西藏昌都地區八宿縣2023-2024學年五年級數學第二學期期末質量跟蹤監視試題一、仔細推敲，細心判斷。(對的打“√”，錯的打“×”。每小題2分，共10分）1．棱長之和相等的長方體和正方體中，正方體的表面積大一些。（____）2．比大，比小的分數只有和。（______）3．兩個長方體的體積相等，表面積一定相等．__4．長方體和正方體都有12條棱。（________）5．大于90°的角一定是鈍角。（______）二、反復思考，慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分，共10分）6．0.09米用分數表示可以寫成（）。A． B． C．米7．小明媽媽從今年1月份起開始實施減肥計劃，要制作媽媽從1月份到7月份的體重變化情況統計圖，用（）比較合適．A．條形統計圖 B．折線統計圖 C．復式折線統計圖 D．復式條形統計圖8．把一個平行四邊形分成甲、乙、丙3個三角形，丙的面積是甲乙面積之和的（）。A． B． C． D．9．一杯純牛奶，小海喝了杯后，加滿開水，又喝了半杯。這時，他喝的（）多。A．純牛奶B．開水C．一樣10．下面計算結果中最小的是（）。A． B． C． D．三、用心思考，認真填空。(每小題2分，共20分）11．下圖中露出的圖片是單位“1”的，被遮住的部分占，被遮住的圖片有（）個。12．11和44的最大公因數是（________），最小公倍數是（________）。13．一根繩子長8米，先用去，再用去米，這時還剩（_______）米。14．里面有________個，有________個，有________個15．先觀察下圖，再填空。（1）圖1繞點“O”逆時針旋轉90°到達圖（________）的位置；（2）圖3繞點“O”順時針旋轉180°到達圖（________）的位置。16．在括號里填上適當的單位名稱。一塊橡皮擦的體積約是5（________）；旗桿高約6（________）；一個飲水杯的容積約是600（________）；一個客廳的占地面積約是30（________）。17．用鐵片制作一個長方體水箱至少需要多少鐵片是在求這個長方體的（____），求這個水箱能容納多少水是在求這個長方體的（____），如果鐵片的厚度不計，那么這個水箱的（____）和（____）就相等．18．用一根120dm長的鐵絲圍成一個最大的正方體框架．給正方體框架的6個面貼上彩紙，至少需要彩紙（__________）dm2；正方體的體積是（__________）dm1．19．如果光明小學2017年畢業340人記作－340人，那么2017年招收新生360人記作（_____）人。20．一塊長方體的木料，長是3分米，寬是2分米，厚是1分米。現在從這塊木料上截去一個盡量大的正方體木塊，剩下木料的表面積最小是（______）平方分米，最大是（______）平方分米。四、注意審題，用心計算。(每題6分，共18分）21．直接寫出得數．+=1-2+22．計算下面各題，能簡算的要簡算1－－－＋－（－）＋＋＋＋＋＋＋23．解方程．3X-1.8=270.75X+0.5X=0.54.5X-8=1五、看清要求，動手操作。(每題6分，共12分）24．將下面圖形繞O點順時針旋轉90度，畫出旋轉后的圖形。25．正確畫圖．把下圖分別從正面、左面和上面看到的形狀畫在方格里．六、靈活運用，解決問題。(每小題6分，共30分）26．有一塊布料，第一次用去米，第二次用去米，還剩下米。這塊布料原來有多少米？27．森林小學有學生3600人，五年級學生人數占全校總人數的，五年級學生中女生占，五年級女生有多少人？28．幼兒園買來一些糖果，第一次吃了它的，第二次比第一次少吃了這些糖果的，兩次一共吃了這些糖果的幾分之幾？29．家具廠訂購500根方木，每根方木橫截面的面積是24dm2，長是3m。這些木料一共是多少方？30．一個質數的6倍與另一個質數的6倍的和是180，這兩個質數分別是多少？

參考答案一、仔細推敲，細心判斷。(對的打“√”，錯的打“×”。每小題2分，共10分）1、√【解析】略2、×【分析】比大，比小的分子相同的分數只有和，而分子不同的分數有很多，如、等等，據此解答即可。【詳解】比大，比小的分數不只有和，有無數個，原題說法錯誤；故答案為：×。【點睛】本題主要考查了分數的大小比較，一定要注意任意兩個分數之間都有無數個分數。3、×【詳解】長，寬，高分別為4，3，2的長方體與長，寬，高分別為6，4，1的長方體的體積相等都是24，但是它們的表面積分別是68，1．故答案為×．4、√【分析】根據長方體和正方體的特征進行判斷。【詳解】長方體和正方體都有12條棱，說法正確。故答案為：√【點睛】長方體和正方體都有6個面，8個頂點。5、×【分析】大于90°的角也可能是平角和周角。【詳解】大于90°的角不一定是鈍角。說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題考查了鈍角的含義，注意基礎知識的靈活運用。二、反復思考，慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分，共10分）6、C【分析】小數化分數，先把小數化成分母是10、100、1000等的數，能約分的要約分。【詳解】0.09米用分數表示可以寫成米。故答案為：C。【點睛】本題考查了分數和小數的互化，注意原數帶單位。7、B【解析】略8、A【分析】根據圖示可以看出甲、乙、丙的面積和正好是平行四邊形的面積，乙丙的面積和就是甲的面積，即甲的面積是2＋3＝5，甲乙的面積和就是3＋5＝8，用丙的面積除以甲乙的面積即可。【詳解】2÷（2＋3＋3）＝2÷8＝【點睛】此題考查的是分數的意義，解題時注意各部分之間的關系。9、A【解析】略10、C【解析】略三、用心思考，認真填空。(每小題2分，共20分）11、；15【解析】略12、1144【解析】略13、【解析】略14、51025【分析】根據分數的基本性質進行解答．【詳解】，，故答案為5,10,2515、21【分析】對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角。【詳解】（1）圖1繞點“O”逆時針旋轉90°到達圖（2）的位置；（2）圖3繞點“O”順時針旋轉180°到達圖（1）的位置。【點睛】本題考查了旋轉與旋轉現象，先確定方向，再看對應線段之間的夾角即可。16、立方厘米米毫升平方米【分析】根據生活經驗，對長度單位、體積單位、面積單位和數據大小的認識來選擇合適的單位即可。【詳解】一塊橡皮擦的體積約是5立方厘米；旗桿高約6米；一個飲水杯的容積約是600毫升；一個客廳的占地面積約是30平方米。故答案為：立方厘米；米；毫升；平方米。【點睛】本題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇合適的計量單位。17、表面積容積容積體積【解析】略18、6001000【解析】略19、＋360【解析】略20、2024【分析】根據題意，從這塊木料上截去一個盡量大的正方體木塊，這個正方體的棱長是長方體最短的棱即1分米，截取的方法如下圖所示。圖1剩下的木料表面積比原來的表面積少2個正方形的面積，表面積最小；圖2剩下的木料表面積比原來的表面積多2個正方形的面積，表面積最大。根據長方體的表面積＝（長×寬＋長×高＋寬×高）×2，正方形的面積＝邊長×邊長，即可解答。【詳解】最小：（3×2＋3×1＋2×1）×2－1×1×2＝（6＋3＋2）×2－2＝22－2＝20（平方分米）最大：（3×2＋3×1＋2×1）×2＋1×1×2＝（6＋3＋2）×2＋2＝22＋2＝24（平方分米）【點睛】要找到在長方體上截取正方體的兩種方法，明確每種方法表面積增加或減少的部分，從而求出剩下木料最大和最小的表面積。四、注意審題，用心計算。(每題6分，共18分）21、1【詳解】略22、1;;;;2【詳解】略23、x=9.6x=0.4x=2【詳解】略五、看清要求，動手操作。(每題6分，共12分）24、【分析】作旋轉一定角度后的圖形步驟：（1）根據題目要求，確定旋轉中心、旋轉方向和旋轉角；（2）分析所作圖形，找出構成圖形的關鍵點；（3）找出關鍵點的對應點：按一定的方向和角度分別作出各關鍵點的對應點；（4）作出新圖形，順次連接作出的各點即可。【詳解】作圖如下：【點睛】決定旋轉后圖形的位置的要素：一是旋轉中心或軸，二是旋轉方向（順時針或逆時針），三是旋轉角度。25、【解析】略六、靈活運用，解決問題。(每小題6分，共30分）26、米【解析】布料原有的長度=第一次用的長度+第二次用的長+剩下的長度【詳解】（米）答：這塊布料原來有米。27、160人【解析】3600××=160（人）28、【解析】把糖果的總數量看作單位“1”，用“﹣”先求出第二次吃了這些糖果的幾分之幾，然后把兩次吃的相加即可．【詳解】﹣+，=﹣，=；答：兩次一共吃了這些糖果的．29、360方【解析】24dm2=0.24平方米0.24×3×500=0.72×500=360（立方米）=360（方）