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文檔簡介
江西省南康區2023-2024學年中考適應性考試數學試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,AB∥CD,E為CD上一點,射線EF經過點A,EC=EA.若∠CAE=30°,則∠BAF=()A.30°B.40°C.50°D.60°2.如圖,直線m⊥n,在某平面直角坐標系中,x軸∥m,y軸∥n,點A的坐標為(-4,2),點B的坐標為(2,-4),則坐標原點為()A.O1 B.O2 C.O3 D.O43.如圖,在中,,的垂直平分線交于點,垂足為.如果,則的長為()A.2 B.3 C.4 D.64.如圖,拋物線y=-x2+mx的對稱軸為直線x=2,若關于x的-元二次方程-x2+mx-t=0(t為實數)在l<x<3的范圍內有解,則t的取值范圍是(
)A.-5<t≤4
B.3<t≤4
C.-5<t<3
D.t>-55.計算36÷(﹣6)的結果等于()A.﹣6 B.﹣9 C.﹣30 D.66.將拋物線y=x2﹣x+1先向左平移2個單位長度,再向上平移3個單位長度,則所得拋物線的表達式為()A.y=x2+3x+6 B.y=x2+3x C.y=x2﹣5x+10 D.y=x2﹣5x+47.函數y=ax2+1與(a≠0)在同一平面直角坐標系中的圖象可能是()A. B. C. D.8.下列二次根式,最簡二次根式是()A.8 B.12 C.5 D.9.在“朗讀者”節目的影響下,某中學開展了“好書伴我成長”讀書活動.為了解5月份八年級300名學生讀書情況,隨機調查了八年級50名學生讀書的冊數,統計數據如下表所示:冊數01234人數41216171關于這組數據,下列說法正確的是()A.中位數是2 B.眾數是17 C.平均數是2 D.方差是210.如圖是測量一物體體積的過程:步驟一:將180mL的水裝進一個容量為300mL的杯子中;步驟二:將三個相同的玻璃球放入水中,結果水沒有滿;步驟三:再將一個同樣的玻璃球放入水中,結果水滿溢出.根據以上過程,推測一個玻璃球的體積在下列哪一范圍內?(1mL=1cm3)().A.10cm3以上,20cm3以下 B.20cm3以上,30cm3以下C.30cm3以上,40cm3以下 D.40cm3以上,50cm3以下二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.因式分解=______.12.如圖,在梯形ACDB中,AB∥CD,∠C+∠D=90°,AB=2,CD=8,E,F分別是AB,CD的中點,則EF=_____.13.如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,直線l1、l2、l1分別通過A、B、C三點,且l1∥l2∥l1.若l1與l2的距離為5,l2與l1的距離為7,則Rt△ABC的面積為___________14.如圖,在平面直角坐標系中,以坐標原點O為位似中心在y軸的左側將△OAB縮小得到△OA′B′,若△OAB與△OA′B′的相似比為2:1,則點B(3,﹣2)的對應點B′的坐標為_____.15.在△ABC中,∠C=30°,∠A﹣∠B=30°,則∠A=_____.16.如果拋物線y=﹣x2+(m﹣1)x+3經過點(2,1),那么m的值為_____.17.如圖,正比例函數y1=k1x和反比例函數y2=的圖象交于A(﹣1,2),B(1,﹣2)兩點,若y1>y2,則x的取值范圍是_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,在一個可以自由轉動的轉盤中,指針位置固定,三個扇形的面積都相等,且分別標有數字2,3、1.(1)小明轉動轉盤一次,當轉盤停止轉動時,指針所指扇形中的數字是奇數的概率為;(2)小明先轉動轉盤一次,當轉盤停止轉動時,記錄下指針所指扇形中的數字;接著再轉動轉盤一次,當轉盤停止轉動時,再次記錄下指針所指扇形中的數字,求這兩個數字之和是3的倍數的概率(用畫樹狀圖或列表等方法求解).19.(5分)如圖,已知點C是以AB為直徑的⊙O上一點,CH⊥AB于點H,過點B作⊙O的切線交直線AC于點D,點E為CH的中點,連接AE并延長交BD于點F,直線CF交AB的延長線于G.(1)求證:AE?FD=AF?EC;(2)求證:FC=FB;(3)若FB=FE=2,求⊙O的半徑r的長.20.(8分)已知:在⊙O中,弦AB=AC,AD是⊙O的直徑.求證:BD=CD.21.(10分)東東玩具商店用500元購進一批悠悠球,很受中小學生歡迎,悠悠球很快售完,接著又用900元購進第二批這種悠悠球,所購數量是第一批數量的1.5倍,但每套進價多了5元.求第一批悠悠球每套的進價是多少元;如果這兩批悠悠球每套售價相同,且全部售完后總利潤不低于25%,那么每套悠悠球的售價至少是多少元?22.(10分)小明和小亮為下周日計劃了三項活動,分別是看電影(記為A)、去郊游(記為B)、去圖書館(記為C).他們各自在這三項活動中任選一個,每項活動被選中的可能性相同.(1)小明選擇去郊游的概率為多少;(2)請用樹狀圖或列表法求小明和小亮的選擇結果相同的概率.23.(12分)正方形ABCD中,點P為直線AB上一個動點(不與點A,B重合),連接DP,將DP繞點P旋轉90°得到EP,連接DE,過點E作CD的垂線,交射線DC于M,交射線AB于N.問題出現:(1)當點P在線段AB上時,如圖1,線段AD,AP,DM之間的數量關系為;題探究:(2)①當點P在線段BA的延長線上時,如圖2,線段AD,AP,DM之間的數量關系為;②當點P在線段AB的延長線上時,如圖3,請寫出線段AD,AP,DM之間的數量關系并證明;問題拓展:(3)在(1)(2)的條件下,若AP=,∠DEM=15°,則DM=.24.(14分)(1)化簡:(2)解不等式組.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】解:∵EC=EA.∠CAE=30°,∴∠C=30°,∴∠AED=30°+30°=60°.∵AB∥CD,∴∠BAF=∠AED=60°.故選D.點睛:本題考查的是平行線的性質,熟知兩直線平行,同位角相等是解答此題的關鍵.2、A【解析】試題分析:因為A點坐標為(-4,2),所以,原點在點A的右邊,也在點A的下邊2個單位處,從點B來看,B(2,-4),所以,原點在點B的左邊,且在點B的上邊4個單位處.如下圖,O1符合.考點:平面直角坐標系.3、C【解析】
先利用垂直平分線的性質證明BE=CE=8,再在Rt△BED中利用30°角的性質即可求解ED.【詳解】解:因為垂直平分,所以,在中,,則;故選:C.【點睛】本題主要考查了線段垂直平分線的性質、30°直角三角形的性質,線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等.4、B【解析】
先利用拋物線的對稱軸方程求出m得到拋物線解析式為y=-x2+4x,配方得到拋物線的頂點坐標為(2,4),再計算出當x=1或3時,y=3,結合函數圖象,利用拋物線y=-x2+4x與直線y=t在1<x<3的范圍內有公共點可確定t的范圍.【詳解】∵拋物線y=-x2+mx的對稱軸為直線x=2,∴,解之:m=4,∴y=-x2+4x,當x=2時,y=-4+8=4,∴頂點坐標為(2,4),∵關于x的-元二次方程-x2+mx-t=0(t為實數)在l<x<3的范圍內有解,當x=1時,y=-1+4=3,當x=2時,y=-4+8=4,∴3<t≤4,故選:B【點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點:把求二次函數y=ax2+bx+c(a,b,c是常數,a≠0)與x軸的交點坐標問題轉化為解關于x的一元二次方程.也考查了二次函數的性質.5、A【解析】分析:根據有理數的除法法則計算可得.詳解:31÷(﹣1)=﹣(31÷1)=﹣1.故選A.點睛:本題主要考查了有理數的除法,解題的關鍵是掌握有理數的除法法則:兩數相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除.2除以任何一個不等于2的數,都得2.6、A【解析】
先將拋物線解析式化為頂點式,左加右減的原則即可.【詳解】y=x當向左平移2個單位長度,再向上平移3個單位長度,得y=x-故選A.【點睛】本題考查二次函數的平移;掌握平移的法則“左加右減”,二次函數的平移一定要將解析式化為頂點式進行;7、B【解析】試題分析:分a>0和a<0兩種情況討論:當a>0時,y=ax2+1開口向上,頂點坐標為(0,1);位于第一、三象限,沒有選項圖象符合;當a<0時,y=ax2+1開口向下,頂點坐標為(0,1);位于第二、四象限,B選項圖象符合.故選B.考點:1.二次函數和反比例函數的圖象和性質;2.分類思想的應用.8、C【解析】
檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.【詳解】A、被開方數含開的盡的因數,故A不符合題意;B、被開方數含分母,故B不符合題意;C、被開方數不含分母;被開方數不含能開得盡方的因數或因式,故C符合題意;D、被開方數含能開得盡方的因數或因式,故D不符合題意.故選C.【點睛】本題考查最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:被開方數不含分母;被開方數不含能開得盡方的因數或因式.9、A【解析】試題解析:察表格,可知這組樣本數據的平均數為:(0×4+1×12+2×16+3×17+4×1)÷50=;∵這組樣本數據中,3出現了17次,出現的次數最多,∴這組數據的眾數是3;∵將這組樣本數據按從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個數都是2,∴這組數據的中位數為2,故選A.考點:1.方差;2.加權平均數;3.中位數;4.眾數.10、C【解析】分析:本題可設玻璃球的體積為x,再根據題意列出不等式組求得解集得出答案即可.詳解:設玻璃球的體積為x,則有解得30<x<1.故一顆玻璃球的體積在30cm3以上,1cm3以下.故選C.點睛:此題考查一元一次不等式組的運用,解此類題目常常要根據題意列出不等式組,再化簡計算得出x的取值范圍.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、.【解析】解:==,故答案為:.12、3【解析】
延長AC和BD,交于M點,M、E、F三點共線,EF=MF-ME.【詳解】延長AC和BD,交于M點,M、E、F三點共線,∵∠C+∠D=90°,∴△MCD是直角三角形,∴MF=,同理ME=,∴EF=MF-ME=4-1=3.【點睛】本題考查了直角三角形斜邊中線的性質.13、17【解析】過點B作EF⊥l2,交l1于E,交l1于F,如圖,∵EF⊥l2,l1∥l2∥l1,∴EF⊥l1⊥l1,∴∠ABE+∠EAB=90°,∠AEB=∠BFC=90°,又∵∠ABC=90°,∴∠ABE+∠FBC=90°,∴∠EAB=∠FBC,在△ABE和△BCF中,,∴△ABE≌△BCF,∴BE=CF=5,AE=BF=7,在Rt△ABE中,AB2=BE2+AE2,∴AB2=74,∴S△ABC=AB?BC=AB2=17.故答案是17.點睛:本題考查了全等三角形的判定和性質、勾股定理、平行線間的距離,三角形的面積公式,解題的關鍵是做輔助線,構造全等三角形,通過證明三角形全等對應邊相等,再利用三角形的面積公式即可得解.14、(-,1)【解析】
根據如果位似變換是以原點為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對應點的坐標的比等于k或?k進行解答.【詳解】解:∵以原點O為位似中心,相似比為:2:1,將△OAB縮小為△OA′B′,點B(3,?2)則點B(3,?2)的對應點B′的坐標為:(-,1),故答案為(-,1).【點睛】本題考查了位似變換:位似圖形與坐標,在平面直角坐標系中,如果位似變換是以原點為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對應點的坐標的比等于k或?k.15、90°.【解析】
根據三角形內角和得到∠A+∠B+∠C=180°,而∠C=30°,則可計算出∠A+∠B+=150°,由于∠A﹣∠B=30°,把兩式相加消去∠B即可求得∠A的度數.【詳解】解:∵∠A+∠B+∠C=180°,∠C=30°,∴∠A+∠B+=150°,∵∠A﹣∠B=30°,∴2∠A=180°,∴∠A=90°.故答案為:90°.【點睛】本題考查了三角形內角和定理:三角形內角和是180°.主要用在求三角形中角的度數.①直接根據兩已知角求第三個角;②依據三角形中角的關系,用代數方法求三個角;③在直角三角形中,已知一銳角可利用兩銳角互余求另一銳角.16、2【解析】
把點(2,1)代入y=﹣x2+(m﹣1)x+3,即可求出m的值.【詳解】∵拋物線y=﹣x2+(m﹣1)x+3經過點(2,1),∴1=-4+2(m-1)+3,解得m=2,故答案為2.【點睛】本題考查了二次函數圖象上點的坐標特征,解題的關鍵是找出二次函數圖象上的點的坐標滿足的關系式.17、x<﹣2或0<x<2【解析】
仔細觀察圖像,圖像在上面的函數值大,圖像在下面的函數值小,當y2>y2,即正比例函數的圖像在上,反比例函數的圖像在下時,根據圖像寫出x的取值范圍即可.【詳解】解:如圖,結合圖象可得:①當x<﹣2時,y2>y2;②當﹣2<x<0時,y2<y2;③當0<x<2時,y2>y2;④當x>2時,y2<y2.綜上所述:若y2>y2,則x的取值范圍是x<﹣2或0<x<2.故答案為x<﹣2或0<x<2.【點睛】本題考查了圖像法解不等式,解題的關鍵是仔細觀察圖像,全面寫出符合條件的x的取值范圍.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1);(2)這兩個數字之和是3的倍數的概率為.【解析】
(1)在標有數字1、2、3的3個轉盤中,奇數的有1、3這2個,根據概率公式可得;(2)用列表法列出所有情況,再計算概率.【詳解】解:(1)∵在標有數字1、2、3的3個轉盤中,奇數的有1、3這2個,∴指針所指扇形中的數字是奇數的概率為,故答案為;(2)列表如下:1231(1,1)(2,1)(3,1)2(1,2)(2,2)(3,2)3(1,3)(2,3)(3,3)由表可知,所有等可能的情況數為9種,其中這兩個數字之和是3的倍數的有3種,所以這兩個數字之和是3的倍數的概率為=.【點睛】本題考核知識點:求概率.解題關鍵點:列出所有情況,熟記概率公式.19、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)2.【解析】(1)由BD是⊙O的切線得出∠DBA=90°,推出CH∥BD,證△AEC∽△AFD,得出比例式即可.(2)證△AEC∽△AFD,△AHE∽△ABF,推出BF=DF,根據直角三角形斜邊上中線性質得出CF=DF=BF即可.(3)求出EF=FC,求出∠G=∠FAG,推出AF=FG,求出AB=BG,連接OC,BC,求出∠FCB=∠CAB推出CG是⊙O切線,由切割線定理(或△AGC∽△CGB)得出(2+FG)2=BG×AG=2BG2,在Rt△BFG中,由勾股定理得出BG2=FG2﹣BF2,推出FG2﹣4FG﹣12=0,求出FG即可,從而由勾股定理求得AB=BG的長,從而得到⊙O的半徑r.20、證明見解析【解析】
根據AB=AC,得到,于是得到∠ADB=∠ADC,根據AD是⊙O的直徑,得到∠B=∠C=90°,根據三角形的內角和定理得到∠BAD=∠DAC,于是得到結論.【詳解】證明:∵AB=AC,∴,∴∠ADB=∠ADC,∵AD是⊙O的直徑,∴∠B=∠C=90°,∴∠BAD=∠DAC,∴,∴BD=CD.【點睛】本題考查了圓周角定理,熟記圓周角定理是解題的關鍵.21、(1)第一批悠悠球每套的進價是25元;(2)每套悠悠球的售價至少是1元.【解析】分析:(1)設第一批悠悠球每套的進價是x元,則第二批悠悠球每套的進價是(x+5)元,根據數量=總價÷單價結合第二批購進數量是第一批數量的1.5倍,即可得出關于x的分式方程,解之經檢驗后即可得出結論;(2)設每套悠悠球的售價為y元,根據銷售收入-成本=利潤結合全部售完后總利潤不低于25%,即可得出關于y的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出結論.詳解:(1)設第一批悠悠球每套的進價是x元,則第二批悠悠球每套的進價是(x+5)元,根據題意得:,解得:x=25,經檢驗,x=25是原分式方程的解.答:第一批悠悠球每套的進價是25元.(2)設每套悠悠球的售價為y元,根據題意得:500÷25×(1+1.5)y-500-900≥(500+900)×25%,解得:y≥1.答:每套悠悠球的售價至少是1元.點睛:本題考查了分式方程的應用以及一元一次不等式的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出分式方程是解題的關鍵;(2)根據各數量之間的關系,正確列出一元一次不等式.22、(1)13;(2)1【解析】
(1)利用概率公式直接計算即可;(2)首先根據題意列表,然后求得所有等可能的結果與小明和小亮選擇結果相同的情況,再利用概率公式即可求得答案【詳解】(1)∵小明分別是從看電影(記為A)、去郊游(記為B)、去圖書館(記為C)的一個景點去游玩,∴小明選擇去郊游的概率=;(2)列表得:ABCA(A,A)(B,A)(C,A)B(A,B)(B,B)(C,B)C(A,C)(B,C)(C,C)由列表可知兩人選擇的方案共有9種等可能的結果,其中選擇同種方案有3種,所以小明和小亮的選擇結果相同的概率==.【點睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時要注意此題是放回實驗還是不放回實驗.用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.23、(1)DM=AD+AP;(2)①DM=AD﹣AP;②DM=AP﹣AD;(3)3﹣或﹣1.【解析】
(1)根據正方形的性質和全等三角形的判定和性質得出△ADP≌△PFN,進而解答即可;(2)①根據正方形的性質和全等三角形的判定和性質得出△ADP≌△PFN,進而解答即可;②根據正方形的性質和全等三角形的判定和性質得出△ADP≌△PFN,進而解答即可;(3)分兩種情況利用勾股定理和三角函數解答即可.【詳解】(1)DM=AD+AP,理由如下:∵正方形ABCD,∴DC=AB,∠DAP=90°,∵將DP繞點P旋轉90°得到EP,連接DE,過點E作CD的垂線,交射線DC于M,交射線AB于N,∴DP=PE,∠PNE=90°,∠DPE=90°,∵∠ADP+∠DPA=90°,∠DPA+∠EPN=90°,∴∠DAP=∠EPN,在△ADP與△NPE中,,∴△A
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