第3頁共3頁學校預防踩踏事故安全應急預案為了確保全校學生的生命安全，防止學生在校園內發生踩踏事故，特制定本預案。一、成立應急預防踩踏事故工作領導小組組長：陳恩顯副組長：____玉虎二、各部門工作職責1、安全事故應急工作救援小組分為①、新聞宣傳組②、后勤保障組③、救援行動組④、治安維護組⑤、疏散引導組⑥、醫療救護組⑦、事故調查組⑧、善后工作組。各工作組指定負責人，負責各組工作的____和開展。2、根據安全應急事故的要求，工作小組可以隨時調集人員，調集物質及交通工具，全體教職工都有參加重大安全事故搶險救災的責任和義務。做到各司其職，各負其責，密切協作，處理到位。三、工作職責1、當遇到____，及時____、指揮各方面力量，開展重大安全事故現場的應急處理工作，控制事故的損失。2、____召開處理突發事故工作會議，確定救援方案。3、檢查督促有關部門做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學秩序等工作。4、檢查督促各部門責任人做好各項突發事故的防范措施和應急準備工作。四、預防學生擁擠踩踏事故發生預案1、結合國內發生的幾次學生擁擠踩踏事故，各班要以主題班會、黑板報等形式對學生集中開展預防擁擠踩踏事故的專題教育。2、規定好學生上下樓梯的通道，在集會做操等活動中，要適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，各班任課教師就是該班的____者和直接責任人。3、告誡學生上下樓梯相互禮讓，靠右側行走，遵守秩序，注意安全。____活動時，做到上時不下人，下時不上人。4、一旦發生事故，要迅速____教師指揮學生疏散，及時將事故信息上報有關部門。采取有效措施，做好善后處置工作。5、教育學生在樓梯、走廊通行時，如果發生有人倒地，要立即停止前行，不擁擠、不驚叫、自覺回撤。6、每學期____一次防踩踏演習。五、具體工作措施1、樓道燈手控開關由值周學生開關，做到人走完燈熄滅。2、采取分流放學的方式，防止一涌而下的局面發生。在放學時，值周學生、教師必須到指定崗位維護秩序，行政領導負責督崗。3、建立安全上下樓制度。要求各班班主任、任課教師在下課時____好本班學生排隊，按順序有序上下樓，并緊跟班級，不能離開。各樓層樓道口，有值周學生值日，對亂跑、亂竄、拉拉扯扯、大呼小叫的學生除批評外，還要登記，納入一周評比中。一樓樓梯口值周教師負責____好學生排隊有序上下樓。4、各班按學校所規定的樓梯上下樓。不得竄樓梯。樓梯上劃分道線，要求學生上下樓梯靠右行，防止了學生亂跑亂竄，發生碰撞事故。5、利用班隊會、晨會時間教育學生“謙讓、友好、團結”。在樓梯上，彼此互相關心，他有困難，我幫他，我有困難，他幫我，互謙互愛是防止打鬧事故的“疫苗”。6、建立踩踏事故救護預案。學校針對這類事故的特點，成立了一支應急小分隊，從救護車輛、救護人員、分流路線等方面制定了詳細的方案，確保在事故發生的第一時間能對事故最好的處理。六、應急救急程序1、事故報告及應急處理實行學校____負責制。2、學校發生或接到突發安全事故后，必須在最短時間(____分鐘內)向上級主管部門匯報，并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區域保衛好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交學校突發安全事故有關材料，做好善后處理工作。3、學校不得緩報、瞞報或延誤有效搶救時間，對造成嚴重后果的將予嚴肅處理。七、本預案自公布之日起實施。學校預防踩踏事故安全應急預案（二）為貫徹落實上級有關安全文件精神和市教育局安全辦文件精神，本著“預防為主、措施到位、安全第一”的原則，堅決杜絕因樓道擁擠或各項活動中而產生踩踏傷害事故的發生，制定本預案。一、工作原則1、堅持以人為本，把確保師生生命安全和身體健康放在首位。2、堅持學校統一領導，擁擠踩踏安全工作組分管，落實各責任區域負責人責任。3、堅持快速反應，采取果斷措施積極應對，防止事態擴大。二、____機構及職責學校成立學生擁擠踩踏事故應急工作領導小組，負責處置學校范圍內發生的擁擠踩踏事件，擁擠踩踏事故應急工作領導小組組成人員如下：組長：王世林(校長)副組長：徐文年、楊景瑞賈桂福組員：李永勝、馮獻花、各班主任、孫孝霞職責：(1)根據上級文件精神及學校實際，研究制訂工作方案。(2)統一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協調各方力量進行應急救援。(3)做好事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教學及生活秩序。(4)定期進行學生踩踏事故隱患分析，形成評估和反饋意見，并督促落實。領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，主要負責制定應急預案，教育學生增強自我保護能力，要求相關人員加固重點部位；發生踩踏事故后，立即向工作領導小組(組長)報告，并隨時掌握應急處理進展情況，做好向上級報告和續報工作，保障應急處理工作的有序進行。值班老師負責監護。各班主任負責管理本教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場所的紀律，對該范圍學生安全負責；負責維護學生集會、上操等上下樓梯秩序，管理學生，防止學生擁擠。值周教師負責管理學生上下樓梯、上下學行走及課間活動的安全，以及走廊、餐廳、廁所等公共場所的紀律，防止擁擠、踩踏、燙傷事故發生。三、日常防范1、加強師生的日常安全、行為規范、法制教育，增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力。2、向學生強調上下樓梯的速度要適當，實行錯時放學制度。3、加強對學校走廊及樓梯的日常衛生安全檢查，落實安全責任。4、要從實際出發，合理安排作息時間，課間要留有足夠的時間。5、出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學、社會實踐活動等等，要求各班學生右側單排行走。6、要定期、不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。7、要及時____修復教學所需的照明設施，并定期對學校建筑物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發現問題及時解決。8、要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。9、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標志，保持樓梯及過道通暢，無雜物堆積，雨雪天時在過道及樓梯鋪墊防滑物質，設立防滑標志。10、設立“今天我值日”班干部值日崗，充分發揮學生干部的作用，做好對學生不安全行為的監督、檢查、勸阻等工作，并及時直接向班主任反饋。四、信息報告如發生學生擁擠踩踏事故，現場教師應立即向校長報告，學校應立即向教育局和衛生局報告。五、處置措施1、一經發生擁擠踩踏事故，第一發現人應立即宣布。①所有人員在原地站立不動，不準向前移動。②樓面上的人員有序地向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。③樓梯上的人員有秩序地后退(上樓)，為營救創造條件。④迅速報告學校防踩踏事故應急工作領導組，立即啟動本預案。2、如有人員受傷，立即撥打120請求緊急救治，協助將受傷人員送往醫院。3、學校擁擠踩踏事故應急工作領導小組成員____分鐘內到達現場開始工作，現場____應急處置。4、通知學校門衛值班室維持秩序，如效果不好，撥打110請求幫助。5、后勤主任負責在事故現場設置警戒線，負責維護現場秩序，遭免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。6、及時準備救護車輛。7、副組長負責抽調工作人員和教師設立家校聯絡處，及時與受傷學生的家長聯系，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。8、派中層領導、老師去醫院，探視、慰問受傷學生。9、事故現場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調查結束后，方可解除。六、善后處理1、及時、準確地向廣大師生和家長____息，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。2、____保險理陪等相關事宜。3、妥善處理死難人員后事。4、及時分析事故原因，如是基礎設施的問題，應立即停用，采取措施加固加牢或予