合唱藝術社團工作計劃第一篇合唱藝術社團工作計劃第一篇為了更好的配合學校搞好素質教育，豐富學生的校園文化生活，啟發學生學習音樂的興趣，培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力，弘揚學生個性發展，特成立學校合唱隊。為了使活動順利高效的開展，現將本學期活動情況作一下安排：

一、活動主題

包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎，并自然的運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培養學生的聽覺和樂感，發展學生的綜合音樂素質。

二、活動目標

1.通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

2.通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養和自身素質。

3.進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

三、參加對象

在學校的三——六年級每班2人，人數在54人左右。

四、活動時間

活動的時間定于每周四下午校本課堂時間。每次教師提前十分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法。

五、活動準備

提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料演唱視頻、鉆研教法，并為學生復印好歌譜。

六、教學過程設計

(一)訓練內容

1.用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練學生的聲音。

2.中外少兒合唱歌曲。

3.合唱姿態、舞臺造型。

(二)訓練方法及過程

1.聲音的訓練

(1)呼吸

(2)聲音位置

(3)氣息訓練

2.音準訓練

音準是音樂表現的基礎，好的音準來源于基礎訓練。

3.合唱表現的四種手段。

(1)連唱

(2)跳唱

(3)強而有彈性

(4)不連不跳

4.節奏訓練

音樂是在時間中展示的藝術，節奏是它的組成部分和主導因素，沒有節奏也就沒有音樂。

5.咬字與吐字的訓練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。

七、本學期活動內容

中外歌曲5首視學生情況靈活選曲

合唱藝術社團工作計劃第二篇一、指導思想：

為了培養學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質和藝術修養，使學生掌握科學的發聲方法，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設。選拔特長生和熱愛音樂活動的學生，積極吸收中年級的新成員，充實合唱隊人員組成。

二、訓練目的：

1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發聲方法規范學生的聲音，使學生的演唱水

平和演唱技巧得到提高。

2、通過練唱中外合唱曲目，提高學生的音樂修養和自身素質。

3、通過合唱姿態、舞蹈造型的訓練，提高學生的音樂審美能力、表現能力。

4、展示我校的素質教育和精神風貌。

三、合唱團成員：

凡我校在校生自愿報名，經考試符合要求者，均可參加合唱團。經過一段時間的學習培訓后，由老師進行考核并參考綜合素質確定，根據要求及隊員綜合素質進行挑眩隊員應具有良好的團隊合作精神，尊重藝術指導教師、積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。

四、團員現狀分析：

老團員正處于變聲期，因此，要招收中段新團員加入。剛入合唱團的學生都未進行過正規發聲訓練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。

五、訓練措施

1、加強合唱欣賞，培養合唱興趣

興趣是最好的老師，也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣，他們才能自覺、認真地唱好每一個音符，充分領會歌曲所要表達的內容，從而注意各聲部的協和，努力體現合唱作品的藝術魅力。在合唱訓練中，常讓學生欣賞一些短孝優美的中外優秀合唱作品，讓他們細心聆聽各聲部的旋律，訓練學生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美，以此來培養學生合唱的興趣。

2、加強科學發聲訓練，激發合唱興趣

合唱是以高位置的科學發聲方法為基礎的。在訓練時，針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習；用半打哈欠的方法來啟發學生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別，以提高學生對聲音的辨別能力，幫助學生建立正確的、科學的發聲概念。特別是唱高音時，要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節奏、聲部的和諧，學會有控制地發自內心的歌唱。

（一）科學正確的氣息訓練

氣息是發聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的'聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。

（二）重視發聲訓練

每節課根據學生的氣息聲音水平，進行不同的發聲訓練。平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。

（三）努力做到字正腔圓

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形，使學生逐步學會自然圓潤的發聲。

（四）音準訓練：

音準是音樂表現的基礎，好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。采用先入為主的方法，讓學生先學低聲部旋律。

六、具體訓練計劃

第一階段：繼續重視學生的基本功訓練。

這里面包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。因為聲樂不同于其他學科，是一門抽象的、綜合的藝術。教師邊范唱邊指導。并根據每個學生的不同條件和發聲特點采用“嚴格要求”和“因材施教”相結合的原則進行教學，使他們打下良好的聲樂基礎，并自然的運用到歌曲的演唱當中。

第二階段：歌曲的排練及樂感培養。

在排練中，選用不同題材、不同風格的中外合唱作品對合唱隊進行音樂表現力的訓練，使合唱做到力度、速度變化自如，各種不同情緒的表現準確，感情細膩，增強合唱作品的感染力。在本次訓練的歌曲中加入了一首自行改編的歌曲作為我校的校歌，讓隊員們自己唱自己的歌，讓隊員們用自己的歌聲盡情地表達自己對學校的情，對學校的愛。通過合唱欣賞課，組織學生觀看國內外優秀合唱團和著名指揮家的演出實況錄像，領略他們的高超技藝和指揮風采，提高學生的鑒賞能力，開闊學生的合唱指揮視野。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，通過排練好一首歌曲，不僅有利于學生聽覺和樂感的培養，更有利于發展學生的綜合音樂素質。

第三階段：積極參加演出比賽活動。

有意識地讓學生參加區級、市級等舉辦的各種類型的合唱比賽活動，通過比賽鍛煉學生的舞臺表演能力，向其他合唱團隊學習，不斷提高合唱演唱水平，使培養的學生和基礎音樂教育結合的更緊密。

七、訓練時間及地點：

每周三中午12：00音樂教室

八、具體的活動安排：

九月份：

1、聲樂、合唱的基本功訓練：練習連音、跳音、連跳音、高音等。

2、合唱排練《送別》注意二聲部的和諧，聲音的統一。

十月份：

1、氣息的進一步訓練，視唱曲的難度增加，進一步提高學生的音準水平。

2、歌曲的訓練。

十一月份：

1、進行合唱歌曲的指導訓練。

2、歌曲的訓練。

十二月份：

1、音準、發生方法的強化訓練。

2、繼續排練歌曲。

一月份：

1、發聲訓練

2、活動小結

合唱藝術社團工作計劃第三篇一、社團宗旨：

世界上最美的聲音是人聲，最美的人聲是合唱。合唱藝術能夠啟迪心智。對于孩子來說，尤其能培養其集體主義觀念，提升合作意識。

本學期學校推出社團活動，合唱作為孩子們喜歡的一個藝術項目，將以發展學生興趣，提升合唱技巧為主，讓學生在社團里學有所長，學有所樂，讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂地翱翔。

二、興趣小組成員：

人數未定，分別從三至五年級學生中選拔。

三、活動時間安排：

每周星期三下午

四、活動地點：

音樂教室

五、指導教師：

陸鵬飛、許可琢

六、教學制度：

1、教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

2、每次活動學生必須按時到點參加訓練，不得以任何理由遲到、早退，有事需說明原因及上交書面請假條。，

3、學生認真完成教師布置的曲目，積極和輔導老師配合。

七、課程安排：

合唱隊的課程安排，是根據學生掌握的具體情況來設定教學內容，同時進行相關樂理知識的滲透。

八、具體工作措施：

1、上好音樂興趣活動課，做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點，發展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質的全面發展。

2、在完成音樂課堂教學的同時，不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養、發展學生的音樂興趣，使他們學有所長，培養學生的集體主義精神。

3、經常督促學生完成一些學習音樂的好習慣，并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂。

4、對小組的課程做出規范，以提高學生學習興趣，培養音樂能力為主要內容，不讓學生放任自由。

5、培養學生的特長，并在一定的時間讓他們發揮自己的特長，鍛煉和發展學生的能力。

九、活動安排：

9月：基本歌唱技巧和方法的練習。（基本技能訓練）

10月：歌曲指導歌唱的基本指導。（吸氣換氣的訓練）

11月：歌曲指導歌唱的基本指導。（咬字吐字的訓練）

12月：歌曲演唱的感情處理。（樂句氣吸感情處理訓練）

1月：歌曲整體演繹

附：所需用具：

電腦、鋼琴、音像資料。

合唱藝術社團工作計劃第四篇一、課程開設依據：

音樂教育是學校實施美育的重要組成部分，“合唱”作為音樂活動的`重要組成部分，具有深遠的現實意義。對于孩子來說，合唱可以啟迪心智，尤其能夠培養集體主義觀念，提升其合作意識。

二、課程目標

1.根據學校學生的實際情況，實施校本課程。從簡單的輪唱形式入手，通過訓練使學生了解合唱的相關知識，建立對合唱的濃厚興趣。

2.掌握一些發聲方法、發聲技巧和基本的音樂常識、樂理知識。

3.通過演唱一些內容積極向上的合唱曲目，凈化學生的心靈，增長技能。在合唱排練過程中學會團隊協作和換位思考的能力。

三、課程內容：

了解合唱相關知識，掌握合唱發聲方法，發聲技巧及基本樂理、音樂常識。一學期內能完整的演唱三首以上合唱曲。

適應對象：三至五年級

四、課程開設時間及授課地點：

每周三下午第六、七節課在學校合唱音樂教室。

五、注意事項

注重基礎的旋律和節奏培養。為以后的多聲部合唱教學打下堅實的基礎。

六、預期效果

通過合唱教學，培養學生建立對合唱的濃厚興趣。將教學與視譜、唱歌、欣賞、創作相結合。在一個學期之內學生能夠自主進行讀譜視唱旋律，并能演唱一些內容積極、向上的合唱曲目，并在學期結束時順利展示。

七、具體措施：

1.保證校本課程實施期間，合理有序地安排教學內容

2.認真備好校本課程的教案

3.采用集體教學和實踐活動教學的方式

4.唱與趣相結合，真正把校本課程的研究和開發落到實處。

合唱藝術社團工作計劃第五篇為了更好的配合學校搞好素質教育，豐富學生的校園文化生活，啟發學生學習音樂的興趣，培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力，弘揚學生個性發展，學校決定培養一支專業的童聲合唱隊。為了使活動順利高效的.開展，現將本學期合唱隊活動情況作以下安排：

一、學生情況分析：

本學期合唱興趣小組的成員以三年級每個班級的聲樂特長生和音色美、音準好的同學為主，他們已經有了一定的音樂基礎知識和發聲方面的知識，并且聲音上由于年齡差距不大，融合性較好，所以聲音方面比較好訓練，但是由于是小學生，音樂修養還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度，這就要求教師要多與學生交流，制定與學生的審美能力相符的歌曲。

二、活動目標及訓練方法

（1）訓練目的：

1、通過不同的發聲練習來規范師生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養和自身素質。

3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

2）訓練方法及過程：

訓練為了提高，提高為了表現；訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調，平衡統一，必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓練。

1、聲音的訓練

（1）、呼吸。

（2）、聲音位置

（3）、直聲訓練

2、音準訓練

音準是音樂表現的基礎，好的音準來源于基礎訓練。多聲部

合唱的音準訓練較為復雜。

3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。

（1）、胸音訓練

（2）、頭音訓練

4、合唱表現的四種手段。

（1）、連唱

（2）、跳唱

（3）、強而有彈性

（4）、不連不跳

5、節奏訓練

音樂是在時間中展示的藝術，節奏是它的組成部分和主導因素，沒有節奏也就沒有音樂。

6、咬字與吐字的訓練

合唱藝術社團工作計劃第六篇一、指導思想

為了響應縣教育局關于開展學校學生社團的要求，培養學生的音樂審美能力，提高學生的綜合素質和藝術修養。加強我校精神文明建設與校園文化建設，進一步提高我校辦學品位，結合我校學生資源和師資配備情況，建立靖邊八小“妙音合唱團”。

二、合唱隊員的選拔

合唱隊員的選拔如建一座大廈的地基，是一支合唱團生命力的源泉，是直接影響合唱團發展的關鍵工作，一定要把好質量關：

1、讓學生在沒有鋼琴的條件下唱歌，從而檢查學生的音準、表演能力、音樂理解能力。

2、聽音，采用大小五度、三度、二度的旋律音程與和聲音稱考試。

3、隨鍵盤練聲，從中檢查音量、音色、音域。

4、正確區分好合唱與獨唱的關系。

三、報名時間：9月2日開始。

四、計劃招收人數：30—50人。

五、合唱團的基礎建設：

設立合唱團指揮，指導教師，聲部長4人（高聲部、低聲部）負責各聲部管理、考勤以及服裝管理，及時了解反饋團員的學習情況。

六、具體訓練計劃：

基礎課：樂理、視唱、練耳。

專業課：聲樂課。

排練課：合唱隊排練。

欣賞課：觀摩演出、欣賞優秀合唱作品及音樂作品。

分定期訓練和非定期訓練定期訓練：每周星期三進行訓練（非定期訓練因演出需要而定）。

七、其他事項

1、要求合唱團員熱愛合唱藝術，具有一定藝術修養，能按要求完成訓練和演出任務。

2、為保證合唱團員順利升學，原則上團員在團時

間不超過兩年。在個別團員退團的同時，及時吸納新團員，屆時為退團團員舉行歡送儀式。

3、為團員開設音樂基礎知識、視唱練耳、音樂作品欣賞、聲樂技巧訓練。

4、合唱團每學年組織與外校交流演出。

5、合唱團每年不定期邀請校外專家對我團進行指導，或外出參加演出活動。

6、每期演出建立檔案（如節目單、照片、錄影錄像等資料）。

7、合唱團團員應具有良好的團隊合作精神和較強的責任感，積極、自覺、認真、準時地參加排練及演出等各項活動。若無疾病、課程沖突等特殊原因，不得遲到、早退或請假。

8、對團員考勤采用簽到制度和訓前請假制度，一學期缺席了三次勸其退團；無故遲到早退20分鐘，累計2次算一次缺席。

9、學校對合唱團團員所在班級加分。

八、后勤保障：選擇合理的排練場地，購置合唱歌曲集、音響設備、教學用琴設備。

妙音合唱團

20xx年9月1日

合唱藝術社團工作計劃第七篇合唱是人類的另一種語言。為了培養我校學生的藝術特長，展示我育英學生的藝術氣氛，培養學生的團結友愛、合作互助的良好品質，決定從本學期第三周開始組建學校學生合唱團。在此，對兩個合唱團隊的訓練教學做出以下安排：

學校合唱團將從五年級二班挑選優秀的學生參加，系統地對他們進行基本樂理和基本演唱方法的培訓和練習。對于二聲部的合唱，輪唱與領唱加合唱等合唱方法要有基本的了解和掌握，培養二到三名領唱與唱隊員在學校的大型活動中拿出唱或合唱音樂作品。

具體操作如下：

一、活動形式與內容

內容及名稱：育英學校學生合唱團

形式：五年級二班20名學生加老隊員5人

二、活動目的與要求

1、興趣班是學生的興趣活動。所以，本團以自愿參與為主，考核為輔選擇。

2、興趣班以培養學生的可持續發展能力為目標，內容的選擇有利于培養學生的興趣、實踐能力和合作創新精神，激發和培養學生創造潛能及個人氣質。

3、精選活動的內容、設計活動形式，要以合作、競爭等多種手段來豐富興趣班，提高效率，讓興趣班真正成為學生培養能力、發展特長的平臺。

4、教育學生要積極按時參加興趣班，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才干。

三、活動的時間與地點：

時間：學生合唱團訓練時間為每周一、三、五

中午12：30——13：10

結束時間：20xx年12月25日

地點：音樂教室

四、訓練內容

聲樂的基本發聲方法的學習

（1）從基本的練聲、練氣開始（簡單的基本旋律的練聲曲的練習）

（2）重點在于母音“a”、“i”和假聲的練習

齊唱與簡單二聲部合唱曲的練習

（1）一些簡單齊唱曲的學習和練習

（2）一些二聲部和三聲部合唱曲的訓練

合唱藝術社團工作計劃第八篇20__年6月6日是第_個全國“愛眼日”，主題“告別沙眼盲，關注眼健康”。為深入貫徹防盲治盲政策，宣傳防盲治盲知識，以“視覺_，全球行動，消滅可避免盲，享有看見的權利”行動計劃要求為準則，我院按照上級要求并結合《關于發展邢臺市養眼產業的建議》養眼活動方案，舉行“光明夢，萬里行”大型義診活動，定于“愛眼日”期間開展送醫、送藥、送溫暖活動。具體方案如下：

一、指導思想

沙眼是世界衛生組織重點防治的眼病之一。反復感染沙眼可以導致瞼結膜瘢痕及倒睫，從而對角膜造成損害，直至視力損傷、完全失明。最新的沙眼流行病學調查結果顯示，截至20__年底，我國活動性沙眼、沙眼性倒睫患病百分比分別為、，遠遠低于世界衛生組織界定的沙眼流行區標準(5%，)，證實我國已不再屬于沙眼流行國家，已經實現了根治致盲性沙眼的目標。根治致盲性沙眼并不意味著不再有沙眼病例的發生，仍需要繼續普及沙眼防治知識，關注眼健康，防范沙眼流行的復燃。此次活動要緊緊圍繞“告別沙眼盲，關注眼健康”的活動主題，進一步提升群眾沙眼防治知識水平，鞏固根治致盲性沙眼成果，同時積極宣傳國家防盲致盲政策和措施，積極引導廣大群眾關注眼健康，營造愛眼護眼的良好社會氛圍。

二、成立活動領導小組

組長：張_

副組長：吳_

成員：_

辦公地點：醫務科

三、活動內容

1、5月22日張銘連院長、吳彥超副院長等一行5人前往__庫爾勒市就_省眼科醫院與__庫爾勒市第一醫院協作醫院進行了揭牌儀式，并在庫爾勒市第一醫院、和靜縣人民醫院等進行義診及手術交流等。

3、定于_“愛眼日”期間，_省眼科醫院“光明夢萬里行”眼科專家醫療隊走進基層、農村、社區進行義診活動。派遣10支專家醫療隊攜帶眼科常用藥品、科普宣傳材料等，分赴山東省臨清、_定州、景縣、館陶及市區開展送醫送藥活動。

4、_年6月5日_省眼科醫院“光明夢萬里行”走進革命老區涉縣進行“愛眼護眼”咨詢、義診活動。

5、門診電子屏幕滾動今年“愛眼日”主題“告別沙眼盲，關注眼健康”，張貼“愛眼日”宣傳畫，門診服務臺為每一位就診患者發放愛眼護眼科普宣傳資料。

合唱藝術社團工作計劃第九篇新的一學期馬上就要開始了，在這學期中我將繼續擔任高二合唱社團的教學工作。與上學期相比，這學期社團內容不單單是練習歌曲，更注重的是在練習的基礎上滲透專業技巧，做到人人都會唱，人人懂合唱，真正的提高我校校合唱隊水平，下面我針對實際情況，對本學期的.合唱社團做如下工作計劃。

一、規范教學流程，完善教學結構。

首先，從第一節課開始，就形成良好的學習習慣和演唱方式，避免反復枯燥的演唱，將樂理知識穿插在教學當中，讓整個合唱教學過程有內容，有順序。其次，讓教學過程流暢，生動，多對學生進行指導互動，讓合唱變成一種交流和表演，發揮教師的引導性，學生的主體性地位，使合唱模式有一個全新的改變和體驗。

二、合唱歌曲的拓展。

上學期，我們曾帶領學生復習歌曲《祝你平安》，學習了奧運會主題曲《我和你》，這學期，我將帶領學生練習《茉莉花》《青春舞曲》等歌曲，豐富合唱歌曲內容，學習新鮮歌曲，提高學生上課積極性和熱情。同時，在課間時，我還會利用好時間給學生放一些其他學校學生合唱的視頻，幫助學生提高，進步，從而拓寬學生視野。

三、有針對性的訓練二聲部練習。

合唱，并不代表齊唱，想要訓練出優秀的合唱隊員，必須做到分聲部演唱，而這，正是我們最薄弱的地方。由于我校很多都是農村的孩子，她們在演唱表演上本身就不穩定，如果再分出了音樂聲部，變更容易跑調，把握不好音準。因此，作計劃在本學期中，我將拿大部分時間放在訓練分部演唱上，從聽入手，從模唱開始，細致的學習并控制聲音，提高學生的學習能力和自信心，增強學生對音樂的感受能力，糾正學生正確的理解音樂，表演音樂，真正從根本上提高我校合唱隊的音樂素質。

合唱教學不像其他學科那樣簡單，它不是一朝一夕就能做出成績來的，在本學期的合唱社團中，我將扎扎實實的帶領學生去學習歌曲，認真的對待社團這份職責，通過每周的訓練，培養學生的興趣，讓學生享受音樂的快樂，發揮學生的特長，使合唱社團整體水平能夠提高一個更高的臺階，不斷開拓，不斷總結，形成新認識，取得更大的成績。

合唱藝術社團工作計劃第十篇一、深刻績效考察成果

通過_年近3個月的績效考核及目標管理，公司各部門對績效考核的理解及舉動轉變正在逐步改良，以工作目的結果為導向，用事實和數據談話，本部門在_年的工作中將全力配合公司的績效改革，以提高員工滿意度為引導思維，增強與各部門各級員工之間的溝通，切實提高工作績效。

二、全面響應“全員營銷”工作理念

配合公司與營銷有關的職能局部，建立一套后勤服務保障體系，實行許諾制，對相關部門提出的輔助做出，并寫進績效考核指標，保障公司銷售目標的實現。

三、抓節省、保指標

在明年的工作中，行政部必需與各部分充分溝通，出臺詳細制度，大力抓節約，天天抓，時時抓，日常工作中多進行監督、檢查、改進，從“節流”的層面確保公司利潤指標的達成。

四、狠抓保險生產

以現有的安全標準化管理平臺為基礎，多進行安全檢討、多進行平安生產管理常識培訓，留神隱患排查，進步員工安全出產意識，保障保險生產零事變率。

五、企業文化建設

針對這一行政部工作中的薄弱環節，咱們計劃以日常企業文化建設為主，主題活動為輔的方法，通過接收別人進步企業文化教訓，在明年內實現公司企業文明框架的搭建工作。

六、翻新十自動

作為行政部負責人必須花時間進行思考、針對工作中的方方面面提出奇特的改良辦法及方式，主動出擊，將翻新治理分解到明年各月的績效考核指標內，培養本人獨特的思維方式，用創新精神跟意識為工作加上助推器。

七、完善自我、加強學習

在_年的工作中，自己仍然存在良多問題。管理水平依然不高，要隨時留心改正自己的性格毛病，始終進行自我否定，少談話多做事，多做實事，培養自己主動學習的意識跟習慣，接受先進的教訓，用常識來武裝自己、提高自己。

合唱藝術社團工作計劃第十一篇一、指導思想：

為豐富學生的課余文化生活，培養學生的音樂審美能力，提高學生的綜合素質和藝術修養，使學生掌握科學的發聲方法，本學期開設合唱社團。讓學生對合唱知識和形式有一定的了解，提高學生的音樂感受力和表現力。同時培養學生的合作意識和集體觀念，開闊學生的視野，促進學生素質的不斷提高。

二、訓練目的：

1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發聲方法規范學生的`聲音，使學生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通過練唱我國多地民歌合唱曲目，提高學生的音樂修養和自身素質。

3、通過合唱姿態、舞蹈造型的訓練，提高學生的音樂審美能力、表現能力。

三、合唱團成員：

由老師對五年級音樂特長生和愛好音樂的學生進行考核，并確定社團成員。隊員應具有良好的團隊合作精神，尊重教師，自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。

四、訓練措施

1、經典合唱欣賞，培養合唱興趣

興趣是最好的老師。在合唱訓練中，讓學生欣賞一些短小、優美的中外優秀合唱作品，指導他們細心聆聽各聲部的旋律，訓練學生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美，以此來培養學生合唱的興趣。

2、科學發聲訓練，提高合唱能力

合唱是以高位置的科學發聲方法為基礎的。在訓練時，針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如找一找氣沉丹田的位置，“聞花香”做深呼吸練習；用半打哈欠的方法來啟發學生打開喉嚨，放松下巴等等。

3、我國民歌學唱，拓展音樂視野

通過我國各地民歌欣賞和學唱，讓學生豐富對民歌知識和民歌形式的了解，開拓學生音樂視野，培養學生熱愛我國民族音樂之情。

五、訓練時間及地點：

每周四上午8：00音樂教室

六、具體的活動安排：

三月份：

1、聲樂、合唱的基本功訓練：練習連音、跳音、連跳音、高音等。

2、合唱排練《送別》注意二聲部的和諧，聲音的統一。

四月份：

1、氣息的進一步訓練，視唱曲的難度增加，進一步提高學生的音準水平。

2、歌曲的訓練。

五月份：

1、進行合唱歌曲的指導訓練。

2、歌曲的訓練。

六月份：

1、發聲訓練

2、活動小結

合唱藝術社團工作計劃第十二篇一、指導思想：

為了豐富校園文化生活，激發學習音樂的興趣、培養學生的音樂審美能力、提高學生素質的藝術修養、弘揚學生個性發展，使師生掌握科學的發聲方法，了解和學會部分中外合唱歌曲。進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊。學校特成立學校合唱隊。

二、學生基本情況分析：

本學期的合唱隊員主要是以一年級學生為主。大部分學生音準較好、音色較美、形象好的優勢。可以說是在聲樂發展方面很有潛力、有前途的學生。

三、教材基本內容分析：

1、聲音的訓練：呼吸、聲音位置、直聲訓練

2、音準訓練：音準是音樂表現的基礎，好的音準來源于基礎訓練，多聲部合唱的音準訓練較為復雜。

3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施：胸音訓練、頭音訓練。

4、合唱表現的四種手段：連唱、跳唱、強而有彈性、不連不跳

5、節奏訓練：音樂是在時間中展示的藝術，節奏是它的組成部分和主導因素，沒有節奏也就沒有音樂。

6、咬字與吐字的訓練：以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。

四、教學的具體目標(含檢測內容與方向)：

1、用科學的發聲方法和規范的訓練不走來訓練師生的聲音。通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

2、中外少兒合唱歌曲。通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的'音樂修養和自身素質。

3、合唱姿勢、舞臺造型。進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

五、教學的主要措施及方法：

訓練為了提高，提高為了表現;訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的氣場能力，聲部的基礎在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調，平衡統一，必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓練。

合唱藝術社團工作計劃第十三篇生活豐富一些，將熱愛聲樂的老年人聚在一起，20__年9月組成香江合唱團，20__年活動計劃如下：

一、活動目標：

通過參加合唱團，培養大家的自信心和對歌唱藝術的表現力，幫助學員們積累音樂知識。

二、基本訓練：

氣息是發聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音，根據大家的氣息及氣息水平，進行不同的發聲訓練。

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分，結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形，使大家逐步學會自然圓潤的發聲。

音準是音樂表現的基礎，好的音準來源于基礎訓練，學員們掌握了聲樂基本功，合唱隊員把發聲訓練與歌曲有機機的結合起來，通過社區的各種活動讓學員們參與進來，不僅有利于學員們聽覺和樂感的培養，更有利于發展學員們的綜合音樂素質。

三、課程安排：

每個星期四下午1:45-3:15,在社區的文娛室,由老年大學的蔣老師擔任合唱班的老師。

合唱團工作計劃最新2

一、招收新團員充實各聲部(業主)

擬今年四月份在融僑各小區招收一批新團員(約30名左右)充實各聲部，這項工作目前已完成面試、考試等，已接近完成。

二、修改合唱團章程，規范合唱團管理

目前已擬定了合唱團簡章草稿，經進一步修改定稿后報請俱樂部備案，根據團員變動情況調整各聲部部長，規范合唱團管理。這項工作可在8月份前完成。

三、加強排練，以較高的水平參加五月份的演出活動

1、“”福州招商月音樂會大合唱比賽;

2、俱樂部成立晚會演出;本團將以大合唱、男女聲小組唱、男女聲對唱、女聲獨唱等有特色的節目參加俱樂部成立晚會的演出;

3、參加9月份全省激情廣場社區合唱比賽，力爭取得好成績，進一步擴大融僑社區的影響;

4、隨時參與俱樂部組織的各種公益演出活動，面向社會、促進和諧，擴大融僑品牌的影響力;

5、每月安排一次樂理講座，加強團員的培訓。

四、經費預算

1、外聘勞務費(每月)：

指揮：邱孝胥200元/次×1=200元

李松華150元/次×4=600元

聲樂指導：林立湄100元/次×4=400元

伴奏：80元/次×4=320元

小計：1520元

2、服裝：

男西服：300元/套×20(白、青各10套)=6000元

白襯衫：90元/件×10=900元

領結：10元/個10×10=100元

增補女夏裙：90元/件×15=1350元

新做女冬裙：150元/件×44=6600元

佩件耳環：80元/副×15=750元

總計：16450元

年勞務費：1520元×12=18240元

服裝：16450元

合計：34690元

(鼓樓區洪山鎮錦江社區)

合唱團工作計劃最新3

一、社團宗旨：

弘揚合唱藝術，活躍社團文化，豐富學生業余文化生活，提高學生的綜合素質和藝術修養，增強集體榮譽感，促進學生全面發展，構建人文校園、和諧校園。

二、社團目標：

1.組織社員開展以合唱為主的多種學習活動，以提高社員的聲樂演唱技巧、音樂素養、舞臺表演等專業技能，培養社員團結合作精神，促進學生的全面發展。

2.積極參加校內外各種形式的演出、比賽等活動，活躍校園文化生活，加強藝術、文化、信息和思想交流，擴大社團的影響，創建并弘揚學校的人文精神。

3.通過各種形式的學習活動及藝術實踐，提高學生的藝術修養和藝術興趣，推動學校精神文明與校園文化建設。

三、活動措施：

(一)加強合唱欣賞，培養合唱興趣

興趣是最好的老師，也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣，他們才能自覺、認真地唱好每一個音符，充分領會歌曲所要表達的內容，從而注意各聲部的協和，努力體現合唱作品的藝術魅力。在合唱訓練中，常讓學生欣賞一些短孝優美的中外優秀合唱作品，讓他們細心聆聽各聲部的旋律，訓練學生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美，以此來培養學生合唱的興趣。

(二)加強科學發聲訓練，激發合唱興趣

合唱是以高位置的科學發聲方法為基礎的。在訓練時，針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啟發學生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別，以提高學生對聲音的辨別能力，幫助學生建立正確的、科學的發聲概念。特別是唱高音時，要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節奏、聲部的和諧，學會有控制地發自內心的歌唱。

1.科學正確的氣息訓練：氣息是發聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如聞花香練習來體會胸腹式呼吸法：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。

2.重視發聲訓練：每節課根據學生的氣息聲音水平，進行不同的發聲訓練。平穩連貫的唱法訓練