七年級下冊生物期末試卷一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共50分）1．下列有關(guān)“人類的起源和發(fā)展”的認(rèn)識，錯(cuò)誤的是（）A．黑猩猩與人類的親緣關(guān)系最近B．人類起源與環(huán)境變化無關(guān)C．現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿D．“露西”化石是人類可能采用直立行走的證據(jù)2．青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．學(xué)會(huì)與異性正常交往，保持樂觀開朗B．身高體重迅速增加，心肺功能逐漸完善C．生殖器官成熟，注意保持清潔衛(wèi)生D．女同學(xué)來月經(jīng)時(shí)可劇烈運(yùn)動(dòng)以緩解不適3．目前國際上已開始認(rèn)可黃粉蟲作為宇航員的肉源性食品，主要原因是黃粉蟲富含（）A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．維生素4．下列預(yù)防佝僂病的最佳組合（）A．磷和維生素C B．鈣和維生素B1C．磷和維生素A D．鈣和維生素D5．夏天到了，長沙夜市上又開始出現(xiàn)一道地方美食——小龍蝦，它是長沙的一張美食名片，蝦肉中的蛋白質(zhì)被徹底消化成氨基酸的場所是（）A．口腔 B．胃 C．小腸 D．大腸6．長沙市某學(xué)校興趣小組在探究“饅頭在口腔內(nèi)的消化”時(shí)，先向試管中加入適量的饅頭碎屑，然后按照下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后滴加碘液，最不可能變藍(lán)的是（）試管abcd清水或唾液（2mL）清水唾液清水唾液溫度（℃）373700A．a(chǎn) B．b C．c D．d7．下列關(guān)于消化和吸收的說法中，錯(cuò)誤的是（）A．飯粒在口中越嚼越有甜味，主要是唾液的作用B．用淀粉制成的藥物膠囊殼，有利于減少藥物對胃的刺激C．小腸壁內(nèi)表面有很多環(huán)形皺襞，皺襞上有很多小腸絨毛有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)D．肝臟分泌的膽汁含有消化酶，能將脂肪分解成甘油和脂肪酸8．長沙正在創(chuàng)建國家食品安全示范城市，保證“舌尖上的安全”需要人人參與。下列關(guān)于食品安全說法正確的是（）A．可以長期用可樂、果汁等飲品代替飲用水B．有“蟲眼”的蔬菜一定不含農(nóng)藥C．多吃新鮮的水果蔬菜可以補(bǔ)充維生素C，預(yù)防壞血病D．野外采摘的蘑菇都可以食用9．鼻腔與呼吸相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有（）①鼻腔黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管②鼻腔黏膜能分泌黏液③鼻腔側(cè)壁上部的黏膜內(nèi)有嗅細(xì)胞④鼻腔前部生有鼻毛A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④10．某些新冠肺炎重癥患者需要?dú)夤懿骞軄磔o助呼吸，如圖所示。為了保證雙肺都能獲得氧氣，氣管插管從患者口腔進(jìn)入后，依次經(jīng)過和最終到達(dá)的位置是：（）A．咽、喉、氣管 B．咽、食道、氣管、支氣管C．咽、食道、氣管 D．咽、喉、支氣管、氣管11．“生命不息，呼吸不止”，氧氣進(jìn)入人體后最終到達(dá)（）A．肺 B．心臟 C．組織細(xì)胞 D．血液12．本學(xué)期，初一年級進(jìn)行了生物模型制作大賽。如圖為某生物興趣小組利用礦泉水瓶、吸管、氣球等制作的肺與外界氣體交換的模型，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．1模擬氣管B．2模擬肺C．3的頂部下降，2縮小D．人體中1能使氣體變得溫暖、濕潤、清潔13．我們每天大課間跑操時(shí)，呼吸加深加快。呼出的氣體與吸入的氣體相比，成分明顯減少的是（）A．水 B．氧氣 C．氮?dú)?D．二氧化碳14．組成我們身體的細(xì)胞每天都在努力工作，下列關(guān)于血液各成分的比喻錯(cuò)誤的是（）A．紅細(xì)胞就像快遞小哥運(yùn)輸物質(zhì) B．白細(xì)胞就像警察叔叔保護(hù)安全C．血小板就像維修工人確保正常 D．血漿就像大街小巷提供通道15．如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況（箭頭代表血流方向），則有關(guān)甲、乙血管名稱和血液成分的判斷，正確的是（）A．甲是小動(dòng)脈、內(nèi)流動(dòng)脈血 B．乙是小靜脈、內(nèi)流動(dòng)脈血C．甲是小靜脈、內(nèi)流靜脈血 D．乙是小動(dòng)脈、內(nèi)流靜脈血16．同學(xué)們正在進(jìn)行期末考試，此時(shí)流經(jīng)腦部的血液中某物質(zhì)含量變化趨勢如右圖所示，這種物質(zhì)最不可能是（）A．二氧化碳 B．氧氣 C．葡萄糖 D．氨基酸17．當(dāng)動(dòng)脈瓣處于開放，而房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài)時(shí)，心臟的狀態(tài)是（）A．心房、心室同時(shí)舒張 B．心房、心室同時(shí)收縮C．心房收縮，心室舒張 D．心房舒張，心室收縮如圖是健康人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，看圖回答下面小題。18．腎單位由圖中的（）組成。A．①②③ B．③⑤⑥ C．③④⑤ D．④⑤⑥19．下列說法中正確的是（）A．①②③中流的是靜脈血 B．④中液體不含大分子蛋白質(zhì)C．⑥中液體不含葡萄糖 D．⑥中液體尿素含量逐漸升高20．當(dāng)遇到巨大聲響時(shí)，最好迅速張口，或閉嘴、堵耳。這樣做主要是為了（）A．保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 B．保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡C．防止聽覺神經(jīng)受損傷 D．使咽鼓管張開，保護(hù)聽小骨21．研究發(fā)現(xiàn)“辣”并非一種味覺，而是一種痛覺。辣椒含有的辣椒素能與人體內(nèi)一種叫TRPV1的受體結(jié)合，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，使人感覺到一種灼燒的痛覺（如圖）。該受體也能被43℃以上的高溫等刺激激活。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．受體與辣椒素結(jié)合后引發(fā)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮B．吃辣椒引起的痛覺是在舌頭處產(chǎn)生的C．有人聽到“辣椒”二字就冒汗是一種復(fù)雜反射D．吃火鍋時(shí)，將食物冷卻下來再吃可減輕灼痛感22．小強(qiáng)臨近體育考試時(shí)，在進(jìn)行體育訓(xùn)練過程中上肢受傷，他不能完成縮手反射，但是能感覺到疼，他受損傷的部位可能是（）A．傳出神經(jīng)或效應(yīng)器 B．感受器或傳入神經(jīng)C．傳入神經(jīng)或傳出神經(jīng) D．傳入神經(jīng)或神經(jīng)中樞23．同學(xué)們在期末考試中，先要仔細(xì)審題，認(rèn)真思考，然后書寫作答。完成審題、思考、作答等活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于（）A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓24．2023年央視春晚歌曲《是媽媽是女兒》讓觀眾深深共情，潸然淚下，久久不能平息。在這個(gè)過程中，下列哪種激素起到主要調(diào)節(jié)作用?（）A．生長激素 B．胰島素 C．腎上腺素 D．胸腺激素25．經(jīng)過三年疫情，露營意外成為了一種熱門的戶外活動(dòng)。抖音上經(jīng)常能看到許多博主發(fā)一些關(guān)于露營的視頻。在露營時(shí)我們要注意（）A．愛護(hù)植物，因?yàn)樗矶伎梢赃M(jìn)行光合作用B．垃圾應(yīng)該分類投放C．看到公園的花朵很美麗便摘回家欣賞D．只能使用純電動(dòng)、天然氣車輛二、識圖作答題（每小題5分，共15分）26．下圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖和胎兒生長發(fā)育示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）在圖甲中，胎兒發(fā)育的場所是（填標(biāo)號），能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是(填標(biāo)號)，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的部位是(填標(biāo)號)。（2）在乙圖中1是（填名稱），它是胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官，胎兒能從母體獲得所需要的和氧氣。27．甲、乙分別為膈肌的運(yùn)動(dòng)、肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請分析并回答下列問題：（1）圖甲中的①是(填器官名稱)，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。圖乙中的a是(填氣體名稱)，該氣體通過作用進(jìn)入血液后與紅細(xì)胞結(jié)合。（2）如圖甲所示，膈肌收縮時(shí)，人體處于狀態(tài)(填“吸氣”或“呼氣”)，此時(shí)圖乙中肺泡內(nèi)的氣體壓力外界氣壓(填“高于”“等于”或“低于”)。28．如圖為循環(huán)系統(tǒng)的概念圖，請寫出序號所代表的內(nèi)容：①②③④⑤三、實(shí)驗(yàn)題（29題5分，30題5分，31題6分，共16分）29．當(dāng)今青少年超重和肥胖現(xiàn)象嚴(yán)重，某科研機(jī)構(gòu)為了解青少年的減肥方式，抽取120名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，對回收的問卷進(jìn)行整理，結(jié)果如表所示。請回答下列問題：運(yùn)動(dòng)節(jié)食藥物醫(yī)療其他選擇人數(shù)10241521百分比（%）8534.24.21.70.8少餐蔬菜水果法少吃多餐忌零食甜品不吃選擇人數(shù)216248561百分比（%）17.551.740.046.70.8（1）該研究機(jī)構(gòu)用到的科學(xué)方法是（“普查法”或“抽樣調(diào)查法”）。為了保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性，科研人員在確定調(diào)查對象時(shí)，應(yīng)抽取。（2）根據(jù)調(diào)查結(jié)果完善不同運(yùn)動(dòng)方式所占人數(shù)百分比的柱狀圖。（3）青少年正處于生長發(fā)育高峰期，為滿足生命活動(dòng)的需要，在飲食方面必須做到，同時(shí)要積極參加消耗體內(nèi)多余的能量，有效預(yù)防肥胖。30．這學(xué)期明達(dá)中學(xué)生物社團(tuán)去探索了學(xué)校附近的一條河流——榨山港。查閱了相關(guān)資料后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，早幾年，大力發(fā)展鄉(xiāng)村企業(yè)，一些工業(yè)廢水和居民生活污水排入榨山港，導(dǎo)致水體污染嚴(yán)重，給周圍居民帶來了困擾。近年來，水質(zhì)顯著改善，榨山港也漸顯本色。為了探究榨山港水質(zhì)對生物生活的影響，生物學(xué)社同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，請回答相關(guān)問題：魚缸A缸B缸C缸D缸實(shí)驗(yàn)步驟①加入污染的河水加入未污染的河水加入污染的河水加入未污染的河水②不放金魚藻放入同樣數(shù)量的金魚藻③分別放入10條品種、大小相同的小魚，喂養(yǎng)等量相同的飼料④用透明玻璃蓋密封魚缸，置于光照下實(shí)驗(yàn)結(jié)果小魚平均存活時(shí)間：D缸>B缸>C缸>A缸（1）步驟③中每個(gè)魚缸放入10條小魚而不是1條，目的是，每個(gè)魚缸加入大小相同、生長狀況相近的同種小魚的目的是。（2）要探究水質(zhì)對小魚生活的影響，可以選用C缸和缸作為對照。（3）從上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，影響水體中小魚存活的因素除水質(zhì)本身之外，還有。（4）在了解了水質(zhì)對生物生活的影響后，你認(rèn)為防治水污染可以采取哪些具體措施？。（任答一點(diǎn)）31．某校初中部舉辦了生物模型制作大賽，現(xiàn)場有一個(gè)學(xué)生的模型制作如下圖，該模型是一個(gè)模擬了人的眼球成像過程的簡易裝置。在距紙盒右側(cè)圓孔的25cm處點(diǎn)燃一根蠟燭，可以觀察到光屏上出現(xiàn)一個(gè)清晰的倒立、縮小的物像。（1）該興趣小組的同學(xué)用空的牛奶紙盒模擬封閉的眼球；在紙盒右側(cè)圓孔上安裝凸透鏡用來模擬眼球的；紙盒左側(cè)內(nèi)壁上的光屏可模擬眼球的，將紙盒正面靠左側(cè)截去2/3，以便于觀察左側(cè)內(nèi)面的成像情況。（2）該興趣小組成員提出一個(gè)想法；想在凸透鏡的右邊安裝一個(gè)廢棄的顯微鏡的光圈，那這個(gè)光圈可以用來模擬眼球的。（3）為模擬近視眼的矯正過程，該興趣小組的同學(xué)在保證上圖右側(cè)蠟燭不移動(dòng)的情況下，在凸透鏡右側(cè)安放了一個(gè)適當(dāng)厚度的透鏡(填“凹”或“凸”)，使光屏上的物像由模糊變得清晰。除此之外，你覺得還有哪些方法可以使光屏上的物像變清晰?（任答兩點(diǎn)）。四、分析說明題(32題6分，33題7分，34題6分，共19分)32．人體的各個(gè)系統(tǒng)是相互合作彼此聯(lián)系的。下圖①②③④表示生理過程。請分析圖形再回答問題。（1）空氣進(jìn)出A（填名稱）系統(tǒng)是通過呼吸運(yùn)動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的；（2）食物進(jìn)入B（填名稱）系統(tǒng)被消化成小分子物質(zhì)后通過③過程進(jìn)入C系統(tǒng)，標(biāo)號④表示（填名稱）作用。（3）人體進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，為什么過程①②速率會(huì)加快?。33．幾年來，青少年中痛風(fēng)這種疾病的發(fā)病率不斷升高。痛風(fēng)是血液中尿酸(主要存在形式尿酸鹽)水平過高，導(dǎo)致尿酸鹽結(jié)晶沉積在關(guān)節(jié)內(nèi)引發(fā)的疾病。火鍋、海鮮、高果糖飲料、啤酒等是引發(fā)痛風(fēng)的飲食因素。請據(jù)圖分析：（1）尿酸主要在肝臟中形成，隨血液循環(huán)由下腔靜脈最先流回心臟四個(gè)腔中的；當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí)，大部分尿酸經(jīng)腎小球的作用進(jìn)入到腎小囊內(nèi)，最終排出體外。（2）當(dāng)血液中尿酸過量，部分會(huì)以尿酸鹽形式被腎小管重吸收，流回血液引發(fā)痛風(fēng)。如圖1所示，腎小管細(xì)胞有許多刷狀緣，該結(jié)構(gòu)能促進(jìn)尿酸鹽的重吸收，請從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析原因是。請?jiān)倥e出一個(gè)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的例子并分析說明。（3）痛風(fēng)患者易患腎結(jié)石，醫(yī)學(xué)上可通過“體外沖擊波碎石”的治療手段轉(zhuǎn)變?yōu)榉浅Ｐ〉慕Y(jié)石，據(jù)圖2寫出小結(jié)石隨尿液排出體外的途徑：腎臟→(用序號和箭頭表示)。（4）預(yù)防痛風(fēng)從養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣做起。請結(jié)合資料，請說說如何預(yù)防？。34．五一期間，小朱同學(xué)帶著丁老師和朱豚豚小朋友，全家“進(jìn)淄趕烤”，品嘗有小餅、小蔥、小火爐獨(dú)特三件套的純炭燒烤。請結(jié)合所學(xué)知識分析回答：

（1）“不卷不是淄博人”，小餅卷烤肉是淄博燒烤的特色，香噴噴面餅的主要營養(yǎng)成分在中被初步消化，最終在小腸內(nèi)被消化為。（2）朱豚豚不小心碰到了燒烤架，手立刻縮回，請用圖中的字母和箭頭表示該反射弧：。（3）五一假期結(jié)束，小朱同學(xué)在離開淄博的動(dòng)車上，聽到別人談?wù)摕荆谒€會(huì)直流，該反射屬于反射，其神經(jīng)中樞位于圖中的[]處。（[]填序號，下劃線填名稱）

1．【答案】B2．【答案】D3．【答案】C4．【答案】D5．【答案】C6．【答案】B7．【答案】D8．【答案】C9．【答案】C