?教案名稱：大班社會優秀教案及教學反思《甜蜜的約定》課時：1課時年齡段：5-6歲教材來源：《幼兒園大班社會領域主題活動指導手冊》教學目標：1.讓學生理解約定的意義，學會遵守約定。2.培養學生與同伴相互尊重、合作共贏的良好品質。3.引導學生學會用恰當的方式表達自己的感受，解決問題的能力。教學內容：1.約定的概念及其重要性2.遵守約定的方法與技巧3.同伴間的相互尊重與協作4.表達感受和解決問題的能力教學過程：一、情境導入（5分鐘）1.講述一個關于遵守約定的故事，如《狼與七只小羊》。2.引導學生討論：故事中為什么小羊們能夠逃脫狼的魔掌？二、小組討論（5分鐘）1.學生分成小組，討論在日常生活中如何遵守約定。三、情景劇（5分鐘）1.學生分組表演情景劇，展示在同伴間如何相互尊重、協作共贏。2.教師引導學生觀看并提出問題，如：“他們是如何做到相互尊重的？”“在遇到困難時，他們是怎樣解決問題的？”四、互動游戲（5分鐘）1.組織學生進行“猜謎語”游戲，培養學生用恰當的方式表達自己的感受。2.學生輪流猜謎語，猜不中時，其他學生給予提示。3.教師點評游戲過程中學生的表現，引導他們學會表達感受和解決問題。1.學生分享自己在本次活動中的收獲。2.教師針對學生的表現進行點評，并提出改進意見。教學評價：1.學生對約定的理解程度。2.學生在小組討論、情景劇表演和互動游戲中的表現。六、教學活動延伸（5分鐘）1.布置課后作業，要求學生與家人分享今天學到的關于約定的知識，并嘗試在家庭生活中實踐。2.鼓勵學生在下一天的課堂上分享他們在家庭中的實踐經歷，共同討論如何更好地遵守約定。七、家庭作業（課后）1.請家長協助，讓學生在家庭生活中嘗試制定一個簡單的約定，如飯后幫忙收拾碗筷。2.讓學生觀察家人在實踐約定過程中的表現，并記錄下一件遵守約定的好事。八、第二課時教學內容1.檢查學生家庭作業完成情況，討論他們在家庭中實踐約定的經歷。2.針對學生遇到的困惑或問題，進行針對性指導，強調約定的重要性。九、教學活動拓展（5分鐘）1.組織學生進行“約定接力”游戲，讓學生在游戲中體驗到遵守約定的樂趣。2.學生分組進行游戲，教師觀察并點評他們在游戲中的表現，引導他們學會遵守約定。1.讓學生談談在本次活動中自己的收獲，以及他們在家庭和學校中實踐約定的體會。教學評價：1.學生對約定的理解程度及在實際生活中的運用能力。2.學生在教學活動中的參與程度和表現。重點和難點解析一、情境導入環節重點關注學生對約定概念的理解和感受。教師在講述故事時，應確保學生能夠理解故事中約定的重要性，并能夠將故事中的情節與實際生活相結合，認識到約定在人際交往中的作用。二、小組討論環節重點關注學生在小組討論中的參與程度和合作能力。教師需要確保每個學生都有機會表達自己的觀點，引導學生學會傾聽他人的意見，并在討論中學會達成共識。三、情景劇環節重點關注學生在情景劇表演中的表現和協作能力。教師應鼓勵學生積極參與表演，觀察他們在解決問題和相互尊重方面的表現，并進行及時的反饋和指導。四、互動游戲環節重點關注學生在游戲中的參與熱情和問題解決能力。教師需要確保游戲能夠激發學生的興趣，引導學生通過游戲學會表達自己的感