屋屋頂和門窗，各房屋屋頂防水處理完好，無漏雨現象；各房屋門窗也完好，無隱患。

2、排查了各學校學校用電設施、電源以及教室、功能室內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。

3、排查校園內外的泄水通道，對泄水通道都進行了清理，排除了汛情隱患。

四、加強對學生汛期安全教育根據今年防汛工作的緊要性，要求各學校反復宣傳，嚴禁少年兒童下水，同時要求家長切實負起對孩子的監護責任，管教好自己的孩子，確保不出事故。做到家喻戶曉，保證學生的人身安全。

總之，我聯校經過自查，從各方面都已做好了防汛排險工作準備，努力確保汛期不發生險情。

學校防汛抗旱演練總結第12篇為保證汛期教學秩序穩定和教學設施的安全度汛，切實做好今年的防汛工作，確保學校財產安全，根據上級指示安排，結合我校防汛工作實際，將工作總結如下：

一、今年防汛工作形勢

目前防汛工作中還有許多不足和薄弱環節，防汛形勢依然嚴峻。第一，我校地理位置決定了我區旱、澇災害頻繁。第二，地面硬化面積大量增加，雨水匯集速度加快、匯聚量加大。第三，部分教師防汛意識淡化，存在麻痹思想和僥幸心理。這些問題都應引起我們的高度重視，切實采取有效措施加以解決。

二、今年防汛工作目標和任務

做好今年防汛工作，要堅持貫徹執行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針。遵循團結協作和局部利益服從全局利益的原則。立足于防大汛、搶大險、救大災，堅持防洪除澇并重。要早部署、早動手、早準備、早落實，做到有備無患。在規定的防洪標準內，保證學校排水暢通。

三、確保今年度汛安全的主要措施

(一)認真落實一把手負責為核心的各項防汛責任制。實行一把手總體負責，是搞好防汛工作的關鍵。我們一定要按照防汛職責的規定和要求，進一步強化防汛工作一把手負責制，逐級分解任務，落實責任。學校防汛指揮機構一定要把防汛工作抓早、抓實、抓好，要重點抓好“組織領導、制定措施、落實任務、督促檢查”四項工作，真正做到組織到位、人員到位、措施到位，真正做到有備無患。

(二)加大投資力度，確保防汛抗洪需要。按照“分級管理、分級負責”的原則，學校排洪溝的清淤清障，提高抗御洪澇災害的能力。對當前度汛安全的問題，要千方百計籌措資金，在汛前給予安排解決。

(三)做好學校校舍檢查、維修，落實安全度汛措施。學校在汛期前做好校舍的檢查和整修，確保萬無一失。

(四)加強防汛搶險隊伍建設，備足備好防汛搶險物資。組織防汛搶險骨干隊伍，做到定領導、定任務、定人員，對可能發生的險情種類和出險地方要進行針對性的抗洪搶險技術培訓和演練，不斷提高搶險水平。同時做好防汛的準備工作。

學校防汛抗旱演練總結第13篇在環衛處領導和機關的指導下，我所上下一心、認真應對，這次臺風來勢洶洶，持續時間長，破壞力大，其威力之強為歷年所罕見。臺風來襲大大增加了環衛工作的難度，然而，由于各級領導重視，準備工作充分，臺風過后我所干部職工出動迅速、配合密切，保證了我所衛生清潔工作的順利完成，讓臺風過后的城市迅速恢復了整潔美觀的面貌。我所的主要做法是：

一、做好動員，充分準備

根據上級的指示和要求，結合本所的實際情況，我所對臺風來臨前后的問題和困難做了充分預估，啟動了二級應急預案，實行24小時輪流值班制度，做好了打硬仗的準備。

在節前我所召開防臺防汛工作會議，向全體員工傳達了上級的指示精神，強調了這次防臺抗汛工作的嚴峻性。對防臺防汛期間的工作進行了嚴密部署，要求大家在臺風來臨之前備齊車輛、工具，確保一聲令下能拉的動用的`上。為加快臺風過后的工作進度，會議還分析了可能出現的安全問題，要求大家提高戒備，確保人員和設備的安全，嚴防各類問題和事故的發生。

二、上下一心，行動迅速

“十一”凌晨4點，“納沙”逐漸撤離xx，在大家依然享受著長假的愜意流連在夢鄉的時候，我所的環衛工人們已經迅速投入到城市清潔工作之中。越是艱苦的時候越能考驗人，在防臺風期間許多xx表現出了強烈的事業心、責任感和崇高的個人覺悟，其精神十分令人感動。

雖然臺風中心離開了，但風雨依然沒停，這也大大增加了工作的難度。工人們的衣服被淋濕了，但他們全然不顧冒著風雨工作。臺風過后整個城市一片狼藉，由于任務重、人員少，全所職工加班加點，許多xx下午兩點多了才吃午飯，在路邊和著風雨草草吃過盒飯后又開始忙碌，大部分xx從早上四點開始一直忙碌到晚上九點，我所車輛嚴重不足，為了保證工作的順利開展這所還特地外請車輛加入這個隊伍進行全天連續作業，確保了工作的圓滿完成。

臺風過后所長一直身先士卒、風塵仆仆的工作在一線，在路面帶領大家干活，跟日工一起在街上鏟著垃圾裝著車，為給大家鼓勁，嗓子都喊啞了。上門收垃圾隊隊長xx是個80后小伙子，在工作中，他勤勤懇懇認真負責，從早上4點一直忙碌到晚上11點，帶領員工圓滿完成了任務，忙碌了一天之后，嘴上都起了好幾個泡。

三、密切合作，互相支持

這次活動任務重、人員少、車輛少，工作難度很大。臺風過后，干部職工全部到位，各負其責。各隊的隊長、管理員在所長的統一調度下，保潔隊、清運隊、上門收垃圾隊密切合作，互相支持，工作得到了緊張有序的開展。

學校防汛抗旱演練總結第14篇一、我們主要從以下方面落實這項工作

1、成立消防防汛安全**小組，****、協調和**學校開展消防防汛安全教育工作。通過會議進行消防安全宣傳。學校堅持召開消防防汛安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。對包括學校消防防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。

2、**消防防汛安全知識教育活動。學校**專門的消防防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。學生掌握了基本的消防防汛安全知識，增強了消防防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生**進行消防器材使用方法和防汛自救的'培訓，并進行實際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生消防防汛安全意識和防火、滅火、防溺、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學校消防防汛教育工作。

3、在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防防汛安全檢查。對學校各重要部位消防設施進行了全面的檢查。

4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳消防防汛知識，加強學生的安全教育。

二、推進消防防汛安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。

2、加大檢查力度。

3、加強對消防器具的管理和保養。

4、游泳必須有家長陪伴。

5、假期學生遠離溝渠湖泊等深水水源，堅持每天學生向組長匯報，組長向班**匯報。

三、制定消防防汛安全緊急預案

安全責任重于泰山，消防防汛安全無小事，為了使學生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學生火險隱患能夠在第一時間得到有效**，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發生，學校**消防演練。

四、警鐘常鳴，把工作做細做實

為避免各種不安全因素的發生，嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校值日教師每天巡視校園內有否**用電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。

由于認識明確、措施到位，一年來，我校從未發生過消防溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，消防防汛工作任重道遠，學校消防防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心消防防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，xx小學防汛消防安全工作會做得更好。

學校防汛抗旱演練總結第15篇20XX年，我校防汛防雷防水工作堅持“安全第一，常抓不懈，預防為主”的方針。在上級教育行政主管部門和鄉人民政府的領導下，強化防汛防雷防水責任意識，做到早籌劃、早安排，狠抓薄弱環節，切實做好了防汛防雷防水工作。現將工作情況作如下總結。

一、思想上高度重視

積極做好宣傳教育工作要求每一位教職員工，特別是學校領導，高度重視防汛防雷防水工作，牢固樹立“安全第一”的思想，時刻裝著防汛防雷防水工作。各學校成立了由校長任組長的防汛防雷防水安全工作領導小組，統一領導、協調和組織學校開展防汛防雷防水安全教育工作。一是通過會議認真學習領會上級文件精神，并不折不扣地貫徹落實。二是針對我鄉各校具體實際，認真、詳盡地分析存在及可能出現的問題，研究和制定各項防范措施，部署好防汛防雷防水工作。

二、強化目標管理，落實責任追究

開學初，中心學校與各學校簽定責任狀，嚴格落實了校長負總責，分管領導具體抓的目標管理責任制，形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制，實行領導帶班制度。對學校的防汛防雷防水安全工作進行檢查，將災害危險點的監測和防治落實到人，嚴密監測，及時預報，及時掌握天氣信息。并建立健全學校防汛防雷防水安全工作預案，明確專人負責，確保措施落實到位。

三、加強安全知識教育，強化實戰演練

各學校通過組織開展防汛防雷防水知識講座，利用班隊會、校園廣播、開辦專欄等形式，豐富師生的安全知識，使師生掌握基本的防汛防雷防水安全知識，增強了師生防汛防雷防水意識；并通過實戰演練和培訓，提高了全體師生防汛防雷防水安全意識和自救自護能力，積極預防了安全事故的發生，確保了師生生命財產安全。

四、扎實做好防汛防雷防水監督檢查指導工作汛期來臨

我們組織人員對各校開展了系統全面的防汛防雷防水安全工作大檢查活動，特別是對學校各重要部位設施進行了全面的檢查。對檢查中發現的問題及時進行指導，并督促整改到位。并建立災情上報制度，強化責任追究制度，對那些責任不落實、措施不力、懈怠瀆職、排查不徹底、拖延整改造成學校重特大安全事故的單位和責任人，嚴格追究行政和法律責任；對故意瞞報、漏報、虛報者按照有關規定依法處理。

總之，我校20XX年的防汛防雷防水安全工作，按照上級有關部門的要求真抓實干，取得了明顯的成效。在今后的工作中，我們將繼續努力，不斷創新工作方法，扎實開展好防汛防雷防水安全工作。

學校防汛抗旱演練總結第16篇提高安全防范能力，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響?，F將防汛工作開展情況總結如下：

一、高度重視，積極做好防汛安全的宣傳工作

1、成立防汛安全領導小組，統一領導、協調和組織學校開展防汛安全教育工作。通過會議進行安全宣傳。，分析問題討論措施布置工作。對包括學校防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。

2、組織防汛安全知識教育活動。學校組織專門的防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。使學生掌握了基本的防汛安全知識，增強了消防防汛安全意識。學校還對全校師生進行防汛自救的培訓，提高了廣大師生防汛安全意識，從而進一步推動了學校防汛教育工作。

3、教師堅持每天上午放學前幾分鐘宣傳防汛知識，加強學生的安全教育。

二、推進防汛安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

1、確定重點防訊地段，明確重點防訊地段負責人。

2、加大檢查力度。

3、游泳必須有家長陪伴。

4、假期學生遠離溝渠、水庫等深水水源，堅持每天學生向組長匯報，組長向班主任匯報。

三、警鐘常鳴，把工作做細做實

為避免各種不安全因素的發生，學校值日教師每天巡視校園，及時發現存在的安全隱患，并上報整改，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。

由于認識明確、措施到位，近年來，我校從未發生過溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，防汛工作任重道遠，學校防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務，我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，劉坦小學防汛安全工作會做得更好。

學校防汛抗旱演練總結第17篇劉坦小學認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。現將防汛工作開展情況總結如下：

一、****，積極做好防汛安全的宣傳工作

1、成立防汛安全**小組，****、協調和**學校開展防汛安全教育工作。通過會議進行安全宣傳。，分析問題討論措施布置工作。對包括學校防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。

2、**防汛安全知識教育活動。學校**專門的防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。使學生掌握了基本的防汛安全知識，增強了消防防汛安全意識。學校還對全校師生進行防汛自救的培訓，提高了廣大師生防汛安全意識，從而進一步推動了學校防汛教育工作。

3、教師堅持每天上午放學前幾分鐘宣傳防汛知識，加強學生的安全教育。

二、推進防汛安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

1、確定重點防訊地段，明確重點防訊地段負責人。

2、加大檢查力度。

3、游泳必須有家長陪伴。

4、假期學生遠離溝渠、水庫等深水水源，堅持每天學生向組長匯報，組長向班**匯報。

三、警鐘常鳴，把工作做細做實

為避免各種不安全因素的發生，學校值日教師每天巡視校園，及時發現存在的安全隱患，并上報整改，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。

由于認識明確、措施到位，**來，我校從未發生過溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，防汛工作任重道遠，學校防汛安全工作是一個艱巨的長期的任務，我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，劉坦小學防汛安全工作會做得更好。

學校防汛抗旱演練總結第18篇為切實做好學校防洪防汛工作，確保我校師生人身安全和學校財產安全，我校做了一系列工作，現將工作情況總結如下：

一、做好宣傳，思想到位。

思想決定行為。思想上對防洪防汛安全工作的****，是抓好此項工作的有力保障。為此，我校利用校會、*等時間集中對師生進行安全知識的培訓，自救自護能力的培養。從而增強他們的安全意識，明確了學校抓好防洪防汛安全工作的重大意義，真正使防洪防汛安全意識深入人心。

二、健全機構，加強**

我校******師生的防洪防汛安全工作，把防洪防汛安全工作作為學校工作的重中之重來抓。學校成立了防洪防汛安全工作**小組，加強對安全工作的**。在汛期每周都要召開一次學校防洪防汛安全工作**小組會議，就發現的問題進行深入的討論交流，**思想、形成共識。

三、明確分工，責任到人

我校為了明確責任，把汛期防洪防汛安全工作落實到實處。學校分別就全體*員、各班**作了明確分工，使每位責任人明確“我的職責是什么？”“我應怎么做？”“如果我做不好，將會造成什么嚴重后果？我應負擔怎樣的責任”，如此一來，形成了**與各成員共同致力于抓好學校防洪防汛安全工作的良好局面。

四、具體措施如下：

1、開展各種形式的活動，有針對性的向向師生進行汛期防洪防汛安全教育（包括防洪教育、防溺水教育等）增強防范意識和自救自護的能力，防患于未然。

2、嚴禁學生到沒有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。

3、午間、值班教師要按時進班查看學生到校情況，如發現有未到校學生，要及時與班**取得聯系，以便及時與學生家長取得聯系，學生得到及時尋找，以防范發生事故。周六、周日期間班**把本班學生分成若干小組（小組成員分別是家與家較近），以便相互**，有效地對因私自外出洗澡而出現溺水事故進行遏制。

4、加強對學校周邊環境的安全隱患的排查，力爭把防洪防汛安全隱患消滅在萌芽狀態。

5、落實汛期24小時值班**，保證信息暢通，遇到緊急情況要立即上報。

學校防汛抗旱演練總結第19篇今年來，我區認真貫徹落實區委、區*指示精神和上級主管部門的工作部署，全力做好今年防汛抗旱工作，同時，堅持以人為本、人水**的理念并使之融入到防汛抗洪的各項工作中去，保障了人民群眾生命財產安全，取得了突出的成績。

一、今年汛情災情概況

今年，我區主要災情發生在x月份,期間累計降雨量達x毫米，比多年同期多x%。累計倒塌房屋x間、損壞護岸x處、灌溉設施x處，受浸橋梁x座、公路中斷x次，受災人口x人;共有x宗水庫出現溢洪，受災農作物x萬畝，水利設施直接經濟損失x萬元，農業直接經濟損失x萬元，工業和交通運輸業損失x萬元。

二、全力開展防汛備汛工作

(一)**重視，深入指導開展防汛工作。區委、區*****防汛工作，區*政主要**多次就防御工作作批示，并要求各級*政**汛期要帶頭值班。入汛以來，區*政****成員分別深入水庫、堤防等一線檢查指導防汛工作，落實全區三防工作會議部署，同時，還進一步落實防汛**負責制。區委、區*于x月份召開全區水利三防工作會議，與各鎮(街)簽訂防汛工作責任書，明確各級各部門的三防工作責任。

(二)明確職責，落實責任

按照三防工作職責和水利工程分級管理的原則，鑒于人事變動，x月x日，區三防辦下發《關于上報三防指揮機構和三防辦人員名單等事項的通知》(xxxxx)，要求各有關鎮(街道)按照各自職責，明確所轄小型水利工程行政責任人、技術責任人和管理責任人，并做好登記造冊，張榜公布，責任到人、到工程、到點，不留死角、盲點。

(三)完善三防各項工作**及鎮(辦)防辦基層能力建設

一是經過多年建設和不斷完善，我區的防辦能力建設得到長足發展，由原來人工操作逐步邁向信息采集自動化、信息傳輸網絡化、視頻**實時化、應急指揮異地化、日常管理數字化，為我區三防決策、指揮、預警和災情評估提供全面、迅速、及時、準確的科學依據。二是完善村級防災抗災應急**，把防災抗災工作落實到最基層，明確了群眾轉移安置點，建立了干群聯系機制，制定了鎮**包村，村**包戶聯系**;據國家水旱災害統計規定，進一步完善我區災情收集上報**;根據上級三防部門的要求，為進一步做好我區小型水庫防汛抗旱工作，制定了小型水庫防洪**運用計劃和水情信息報送**，確保今年的三防工作有條不紊開展。通過前一階段的水文、水利工程、防汛指揮和這次的氣象知識的學習，不斷提高業務水平和工作效率，全面提高突發自然災害的處置能力。

(四)細化完善各項防汛應急預案

按照“橫向到邊，縱向到底”的預案體系要求，結合本地實際情況，修訂各種預案，做到鎮(街道)有預案、工程有預案和防止山洪災害有預案，村村有預案。我區已落實各種預案x件，其中區級防洪預案x件、防止山洪災害預案x件;鎮(街道)防洪預案x件;工程預案x件;自然村級預案x件。在預案實際操作過程中，我區不斷進行修改和完善，使各項預案具有更強的可操作性和實效性，為防災抗災提供更加科學的指引。

(五)加強防汛搶險隊伍的建設和物資

一是組建了由x名預備役民兵組成的防汛救援大隊，配備了沖鋒舟、橡皮艇等一批專業裝備，所需經費由區財政安排;二是組建了由水務局技術骨干組成的防汛搶險專家組;三是組建了x名以預備役民兵和工程技術人員組成的防汛搶險隊(含機動隊)，機械設備x臺;四是由各鎮(街道)青壯年為主的防洪搶險隊，共x多人;五是加強水利工程管理隊伍建設，落實小型水庫管理責任人x人。六是區武裝部于x月初**基干民兵和各鎮(街道)沖鋒舟操作手在xx水庫進行實戰培訓，增強沖鋒舟駕駛技術和搶險救援能力。同時，抓好各支隊伍防汛搶險救援應急演練，提高各項技能，做到召之即來、來之能戰。七是按標準配足砂、大石、編織袋，沖鋒舟、橡皮艇、救生衣等防汛搶險物資，保障了三防搶險救災物資的供給。

(六)落實水利工程防汛管理培訓

x月x日和x月x日，區三防指揮部分別在xx水庫管理處和xx鎮鎮*舉辦防汛搶險知識培訓班，各鎮、街道辦事處防辦**、水利所長、水務局相關人員、所有小型水庫管養員共x多人參加了培訓，提高了各級指揮調度、應急處置能力;x月x日召開全區水利工程防汛**責任培訓，督促水行政主管部門和鎮(街道)*全面加強水利工程管理。

(七)深入排查整治安安隱患

汛前，區三防指揮部抽調x名技術骨干組成4個檢查組分片包干，貫穿整個汛期對全區所有水利工程設施進行地毯式檢查。對存在安全隱患的工程逐宗造冊登記，制訂應急和整改措施，明確完成時間，對一時難以完成的要落實度汛安全措施，將隱患消除在萌芽狀態。

(八)落實山洪災害非工程措施建設

我區按照山洪災害防治非工程措施建設實施方案要求，逐項施工并通過初步驗收，對驗收出的問題逐項整改，加以完善，能有效確保受山洪地質災害影響區域的群眾生命財產安全。

三、存在不足和今后打算

總結回顧今年我區的防汛抗旱工作，在上級主管部門的關心**下，通過全區**群眾的共同努力，全面完成了全年的防汛抗旱工作總目標。但是縱觀全局，仍然存在著一些不足。一是鎮(街道)防辦雖然成立了機構，但是除水利人員以外，其他工作人員均屬兼職，導致鎮(街道)防辦工作人員不夠穩定，業務水平參差不齊。水利員既要負責做好防汛工作，還要參與鎮(街道)其他中心工作，日常工作任務非常繁重，一定程度影響了防汛抗旱工作的開展。二是鎮(街道)財政較為緊張，防汛抗旱經費投入嚴重不足，無法滿足新形勢下工作所需。

在今后的防汛抗旱工作中，我們將認真總結工作經驗，揚長避短，努力做到在思想上一絲不茍，在責任上一環不漏，在措施上一抓到底，在指揮上一著不失。精心**，統籌安排，搶抓時間，狠抓落實，努力奪取防汛抗旱工作的全面勝利，為實現我區社會經濟可持續發展做出新的貢獻。

學校防汛抗旱演練總結第20篇為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在自查中重點做了以下幾方面工作：

一、學校領導班子立即召開安全專題會，成立防汛工作自查領導小組：

組長：

副組長：

成員：

學校防汛工作自查領導小組貫徹落實5月18日教育局關于做好中小學幼兒園雨季有關工作的通知精神，決心進一步加大安全力度，從大處著眼，小處入手，逐室、逐間、逐墻，進行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定：

1、“通知”精神立即傳達到全體教職工，學文件促落實，明確安全責任，按照學?！叭詹?、周查、月查、安全檢查表”所列項目逐條進行檢查，保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。

2、各班立即召開主題班會，對學生進行一次強化常規安全教育。班隊會要求做到內容充實，效果顯著，不流于形式，真正起到安全教育的`作用。

二、加強學生車輛管理管理

1、接送學生車輛合格，學校進行全面公示，但個別車輛尚存駕證不符、審驗駕駛人和實際駕駛人不符現象。

2、接送學生車輛無超員、超速、無牌無證等違法行為。

3、學校定期組織對轄區內學生接送車輛進行集中臨檢，對臨檢不合格車輛進行了限期整改。

4、學校建立健全了管理制度和領導小組及車輛安全管理員，層層簽訂了安全責任書、承諾書。做到了：定路線、定車、定點、定時、定員、定人、定價、定安全措施。

5、學校交通安全員定期對學生接送車輛源頭超員現象及其他交通違法行為進行定期檢查。

6、學校全面開展了乘車安全教育，教育學生堅決不乘拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛上下學，提醒家長提高安全意識和監護人責任意識，千萬不要租用不符合安全規定的車輛接送學生。

三、加強學生上下樓梯管理

學生上下樓事故時有發生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施：

1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修，做到完好率100%，在教學樓上下樓梯設立了安全線，使學生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現象的發生。

2、學校每天安排教師、少先隊中隊長以上干部課間和放學在各樓梯口值班，護導疏散學生，值日人員要求到位及時，責任明確，將隱患消滅在萌芽狀態。

三、管好放學路隊，加強交通安全

1、班級校外活動，必須書面報告學校，未經允許嚴禁外出。

2、在校周邊及學生所轄區域危險地段設立了安全警示牌，放學路隊一、二年級學生由班主任護送到校門口，三年級由班主任護送到樓下。

3、學校每天安排教師早、中、晚。上學、放學在校門口值班制度。維持秩序，疏散學生。保證學生的安全。

4、各班主任每周對學生校外安全進行經常化教育。

四、加強用電和消防管理

1、加強了用電管理，對用電線路作了規范化檢修，特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。

2、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設備。對教學樓內的消防栓、滅火器進行了檢查和更新，嚴格控制火源，不準學生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準關后門，做到安全通道暢通無阻。

加強“人防”建設，學校成立安全保衛管理機構、配備專職管理人員和保安等情況；加強“物防”建設，學校大門和圍墻建設、校園警務室或保衛室建設、安全防范器械配備和管理使用等情況；加強“技防”建設，學校幼兒園安裝電視監控、緊急報警和周界報警系統等情況；加強安全保衛制度建設，校園安全管理制度建設情況。

學校防汛抗旱演練總結第21篇為切實做好學校防洪防汛工作，確保我校師生人身安全和學校財產安全，我校做了一系列工作，現將工作情況總結如下：

一、做好宣傳，思想到位。

思想決定行為。思想上對防洪防汛安全工作的高度重視，是抓好此項工作的有力保障。為此，我校利用校會、集會等時間集中對師生進行安全知識的培訓，自救自護能力的培養。從而增強他們的安全意識，明確了學校抓好防洪防汛安全工作的重大意義，真正使防洪防汛安全意識深入人心。

二、健全機構，加強領導

我校領導高度重視師生的防洪防汛安全工作，把防洪防汛安全工作作為學校工作的重中之重來抓。學校成立了防洪防汛安全工作領導小組，加強對安全工作的領導。在汛期每周都要召開一次學校防洪防汛安全工作領導小組會議，就發現的問題進行深入的討論交流，統一思想、形成共識。

三、明確分工，責任到人

我校為了明確責任，把汛期防洪防汛安全工作落實到實處。學校分別就全體黨員、各班主任作了明確分工，使每位責任人明確“我的職責是什么?”“我應怎么做?”“如果我做不好，將會造成什么嚴重后果?我應負擔怎樣的責任”，如此一來，形成了領導與各成員共同致力于抓好學校防洪防汛安全工作的良好局面。

四、具體措施如下：

1、開展各種形式的活動，有針對性的向向師生進行汛期防洪防汛安全教育(包括防洪教育、防溺水教育等)增強防范意識和自救自護的能力，防患于未然。

2、嚴禁學生到沒有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。

3、午間、值班教師要按時進班查看學生到校情況，如發現有未到校學生，要及時與班主任取得聯系，以便及時與學生家長取得聯系，學生得到及時尋找，以防范發生事故。周六、周日期間班主任把本班學生分成若干小組(小組成員分別是家與家較近)，以便相互監督，有效地對因私自外出洗澡而出現溺水事故進行遏制。

4、加強對學校周邊環境的安全隱患的排查，力爭把防洪防汛安全隱患消滅在萌芽狀態。

5、落實汛期24小時值班制度，保證信息暢通，遇到緊急情況要立即上報。

學校防汛抗旱演練總結第22篇為了及時、有序、高效地開展防汛搶險工作，確保學校財產和師生人身安全，最大限度地減輕汛期洪災危害，根據上級防汛搶險有關要求，結合我校實際，特制定本應急預案。

一、指導思想和要求

以保障師生安全和減輕財產損失為目標，建立校長負責制，按照統一指揮、高效應對原則，有效地處置學校防汛工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保學校汛期安全。

二、組織機構和職責

（一）防汛搶險工作領導小組

（二）主要職責

1、加強領導，強化工作職責，加強對防洪抗汛工作的研究，完善各項應急預案制度和制定各項應對措施。

2、充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育，指導全校師生開展防洪抗汛中的自救和互救訓練，不斷提高師生防洪抗汛意識和基本技能。

3、認真做好各項物資保障，使之始終保持良好的戒備狀態。

4、指揮和組織師生進行防洪抗汛，把損失降到最低點。

三、汛期工作重點

1、防汛工作應以“責任重于泰山”做到“安全第一，預防為主”，加強對全體師生進行開展防汛工作的教育，增強師生的安全意識，提高學生的自防自救能力，如發生大暴雨學校應采取如停課等緊急措施，如在上課期間應組織師生有序回家，積極與家長聯系接送學生平安返家，暑假期間務必進一步加強對學生進行安全教育。

2、應經常教育學生注意上學路上的安全工作，如路上有漫水的地方決不強行淌過，并教育學生不到池塘、低洼地帶等可能發生洪水及地質災害地區游玩，并視當地雨情、災情，指定教師或家長接送學生上學、放學。

3、認真地做好值班工作，確保師生生命安全和校園的財產安全，帶班領導與值班人員的職責是：要加強對汛情的監控，堅守崗位，做好值班情況記錄，處置突發事件，緊急情況應及時向帶班領導及上級主管部門報告，加強夜巡，確保學校的安全。帶班領導與值班人員的手機24小時開機，學校應保證信息渠道暢通。

四、防汛搶險的應急措施

1、接到緊急警報后，防汛搶險工作小組迅速組織搶險救災工作。

2、迅速向學校發出緊急警報，立即停課，并組織師生有序撤退到安全地帶。

3、迅速關閉、切斷輸電（除應急照明系統外）和各種明火，防止洪水后滋生其他危害。

4、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷受困人員進行轉移和安置。

5、加強對重要設備、物品的保護和值班巡邏，防止各類犯罪活動。

6、迅速了解和掌握系統受災情況，及時匯總上報。

7、值班人員加強巡邏，發現問題及時向校長匯報。當日帶班領導為第一責任人。

8、防汛期間，所有人員保持電話24小時暢通。在接到通知后5分鐘到達集合地點。

9、汛期各班及時關閉教室的門窗，斷開電視電源。微機室、多媒體室斷開主機電源及網線。

10、班主任提前教育學生雷雨時關門閉窗，不進行戶外活動，注意防汛防雷安全。

總之要高度重視防汛搶險工作，要以對學校財產和學生生命安全高度負責的態度落實各項防汛搶險措施。防汛搶險期間，領導無特殊情況不許離開，并保持每天24小時值班，通訊工具暢通、洪訊災過后，學校要迅速組織人力檢查學校受影響的建筑物，按要求開展防疫工作，并迅速恢復正常教學秩序

學校防汛抗旱演練總結第23篇為了搞好我校的防汛抗災工作，根據縣教育局和上級有關部門的指示精神，結合我校實際情況，特制定本工作計劃。

一、指導思想

我校防汛抗災工作在教育局統一領導下，以保護師生生命安全，減輕學校財產損失為目標，積極有效地預防和救援，確保汛期師生和學校安全。

二、成立防汛抗災工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

三、防汛抗災工作職責

1.認真貫徹執行教育局防汛抗災指揮部門指示精神，全面指揮學校防汛抗災工作。實行防汛抗災責任學校校長負責制，學校校長為防汛抗災安全第一責任人，快速、及時、有效地處置學校防汛抗災工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保全校師生汛期安全。

2.組織足夠的防汛物資，根據出現的險情，提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災情，為學校防汛工作提供科學依據。

3.負責檢查、監督學校防汛措施的落實情況;負責檢查、監督學校防汛抗災物品的準備;負責做好學校防汛抗災的指導工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡

四、防汛工作安排及措施：

1.成立本校的防汛領導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。

2.做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌房。

3.堅持黨員干部帶班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導必須到崗(值班安排及要求另見值班表)。

4.汛前將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發現問題及時與上級聯系、修復。

5.保持通訊暢通，及時聯系，每次雷雨風雹過后，將學校的情況及時向中心校電話反饋信息。如遇特殊險情，及時向上級有關部門聯系匯報。

6.做好避險看護工作，尤其是外村路遠的學生(如鐵礦峪、大榛峪的學生)。如雨季，視情況可提前放學，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。

五、具體應急預案

當氣象臺發布暴雨警報時，學校防汛抗災工作領導組成員全部到位。及時向老師通知防汛信息，通報風情、水情、雨情。學校根據各自的職責，加強值班，進一步檢查落實各項防汛抗災應急措施，組建防汛抗災搶險隊伍，落實搶險物資。

當遇暴雨突發性災害天氣時，學校迅速組織人員及時檢查疏通排水管道，做到排水暢通;要組織專門力量，對學校積水情況進行監測，及時報告災情，監督學校有關人員到位、到崗，必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。學校應及時把師生受傷情況在第一時間報告上級有關部門。

學校防汛抗旱演練總結第24篇一、指導思想和基本目標

防洪度汛的指導思想是：貫徹“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針。強化防汛責任意識，立足于防大汛、抗大洪，做到早籌劃、早安排，防汛重點突出，狠抓薄弱環節，切實做好各項防汛準備工作。

按照“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的防洪方針，樹立“預防為主、防重于搶”的防洪理念，切實落實防汛工作責任制，做到責任到位、指揮到位、人員到位、物資到位、措施到位、搶險及時，確保人員、項目園區、物資設備安全渡汛。

二、工作原則

防汛搶險工作，實行“統一指揮、統一協調、統一部署、快速反應、科學應對、分級實施”的原則。

三、雨季防護措施

1、成立防汛領導小組：為確保雨季期間的安全，落實防汛工作，責任到人，我項目部成立防汛領導小組，并建立防汛期間干部值班制度，進行24小時值守，確保反應及時，組織到位。同時項目成立專門的防洪小隊和搶險小隊，遇雨水天氣須巡視，確保排水暢通，有險情須立即上報，并及時采取相應措施。

2、項目部根據防汛工作特點，找出更具體和詳細的`防汛薄弱環節及易產生積水的部位，事先進行預防性修繕。對重點防汛區段和部位設防汛監督崗，派人員看守，晝夜監護，落實雨前、雨中、雨后檢查巡視制度，發現問題立即采取有效措施加以防范及處理。

3、進入雨期施工期間，加強員工安全意識教育和安全生產管理，對所有員工進行安全教育。

4、汛期來臨前，對資源衛星項目部建筑設施進行全面普查，清理樓頂雜物，雨水管道、排污管道保持通暢，排除一切隱患，做到萬無一失。

四、后勤保障措施

1、為現場人員配置雨具，為方便施工操作，雨具應為衣、褲分開的兩截雨衣。

2、及時采買補充防汛物資，現我項目部已有污水泵、管道疏通機、沙子、編織袋（填充沙子，放置下車庫出入口等重點部位）、鐵鍬、鎬、應急燈、雨衣、雨鞋、雨傘等防汛器材。

3、供電的保障除依靠配電室送電以外，另配備發電機作為備用。

4、通訊設施主要以有線電話、無線電話為主，并配備對講機作為備用。

5、住戶的簡單生活用品由防汛小組派專人統一調配。

6、飲用水的保障將由專人管理，先使用已接好的自來水供大家飲用，并準備好大量的礦泉水作為備用。

五、加大防汛安全檢查力度落實各項防汛措施

汛期，項目部始終把安全管理和防洪度汛工作結合在一起，組織由業主參加的聯合安全與防汛檢查組，對各項目部安全和防汛工作情況進行檢查。

我項目部將積極落實，圓滿完成本年度的防汛任務，工作中存在的一些不足，將在今后工作中加以整改。

學校防汛抗旱演練總結第25篇學校防汛工作總結

為切實做好學校汛期工作，確保我校師生人身安全和學校財產安全，我校做了一系列工作，現將工作情況匯報如下：

一、做好宣傳，思想到位。

思想決定行為。思想上對安全工作的****，是抓好此項工作的有力保障。為此，我校將利用校會、班會等時間集中對師生進行安全知識的培訓，自救自護能力的培養。從而增強他們的安全意識，明確學校抓好安全工作的重大意義，真正使安全意識深入人心。

二、健全機構，加強**

我校******師生的安全工作，把安全工作作為學校工作的重中之重來抓。學校成立了以校長管明勇為組長，朱明霞、鐘召悅為副組長，孫得利及各班**為成員的汛期安全工作**小組，加強對安全工作的**。每周召開一次學校安全工作**小組會議，就發現的問題進行深入的討論交流，**思想、形成共識。

三、明確分工，責任到人

我校為了明確責任，把汛期安全工作落實到人。學校分別簽定了校長與**、**與班**、科任的安全責任協議書，使每位教師明確“我的`責任是什么？”“我該怎么做？”“如果我做不好，將會造成什么嚴重后果？”這樣一來，形成了**與教師共同致力于抓好學校安全工作的良好局面。

四、具體措施如下：

1、開展各種形式的活動，如手抄報、安全知識講座、小品表演、安全知識競賽等，有針對性的向向師生進行汛期安全教育（包括防洪教育、防溺水教育）增強防范意識和自救自護的能力，防患于未然。

2、嚴禁學生到沒有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。

3、午間、周六、周日值班教師要按時到坑、塘、河、庫、渠等具有安全隱患的地方進行檢查，發現問題，及時解決。

4、加強對