河南省新鄉市第七中學2025屆九年級物理第一學期期中經典模擬試題擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，連入電路的電阻變大的是A． B． C． D．2．如圖所示，杠桿在水平位置平衡．在其他條件不變的情況下，下列操作一定能使彈簧測力計示數增大的是A．將鉤碼懸掛點向右移B．將彈簧測力計懸掛點向右移C．將鉤碼和彈簧測力計的懸掛點均向左移D．增加鉤碼的個數并將鉤碼懸掛點向右移3．關于摩擦起電，下列說法中正確的是（）A．兩個材料相同的物體互相摩擦時才會發生帶電現象B．相互摩擦的兩物體，一定帶等量的同種電荷C．在摩擦起電現象中，總是質子從某個物體轉移到另一物體D．在摩擦起電現象中，總是電子從某個物體轉移到另一物體4．如圖所示，用完全相同的滑輪和細繩組成甲、乙兩個滑輪組，在各自的自由端施加大小分別為F1和F2的拉力，將重物G1和G2分別緩慢提升相同的高度（不計繩重和一切摩擦）．下列說法中不正確的是A．若物重相等，則拉力F1小于F2B．若物重相等，則甲、乙兩滑輪組的機械效率相同C．若F1、F2大小相等，則拉力F1做的功較多D．若F1、F2大小相等，則甲、乙兩滑輪組的機械效率相同5．圖中，能直接測量通過燈L1電流的電路是A．B．C．D．6．如圖所示的三種情況中都涉及能量的轉化，下列分析正確的是（）A．圖甲，塞子被彈起時，熱水瓶內水蒸氣對塞子做功，瓶內氣體內能增大B．圖乙，表示汽油機處于壓縮沖程，從能量轉化角度看，與圖甲相似C．圖丙，表示汽油機處于壓縮沖程，從能量轉化角度看，與圖甲相似D．圖丙，燃料的化學能轉化成燃氣的內能，再轉化成機械能7．公共汽車上要配備逃生錘，為了更容易打破車窗玻璃，其外形應選擇如圖中的A．B．C．D．8．下列實例中，改變物體內能的方式與其它三個不同的是（）A．用力搓手，手會發熱 B．用爐灶燒水，水溫升高C．氣缸內氣體被壓縮，溫度升高 D．用鋸條鋸木頭，鋸條溫度升高9．2017中國擊劍俱樂部聯賽長春站10月5日圓滿落幕，近3000名劍客匯聚于此，共同爭奪84個小項的冠軍．擊劍比賽中，若甲方的劍擊中乙方導電服時，乙方指示燈亮(甲方的劍相當于圖中的開關“S甲”，控制乙方指示燈“L乙”)，反之亦然．圖中能反映此工作原理的電路圖是()A． B． C． D．10．某品牌電線的銅芯直徑明顯比說明書上標注的小，若用這種電線替代相同長度的合格銅芯電線作導線，則會引起導線的電阻A．變大B．變小C．不變D．無法判斷11．光敏電阻的阻值是隨環境光照強度的增大而增大的.要想設計一個通過電表示數反映光敏電阻隨環境光照強度變化的電路，要求光照強度增大時電表示數減小，如圖中電路不符合要求的是A．B．C．D．12．下列實例中，有力對物體做功的是A．手拖著課本停在空中 B．用力推講臺，沒有推動C．橡皮從桌面掉到地面 D．背著書包在水平路面上勻速行走13．如圖所示電路，當開關S閉合時，電壓表V示數不變．電流表A1、A2示數變化的情況是（）A．A1變大，A2不變B．A1不變，A2變小C．A1不變，A2不變D．A1變大，A2變小14．小敏在爺爺的臥室設計了一個如圖的“聰明”電路，方便爺爺．“光控開關”在光弱（晚上）時自動閉合，光強（白天）時自動斷開；“聲控開關”在有聲時自動閉合，兩分鐘后自動斷開．表中開關使用情況，不符合電路設計工作要求的是A．A B．B C．C D．D15．下列現象中，不能用分子動理論解釋的是（）A．海綿很容易被壓縮B．濕衣服在陽光下逐漸曬干C．春天，校園里花香撲鼻D．酒精和水混合后總體積變小16．物理科技小組設計了汽車有害尾氣排放檢測電路，如圖甲所示，R為氣敏電阻，其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源兩端電壓保持不變．當有害尾氣濃度β增大時，則下列判斷中正確的是A．電壓表示數變大，電流表示數變小B．電壓表示數變大，電流表示數變大C．電壓表示數變小，電流表示數變小D．電壓表示數變小，電流表示數變大17．用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球（如圖所示），發現驗電器的兩個金屬箔片張開。以下說法正確的是A．毛皮和橡膠棒摩擦的過程中創造了電子B．毛皮和橡膠棒摩擦的過程中橡膠棒失去電子C．驗電器的金屬箔片張開是因為帶了異種電荷D．此過程中，瞬間產生的電流方向是從箔片流向橡膠棒18．如圖所示，是研究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下，碰到同一木塊上．本實驗中研究的動能是A．鋼球在斜面上時的動能 B．鋼球撞擊木塊時的動能C．鋼球撞擊木塊后的動能 D．木塊的動能19．將額定電壓相同的兩個白熾燈泡L1、L2串聯后接入電路中，接通電路后發現L1要亮一些。則下列判斷正確的是（）A．L1的電阻比L2的小B．L1的額定功率比L2的小C．兩燈正常工作時L1發光要亮一些D．若將兩燈并聯接入電路，L1發光要亮一些20．兩個相同的容器分別裝有甲、乙兩種液體．用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示，則A．若甲、乙兩種液體的質量相同，則甲的比熱容大于乙的比熱容B．若甲、乙為同種液體，則乙液體的質量較大C．若甲、乙兩種液體的質量相同，加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量多D．若甲、乙為同種液體，則液體的溫度變化與它們的質量成正比21．學校國旗的旗桿下有一個滑輪，升旗時往下拉動繩子，國旗就會上升，對該滑輪的說法，正確的是：A．這是一個定滑輪，可改變力的方向 B．這是一個定滑輪，可省力C．這是一個動滑輪，可改變力的方向 D．這是一個動滑輪，可省力22．如圖所示，兩個相同的驗電器A和B，A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，下列說法不正確的是（）A．A金屬箔張角變小，說明它得到電子B．B金屬箔張角變大，說明兩金屬箔帶上同種電荷C．自由電子從B向A定向移動，形成瞬間電流D．正電荷從A向B定向移動，形成瞬間電流23．某同學在勞技課上，用切割機把一個銅塊切成了兩半，則其中的一半銅塊（）A．質量、密度、比熱容均減小一半B．質量減小一半，密度、比熱容均不變C．質量、密度減小一半，比熱容不變D．密度不變，質量、比熱容減小一半24．兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示，根據圖像可知A．甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容B．如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同C．如果吸收相同的熱量，乙液體比甲液體的末溫高D．如果吸收相同的熱量，甲液體溫度的變化量比乙液體溫度變化量多25．如圖所示，在探究“并聯電路的電流規律”時，閉合開關S后，電流表A1的示數是0.15A，電流表A2的示數是0.25A，則電流表A的示數是（）A．0.4A B．0.25AC．0.15A D．0.1A26．關于內能、溫度和熱量，下列說法正確的是A．物體的內能跟物體的運動速度、物體的溫度和物質狀態都有關系B．不同燃料燃燒時，放出熱量越多的熱值越大C．質量和初溫相同的水和煤油，放出相同熱量時煤油溫度降低的多D．內能總是從內能多的物體向內能少的物體轉移27．一根細長繩的下端系一金屬小球，上端固定，制成一個擺，把小球拉離豎直位置松手，讓他擺動起來，如圖所示，可以觀察到小球擺動過程中擺動的幅度會逐漸減小，最終停下來，對于小球在擺動過程中的能量轉化情況，下列說法不正確的是A．小球從高處向低處擺動過程中，勢能部分轉化為動能B．小球從低處向高處擺動過程中，動能部分轉化為勢能C．小球擺動過程中機械能守恒D．小球依次經過最低點時，動能會逐漸減少28．一瓶酒精倒掉一半，剩下的半瓶酒精的密度、比熱容、熱值和原來相比，以下的說法正確的是A．只有密度和熱值不變 B．只有密度和比熱容不變C．只有比熱容和熱值不變 D．三個都不變29．今年五一，吳力在父母的協助下，從早上8：00開始每隔半小時分別對株洲市文化園的氣溫和園內人工湖的水溫進行了測量，如圖是他根據記錄的數據繪成溫度t1隨時間t2變化的圖線．據圖可以判斷（

）A．實線是水溫圖線，虛線是氣溫圖線，因為水的比熱容較大B．實線是水溫圖線，虛線是氣溫圖線，因為水的比熱容較小C．實線是氣溫圖線，虛線是水溫圖線，因為水的比熱容較大D．實線是氣溫圖線，虛線是水溫圖線，因為水的比熱容較小30．如圖所示，開關閉合，兩個燈泡都不發光，電流表指針幾乎不動，而電壓表指針有明顯偏轉，該電路故障可能是A．電流表開路B．L1燈絲斷了C．燈泡L2開路D．燈泡L1短路二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，給試管內水加熱至一定程度，發現試管口木塞會被推出。給水加熱是通過__________方式使水的內能增加，木塞被推出時水蒸氣的內能_________（選填“變大”“變小”“不變”）。32．某引爆裝置如圖所示，起爆前定時開關S是閉合的，當設定的起爆時間一到，定時開關S就會自動斷開，為使引爆裝置停止工作，應在________（填“a”或“b”）處剪斷導線，拆除前起爆器上________（填“有”或“沒有”）電流通過．33．世界上很多發明都是受到生活現象的啟發而萌生的創意，比如：蒸汽機和汽油機，它們工作時，能的轉化過程是_________，圖中________(選填“甲”或“乙”)是汽油機的工作原理圖．34．在盛水的杯里放一塊冰糖，過一會兒整杯水都變甜，這屬于_____現象，這個現象說明構成物體的大量分子在_____．35．如圖所示，某移動電源(俗稱充電寶)有兩個輸出端，通過電源線可以單獨或同時為移動設備充電，這兩個輸出端的連接方式是__________；通常情況下，電路中控制用電器的開關要與用電器__________(均選填“串聯”或“并聯”).36．燴面是江南的特色名吃．在鍋里煮面時，通過______的方式改變了面條的內能；面出鍋時香飄四溢，這是由于分子的______產生的．37．如圖所示，電源電壓不變，R1=6Ω．當S斷開時，電流表示數為1A；當S閉合時，電流表的示數為1.5A．則電源電壓U=______V，R2=______Ω38．如圖所示是甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關前,電流表的指針都指在零刻度處.當閉合開關后,發現電流表的指針擺動出現了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請將電流表在使用時出現的問題寫在橫線上.（1）甲同學的問題:_______．（2）乙同學的問題:________．（3）丙同學的問題:___________．39．質量為5千克的物體靜止在水平地面上，物體與地面的接觸面積為0.01米2。該物體對地面的壓力為_______牛,壓強為_______帕，它表示:每1米2面積上____________。40．如圖，用手將鐵絲反復彎折十余次后，我們會發現，鐵絲的彎折處的溫度升高了，同時，被手握住的那部分鐵絲的溫度也升高了，說明鐵絲的內能_____，但這兩部分內能的改變是有區別的，前者是通過_____方式改變的，后者是通過_____方式改變的．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．物理學史中有一個關于意大利科學家伽伐尼和伏打的故事，“一條蛙腿”引發了電生理學的起源和電池的發明．請你閱讀材料并回答問題：（1）伽伐尼在經歷了“蛙腿抽動”這一偶然發現之后，重復此實驗的目的是_____．（2）實驗①的實驗假設是：_____是引起蛙腿抽動的原因．（3）伏打的質疑引發了伽伐尼新的實驗：“剝出蛙腿的一條神經，一頭和脊柱接觸，另一頭和蛙腿受損的肌肉接觸,多次實驗均發現蛙腿抽動”．此實驗_____（選填“支持”或“不支持”）伽伐尼原有的結論．（4）在伏打提出“金屬電”后約50年，德國科學家亥姆霍茲指出，所謂“金屬電”是溶液中的離子定向移動而產生的電流，伏打電堆其實是多個伏打電池串聯而成的電池組，圖為一個伏打電池，請設計一個簡單的實驗判斷哪一個金屬板是正極：①實驗器材_____；②實驗步驟_____；③實驗現象分析及結論_____.42．圖1是“比較不同物質吸熱情況”的實驗裝置，兩個相同的燒杯中分別裝有質量相等的水和食用油，采用相同的電加熱器加熱。（1）實驗中,用以通過______（選填“升高的溫度”或“加熱時間”）來比較兩種液體吸收熱量的多少。（2）圖2中能合理反映實驗結果的圖象是______（選填“甲”“乙”或“丙”），______（選填“水”或“食用油”）的吸熱能力更強。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖電路中，電源電壓保持不變，R2=12Ω，當S1、S2都閉合時，電流表示數為1.2A，這時燈L兩端電壓為12V，流過燈的電流是1A．求：（1）電阻R1的阻值是多大？______（2）當S1、S2都斷開時，電流表示數是多少？____（要求畫出等效電路）44．某人用如圖所示的滑輪組勻速提升500N的重物,所用的拉力F為300N,繩子自由端被拉下2m,在此過程中,不計摩擦和繩重,求:(1)拉力F所做的功;(2)滑輪組的機械效率;(3)如果用此滑輪組以0.3m/s速度勻速提升800N的重物,拉力功率為多大?

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

A．圖中，向右移動滑片時，滑動變阻器接入電路的電阻絲變長，接入電路的滑動變阻器阻值變大，符合題意；B．圖中滑動變阻器同時接下面兩個接線柱，滑動變阻器被接成定值電阻，移動滑片，滑動變阻器接入電路的阻值不變，不符合題意；CD．圖中，滑片向右移動時，滑動變阻器接入電路的電阻絲變短，滑動變阻器連入電路的電阻變小，不符合題意。2、C【解析】

杠桿平衡時，力和力臂的大小成反比，即動力臂是阻力臂的幾倍，動力就是阻力的幾分之一。【詳解】A、將鉤碼懸掛點的位置向右移時，阻力不變，阻力臂減小，動力臂不變，由F1L1=F2L2可知，彈簧測力計的示數變小，故A錯誤；B、將彈簧測力計懸掛點向右移，阻力不變，阻力臂不變，動力臂變大，由F1L1=F2L2可知，彈簧測力計的示數變小，故B錯誤；C、將鉤碼和彈簧測力計的懸掛點均向左移，阻力不變，阻力臂變大，動力臂變小，由F1L1=F2L2可知，彈簧測力計的示數變大，故C正確；D、增加鉤碼的個數并將鉤碼懸掛點向右移時，阻力增大，阻力臂變小，動力臂不變，由F1L1=F2L2可知，彈簧測力計的示數無法確定，故D錯誤。故選C。3、C【解析】

當束縛電子的能力不同的兩種物質相互摩擦時，束縛電子能力強的得到電子，因電子比質子數量多而帶負電；束縛電子能力弱的失去電子，因電子比質子數量少而帶正電，一種物質失去多少電子，另一種物質就得到多少電子．【詳解】A.兩個材料不同的物體互相摩擦時才會發生帶電現象，故A錯誤；B.相互摩擦的兩物體，一定帶等量的異種電荷，故B錯誤；C.D.在摩擦起電現象中，總是電子從某個物體轉移到另一物體，故C正確；D錯誤．故選C.4、D【解析】A．由圖可知，，不計繩重和一切摩擦，由可得，繩子的拉力：，若物重相等，即G1=G2，則F1＜F2，故A正確；B．若物重相等，且提升相同的高度時，因不計繩重和一切摩擦時，有用功為克服物體重力做的功，總功為克服動滑輪重力和物體重力做的功，所以，由可知兩滑輪做的有用功相等，由可知兩滑輪的總功相等，由可知，甲、乙兩滑輪組的機械效率相同，故B正確；C．由圖可知，n甲=3，n乙=2，由可知，兩物體提升相同高度時，甲滑輪組繩端移動的距離較大，由可知，若F1、F2大小相等，則拉力F1做的功較多，故C正確；D．將重物G1和G2分別緩慢提升相同的高度時有用功相同，若F1、F2大小相等時，拉力F1做的總功較多，由可知，甲的機械效率小于乙的機械效率，故D錯誤．故選D．【點睛】本題考查了滑輪組繩子拉力公式和做功公式、機械效率公式的應用，明確滑輪組的有用功和總功是關鍵．5、D【解析】

電流表應與被測用電器串聯，電流從正接線柱流入，負接線柱流出，根據電路圖，分析哪個電路能直接測量通過燈L1電流的電路。【詳解】A、圖中電流表在干路上，電流表測干路電流，故A不符合題意；B、圖中電流表與L1串聯，電流表的正負接線柱接反了，故B不符合題意；C、圖中兩燈泡并聯，電流表與L2串聯，電流表測L2支路的電流，不能直接測量通過燈L1的電流，故C不符合題意；D、圖中電流表與L1串聯，電流表的正負接線柱正確，能直接測量通過燈L1的電流，故D符合題意。故選D。【點睛】本題考查了電流表的使用，解決本題的關鍵知道電流表要與燈L1串聯，且電流要從電流表的正接線柱流入、負接線柱流出。6、D【解析】

A．圖甲，塞子被彈起時，熱水瓶內水蒸氣對塞子做功，塞子機械能增大，瓶內氣體內能應該減小，A錯誤；B．圖乙，表示汽油機處于壓縮沖程，從能量轉化角度看，這是機械能轉化為內能，與圖甲的是剛好相反，B錯誤；CD．圖丙，表示汽油機處于做功沖程，從能量轉化角度看，這是內能轉化為機械能，與圖甲相似，C錯誤；圖丙是汽油機處于做功沖程，燃料的化學能先轉化成燃氣的內能，再轉化成機械能，D正確。7、A【解析】

增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強。【詳解】在壓力一定時，受力面積越小，逃生錘對玻璃的壓強越大，容易把玻璃打破，安全逃生，選項A中逃生錘與玻璃的受力面積較小，符合題意，BCD不符合題意。故選A。8、B【解析】

A．用力搓手，手會發熱，是通過做功的方式改變物體內能的；B．用爐灶燒水，水溫升高，是通過熱傳遞的方式改變物體內能的；C．氣缸內氣體被壓縮，溫度升高，是通過做功的方式改變物體內能的；D．用鋸條鋸木頭，鋸條溫度升高，是通過做功的方式改變物體內能的．故本題正確選項是B．9、D【解析】當甲方運動員的劍擊中乙方的導電服時，乙方指示燈亮，而甲方指示燈不會亮；同理，當乙方運動員的劍擊中甲方的導電服時，甲方指示燈亮，而乙方指示燈不會亮，由此可知甲方指示燈和乙方指示燈可以單獨工作，并且互不影響，因此甲、乙指示燈為并聯；同時甲方開關控制乙方指示燈的工作；乙方開關控制甲方指示燈的工作；所以D選項電路符合要求．點睛：各用電器都能單獨工作，互不影響，是判斷并聯的依據．10、A【解析】

電阻是導體本身的一種屬性，其大小與導體的材料、長度、橫截面積及溫度有關，根據題意知道，銅芯直徑明顯比說明書上標注的小，即橫截面積變小，所以，在材料、長度不變時，導體的橫截面積變小，即其電阻變大，故只有A符合題意，故選A。11、D【解析】

光照強度增大時光敏電阻的阻值增大，所以以下電路中，當光敏電阻增大時A、光敏電阻與R0并聯，當光敏電阻增大時過R0電流不變，過光敏電阻電流減小，所以測干路電流的電流表示數變小，故A符合要求但不符合題意。B、光敏電阻與R0并聯，當光敏電阻增大時過R0電流不變，過光敏電阻電流減小，電流表測量過光敏電阻的電流，所以其示數變小，故B符合要求但不符合題意C、光敏電阻與R0串聯，電壓表測量R0兩端電壓，當光敏電阻增大時，總電阻增大，總電壓不變，所以干路電流變小，電阻R0兩端電壓變小，故C符合要求但不符合題意。D、光敏電阻與R0串聯，電壓表測量R0兩端電壓，當光敏電阻增大時，根據串聯電路特點可知,隨著光敏電阻的增大，其兩端電壓也增大（分壓增多），而電壓表測量它兩端的示數，所以示數將變大，故D不符合要求但符合題意。12、C【解析】

A．手拖著課本停在空中，有力作用在物體上，但是沒有移動距離，所以，沒有力做功，故A不符合題意；B．用力推講臺，沒有推動，有力作用在講臺上，但是沒有移動距離，所以，沒有力做功，故B不符合題意；C．橡皮從桌面掉到地面，受重力的作用，并且在由于在重力的方向移動了距離而做功，故C符合題意；D．背著書包在水平路面上前進，移動的方向和受力方向垂直，即在力的方向上沒有移動距離而不做功，故D不符合題意。13、A【解析】解：開關斷開時，為基本電路，電流表A1、A2都測量通過R2中的電流，故此時示數相等；當開關閉合時，為并聯電路，電流表A1測量干路電流，A2測量通過支路R2中的電流，由于并聯電路互不影響，并且干路電流等于支路電流之和，故A1示數變大，A2示數不變．故選A．【點評】本題主要考查并聯電路的電流規律以及電流表的正確使用，識別電路是解答本題的關鍵．14、B【解析】A、閉合S2、斷開S1時，白天光控開關斷開，兩條電路都斷路，故燈泡不發光，符合電路設計，不符合題意；

B、斷開S2時，電路斷路，無論白天或夜間燈泡都不發光，不符合設計，符合題意；

C、閉合S2、斷開S1時，晚上光控開關閉合，當拍拍手時聲控開關閉合，此時電路通路，燈泡發光，符合電路設計、不符合題意；

D、斷開S2時，電路斷路，無論白天或夜間燈泡都不發光，晚上遇打雷也不發光，符合電路設計，不符合題意．

故選B．15、A【解析】

分子動理論包括：物質是由大量分子組成的，分子在永不停息的做無規則運動，分子間存在著相互的引力和斥力。進行分析判斷即可。【詳解】A．海綿很容易被壓縮，海綿受力時形狀發生改變，是宏觀物體的運動，與分子動理論沒有關系，符合題意；B．濕衣服在陽光下晾曬時，由于溫度較高，衣服上的水分子運動速度加快，所以衣服逐漸變干，與分子動理論有關，不符合題意；C．校園里花香撲鼻，是花香分子擴散到空氣中的結果，與分子動理論有關，不符合題意；D．分子之間存在間隙，所以酒精和水混合后總體積變小，與分子動理論有關，不符合題意。故選A。16、D【解析】試題分析：由電路圖可知，兩電阻串聯，電壓表測氣敏電阻兩端的電壓；由圖乙可知，當有害尾氣濃度變大時，氣敏電阻的阻值將變小，電路的總電阻變小；根據I="U/R"可知，電路中的電流變大；根據U=IR可知，定值電阻兩端的電壓變大，所以電壓表的示數變小，故應選D．考點：串聯電路的電壓和電流17、D【解析】

A.毛皮和橡膠棒摩擦的過程中，并沒有創造電荷，而是毛皮上的自由電子轉移到橡膠棒上，A錯誤不符合題意；B.毛皮和橡膠棒摩擦的過程中橡膠棒得到電子，帶上了負電荷，B不符合題意；C.驗電器的金屬箔片張開是因為帶了同種電荷相互排斥的結果，C錯誤不符合題意；D.橡膠棒接觸驗電器的金屬球時，瞬間產生的電流方向是從箔片流向橡膠棒，D符合題意。故選：D。18、B【解析】

物體動能的大小無法直接看出，實驗是通過觀察木塊移動的距離來說明鐵球對木塊做功的多少，用到的是轉換法．【詳解】鋼球從斜面上滾下來的過程中，重力勢能轉化為動能，讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下，到達底端時的動能不同，速度不同，撞擊木塊時的動能不同，木塊運動的距離也不同，該實驗可以探究動能大小與速度的關系．故選B．19、B【解析】

A．兩燈串聯時通過它們的電流相等，L1要亮一些，說明P1＞P2，由P=I2R可得：R1＞R2，故A錯誤；BC．兩燈的額定電壓相等，則由P=可知，P1額＜P2額，即兩燈正常工作時，L1要暗一些，故B正確，C錯誤；D．若將兩燈并聯，則兩燈兩端的電壓相等，由P=可知，L1的實際功率小，燈泡L1要更暗，故D錯誤。20、B【解析】A.若甲、乙兩種液體的質量相同，如圖相同時間內，即吸引相同的熱量時，甲升高的溫度高，則的比熱容小，故A錯誤B.若甲、乙為同種液體，根據公式得：，由圖象可知，吸收相同熱量時，甲液體升高的溫高，所以甲液體的質量小，乙的質量較大，故B正確；C、同一熱源分別加熱，即相同的加熱時間，甲與乙液體吸收的熱量相同，故C錯誤；D、若甲、乙為同種液體，由公式變形得：，可知液體的溫度變化與它們的質量成反比，故D錯誤故選B．21、A【解析】因為滑輪的輪軸固定在旗桿上，所以該滑輪是個定滑輪，使用定滑輪的優點是可以改變拉力的方向；故選A.22、D【解析】

人們把正電荷定向移動的方向規定為電流的方向，所以負電荷定向移動的方向與電流的方向相反．【詳解】AB、由題知，A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，則B上的一部分電子會通過金屬棒轉移到A上，A帶的正電荷會減少從而張角變小，而B因為失去電子也帶上了正電荷，B的兩金屬箔帶上同種電荷使B金屬箔張角變大，故AB正確；CD、用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來時，自由電子會發生定向移動，從B移動到A，形成瞬間電流，故C正確，D錯誤．故選D．23、B【解析】

用切割機把一個銅塊切成了兩半，銅塊的體積和質量都減半，但密度是物質的一種特性，它不隨質量和體積而變化，所以銅塊的密度沒有變。比熱容是物質的一種特性，其大小僅與物質的種類和所處的狀態有關，銅塊狀態沒有改變，所以比熱容不變。故選B。24、C【解析】

A．由公式Q吸=cm△t變形得：c=，由圖象可知，質量和吸收的熱量都相同的甲、乙兩種液體，甲液體升高的溫度低，所以甲比乙液體的比熱容大．故A錯誤；B．甲與乙液體升高的溫度相同,質量相同,甲比乙液體的比熱容大．根據Q吸=cm△t可知，甲比乙液體吸收的熱量多．故B錯誤；CD．如果吸收相同的熱量，又知道甲乙的質量相同，初溫相同，甲的比熱容大于乙的比熱容，由Q吸=cmt,比熱容小的溫度變化塊，所以乙的溫度變化較快，所以乙的末溫比甲的末溫高，乙的溫度的變化量比家的溫度的變化量大，故C正確，D錯誤．25、A【解析】

圖中R1R2并聯，A1測通過R1的電流，A2測通過R2的電流，A測干路里的電流，因為在并聯電路中干路里的電流等于各支路電流之和，所以電流表A的示數是0.15A+0.25A=0.4A故選A。26、C【解析】

（1）根據內能的概念來解答，內能是指物體內部所有分子做無規則運動所具有的動能和分子勢能的總和．內能的大小與溫度有關，同時分子越多，其內能也會越大，其與機械能是沒有任何關系的．（2）不同燃料燃燒時，放出熱量的多少與熱值和燃燒燃料的質量有關；（3）因為水的比熱容較大：相同質量的水和其它物質比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多．（4）內能總是從溫度高的物體向溫度低的物體轉移；【詳解】A、物體的運動速度屬于機械能，由于內能和機械能是沒有關系的，故A錯誤；B、不同燃料燃燒時，放出熱量的多少與熱值和燃燒燃料的質量有關，故B錯誤；C、質量相同、初溫相同的水和煤油，放出相同的熱量；因為水的比熱容大，所以水的溫度變化小，煤油的溫度變化大，故煤油的末溫低一些，故C正確；D、據熱傳遞的定義可知，內能總是從溫度高的物體向溫度低的物體轉移，故D錯誤；故選C．27、C【解析】試題分析：A、小球從高處向低處擺動過程中，質量不變，高度降低，重力勢能減小，速度增大，動能增大，所以是重力勢能轉化為動能；B、小球從低處向高處擺動過程中，質量不變，高度升高，重力勢能增大，速度減小，動能減小，所以是動能轉化為重力勢能；C、小球在擺動過程中，除重力做功外，還有空氣阻力做功，所以機械能不守恒；D、由于小球在擺動過程中，機械能越來越小，所以到達最低點的動能會逐漸減小．故選C．28、D【解析】

密度、比熱容和熱值是物質的一種特性，不隨質量的改變而改變，所以一瓶酒精和半瓶酒精的熱值、比熱容、密度都不改變．29、C【解析】

水池的水和陸地在同樣吸放熱條件下，因為水的比熱容大，溫度變化小，所以溫度變化較小的虛線是水溫的圖線，故選C。30、B【解析】

A．電流表開路，電路開路，兩燈泡不發光，電壓表和電流表無示數，不符合題意；B．L1燈絲斷了，電路開路，電壓表測電源的電壓，所以，電流表指針幾乎不動，而電壓表指針有明顯偏轉，符合題意；C．燈泡L2開路，電路開路，兩燈泡不發光，電壓表和電流表無示數，不符合題意；D．燈泡L1短路時，電壓表無示數，燈泡L2發光，不符合題意．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、熱傳遞變小【解析】

[1]給水加熱是通過熱傳遞方式使水的內能增加；[2]木塞被推出時，水蒸氣內能轉化為木塞機械能，水蒸氣內能減小。32、a沒有【解析】

由題意可知，當S斷開時，起爆器中將通過電流，引爆炸彈，故為了使引爆裝置停止工作，應將起爆器與電源斷開，故應剪斷a處；由圖知，折除前由于起爆器被短路，故起爆器上沒有電流通過．【點睛】由圖可知當S閉合時起爆器被短路，則起爆器中沒有電流通過；若S斷開起爆器將接在電源兩端，則起爆器中產生電流從而引爆炸彈．33、化學能轉化為內能再轉化為機械能乙【解析】

蒸汽機和汽油機都屬于熱機，是將內能轉化為機械能的機器．由圖甲可知，燃料燃燒，將燃料的化學能轉化為水和水蒸氣的內能，從玻璃管口噴出的水蒸氣驅動葉輪轉動，則水蒸氣對葉輪做功，將水蒸氣的內能轉化為葉輪的機械能；此過程反映了蒸汽機的工作原理；在圖乙中，火焰使上方空氣溫度升高、上升，熱空氣帶動葉輪轉動，內能轉化為機械能，與汽油機的工作原理相同．34、擴散不停地做無規則運動【解析】

在盛水的杯里放一塊冰糖，過一會兒整杯水都變甜，這屬于擴散現象．此現象說明了構成物體的分子都在不停地做無規則運動．35、并聯串聯【解析】

[1]移動電源給手機充電過程中，可以單獨或同時為移動設備充電，各手機間互不影響，所以輸出端的連接方式是并聯；[2]為了正確有效的控制用電器的工作，開關與所控制的用電器串聯．36、熱傳遞熱運動【解析】

在鍋里煮面時熱量從水傳遞到面條，面出鍋時香飄四溢是因為分子無規則的人運動擴散到周圍被鼻子接收到了氣味信息．37、612【解析】

由圖知，當S斷開時，電路中只有R1，由得電源電壓：；當開關S閉合時，兩電阻并聯，通過R2的電流：；由可知，R2的阻值：．38、電流表接線柱接反了電流表選擇的量程過大電流表選擇的量程過小【解析】

電流表正接線柱流入負接線柱流出；電流表選擇量程時應該試觸法．【詳解】指針打到左邊，說明正負接線柱接反了；指針偏轉角度太小，說明量程選擇太大；指針偏轉到最右邊，并且超過量程，說明選擇量程過小．39、494900所受壓力為4900牛【解析】

[1]放在水平地面上，其對地面的壓力等于自身重力[2]壓強[3]表示的意思維每1平方米面積上所受壓力為4900N40、增加做功熱傳遞【解析】

（1）改變物體內能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，熱傳遞有傳導、對流和輻射三種方式．（2）熱傳遞的實質是能量的轉移，做功是能量的轉化．【詳解】改變物體內能有兩種方式：做功和熱傳遞．拿一段鐵絲反復彎折多次，感到彎折處也燙手是通過做功改變物體內能的，對物體做功，物體內能增加，溫度升高，我們感覺到熱是通過熱傳遞的方式感覺到的．三、實驗題（每空1分，共2題，15分