2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．近年來，部分城市因空氣污染而出現了嚴重的霧霾天氣，下列做法不利于減少空氣污染的是（）A．減少化石燃料的使用B．提倡居民駕駛私家車出行C．積極植樹、造林、種草D．提倡使用太陽能燈清潔能源2．用如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質。下列關于該實驗的敘述正確的是（）A．浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍B．粗銅絲能控制反應的發生和停止C．粗銅絲也可以用粗鐵絲代替D．能驗證二氧化碳的密度比空氣大3．2022年北京、張家口將聯合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運，下列措施不可行的是（）A．發展公共交通，提倡綠色出行B．增加使用太陽能、核能等新能源C．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空D．改進燃煤技術，減少S02與粉塵排放4．除去下列物質中的少量雜質（括號內是雜質），所用試劑及方法均正確的是A．銅粉（碳粉）——在空氣中灼燒B．氯化亞鐵溶液（氯化銅）——加過量的鋅粒、過濾C．氫氧化鈉（碳酸鈉）——加適量的稀鹽酸、蒸發D．一氧化碳（二氧化碳）——通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥5．放入一定量水中，充分攪拌后形成溶液的是A．泥土 B．麻油 C．食鹽 D．牛奶6．與C60互為同素異形體的是A．活性炭 B．石墨 C．木炭 D．鉛筆芯7．活性炭能凈水，主要是因為它具有()A．難溶性 B．穩定性 C．吸附性 D．可燃性8．圖1是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，20℃時，向兩支試管中加入等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖2所示的現象。下列說法正確的是（）A．20℃時，圖2中乙溶液一定是飽和溶液B．乙中混有少量甲，可用降溫結晶法提純乙C．升高溫度可使試管中甲、乙溶液的溶質質量分數均增大D．從20℃降溫到t℃，甲、乙兩物質的溶解度相等，溶質的質量分數甲比乙小9．根據下圖的有關信息判斷，下列說法正確的是（）A．鎂離子（Mg2+）核內有12個質子B．鎂的相對原子質量為24.31gC．在化學反應中,氯原子容易失去1個電子D．鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl－）的最外層電子數不相等10．人體健康離不開化學，下列敘述正確的是（）A．氧、碳、氫、氮、鈉、鐵是人體所需的常量元素B．氨基酸在人體內和酶反應可以轉化為尿素，水，二氧化碳，同時為人體提供能量C．維生素有20多種，多數不能在人體內合成，其中纖維素對人體的消化有特殊作用D．農藥可以通過多種途徑進入人體，如呼吸，飲水，食物等11．下表是某同學錯題本中整理的部分內容，其中不需要修改的是A．化學用語

B．現象描述

氧化鋁——AlO

H——表示一個氫分子

2Fe2+——表示兩個鐵離子

鐵絲在空氣中燃燒——火星四射

鈉在氯氣中燃燒——產生大量白霧

鎂條在空氣中燃燒——產生大量白煙

C．性質與用途

D．事實與解釋

氦氣密度小——填充探空氣球

石墨質軟而滑膩——做潤滑劑

N2常溫下性質穩定——制氮肥、炸藥

端午時節粽飄香——分子不斷運動

N2被壓縮成液氮——分子之間有間隔

O2和O3化學性質不同——分子構成不同

A．A B．B C．C D．D12．根據你所學化學知識判斷，下列說法不正確的是A．用加入熟石灰研磨，依據有無氨味產生來鑒別氯化銨和尿素兩種化肥B．通過使用脫硫煤、集中供暖的方法減少二氧化硫的排放，減緩酸雨現象C．磷酸二氫銨、硝酸鉀、尿素都屬于復合肥料D．用燃燒后聞氣味的方法鑒別衣服面料是羊毛、還是棉二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．化學與生活密切相關。（1）為撲滅四川涼山森林大火，消防隊員砍伐樹木形成防火隔離帶，請簡述該過程的滅火原理_____。（2）甲醇（CH3OH）在空氣中完全燃燒，請用化學方程式表示其反應原理_____。14．安徽江淮純電動汽車今年將投放使用。下圖為純電動汽車實物圖，請據圖回答下列問題。（1）圖中標示的物件中屬于金屬材料的是______（填寫一種即可），汽車電路中的導線大都是銅制的，這是利用了金屬銅的延展性和______性。（2）鋼鐵車身噴漆處理，既美觀又防止生銹，其防銹原理是隔絕______。（3）鋁的金屬活動性比鐵的______（填“強”或“弱”）。空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是______。（結合化學方程式解釋）。15．(1)用化學符號填空①食醋中酸_____________；②2個在溶液中顯黃色的離子_______；亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,主要用于棉紡、造紙業的漂白劑,也用于食品消毒、水處理等,亞氯酸鈉受熱易分解。①亞氯酸鈉氯元素的化合價為______；②亞氯酸鈉(NaClO2)在酸性溶液中生成HClO2而發生分解,HClO2不穩定,分解的化學方程式:5HClO2=4X↑+HCl+2H2O。則X的化學式為_________；在密閉容器內進行的某反應,測得反應前(t0)、反應中(t1)、反應后(t2)不同時刻甲、乙、丙、丁四種物質的質量分數分別如圖所示反應前（t0）反應中（t1）反應后（t2）若反應前四種物質的總質量為100g,如果再增加______g甲,則甲與乙可恰好完全反應；室溫下,將m克鋅粉和銅粉的混合物加到一定質量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,則下列說法中錯誤的是_____(填序號)a濾液一定是無色的b濾液中一定有Cu2+c濾渣的質量一定大于m克d濾渣中一定有Ag已經調平的托盤天平兩邊各放一只等質量的燒杯,向燒杯中各加入等質量等溶質質量分數的稀鹽酸,然后在左邊的燒杯中放入鐵,在右邊的燒杯中放入與鐵質量相等的鋅①若酸足量,在整個反應過程中,天平指針變化情況是___________________；②若最終天平保持平衡,則兩種金屬_____(選填“一定”或“不一定”)都有剩余。16．“共享單車”是指在公共場所提供共享服務的自行車，由于符合“低碳出行”的理念，頗受年輕人的喜愛。（1）“低碳出行”中“低碳”指的是較低的______氣體排放；（2）如圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是______（選填一個序號，下同），屬于有機合成材料的是_______；（3）采用鈦合金車架的“共享單車”質量輕便，承重強度高。鈦原子的結構示意圖為，其中x=________；（4）采用實體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎，請用分子的觀點解釋“夏天易爆胎”的原因_________；（5）掃描二維碼可以租用“共享單車”，二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質量比為_________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．分類類比是初中化學常用的學習方法。初中化學有許多實驗，若按照實驗目的不同，找出一個與眾不同的實驗___(填字母)；選擇的依據是___。A將紅熱的木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中B將燃著的硫伸入盛有氧氣的集氣瓶中C將打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中D在藍色火焰上方罩一個冷而干的燒杯(2)二氧化硫和二氧化碳的化學性質相似，能與水反應生成亞硫酸，請寫出將二氧化硫氣體通入到氨水中反應的化學方程式___；亞硫酸和碳酸的化學性質相似，如常溫下易分解，亞硫酸鈉也能與硫酸發生反應，請寫出此反應的化學方程式___。18．請結合下圖回答問題：（1）儀器名稱：①_____。（2）若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，可選用的制取裝置是_____（選填序號），該反應的化學方程式為_____。用E裝置收集O2完畢后，應先_____（選填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”）。（3）實驗室制取CO2，該反應的化學方程式為_____，為方便控制反應的發生和停止，應選擇的發生裝置是_____（選填序號）。實驗室收集CO2可選用裝置是_____。（4）SO2是無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水。實驗中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣。用如圖所示裝置收集：一瓶干燥的SO2，裝置中導管按氣流方向連接順序是①→②→_____→⑤（填兩個序號，注意先后順序）；請分析出該裝置中倒置漏斗的作用_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）為了測定一瓶硫酸銅溶液的溶質質量分數，取出50克該溶液，向其中逐滴加入溶質質量分數為16％的氫氧化鈉溶液，反應過程中生成沉淀的質量與所用氫氧化鈉溶液質量的關系如圖所示：請你仔細分析此關系圖，并進行計算。(1)當滴入氫氧化鈉溶液_____克時，硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應。(2)計算此硫酸銅溶液中溶質的質量分數為_________(寫出計算過程)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、減少化石燃料的使用，可以減少二氧化碳，一氧化碳，煙塵等有害物質的排放，故A正確；B、鼓勵開私家車出行，會造成大量汽車尾氣的排放，會造成空氣污染，故B錯誤；C、植樹、種花、種草美化環境能凈化空氣、美化環境，不會造成空氣污染，故C正確；D、提倡使用太陽能燈清潔能源，能減少空氣污染，故D正確。故選B。2、B【解析】

A、二氧化碳與水反應生成碳酸，浸有紫色石蕊試液的棉花遇酸會變紅色，故A說法錯誤；B、粗銅絲能上下移動，能控制藥品的接觸，能控制反應的發生和停止，故B說法正確；C、鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣，不能用粗鐵絲代替，故C說法錯誤；D、由裝置圖知，該實驗無法證明二氧化碳的密度比空氣大還是小，故D說法錯誤。故選B。3、C【解析】試題分析：改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，不能徹底將污染問題解決，不利于環境保護。故選C．考點：環境保護4、D【解析】

除雜的原則是所加試劑與雜質反應的同時不能引進新的雜質，主要物質可以多但不能少。【詳解】A、銅能與氧氣反應轉化為氧化銅，選項A不正確；B、引進了新雜質氯化鋅，氯化亞鐵也被反應了，選項B不正確；C、鹽酸能與氫氧化鈉反應，選項C不正確；D、二氧化碳被氫氧化鈉溶液除去，干燥后得到一氧化碳，選項D正確。故選D。5、C【解析】

小液滴分散到液體中形成的混合物是乳濁液；不溶性的固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物是懸濁液；一種或幾種物質分散到另一種物質里，形成的均一穩定的混合物是溶液；據此進行分析判斷。【詳解】A、泥土與水混合形成的是懸濁液，不符合題意；B、麻油不溶于水，把麻油放到水里是液滴分散到液體中形成的混合物，屬于乳濁液，不符合題意；C、食鹽易溶于水，形成均一、穩定的混合物，屬于溶液，符合題意；D、牛奶不均一、不穩定，屬于乳濁液，不符合題意。故選：C。6、B【解析】

同素異形體是相同元素組成，不同形態的單質。【詳解】A、活性碳主要成分是碳，含有其它雜質，屬于混合物，與C60不互為同素異形體，故A不正確；B、石墨和C60都是由碳元素形成的不同物質，都是單質，互為同素異形體，故B正確；C、木炭主要成分是碳，含有其它雜質，屬于混合物，與C60不互為同素異形體，故C不正確；D、鉛筆芯主要成分是石墨，含有其它雜質，屬于混合物，與C60不互為同素異形體，故D不正確。故選B。【點睛】互為同素異形體的物質要符合以下兩個條件：同種元素形成，不同單質。7、C【解析】

活性炭結構疏松多孔，有吸附性，能吸附色素和異味，故選C。8、B【解析】

根據題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而a的溶解度隨溫度的升高變化比b大；20℃時，向兩支試管中加入等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖2所示的現象，說明甲是b，乙是a。【詳解】A、20℃時，圖2中乙溶液一定是飽和溶液錯誤，可能恰好飽和，也可能不飽和；選項A錯誤；B、乙中混有少量甲，可用降溫結晶法提純乙正確，因為乙是a，乙的溶解度隨溫度的變化比甲大；選項B正確；C、升高溫度可使試管中甲、乙溶液的溶質質量分數均增大錯誤，甲增大，乙不變；選項C錯誤；D、從20℃降溫到t℃，甲、乙兩物質的溶解度相等，溶質的質量分數相等，甲比乙小錯誤，選項D錯誤；故選B。【點睛】本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關溶液和溶質質量分數的變化等，本考點主要出現在選擇題和填空題中。9、A【解析】試題分析∶由原子結構示意圖的含義和與元素周期表相關的知識及題中信息知，A．鎂離子（Mg2+）核內有12個質子。故A正確。B．鎂的相對原子質量為24.31。故B錯誤。C．在化學反應中，氯原子容易得到1個電子。故C錯誤。D．鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl－）的最外層電子數相等。故D錯誤。考點∶考查原子結構示意圖的含義及與元素周期表相關的知識。10、D【解析】

A、鐵是微量元素，故A不正確；B、氨基酸在人體內在酶的催化作用下和氧氣反應可以轉化為尿素，水，二氧化碳，同時為人體提供能量，故B不正確；C、維生素有20多種，它們起到調節新陳代謝，預防疾病，保持健康的作用，多數不能在人體內合成，纖維素不是維生素，故C不正確；D、農藥可以通過多種途徑進入人體，如呼吸，飲水，食物等，故D正確。故選D。11、D【解析】

A、氧化鋁——Al2O3，,H——表示一個氫原子；2Fe2+——表示兩個亞鐵離子；B、鐵絲在氧氣中燃燒——火星四射；鈉在氯氣中燃燒——產生大量白煙；鎂條在空氣中燃燒——發出耀眼強光，生成白色固體；C、氦氣密度小——填充探空氣球；石墨質軟而滑膩——做潤滑劑；N2高溫下能與其他物質反應——制氮肥、炸藥。ABC都需要修改，只有D完全正確，不需要修改。故選D。12、C【解析】

A、氯化銨和尿素兩種化肥分別加入熟石灰研磨，氯化銨能產生氨氣，有刺激性氣味，而尿素不能，依據有無氨味產生來鑒別氯化銨和尿素兩種化肥；不符合題意；B、通過使用脫硫煤、集中供暖的方法減少二氧化硫的排放，同時減緩酸雨現象，因為二氧化硫是造成酸雨的主要氣體之一；不符合題意；C、尿素（CO(NH2)2）中只含有氮元素，不屬于復合肥料；符合題意；D、分別燃燒羊毛和棉，羊毛產生燒焦羽毛的味道，而棉沒有，用燃燒后聞氣味的方法鑒別衣服面料是羊毛、還是棉；不符合題意；故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、隔離可燃物【解析】

（1）為撲滅四川涼山森林大火，消防隊員砍伐樹木形成防火隔離帶，該過程的滅火原理隔離可燃物。（2）甲醇（CH3OH）在空氣中完全燃燒，甲醇與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為。14、鋁合金（或鋼鐵）導電性氧氣（或水）強，鋁的表面容易形成致密的氧化物保護膜。【解析】

（1）圖中標示的物件中屬于金屬材料的是鋁合金車標、鋼鐵車身等。汽車電路中的導線大都是銅制的，這是利用了金屬銅的延展性和導電性。（2）鐵與水、氧氣充分接觸時容易生銹，使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹。給鐵制品刷油漆是一種常用的防銹方式，其原理是隔絕氧氣和水。（3）鋁的位置排在鐵的前面，鋁的金屬活動性比鐵的強；空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是鋁在空氣中能與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，防止內部的鋁進一步被氧化，反應的化學方程式為：4Al+3O2=2Al2O3。

故答案為（1）鋁合金車標；導電；（2）氧氣和水；（3）強；鋁的表面容易形成致密的氧化鋁保護膜，反應的化學方程式為4Al+3O2=2Al2O3。15、CH3COOH2Fe3++3ClO212D先偏左后偏右不一定【解析】

（1）①食醋中酸是醋酸，醋酸可以表示為CH3COOH；②鐵離子在溶液中顯黃色的離子，2個鐵離子表示為：2Fe3+；（2）①亞氯酸鈉(NaClO2)中，鈉元素的化合價為+1，氧元素的化合價為-2，設：亞氯酸鈉（NaClO2）中氯元素的化合價為x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，則有：（+1）+x+（-2）×2=0，x=+3。②根據化學方程式:5HClO2=4X↑+HCl+2H2O可知，反應前：5個氫原子、5個氯原子、10個氧原子，反應后5個氫原子、1個氯原子、2個氧原子和4X，根據質量守恒定律，化學反應中原子的種類和數目不變，4X共有4個氯原子、8個氧原子，故X的化學式為ClO2；（3）反應后乙的質量分數為1-26%-63%=11%，參加反應的甲、乙的質量比為24%：（33%-11%）=12：11，若反應前甲、乙、丙、丁四種物質的總質量為100克，則反應前甲的質量為24g，乙33g，設：再增加甲的質量為x，則甲與乙可恰好完全反應，（24g+x）：33g=12：11，x=12g，再增加12克甲，則反應前甲、乙質量比為，甲與乙則恰好完全反應；（4）由于金屬的活動性順序是鋅＞鐵＞銅＞銀，將鋅粉和銅粉的混合物加到一定質量的AgNO3和Fe（NO3）2的混合溶液中，鋅先與硝酸銀反應生成了硝酸鋅和銀，當硝酸銀反應完成后鋅與硝酸亞鐵反應生成了硝酸鋅與鐵，若有剩余硝酸銀，銅能硝酸銀反應生成了硝酸銅和銀。反應的質量關系是：由于鋅與硝酸銀反應濾渣的質量增加，銅與硝酸銀反應濾渣的質量增加，鋅與硝酸亞鐵反應濾渣的質量減少。若濾渣質量小于mg，說明鋅一定與硝酸亞鐵發生了反應，銅沒有發生反應；若濾渣質量大于mg，鋅可能與硝酸亞鐵發生了反應。A若濾渣質量小于mg，不能確定溶液中的硝酸亞鐵是否完全反應，濾液不一定是無色的，故A錯誤；B由上述反應可知，若鋅的質量不足，銅與硝酸銀發生了反應，濾液中才有Cu2+，故B錯誤；C由上述分析可知，濾渣的質量可能大于m克，也可能小于m克等，故C錯誤；

D由上述分析可知，濾渣中一定有Ag，故D正確。故選D。（5）①鋅比鐵活潑，因此鋅和稀鹽酸反應速率較快，單位時間內產生氫氣較多，天平向左偏，如果稀鹽酸足量，最終鐵和稀鹽酸反應生成的氫氣多，最終天平向右偏。若酸足量，則天平先偏左后偏右；②若最終天平保持平衡，說明產生氫氣質量相等，可能是鋅恰好完全反應，鐵過量。兩種金屬不一定都有剩余。16、（1）二氧化碳（CO2）（2）②或③；①或④（3）10（4）溫度升高，分子間隔增大（5）8：1【解析】（1）“低碳出行”中“低碳”指的是較低的二氧化碳氣體排放；（2）金屬材料包括純金屬及其合金，故屬于金屬材料的是鋼絲網簍或者鈦合金車架，故填②或③；有機合成材料指塑料、合成橡膠、合成纖維，屬于有機合成材料的是手柄套或者橡膠輪胎，故填①或④；（3）根據質子數=電子數可知，22=2+5+x+2，則x=10；（4）“夏天易爆胎”的原因是溫度升高，分子間隔增大；（5）碳元素和氫元素的質量比為（12×2）：（1×3）=8：1。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、D實驗D是探究物質的組成SO2+2NH3?H2O＝(NH4)2SO3+2H2ONa2SO3+H2SO4＝Na2SO4+SO2↑+H2O【解析】

二氧化硫氣體通入到氨水中生成了亞硫酸銨和水，亞硫酸鈉也能與硫酸發生反應，生成了硫酸鈉二氧化硫和水。【詳解】(1)由實驗的現象和目的可知，實驗A、B、C都是探究物質的性質，D是探究物質的組成。(2)由于二氧化硫與二氧化碳具有相似的性質，將二氧化硫氣體通入到氨水中生成了亞硫酸銨和水，反應的化學方程式：；由于亞硫酸和碳酸的化