2024屆河南省新鄉市衛輝市四年級數學第二學期期末質量檢測模擬試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．99口192≈99萬．口子里可以填（）個數．A．4B．8C．52．小章、小李、小王3人的平均身高正好與小章同樣高，小李比小章高，那么（）。A．小王比小章高 B．小章比小王高 C．小章、小王同樣高3．一個兩位小數保留一位小數的近似數是10.0,原來這個數最小是()。A．10.04B．9.99C．9.954．用4個三角形拼成一個平行四邊形，平行四邊形的內角和是（）度。A．180 B．360 C．540 D．7205．計算42×56－12÷4時，最后一步算（）。A．減法 B．乘法 C．除法二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．等腰三角形是軸對稱圖形．（____）7．把一個三角形中80°的銳角剪下，剩下圖形的內角和一定是100°。（________）8．有一個內角是45°的直角三角形，這個三角形也可能是等腰三角形。（____）9．3.60和3.6大小相等，意義也相同。（____）10．小數加減混合運算一定要先算加法，后算減法．（_________）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．體育課上，四（2）班38人都在場上打乒乓球，有的是兩人單打，有的是4人雙打，一共用了12張乒乓球臺。正在進行單打的乒乓球臺有（________）張。12．小數點右邊第二位是（______）位，計數單位是（_______）．13．用四個“3”和四個“0”組成八位數，一個“零”都不讀出來的是（______），讀出三個“零”的是（______）。14．（______）（______）（______）15．一個等腰三角形的一個底角是55°，它的頂角是________度；如果它的頂角是30度，它的底角是________度。16．根據加法、減法、乘法和除法各部分的關系，寫出另外兩個算式。表一：45＋102＝147（________）（________）375－86＝289（________）（________）表二：29×85＝2465（________）（________）1000÷125＝8（________）（________）17．①參加人數最多的是（______）班。②一共有（______）人參加植樹，其中男生有（______）人。③計劃植樹339棵樹。若按男、女生人數平均分配任務，男生比女生多植（_____）棵樹。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數。24×5＝14×7＝560÷80＝200÷4＝0.4＋8.7＝5－2.7＝11.7＋2＝82.4÷1000＝19．列豎式計算，帶★的要驗算。★★20．先用計算器計算左邊三題，再直接寫右邊三題的得數．39×101=89×101=42×101=65×101=70×101=53×101=五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．連一連。22．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結合律23．連一連。（將結果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．（1）如圖，用數對表示學校和少年宮的位置。學校（，），少年宮（，）。（2）小芳家的位置和學校在同一行，和少年宮在同一列，在圖中標出小芳家的位置。25．一頭鯨重160.8噸，比一頭大象體重的37倍還多12.8噸。這頭大象的體重是多少噸？（列方程解答）26．全興糧米店運來面粉20袋，運來大米18袋，每袋面粉和大米都重25千克，糧米店運來面粉和大米一共多少千克？27．張大爺家有145棵桔樹，去年平均每棵收獲桔子52千克，今年預計每棵比去年多收獲30千克，今年預計能收獲桔子多少千克？28．列方程解決問題．一個面包，1.8元x瓶，每瓶2.5元

共14.3元

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【解析】99口192≈99萬，顯然是用“四舍”法得到的近似數，所以空格里可以填0、1、2、3、4，據此解答．2、B【分析】小章、小李、小王3人的平均身高正好與小章同樣高，則小章在三人中屬于第二高。又小李比小章高，那么小李是最高的，小王是最矮的。【詳解】小章、小李、小王3人中，小李最高的，小章第二高，小王最矮。則小章比小王高。故答案：B。【點睛】一組數據的總和除以這組數據個數所得到的商叫這組數據的平均數。解決此題關鍵是明確小章在三人中屬于第二高。3、C【解析】略4、B【詳解】解答本題可以直接根據多邊形內角和定理，n邊形的內角的和等于：（n－2）×180°（n大于或等于3）解答。如圖：根據三角形的內角和是180度和四邊形的內角和是360度進行解答即可。【詳解】用4個三角形拼成一個平行四邊形，平行四邊形的內角和360°；故答案為：B。5、A【分析】根據四則混合運算的運算順序可知：先算乘法和除法，最后算減法，據此解答即可。【詳解】42×56－12÷4＝2352－3＝2349故答案為：A【點睛】整數混合運算的關鍵是抓住運算順序，正確按運算順序計算。二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、√【詳解】略7、×【分析】把一個三角形中80°的銳角剪下，剩下圖形是可能是三角形或四邊形。據此解答即可。【詳解】把一個三角形中80°的銳角剪下，剩下圖形可能是三角形或四邊形，內角和可能是180°或360°。故答案為：×【點睛】三角形的內角和是180°，四邊形的內角和是360°。8、×【解析】略9、×【解析】根據小數性質知，3.6與3.60的大小相等；3.6精確到十分位，計數單位是十分之一；3.60精確到百分位，計數單位是百分之一，所以3.6與3.60的計數單位不相同，也就是意義不相等；所以原題說法是錯誤的；故答案為：×．10、×【詳解】略三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、5【分析】假設12張乒乓球臺全部進行單打，則共有12×2個人，比38人少38－12×2個人。雙打比單打多4－2人，所以進行雙打的乒乓球臺有（38－12×2）÷（4－2）張。再用12減去進行雙打的乒乓球臺數即為進行單打的乒乓球臺數。【詳解】（38－12×2）÷（4－2）＝（38－24）÷2＝14÷2＝7（張）12－7＝5（張）所以正在進行單打的乒乓球臺有5張。故答案為：5。【點睛】此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關鍵是用假設法進行分析，進而得出結論。12、百分0.1【解析】試題分析：利用小數的數位順序表解答即可：小數點右邊第一位是十分位，計數單位是0.1，第二位是百分位，計數單位是0.1，第三位是百分位，計數單位是0.01，…解：小數點第二位是百分位，計數單位是0.1．故答案為百分，0.1．【點評】十進制計數法，規定小數點右邊第一位是十分位，計數單位是，即0.1，右邊第二位是百分位，計數單位是，即0.1，…13、3333000030300303【分析】根據整數中“零”的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零，要想只讀一個“零”。要想一個“零”也不讀，就要把所有的0都寫在每級的末尾；要想讀出三個“零”，就要有三個或三組0不能寫在每級的末尾，且不能相鄰。【詳解】用四個“3”和四個“0”組成八位數，一個“零”都不讀出來的是33330000，讀出三個“零”的是30300303。【點睛】本題是考查整數的讀、寫法，分級讀、寫或借助數位表讀、寫數能較好的避免讀、寫錯數的情況，是常用的方法，要熟練掌握。14、10.8250066【分析】1m＝10dm，1kg＝1000g，1m2＝100dm2，據此即可解答。【詳解】108dm＝（108÷10）m＝10.8m，2.5kg＝（2.5×1000）g＝2500g，0.66m2＝（0.66×100）dm2＝66dm2。【點睛】本題主要考查學生對長度單位、質量單位及面積單位換算知識的掌握。15、7075【分析】因為等腰三角形的兩個底角相等，依據三角形的內角和是180度，即可求出這個三角形的頂角；頂角已知，利用“底角度數＝（180°﹣30°）÷2”即可求出它的底角的度數。【詳解】（1）180°﹣55°×2，＝180°﹣110°，＝70°；（2）（180°﹣30°）÷2，＝150°÷2，＝75°；故答案為70°，75°。【點睛】解答此題的主要依據是：等腰三角形的兩個底角相等以及三角形的內角和定理。16、147－45＝102147－102＝45375－289＝86289＋86＝3752465÷29＝852465÷85＝291000÷8＝1258×125＝1000【分析】加法各部分間的關系：和＝加數＋加數，加數＝和－另一個加數；減法各部分間的關系：差＝被減數－減數，減數＝被減數－差，被減數＝減數＋差；乘法各部分間的關系：積＝因數×因數，因數＝積÷另一個因數；除法各部分間的關系：商＝被除數÷除數，除數＝被除數÷商，被除數＝商×除數。【詳解】根據分析可知：由45＋102＝147可得，147－45＝102，147－102＝45；由375－86＝289可得，375－289＝86，289＋86＝375；由29×85＝2465可得，2465÷29＝85，2465÷85＝29；由1000÷125＝8可得，1000÷8＝125，8×125＝1000。【點睛】本題主要考查學生對加法、減法、乘法和除法各部分間的關系的掌握及靈活運用。17、四（1）班；113；77；123。【分析】（1）根據統計圖，分別計算出四個班參加植樹的人數，再進行比較；（2）將四個班參加植樹人數加起來，即為參加植樹的總人數，將每個班參加植樹的男生人數加起來即為參加植樹的男生總人數；（3）按男、女生人數平均分配任務，每個人植樹數量＝計劃植樹數量÷植樹總人數。男生比女生多植樹數量＝（男生人數－女生人數）×每個人植樹數量。【詳解】（1）四（1）班參加植樹的人數為24＋8＝32（人）；四（2）班參加植樹的人數為18＋6＝24（人）；四（3）班參加植樹的人數為20＋10＝30（人）；四（4）班參加植樹的人數為15＋12＝27（人）；32＞30＞27＞24，則參加人數最多的是四（1）班。（2）32＋24＋30＋27＝56＋30＋27＝86＋27＝113（人），則一共有113人參加植樹；24＋18＋20＋15＝42＋20＋15＝62＋15＝77（人），則男生有77人。（3）113－77＝36（人）339÷113＝3（棵）（77－36）×3＝41×3＝123（棵），則男生比女生多植123棵樹。故答案為：（1）四（1）班；（2）113，77；（3）123。【點睛】根據統計圖找到所需要的數據，列式計算即可。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、120；98；7；50；9.1；2.3；13.7；0.0824【分析】根據整數乘除法、小數加減法和除法的計算方法進行計算。【詳解】24×5＝12014×7＝98560÷80＝7200÷4＝500.4＋8.7＝9.15－2.7＝2.311.7＋2＝13.782.4÷1000＝0.0824【點睛】口算時，注意運算符號和數據，然后再進一步計算，細心解答即可。19、7.14；45.684；26.2；14.89【分析】根據小數加減法的運算法則列豎式計算即可。【詳解】8.45－1.31＝7.1442.56＋3.124＝45.684驗算：12.68＋13.52＝26.290.07－75.18＝14.89驗算：【點睛】計算時要注意進位和退位，仔細作答。20、393942427070898965655353【解析】略五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列。【詳解】根據分析連線如下：【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結合不同方向觀察到的形狀求解。22、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數的積，變成先算后兩個數的積，運用了乘法結合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數的和，變成先算后兩個數的和，運用了加法結合律；【詳解】根據分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數據，運用合適的運算定律進行解答。23、【分析】先觀察運算符號，再觀察數據根據運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相