制定1套應(yīng)急處置方案制定1套應(yīng)急處置方案篇一一、依據(jù)與目的根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，為有效預(yù)防、積極應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，特制訂我單位突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急處置方案。二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工成立由總經(jīng)理任組長，主管安全的副總經(jīng)理任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的處置小組。負(fù)責(zé)本單位突發(fā)公共衛(wèi)生事件的人員救治、事件上報(bào)及配合處理等工作。三、報(bào)告內(nèi)容及要求（一）報(bào)告時(shí)限：突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后在第一時(shí)間逐級匯報(bào)至處置小組，由組長向衛(wèi)生行政部門報(bào)告。應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)之內(nèi)以電話或書面形式向所在地的衛(wèi)生行政部門報(bào)告。（二）報(bào)告內(nèi)容：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)生單位名稱、發(fā)病人數(shù)和死亡人數(shù)、供餐單位信息、先期處置情況（含病患人員救治情況）、事故報(bào)告單位、報(bào)告時(shí)間、聯(lián)系人及聯(lián)系方式。四、處置內(nèi)容（一）先期處置：1.積極救治病人，留存病人生物樣本及相關(guān)樣本。2.保護(hù)現(xiàn)場：保留剩余食品、可疑食物、保存病人的嘔吐物和便樣等樣品。3.了解和統(tǒng)計(jì)發(fā)病情況。（二）現(xiàn)場處置1.配合調(diào)查：要求供餐單位負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場；積極配合監(jiān)管部門的監(jiān)督、調(diào)查部門開展事件原因調(diào)查；如實(shí)提供相關(guān)調(diào)查信息。2.媒體溝通：發(fā)布信息、媒體應(yīng)對、輿論引導(dǎo)等。3.落實(shí)相關(guān)監(jiān)管措施：按監(jiān)督部門的意見和決定采取有效的控制措施。4.隨時(shí)報(bào)告事件進(jìn)展情況（三）后期處置1.應(yīng)急供餐：解決停止供餐時(shí)的臨時(shí)用餐，做好臨時(shí)供餐的檢查和保障食品安全措施的落實(shí)。明確應(yīng)急情況下應(yīng)急供餐單位，要有書面合同或協(xié)議等，選擇的應(yīng)急供餐單位應(yīng)有承擔(dān)與應(yīng)急供餐人數(shù)相適應(yīng)的能力。2.應(yīng)急供水：妥善解決停止供水后的臨時(shí)供水問題。3.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：開展事故調(diào)查、分析、總結(jié)，加強(qiáng)培訓(xùn)，杜絕此類事故的再次發(fā)生。五、應(yīng)急培訓(xùn)：將應(yīng)急培訓(xùn)納入本單位的整體工作中，磨合運(yùn)行機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，不斷完善應(yīng)急處置方案。制定1套應(yīng)急處置方案篇二一、指導(dǎo)思想本著對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的精神，堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。二、工作目標(biāo)以不發(fā)生造成人員傷亡的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患。通過召開預(yù)防發(fā)生溺水事故的專題會議，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，動員全社會關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。三、方案主題關(guān)愛生命，防止溺水。四、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的開展，中心校成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：五、主要措施1、各中小學(xué)均要成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定開展防溺水安全預(yù)案，做到將安全工作責(zé)任層層落實(shí)實(shí)處。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識做好學(xué)生預(yù)防溺水事故發(fā)生的重要性。立即對預(yù)防學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)狀進(jìn)行一次認(rèn)真分析，開展一次排查，有針對性地采取有效措施，消除隱患。3、進(jìn)一步提高教師、家長、學(xué)生的危險(xiǎn)意識，加強(qiáng)對學(xué)生的看護(hù)和監(jiān)督，組織教師定期家訪、了解情況，及時(shí)制止不當(dāng)游泳、水邊玩耍等危險(xiǎn)行為。4、調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域的危險(xiǎn)地段、河段，并及時(shí)告之學(xué)生家長。5、深入開展學(xué)生防溺水安全教育。學(xué)校要通過班(隊(duì))會、板報(bào)、專題報(bào)告、知識問答、張貼標(biāo)語等多種形式，以典型事例警示學(xué)生，通過反復(fù)多次教育，切實(shí)提高每個(gè)學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力。6、強(qiáng)化管理，嚴(yán)明紀(jì)律。學(xué)校要明確要求學(xué)生不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的危險(xiǎn)水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。要把這些要求作為一項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，對學(xué)生進(jìn)行約束。同時(shí)各中小學(xué)要設(shè)立舉報(bào)電話，讓學(xué)生互相約束，互相監(jiān)管。7、加強(qiáng)與街道、村居及相關(guān)部門的聯(lián)系，要督促班主任、科任教師與家長溝通，共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機(jī)制。在江、河、溪、塘、水庫等危險(xiǎn)地段設(shè)立安全警示牌。8、特別關(guān)注和加強(qiáng)外來工子女、留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作。印發(fā)《致家長一封信》和走訪，督促學(xué)生家長切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)管，增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識，使家長在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。制定1套應(yīng)急處置方案篇三依照上級教育行政部門有關(guān)春季防火工作會議精神，為加強(qiáng)我校春季防火工作，堅(jiān)決遏制火災(zāi)事故的發(fā)生，構(gòu)建學(xué)校安全文化，打造平安校園，特制定本方案。一、落實(shí)春季防火工作責(zé)任制要把春季防火工作納入重要工作日程，組建防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校一把手為第一責(zé)任人。建立健全春季防火工作責(zé)任制，重點(diǎn)部位、各年部、教師辦公室、各科室設(shè)專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真解決春季防火工作中存在的安全隱患。二、加強(qiáng)春季防火宣傳工作(3月18日--3月31日)今年我校的春季防火工作從3月18日起至5月31日結(jié)束，各年部、各部門要主動宣傳防火工作的重要意義，鞏固百日會戰(zhàn)成果，定期組織開展消防演練活動，通過演練使每個(gè)教職員工明確滅火設(shè)備材、消防設(shè)施的位置，做到會使用、會報(bào)警、會撲救初期火災(zāi)，讓廣大師生掌握逃生自救常識和本領(lǐng)，強(qiáng)化師生的消防安全認(rèn)識。三、開展春季防火工作大檢查(4月1日--5月20日)由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員對學(xué)校進(jìn)行一次全面檢查，重點(diǎn)用火部位、電器線路、疏散通道和疏散門等，查出隱患及時(shí)整改，并做好安全檢查紀(jì)錄。各年部、各部門也要主動開展自查工作，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)上報(bào)，對重點(diǎn)部位白天要有人經(jīng)常巡查，夜間督促更夫定時(shí)巡查，加強(qiáng)學(xué)校的值班值宿制度。檢查維修消防設(shè)施，定期更換滅火設(shè)備，保證消防設(shè)施、設(shè)備正常使用。四、加強(qiáng)春季防火安全工作管理(5月21日--5月31日)學(xué)校春季防火領(lǐng)導(dǎo)小組將按照文件要求，按時(shí)組織專人、專項(xiàng)下到各年部、各科室檢查落實(shí)情況，各部門要及時(shí)總結(jié)各階段工作情況并上報(bào)學(xué)校安全防火領(lǐng)導(dǎo)小組。五、幾點(diǎn)要求(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門要站在一切為了師生安全的高度，認(rèn)真吸取各類火災(zāi)事故教訓(xùn)，清醒認(rèn)識當(dāng)前做好消防安全工作的重要性，堅(jiān)決克服畏難情緒和麻痹思想，集中精力，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取切實(shí)有效的方法，保障我校集中整治工作措施落到實(shí)處。(二)加強(qiáng)宣傳教育，提高廣大師生員工消防安全素質(zhì)。各部門要有效利用主題班會、板報(bào)、校園網(wǎng)、宣傳條幅等多種載體，認(rèn)真宣傳消防知識，以此來提高師生員工的消防安全整體素質(zhì)。(三)建立長效機(jī)制鞏固整治成果。各部門要建立有效的監(jiān)督管理機(jī)制，不斷鞏固整治成果，要貫徹“綜合治理、治標(biāo)兼治本、重在治本”的原則，堅(jiān)決杜絕治理過程中又出現(xiàn)新的火災(zāi)隱患。(四)針對大風(fēng)天和高火險(xiǎn)等級天氣，要組織和發(fā)動師生員工做好高火險(xiǎn)天氣的火災(zāi)預(yù)防工作，要求五級風(fēng)以上天氣禁止動用野外火種，加強(qiáng)對我校校園的巡查力度，堅(jiān)決杜絕有火源現(xiàn)象的發(fā)生。制定1套應(yīng)急處置方案篇四圖書館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室的易燃、易爆物品和電器設(shè)備較多，是火災(zāi)多發(fā)地，為了有效地防止火災(zāi)發(fā)生和一旦發(fā)生火災(zāi)要把損失降至最低，特制定本方案。一、火災(zāi)的預(yù)防1、圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室內(nèi)禁止吸煙。2、嚴(yán)禁將易燃易爆物品帶進(jìn)圖書館、閱覽室、微機(jī)室；實(shí)驗(yàn)室中易燃易爆有毒的藥品一定要按要求存放保管。3、要做到人走電斷，經(jīng)常檢查電線是否老化，用電設(shè)備是否超負(fù)荷，消除引起火災(zāi)的隱患。4、要經(jīng)常檢查消防設(shè)施、設(shè)備等，如有損壞要及時(shí)修理更換。5、要定期檢查滅火器，滅火器中的滅火劑如果失效要及時(shí)更換。二、火災(zāi)事故1、處置火災(zāi)事故小組：校領(lǐng)導(dǎo)、教職工、消防隊(duì)員。2、報(bào)警程序(1)任課教師迅速報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)常學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。(2)根據(jù)火勢如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防指揮中心(電話119)。(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向上級匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。3、組織實(shí)施(1)參加人員：在消防車到來之前，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。(2)消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。(3)使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。(5)學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場及校內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?、撲救方法(1)撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。(2)撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。5、注意事項(xiàng)(1)火災(zāi)事