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文檔簡介
2024屆甘肅省臨夏回族自治州和政縣五年級數學第二學期期末綜合測試模擬試題一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍數是_____,最大公約數是_____.2.明明將一些鵝卵石完全浸入一個長80cm、寬60cm、高60cm的長方體魚缸中,魚缸的水面由35cm上升到45cm,這些鵝卵石的體積是多少,列式是(________)。3.如圖的長方體由棱長為1厘米的小正方體擺成,一共擺了________個小正方體,即這個長方體的體積是________。它的體積也可以通過算式________計算得到。4.鞋的尺碼是指鞋底的長度,通常用“碼”或“厘米”作單位,它們之間的關系可以用y=2x-10來表示(y表示碼數,x表示厘米數)。小明新買了一雙37碼的涼鞋,鞋底長(________)厘米。5.紅彩帶的長是藍彩帶的,黃彩帶的長是紅彩帶的.6.某自然數是3和4的倍數,包括1和本身在內共有10個約數,那么這自然數是_____.7.一根6m長的方鋼,把它橫截成3段時,表面積增加120cm2,原來方鋼體積是(______)。8.把8米長的繩子平均分成5份,每一份是8米的_________,每份是_________米.9.一張正方形紙邊長是4厘米,在這個正方形紙里剪半徑1厘米的圓,最多能剪(________)個,剩下部分的面積是(________)平方厘米。10.(______)(______)(______)二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11.一根長3米的繩子,把它分成5段,每段長是這根繩子的。(_______)12.一個分數的分子和分母同時乘4,分數的大小不變。(________)13.24+9=33是等式,也是方程。(______)14.一項工作,甲用了0.35小時完成,乙用了小時完成,甲做得快些。(________)15.兩個分數相等,它們的分數單位一定相等。(________)16.兩個不同質數的公因數只有1。(______)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17.小紅家住五樓,她從一樓走到二樓用了x秒,她用同樣的速度走到家共用了48秒。下列方程正確的是()。A.5x=48 B.4x=48 C.6x=4818.下面三組數中,()組的兩個數都能化成有限小數.A.、 B.、 C.、19.阿凡提從他的朋友那里得到了8枚外表一模一樣的金幣,但是其中有1枚是假的,重量較輕。想一想,他至少需要用天平稱()次才能找出假的硬幣。A.2 B.3 C.420.上海金茂大廈一共88層,高度為420米,大約是南通狼山高度的,南通狼山的高度約是()米。A.70 B.80 C.90 D.10021.a,b,c都是自然數且不為0,而且a>b>c,在、、這三個數中,最大的數是()A. B. C.四、細想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫出得數.+=-=+=-=0.32=1-=+=+=-=2x-x=23.計算下面各題,能簡算的要簡算。×(–)÷7+×(1–)÷2÷×(+–)÷24.看圖列方程并解答。一本書有182頁。25.計算下面圖形的面積.(π值取3.14)(單位:厘米)五、能寫會畫。(共4分)26.操作請將方格中的三角形先向右平移六格,再繞A點逆時針旋轉90度六、解決問題(每小題6分,共30分)27.兩個規格相同的水箱,A水箱有一個進水管,B水箱有兩個進水管.同時打開A水箱的進水管和B水箱的一個進水管,經過一段時間后再打開B水箱另一個水管,折線統計圖表示它們的進水情況,請仔細觀察該圖,然后回答下列問題.(1)虛線表示的是()水箱的進水情況.(2)10分鐘時,B水箱水深是A水箱水深的.(3)B水箱()分鐘后,兩管才同時進水.(4)B水箱中的兩管同時進水時,平均每分鐘水面升高多少厘米?28.植樹節學校領回600棵樹苗,分給六年級全部樹苗的,分給五年級全部樹苗的,其余的分給了四年級,四年級分得了全部樹苗的幾分之幾?29.五(3)班的同學到森林公園去春游,準備乘16人的面包車或乘24人的中巴客車。不論是乘16人的面包車還是乘24人的中巴客車,都正好坐滿。五(3)班去春游的同學至少有多少人?30.一塊長35cm,寬25cm的長方形鐵皮,從四個角各切掉一個邊長為5cm的正方形,焊接成一個無蓋盒子。這個盒子用了多少鐵皮?它的容積是多少?31.小青以每分鐘62.8米的速度繞一個圓形水溏步行一周,恰好用了4分鐘,這個水溏的面積是多少平方米?(取3.14)
參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、42010【詳解】根據最大公約數和最小公倍數的意義可知;最大公約數是兩個數的公有的質因數的乘積,最小公倍數是兩個數共有的質因數和各自獨有的質因數的乘積,據此解答.解:a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍數是2×3×2×5×7=420,a和b的最大公約數是2×5=10;g故答案為420,10【點評】主要考查求幾個數的最大公約數和最小公倍數的方法.2、80×60×(45-35)【分析】鵝卵石的體積就是上升部分水的體積,根據長方體體積公式列式即可。【詳解】鵝卵石體積:80×60×(45-35)故答案為:80×60×(45-35)?!军c睛】本題考查長方體的體積,解答本題的關鍵是理解鵝卵石的體積就是上升部分水的體積。3、2424立方厘米4×3×2【解析】棱長是1厘米的小正方體的體積是1立方厘米,有多少個小正方體那么長方體的體積就是多少立方厘米;可以用長乘寬乘高來計算長方體的體積?!驹斀狻恳还矓[了24個小正方體,每個小正方體的體積是1立方厘米,所以這個長方體的體積是24立方厘米;也可以通過算式4×3×2來計算。故答案為:24;24立方厘米;4×3×2。4、23.5【分析】根據“碼”或“厘米”之間的關系,用y=2x﹣10來表示,所以只要把一個量代入就可以求另外一個量。【詳解】小明新買了一雙37碼的涼鞋,y=37,代入等式,求解即可。37=2x﹣10解:2x=47x=23.5鞋底長23.5厘米。【點睛】此題考查了日常生活中鞋底的長度“碼”和“厘米”之間的轉換,只要記住換算公式把一個量代入公式即可求出另一個量。5、【解析】略6、48【詳解】因為10=2×5,這個自然數至少含質因數2和3,且至少含2個2,由約數個數定理知,這個自然數為24×31=48.7、0.018m3【解析】略8、1.6【分析】把8米長的繩子看成單位“1”,平均分成5份,每一份占到總長的,每份的長度,可以用總長除以份數得到。
【詳解】把8米長的繩子平均分成5份,每一份是8米的;
【點睛】分數指的是把單位“1”平均分成若干份,取走其中的一份或幾份的數,平均分的份數是分母,取走的份數是分子。9、43.44【分析】(1)半徑1厘米,則直徑=2厘米,因為正方形紙邊長是4厘米,所以一行可以剪4÷2=2個,可以剪4÷2=2行;(2)正方形的面積-4個圓的面積=剩下部分的面積。【詳解】(1)4÷2=22×2=4(個)(2)4×4=16(平方厘米)4×3.14×1=4×3.14=12.56(平方厘米)16-12.56=3.44(平方厘米)故答案為:4;3.44【點睛】能夠根據正方形的邊長和圓的直徑計算出剪成的圓的個數是解決此題的關鍵,圓的面積=π。10、64【分析】乘積是1的兩個數互為倒數,求真分數和假分數的倒數的方法:將分子分母調換位置,求帶分數的倒數:先把帶分數化成假分數,再將分子、分母調換位置,求小數的倒數:先把小數化成分數,再將分子、分母調換位置,據此解答?!驹斀狻恳驗椋ǎ?,的倒數是6,所以×6=1因為0.25×()=1,0.25=,的倒數是4,所以0.25×4=1;因為0.7×()=1,0.7=,的倒數是,所以0.7×=1。故答案為:6;4;【點睛】此題考查的是倒數的定義,注意求小數的倒數時要先把小數化成分數。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11、錯誤【解析】略12、√【分析】依據分數的基本性質,即分數的分子和分母同時乘上或除以相同的數(0除外),分數的大小不變;據此判斷即可?!驹斀狻扛鶕謹档幕拘再|可知:一個分數的分子和分母同時乘4,分數的大小不變。故答案為:√【點睛】本題主要考查分數基本性質的識記與簡單應用。13、╳【解析】略14、√【分析】比較兩人用時,時間越少,速度越快,據此分析。【詳解】=11÷25=0.44(小時)0.44>0.35甲做的快些,所以原題說法正確。【點睛】本題考查了分數和小數的互化,分數化小數,直接用分子÷分母。15、×【分析】把單位“1”平均分成若干份取一份的數,叫做分數單位。一個分數的分母是幾,它的分數單位就是幾分之一。我們可以假設任意兩個分數相等,再結合他們的分數單位去判斷?!驹斀狻考僭O兩個分數分別為和,因為,則這兩個分數相等。但的分數單位是,而的分數單位是,≠,可見如果兩個分數相等,它們的分數單位不一定相等。故答案為×?!军c睛】分數的單位是由分母決定的,分母不同的分數,就有不同的分數單位。16、√【詳解】主要考查質數的特征;三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17、B【分析】小紅從一樓走到二樓用了x秒,那么她爬一層樓的時間是x秒,從一樓到五樓,爬了5-1=4(層),等量關系為:她爬一層樓的時間×層數=48秒,據此列方程。【詳解】根據分析,列方程為:(5-1)×x=48,即4x=48。故答案為:B【點睛】解決問題的關鍵是根據題意分析出等量關系,進而列方程解答。18、B【分析】根據一個最簡分數,如果分母中只含有質因數2和5,這個分數就能化成有限小數;如果分母含有2和5以外的質因數,這個分數就不能化成有限小數;據此解答.【詳解】A,的分母中只含有質因數2,所以能化成有限小數;因為的分母中含有質因數3,所以不能化成有限小數;B,的分母只有質因數2和5,所以能化成有限小數;的分母中只有質因數5,所以能化成有限小數;C,的分母中只含有質因數2,所以能化成有限小數;的分母中含有質因數3,所以不能化成有限小數;答:兩個分數都能化成有限小數的.故選B.19、A【解析】略20、D【解析】略21、C【解析】略四、細想快算。(每題6分,共24分)22、,,,,0.09,,,,x【詳解】略23、;;16;1;5;2【分析】計算分數四則混合運算的順序與整數四則混合運算的運算順序一致,整數的簡便算法在分數中仍然可以,×(–);÷7+×;(1–)÷;(+–)÷運用了乘法分配律,2÷×根據除以一個數等于乘以這個數的倒數,所以2÷×=2××然后直接約分就可以,根據一個數除以兩個數等于除以這兩個數的乘積。【詳解】===========17-1=16==1==3+8-6=58÷0.25÷16=8÷(0.25×16)=8÷(0.25×4×4)=8÷4=2【點睛】此題考查的是分數的四則混合運算,解題時能簡算的要簡算。24、每天看26頁【分析】此題中的等量關系式是:已經看的頁數=每天看的頁數×看的天數=4x;已經看的頁數+還剩的頁數=這本書全部的頁數。把已經看的頁數4x和還剩的頁數78都代入到這個等量關系式里,就可以列出方程了。解方程時把4x看成一個整體,先求出4x,再求出x,x的值就是整個方程的解?!驹斀狻?x+78=182解:4x=182-784x=104x=104÷4x=26答:每天看26頁?!军c睛】此題重點考察根據等量關系式列方程,解方程時要有整體思想,注意運算符號的變化。25、4.14平方厘米【詳解】略五、能寫會畫。(共4分)26、【解析】試題分析:(1)根據平移的特征,把三角形的三個頂點分別向右平移6格,最后再順次連接即可得到平移后的圖形;(2)根據旋轉的特征,三角形繞點A逆時針旋轉90°,點O的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數,即可畫出旋轉后的圖形.解:根據分析作圖如下:【點評】平移作圖要注意:①方向;②距離.整個平移作圖,就是把整個圖案的每一個特征點按一定方向和一定的距離平行移動;旋轉作圖要注意:①旋轉方向;②旋轉角度.整個旋轉作圖,就是把整個圖案的每一個特征點繞旋轉中心按一定的旋轉方向和一定的旋轉角度旋轉移動.六、解決問題(每小題6分,共30分)27、(1)A(2)(3)15(4)4厘米【解析】(4)(70-30)÷(25-15)=4(厘米)28、【解析】1--=29、48人【解析】略30、775平方厘米;1875立方厘米【分析】求這個盒子用了多少鐵皮,就是求切掉四個角之后的面積。求盒子的容積,就是求盒子的體積,要先求出盒子的長寬高,根據題意,盒子的長就是原長方形的長減去2個正方形的邊長,盒子的寬就是原長方形的寬減去2個正方形的邊長,盒子的高就是正方形的邊長。【詳解】35×25-5×5×4=875-100=775(平方厘米)(35-2×5)×(25-2×5)×5=25×15×5=1875(立方厘米)答:這個盒子用了775平方厘
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