2024屆貴州省黔西南布依族苗族自治州安龍縣數學三下期末聯考試題一、神奇小幫手。1．如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側的圖形能夠完全重合,這樣的圖形就叫（______）圖形．2．小明3分鐘打完一份315個字的稿件，那么他平均每分鐘打（______）個字，5分鐘可以打（______）個字。3．49×50的積是（_____）位數；250×4的積的末尾有（_____）個0。4．游泳池長50米，要游1千米，需要游（__________）個來回．5．李老師帶490元錢去體育用品商店，買了8個小足球回來，每個小足球大約（________）元。6．梅山小學三年級20名男生實心球投擲測試成績如下表：編號成績/米編號成績/米編號成績/米編號成績/米17.366.7116.9166.626.577.7128.2175.735.889.5136.5187.148.696.2145.2196.455.4104.8157.5206.7（1）這20名男生中，實心球投擲成績最好的是（________）米，成績最差的是（________）米，最好成績與最差成績相差（________）米。（2）這20名男生中，投擲成績低于6.0米的有（________）人，高于7.0米的有（________）人。（3）按投擲成績從高到低的順序排列，1號男生排在第（________）。7．拉開抽屜是（____）現象，擰水龍頭是（____）現象．8．一根絲瓜長3分米，也就是米，用小數表示是（）米。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．1元5分是1.5元。（________）10．一張面巾紙的面積大約是4平方厘米。（______）11．兩位數乘三位數積一定是四位數．（_____）12．今天是5月30日，明天就是六一兒童節．（______）13．因為6＜1，所以0.6＜0.1．（____）14．三位數除以一位數商可能是兩位數．（____）15．大于0.1而小于0.3的小數只有0.1．（）16．乘數末尾有幾個0，積的末尾不一定就有幾個0。（___）17．任何數都可以做除數。（________）18．三位數除以一位數，商一定是兩位數．（_____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．體育課上同學們站成一排，老師讓他們按1、2、3、4、5循環報數，最后一個報的數是2，這一排同學有（）人。A．26 B．27 C．2820．用5、2、0、4四個數字及小數點能組成最小的小數是（）。A．540.2 B．0.245 C．0.54221．一根電線桿長9.6米，埋在地下1.8米，露出地面的有(

)米．A．7.8

B．11.4

C．10.422．下圖中有()條線段．A．5 B．10 C．1523．下面的徽標（）不是軸對稱圖形。A． B． C．24．兩位數乘兩位數，積可能是（）。A．四位數 B．三位數 C．三位數或四位數25．有一個西瓜，媽媽吃了它的，小剛吃了它的，剩下的爸爸全吃了．爸爸吃了這個西瓜的幾分之幾？不正確的列式是()．A．1－－ B．1－26．傍晚開始寫作業的時候，小明看了一下鐘表（如圖），那么這個時刻用24時計時法表示為（）。A．16：45 B．18：45 C．6：4527．夏令營從7月15日開始，至8月1日閉營，一共是()天．A．16 B．17 C．18 D．1928．下面（）不是軸對稱圖形。A． B． C． D．四、勤奮的你來算一算。29．口算：30×23=80÷4=33―18=400÷5=45+27=40×22=94-57=70×80=0÷5=41×20=480÷2=360÷9=0.7+4.9=8.5-6.8=260×0=42×2=+====30．豎式計算。（帶★要求驗算）①24×21＝②2.7＋10.5＝③89×46＝④980÷7＝⑤9.2－8.8＝⑥★615÷3＝31．求下面圖形的面積。五、操作題。32．幫小動物找家。六、解決問題33．我們班有48名同學。（1）買書包花多少元？（2）買鉛筆盒花多少元？34．爺爺靠墻圍了一個長11米，寬8米的長方形院子。(1)這個院子的面積是多少平方米？(2)如果用邊長2分米的方磚鋪院子，需要鋪多少塊？35．一捆電線長1千米，已經用去456米，還剩多少米？36．媽媽買回一塊長方形花布（如圖），從上面剪一塊最大的正方形花布，剩下部分的面積是多少平方分米？37．下面的方格紙上，每個□代表1平方厘米。（1）圖中涂色部分的面積是（）平方厘米。（2）請在圖中畫一個面積是18平方厘米的長方形。

參考答案一、神奇小幫手。1、軸對稱【詳解】【考點】軸對稱。【分析】根據軸對稱圖形的概念：可知把一個圖形沿著某一條直線折疊，如果直線兩旁的部分能夠互相重合，那么稱這個圖形是軸對稱圖形，這條直線就是對稱軸。解答即可。【解答】解：如果把一個圖形沿著一條直線對折，直線兩側的圖形能夠完全重合，那么這個圖形就是軸對稱圖形。故答案為：軸對稱。2、105525【分析】求小王每分鐘打字多少，就是求他的打字效率，根據公式：工作效率＝工作總量÷工作時間，把數代入即可。求5分鐘可以打多少字求得是5分鐘對應的工作量，直接用時間乘以工作效率即可。【詳解】315÷3＝105（個）105×5＝525（個）故答案為：105；525。【點睛】本題考查的是簡單的工程問題，關鍵是將工作效率求出來。3、四3【解析】略4、10【分析】根據1千米=1000米，先將千米化成米，乘進率1000，然后求出一個來回的長度，用泳池的長度×2=游一個來回的長度，最后用要游的總長度÷游一個來回的長度=需要游幾個來回，據此列式解答.【詳解】1千米=1000米，1000÷（50×2）=1000÷100=10（個）.故答案為10.5、60【分析】用帶的總錢數除以買回來的小足球的個數，即可求出每個小足球的錢數，計算時根據估算的方法求解即可。【詳解】490÷8≈480÷8＝60（元）【點睛】解答本題根據單價＝總價÷數量進行列式，再根據估算的方法計算。6、9.54.84.7576【分析】將20名男生的成績按照從小到大排列，4.8，5.2，5.4，5.7，5.8，6.2，6.4，6.5，6.5，6.6，6.7，6.7，6.9，7.1，7.3，7.5，7.7，8.2，8.6，9.5；然后根據這個排列順序解答即可。【詳解】根據分析：（1）實心球投擲成績最好的是9.5米，成績最差的是4.8米，最好成績與最差成績相差9.5－4.8＝4.7（米）（2）投擲成績低于6.0米的有5人，高于7.0米的有7人。（3）1號男生的成績是7.3米，所以按投擲成績從高到低的順序排列，1號男生排在第6位。故答案為：（1）9.5；4.8；4.7。（2）5；7。（3）6。【點睛】本題主要考查學生利用統計表解決問題的能力。7、平移旋轉【解析】略8、；0.3【分析】把1米平均分成10份，每份是1分米，1分米是米，還可以寫成0.1米；3分米是米，還可以寫成0.3米。【詳解】一根絲瓜長3分米，也就是米，用小數表示是0.3米。【點睛】根據小數的意義進行判斷：把一個整體平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看取幾份就可以。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【分析】元和分之間的進率是100，將1元5分換算成元，用5除以進率100，再加上1。【詳解】1元5分＝1.05元故答案為：×。【點睛】本題考查人民幣單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。10、×【分析】根據生活經驗以及對面積單位和數據大小的認識，可知計量面巾紙的面積用“平方分米”作單位。【詳解】一張面巾紙的面積大約是4平方分米。故答案為：×。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。11、【詳解】假設兩位數是50，三位數是700；50×700=35000；35000是五位數；所以，兩位數乘三位數積一定是四位數是錯誤的．12、×【詳解】略13、×【詳解】略14、√【詳解】100÷2=50,商是兩位數．所以三位數除以一位數商可能是兩位數．15、×【解析】略16、√【解析】略17、×【詳解】任何數都可以做除數。這句話不對，例如“0”不可以作除數，除以0沒有意義，故答案為：×。18、×【詳解】三位數除以一位數時，如果被除數的百位數大于除數，則商的最高位應商在被除數的百位上，即商是三位數，如300÷2＝150；如果被除數的百位數小于除數，則商的最高位應商在被除數的十位上，即商是兩位數，如300÷6＝50；所以三位數除以一位數，商一定是兩位數說法錯誤。故答案為錯誤×。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【分析】把這5個數看成一組，最后一個報的數是2，這一排的人數就是除以5，余數是2的數。【詳解】A．26÷5＝5……1；B．27÷5＝5……2；C．28÷5＝5……3；這一排可能的人數是27。故選B。【點睛】先找到規律，再根據規律求解。20、B【分析】根據小數比較大小的方法可知，要使5、2、0、4四個數字及小數點組成的小數最小，則將0放在個位，2放在十分位，4放在百分位，5放在千分位。【詳解】用5、2、0、4四個數字及小數點能組成最小的小數是0.245。故答案為：B。【點睛】注意在數的組成上，要使數最小，大數字要放到低位上。21、A【解析】電線桿露出地面的高度=電線桿的總長度-埋在地下的長度，代入對應的數字即可得出答案．9.6-1.8=7.8（米）．故答案為A．22、C【解析】略23、B【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩側的部分能夠完全重疊，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此解答即可。【詳解】A和C沿圖形中間畫出對稱軸，左右兩邊圖形一樣，B沿圖形中間作直線，左右圖形不一樣。所以A和C是軸對稱圖形，B不是軸對稱圖形。故答案為：B【點睛】這道題主要考查的是軸對稱圖形的概念，判斷一個圖形是否為軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，軸對稱圖形對稱軸兩旁的圖形沿對稱軸折疊后可重合。24、C【分析】可用舉例的方法進行解答，用最小的兩位數相乘可確定兩位數乘兩位數的積最少是幾位，用最大的兩位數相乘，可確定最多是幾位，據此回答。【詳解】因10×10＝100，積是三位數99×99＝9801，積是四位數所以積可能是三位數或四位數；故答案為：C【點睛】解決此類問題，根據題意，用賦值法比較容易解決此類問題。25、C【詳解】略26、B【分析】根據鐘表的認識，當分針指向12時，時針指向幾就是幾時整；不是整時時，時針剛過幾就是幾時，分針指向多少分，就是幾時多少分，鐘面所顯示的時刻是下午6：45，把普通計時法轉化成24記時法時，上午時刻不變，只要去掉“早晨、上午”等詞語即可；下午時數加12時，同時去掉“下午、晚上”等詞語即可。【詳解】小明傍晚開始寫作業的時候，是下午6：45，用24時計時法表示為18：45。故答案為：B【點睛】此題是考查鐘表的認識、普通計時法與24計時法的轉化。27、C【詳解】略28、D【分析】根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸，由此判斷即可。【詳解】A，沿圖形中間作一條對稱軸，左右兩邊完全重合，所以是軸對稱圖形；B，沿圖形中間作一條對稱軸，左右兩邊完全重合，所以是軸對稱圖形；；C，沿圖形中間作一條對稱軸，左右兩邊完全重合，所以是軸對稱圖形；D，沿圖形中間作一條直線，左右兩邊不能完全重合，所以不是軸對稱圖形。故答案為：D。【點睛】解答此題的主要依據是：軸對稱圖形的概念及特征，借助畫圖，更容易解答。四、勤奮的你來算一算。29、690，20，15，8072，880，37，56000，820，240，405.6，1.7，0，84，1，，【詳解】略30、504；13.2；4094140；0.4；205【分析】整數乘法計算法則：先用一個因數每一位上的數分別去乘另一個因數各個數位上的數，用因數哪一位上的數去乘，乘得的積的末尾就對齊那一位，然后把各次乘得的數加起來，據此列豎式計算；計算小數加減法時，先把小數點對齊，也就是相同數位對齊，然后再按照整數加減法的計算法則進行計算，據此解答；整數除法計算法則：先從被除數的高位除起，除數是幾位數，就看被除數的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數的哪一位，商就寫在那一位的上面，如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位，每次除得的余數要小于除數；驗算除法時，用商與除數相乘，看結果是不是等于被除數，如果等于被除數，計算正確，否則，計算錯誤。【詳解】①24×21＝504②2.7＋10.5＝13.2③89×46＝4094④980÷7＝140⑤9.2－8.8＝0.4⑥★615÷3＝205驗算：【點睛】本題考查了學生列豎式計算能力，注意乘法驗算時，也可以用積除以乘數看是不是等于另一個乘數。31、39平方厘米【分析】該圖形由一個長方形與一個正方形組成，將長方形與正方形的面積相加即可。【詳解】5×6＋3×3＝30＋9＝39（平方厘米）答，這個圖形的面積是39平方厘米。【點睛】我們計算組合圖形的面積時，先將它分解成簡單的基本幾何圖形進行計算。長方形的面積＝長×寬，正方形的面積＝邊長×邊長。五、操作題。32、【解析】兩位數乘以兩位數，用其中一個兩位數的個位去乘另一個兩位數的每一位，所得的積的末尾與因數的個位對齊，再用這個兩位數的十位去乘另一個兩位數的每一位，所得的積的末尾與因數的十位對齊，最后將兩次計算得出的結果加起來即可。六、解決問題33、（1）1152元（2）528元【分析】（1）依據“單價×數量＝總價”，代入數據計算即可求解；（2）用一個鉛筆盒的單價乘48，即可得解。【詳解】（1）24×48＝1152（元）答：買書包花1152元。（2）11×48＝528（元）答：買鉛筆盒花528元。【點睛】此題主要依據單價、數量和總價之間的關系，解決實際問題。34、(