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文檔簡介
云南省思茅市(新版)2024小學語文部編版階段練習(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).拼一拼,寫一寫。
正在zhíshù的dèng爺爺額頭已mǎn是汗珠,卻仍不肯xiūxi。2、填空題(每題2分共5題)
1).用“√”給多音字選擇正確的讀?
(1)我只(zhīzhǐ)看見閃閃的星星。
(2)三只(zhīzhǐ)小羊找媽媽。
(3)我喜歡數(shǔshù)字游戲。
(4)天上的星星數(shǔshù)不清。
(5)這個少(shǎoshào)年這周讀了多少(shǎoshào)本書呢?
(6)這棵大樹上只(zhǐzhī)有一只(zhǐzhī)小鳥。2).請你根據課文內容幫奇奇完成下面的表格。時代書本形態學習場所老師形象教學方式現在紙書②________真人教師一個老師向全班的學生進行統一授課瑪琪所處時代①_______家中③_______④_______3).結合提示內容,將下列句子翻譯成現代漢語。翻譯句子時,需注意原句的句式特征。(1)為是其智弗若與?(弗若:不如)
_________________________
(2)日初出大如車蓋,及日中則如盤盂。(及:到,到了)
_________________________4).奇奇對下面這兩個詞語的用法辨析不清,請你結合所給方法幫奇奇解釋詞語,并在語境中填入最恰當的詞語。詞語方法解釋不屑一顧結合動詞含義猜測:“顧”指轉過頭看①______________鄙夷不屑結合關鍵詞猜測:“鄙夷”指輕視,看不起②______________(1)他在一邊臺階上蹲著、望著,滿臉_____________(不屑一顧鄙夷不屑)的神氣。
(2)一大片火紅的葉子飄落,但人們對它____________(不屑一顧鄙夷不屑)。5).在圖畫的幫助下,請你猜一猜下面加點字的讀音?
____________________________3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列句子中加點詞語運用正確的一項是()A.徐悲鴻畫的馬曾經舉世聞名于世界。B.孩子們得意忘形地參加了游園活動。C.童話里的狐貍總是一副足智多謀的模樣。D.周總理為了人們的幸福嘔心瀝血、鞠躬盡瘁,人民永遠不會忘記他。2).下列加點的字的注音有誤的一項是()A.長喙(huì)嵌在(qiàn)鏡匣(xiá)B.鏗鏘(kēng)大臣(chēn)游隼(sǔn)C.堡壘(bǎo)眸子(móu)咂嘴(zā)D.間隔(jiàn)眼瞼(jiǎn)強逼(qiǎng)3).下列詞語中,不是一對近義詞的是()A.精美——精致B.節省——節約C.姿勢——姿態D.光潔——粗糙4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)世界上沒有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的。(改為反問句)
_____________________________
(2)一無所有的唐東杰布招來一陣哄笑。(縮句)
______________________________
(3)餓了,也得到太陽落下時才準吃。(改為雙重否定句)
______________________________
(4)天氣真冷啊!孩子們穿著棉衣和手套在街上放鞭炮。(修改病句)
______________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).將古詩與作者、朝代用線連起來。
《秋思》納蘭性德宋
《靜夜思》張籍清
《長相思》李白唐2).辨形連詞。
(1)炊佩(2)拐杖(3)滋糕欽愉依丈磁鐵歡煙方仗糍潤6、排序題(每題5分共2題)
1).排列下面錯亂的話,在括號中寫上序號。
(
)我推門走進去,便看見姐姐正低頭忙碌著。
(
)走進大廳,一股消毒水的味道撲鼻而來。
(
)“姐!”聽見我叫,她抬起頭,一雙大大的眼睛里透出認真勁兒。
(
)我看了一眼大廳的平面圖,便向左拐去。
(
)走廊盡頭,藍色的木門一塵不染。
(
)我不由得從心里生出一股敬佩之情。2).(
)當太陽一落山,黃昏的薄靄像輕紗一樣籠罩山野的時候,青蛙便逐漸熱鬧起來。
(
)蛙們紛紛跳入稻田去了,蛙聲也暫時停息。
(
)這時候,人要是從田埂上經過,就聽見路兩旁撲通撲通的聲音。
(
)但是人剛一走過,他們又扯開嗓子,放肆地叫起來。
(
)鄉村的夏夜,便是蛙的世界。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“可憐九月初三夜”中“憐”的意思是“可愛”。(
)
2.《爬山虎的腳》一文的作者是我們著名的教育家葉圣陶。(
)
3.簡要復述課文時不但要抓住課文的主要內容,還要對其他內容也進行詳細的復述。(
)
4.鵝撲打著大翅膀,好像在它們眼里根本沒有我們這些人似的。這個句子是比喻句。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內閱讀。在億萬炎黃子孫中,有一位偉人永志不忘。他用超人的智慧和膽略,為你繪制了回歸的航向。斬荊棘,破巨浪,前進的步伐不可擋。百年之夢終相圓,擁抱時的淚水中充滿希望。回到母親懷抱的香港啊,明天更加美好、更加輝煌。1.“斬荊棘,破巨浪”包含兩個成語,它們是_________、_________。
2.“百年之夢”指的是___________。
3.找出體現香港回歸時作者無限欣喜的句子,用“”畫出。
4.畫“”的句子體現了作者對香港未來無限________之情。
5.這節詩歌特別歌頌了________為香港回歸所做的巨大貢獻。9、書面表達(每題10分共1題)
1).看圖寫話。
仔細看圖,圖中的時間是什么時候?在什么地方?圖中有誰?每個人分別在干什么?
請以《下雪了》為題,寫一段話。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀蓋士人①讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒②。有志則不甘為下流;有識則知學問無盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺③天,皆無識者也;有恒則斷無不成之事。此三者缺一不可。——選自《曾國藩家訓》注釋:①士人:泛指知識階層。②恒:恒心。③窺:看。1.閱讀選文,寫出下列加點字的意思。
(1)第一要有志(
)(2)皆無識者也(
)
2.有節奏地讀句子“有恒/則/斷無不成之事”,下列理解正確的是()A.有恒心則必然干不成所有的事情B.有恒心則必然偶爾有干不好的事C.有恒心則必然沒有干不成的事情3.選文中劃橫線的句子中“此三者”指的是__________________
4.讀書除了“此三者”,還可以有什么?寫出一種即可,并說明理由。
________________________________________________11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).開心閱讀。(一)它永遠不反抗公雞,有時候卻欺侮最忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一只母雞的時候,它會下毒手,趁其不備,狠狠地咬一口,咬下一撮兒毛來。(二)它負責、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛。它偉大,因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。1.選段(一)寫出了母雞()的特點。A.欺軟怕硬B.拼命炫耀C.無病呻吟2.聯系全文內容選擇填空:
從(
),可以看出母雞很負責;從(
),可以看出母雞很慈愛;從(
),可以看出母雞很勇敢;從(
),可以看出母雞很辛苦。
A.有一點兒響動,就警戒起來,預備作戰。
B.夜間有什么動靜就啼叫!
C.教雞雛們啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。
D.雞雛們的肚子圓圓的,自己卻消瘦了許多。
3.作者之所以寫下選段(二)這樣的文字,是因為作者被_________身上表現出來的_________、________、________、________的精神所震撼,認識到所有的母親都是__________的。
4.這兩段話表現的感情不同,選段(一)表現的感情是___________________,選段(二)表現的感情是________________________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).根據句意,選擇合適的名句填空。
A.惻隱之心,仁之端也B.聽君一席話,勝讀十年書
C.讀書須用意,一字值千金D.人有恥,則能有所不為
1.學校邀請了著名女作家黃蓓蓓老師來給我們講作文,聽了她的講座后,我們都有“________”的感覺。
2.人只有知廉恥,才能約束自己的行為,才不會什么事都做,正所謂“______”。
3.在中華民族的傳統文化中,歷來尊崇厚仁貴和、敦親重義,并將樂善好施、扶貧濟困奉為美德,正如孟子所說的“_______”。
4.“_______”是告訴我們讀書一定要用心,書中的每一個字都是有價值的。2).如果手指會說話,根據豐子愷筆下的手指特點,以下這些話最有可能是誰說的?
A.大拇指B.食指C.中指D.無名指E.小指
1.老兄,累的可不止你一個,我們真是同病相憐呀!(
)
2.我雖然長得高,可是干苦差事不適合我,我給你們打打下手就好了。(
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