煙臺市棲霞市2024屆四下數學期末復習檢測試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．大于0.1小于0.3的小數只有一個。（______）2．小華所在班級的同學的平均身高是1.32米，說明小華的身高為1.32米。（______）3．在72后面添上8個0，這個數就是72億。（______）4．與十分位相鄰的兩個數位分別是個位與百分位。（____）5．5.05和5.0599保留一位小數都是5.1。（______）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．下圖中的鉛筆長（）厘米。A．7 B．6.8 C．4.87．下面算式中（）運用了乘法分配律．A．424×（18+12）=424×30B．a×b+a×c=a×（b+c）C．4×a×5=a×（4×5）8．大于4.9而小于5.2的小數有(

)．A．0個 B．1個 C．3個 D．無數個9．將小數30.070化簡后是（）A．30.7 B．30.07 C．3.710．下面算式中，計算結果小于1的是（）。A． B． C．三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．37037×3＝11111137037×6＝22222237037×9＝33333337037×12＝（______）37037×（______）＝88888812．下面這個圖形的面積是（______）cm2。13．在括號里填上適當的分數。600千克＝（________）噸30分＝（________）時5厘米＝（________）米75平方分米＝（________）平方米50分＝（________）時12時＝（________）天14．猜一猜，被紙擋住的三角形都是什么三角形。（______）（______）15．用5個大小相等的小正方體搭成下面三個立體圖形，從（________）面看這三個立體圖形所看到的形狀是完全一樣的。16．一個滴水的水龍頭，每天浪費掉0.012立方米水。照這樣計算，某社區有100個這樣的水龍頭，一個月（按30天計算），此社區2018年一年浪費掉（______）立方米水。17．0.28里有（_____）個0.01;1元2角4分寫成小數是（____）元。18．把25縮小到原來的_____是0.25；把0.68的小數點向右移動三位是_____。19．一頭豹子的體重是一只兔子的101倍，已知一頭豹子比一只兔子重198千克。一頭豹子重（______）千克。20．如左下圖，長方形ABCD中，點A和點C的位置用數對表示分別是A（4，8）、C（8，6），那么點B和點D的位置用數對表示分別是：B_______、D_______。如果將這張長方形紙折起來（如右下圖），則∠1＝（________）°四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫得數。5.6＋1.1＝0.99＋1.8＝1.01－0.01＝1.03×10＝7.4÷10＝6－0.79＝25×4×3＝0.18＋0.72＝12.5×100＝30.39＋0.61＝2080÷100＝8.93－3.1＝22．列豎式計算并驗算．5.32+4.68=20-10.99=80.7-52.12=23．計算．（1）210×[520÷（240－227）]（2）1000－[（480÷96＋36）×12]五、動手操作。（每題6分，共12分）24．看一看,連一連．25．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．修路隊修一條路，上午修了4.6千米，下午比上午多修1.4千米。全天修了多少千米？27．高速公路上駛過開往不同地方的兩輛車（1）客車的速度是70千米/時，經過11小時，能到達河南嗎？（2）轎車的速度是115千米/時，7小時后距離北京還有多遠？28．從一個大長方形里去掉一個長6厘米，寬4厘米的小長方形，這個大長方形就成了一個正方形，原來大長方形的面積是多少平方厘米？29．小紅和小明在環形跑道上跑步,兩人從同一地點同時出發,反向而行。小紅每分鐘跑220米,小明每分鐘跑180米,經過2分鐘兩人相遇。跑道長多少米?30．四年級參加六一兒童演出，要做演出服。一套演出服需要花布1.8m，18.9m布可以做多少套?

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、錯誤【解析】由于沒有確定小數的位數，所以介于兩個小數之間的小數會有無數個。大于0.1小于0.3的小數有無數個。原題說法錯誤。故答案為：錯誤。2、×【分析】根據平均數的意義知道平均數是表示一組數據集中趨勢的量數，它是反映數據集中趨勢的一項指標；小華所在班級的同學平均身高是1.32米，并不是說小華的身高就是1.32米，他的身高有可能比1.32米大，也有可能比1.32米小，由此解答。【詳解】小華所在班級的同學的平均身高是1.32米，說明小華的身高為1.32米，說法錯誤；故答案為：×【點睛】此題主要考查了對平均數的意義的理解，平均數反映的是一組數據的特征，不是其中每一個數據的特征。3、√【解析】略4、√【分析】根據數位順序表，可得小數點后面的數位依次是：十分位、百分位、千分位、…，據此解答即可。【詳解】由數位順序表可知：與十分位相鄰的兩個數位分別是個位與百分位；故答案為：√【點睛】此題主要考查了數位順序表的應用，要熟練掌握，解答此題的關鍵是要明確：小數點后面的數位依次是：十分位、百分位、千分位、……5、√【分析】保留一位小數也就是去掉十分位后面的尾數，并對去掉尾數最高位進行“四舍五入”，據此即可解答。【詳解】5.05≈5.1（保留一位小數），5.0599≈5.1（保留一位小數），所以原題說法正確。故答案為：√。【點睛】本題考查學生用“四舍五入”求一個數的近似數方法的掌握和靈活運用。二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、C【分析】讀圖可知，一個大格表示1厘米，一個大格被平均分成10份，則一個小格表示0.1厘米。鉛筆一端和刻度2重合，鉛筆另一端和刻度6.8重合，則這個鉛筆長6.8－2厘米。【詳解】6.8－2＝4.8（厘米）則鉛筆長4.8厘米。故答案為：C。【點睛】明確一大格表示1厘米，一小格表示0.1厘米，這是解決本題的關鍵。7、B【分析】根據乘法分配律的意義，兩個數的和與一個數相乘，可以把兩個加數分別與這個數相乘，再把兩個積相加，結果不變，這叫做乘法分配律．由此解答．【詳解】A.424×（18+12）=424×30，直接根據整數四則混合運算的運算順序進行計算的；B．a×b+a×C=a×（b+C），是用字母表示乘法分配律；C.4×a×5=a×（4×5），運用了乘法交換律和結合律；故選B．8、D【解析】大于4.9而小于5.2的小數有一位小數，兩位小數，三位小數…，例如有5.1，5.02，5.133，54.9876…共有無數個；故選D．9、B【解析】略10、B【分析】根據小數乘法的估算，然后逐項判斷。【詳解】A、0.92×4.3≈0.9×4＝3.6，結果大于1；B、0.61×0.71≈0.6×0.7＝0.42，結果小于1；C、8.2×0.47≈8×0.5＝4，結果大于1。故答案為：B【點睛】本題考查小數乘法的估算，無需計算準確結果即可進行解答。三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、44444424【詳解】【分析】37037×3＝111111，37037×6＝222222，37037×9＝333333，尋找規律。【詳解】37037×3＝111111，37037×6＝222222，37037×9＝333333，37037×12＝444444，37037×24＝888888【點睛】此題考查探索規律的能力。12、12【解析】略13、【分析】千克和噸之間的進率是1000，分和時之間的進率是60，厘米和米之間的進率是100，平方分米和平方米之間的進率是100，時和天之間的進率是24；據此解答即可。【詳解】600千克＝噸＝噸30分＝時＝時5厘米＝米＝米75平方分米＝平方米＝平方米50分＝時＝時12時＝天＝天故答案為：；；；；；。【點睛】此題考查質量單位、時間單位、面積單位和長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率；把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。14、鈍角三角形直角三角形【分析】第一個三角形中露出的角是鈍角，而有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；第二個三角形中露出的角是直角，而有一個角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】（鈍角三角形）（直角三角形）【點睛】此題三角形的角進行分類，正確理解銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形的定義是解決此題的關鍵。15、正【分析】圖一：從正面能看到4個正方形，分兩行，上行1個，下行2個，左齊；從左面能看到3個正方形，分兩行，上行1個，下行2個，左齊；從上面能看到4個正方形，分兩行，上行3個，下行1個，右齊。圖二：從正面能看到4個正方形，分兩行，上行1個，下行2個，左齊；從左面能看到3個正方形，分兩行，上行1個，下行2個，左齊；從上面能看到4個正方形，分兩行，上行3個，下行1個，中間齊。圖三：從正面能看到4個正方形，分兩行，上行1個，下行2個，左齊；從左面能看到3個正方形，分兩行，上行1個，下行2個，右齊；從上面能看到4個正方形，分兩行，上行3個，下行1個，左齊。【詳解】如圖用5個大小相等的小正方體搭成下面三個立體圖形，從正面看這三個立體圖形所看到的形狀是完全一樣的。故答案為：正。【點評】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。16、432【分析】一個月（按30天計算）那么一年的總天數就能算出來，先求出一個水龍頭一年浪費的水再求出100個水龍頭一年浪費的水。【詳解】30×12×0.012×100＝360×0.012×100＝4.32×100＝432（立方米）故答案為：432。【點睛】此題考查年月日的認識，再考查小數的乘法計算，以此解題。17、281.24【解析】略18、680【分析】把一個數擴大（或縮小）10倍、100倍、1000倍??，只要把這個數的小數點向右（或向左）移動一位、兩位、三位??，據此即可解答。【詳解】（1）由25變成0.25，小數點向左移動了2位，也就是縮小到原來的。（2）把0.68的小數點向右移動三位是680。故答案為：，680。【點睛】本題主要考查學生對小數點位置移動引起小數大小變化規律的掌握和靈活運用。19、199.98【分析】把兔子的重量看作單位“1”，又知豹子的體重是一只兔子的101倍，那么一頭豹子比一只兔子重（101－1）倍，根據一頭豹子比一只兔子重198千克，那么兔子的重量為198÷（101－1），進而求出豹子的重量。【詳解】198÷（101－1）＝198÷100＝1.98（千克）1.98×101＝199.98（千克）【點睛】此題屬于差倍問題，運用了關系式：差÷（倍數－1）＝小數，小數×倍數＝大數。20、（8，8）（4，6）34【分析】（1）由圖可知，點B和點C在同一列，和點A在同一行；點D和點A在同一列，和點C在同一行，然后根據數對的表示，前一個數字表示列，后一個數字表示行，據此解答；（2）因為∠ADC是直角，對折后根據圖中的標注可以看成∠ADC＝∠1＋2×28°，據此即可算出∠1是多少度。【詳解】根據分析可以得出點B和點D的位置用數對表示分別是B（8，8），D（4，6）；∠ADC＝∠1＋2×28°90°＝∠1＋56°∠1＝34°。【點睛】本題主要考查數對表示位置的方法以及求折疊后圖形中的角的度數，對折前后角的度數不變。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、6.7；2.79；1；10.3；0.74；5.21；300；0.9；1250；31；20.8；5.83。【分析】根據整數小數加減乘除法的計算方法解答。【詳解】5.6＋1.1＝6.70.99＋1.8＝2.791.01－0.01＝11.03×10＝10.37.4÷10＝0.746－0.79＝5.2125×4×3＝100×3＝3000.18＋0.72＝0.912.5×100＝125030.39＋0.61＝312080÷100＝20.88.93－3.1＝5.83【點睛】觀察數據特點和運算符號，仔細解答即可。22、109.0128.58【詳解】略23、（1）8400（2）508【分析】（1）先算小括號里面的減法，再算中括號里面的除法，最后算中括號外面的乘法；（2）先算小括號里面的除法，再算小括號里面的加法，然后算中括號里面的乘法，最后算中括號外面的減法．【詳解】（1）210×[520÷（240-227）]=210×（520÷13）=210×40=8400（2）1000-[（480÷96+36）×12]=1000-[（5+36）×12]=1000-（41×12）=1000-492=508五、動手操作。（每