廣東省惠州市（新版）2024小學語文部編版階段練習(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

tōngxiāozhǒngzhàngpáihuáiyánjùn

2、填空題（每題2分共5題）

1）.辨字組詞。

拂(

)捧(

)密(

)厲(

)

佛(

)棒(

)蜜(

)歷(

)2）.按要求填空。

（1）照樣子寫詞語。

例：依依不舍(AABC式）

_________

（2）照樣子補充句子情景。

例：椰子撲通一聲掉進水里。

天空的雨_________地落在地上。3）.比較三首古詩，把下面的表格補充完整。古詩人物活動環境共同點四時田園雜興（其三十一）____學種瓜____都寫了古代鄉村中的_______稚子弄冰稚子____寒冬時的村莊村晚________夕陽西下的池塘邊4）.根據所學內容填空。

（1）《清明》的作者是是唐代詩人杜牧。詩句描寫的是我國的傳統節日清明節。這首詩的前兩句是_____________，____________________。

（2）《九月九日憶山東兄弟》的作者是唐代詩人王維，詩歌描寫的傳統節日是重陽節，這首詩中流傳千古的名句是___________，________________。

（3）在生活中，我們安慰犯了錯的同學不要傷心，可以告訴他“____________，過而能改，善莫大焉。”俗話說：“_____________，____________”耳朵聽到的不如眼睛看到的，親身感受比傳聞更可靠。5）.用下面的字組詞。

必_______秘_______

秀_______誘_______

辨_______瓣_______

驗_______檢_______3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列古詩，不是寫春天的是（）A．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知B．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍C．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花2）.在《棉花姑娘》一文中，（）在空中捉害蟲。A．燕子B．啄木鳥C．青蛙D．七星瓢蟲3）.“頤（yí）”的意思可能與下列哪一項有關？（）A．頁碼B．頭部C．巨大D．說話4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.把下列句子改為反問句。

（1）你騙誰！像你這樣當大官的人會沒有錢！

____________________________

（2）劉伯承的意志無比堅強。

____________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

一塊葡萄做圍墻

一朵沙漠學游戲

一片野花筑唱歌

一個草坪挖懶腰

一串太陽伸地道2）.我會把詞語搭配連線。

彈尾巴

蕩風箏

搖重量

放鋼琴

稱秋千6、排序題（每題5分共2題）

1）.讀一讀下面表示年齡的詞語，按年齡由大到小的順序排列（填序號）。

①古稀②不惑③期頤④弱冠⑤花甲⑥而立

排序：___________________2）.把下面的句子重新排列成一段通順的話，將序號填在括號里。

(

)小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著兩個核桃。

(

)身上穿著大翻領西裝和藍色直筒褲。

(

)我的“小頑童”真逗人喜愛。

(

)腳穿一雙特大號的皮鞋。

(

)眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉動。

(

)他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.張明說：“我能理解人們堅持春節燃放煙花這個傳統習俗的心情。但燃放煙花會產生大量有害氣體，嚴重影響空氣質量?！币虼藦埫鞯挠^點是贊成燃放煙花。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.我會讀短文，完成練習。小鹿花的影、葉的影，給你披一件斑斕的彩衣。你站在那兒，和無邊的森林融合在一起。然而你還像一株飛跑的小樹，高昂著你枝枝丫丫的角，閃進密密的大森林里。一會兒和這棵樹，一會兒和那棵樹，交談著春天的消息。1．“斑斕的彩衣”實際上指________。作者把小鹿當作________，這樣寫的好處是________。

2．為什么說小鹿像“飛跑的小樹”？

_______________________________

3．詩中的小鹿怎么樣？森林又是怎樣的？

_______________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.寫作

在本單元，我們邀游了神奇的漢字王國，感受了漢字的神奇魅力，加深了對漢字的熱愛之情。請你針對人們在日常生活中使用漢字的情況，寫一個簡單的研究報告。題目自擬，400字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀?？讨矍髣Τ擞猩娼?，其劍自舟中墜于水，遽契其舟曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑?，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？1．選擇加點詞語正確的理解。

（1）其劍自舟中墜于水(

)A．自己B．從

（2）是吾劍之所從墜(

)A．這B．對的

2．寫出畫線句子的意思。

舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？

_______________________

3．從這則寓言故事中，我們體會到（）（多選）A．對待事物要注重實際，不要墨守成規，固執己見。B．找劍要從刻畫記號的地方下水才能找到。C．諷刺那些不知變通，不會按照事物的變化而采取靈活對策的人。11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內閱讀。太陽好像負著重荷（hè

hé）似（shìsì）的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?。1．上面句子選自______（作者）寫的《______________》

2．給句子中加點字選擇正確的拼音打√。

3．在合適的詞語下打√。

句子運用擬人的修辭手法寫出了太陽升起的（動態

靜態）過程，強調了太陽上升的（迅速

緩慢）和（輕松

吃力）。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“\”劃去括號內使用不恰當的字。

鼻（剃涕）糖（漿槳）（斯撕）打（紐扭）扣2）.給下面句中加點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。

（1）弟弟穿上溜（liūliù）冰鞋，一溜（liūliù）煙似的跑了。

（2）這樣的環保包裝袋既便（piánbiàn）宜，又方便（piánbiàn）我們隨身攜帶