常德市重點中學2025屆化學九年級第一學期期中調研模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．《茉莉花》是一首膾炙人口的蘇南民歌。茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一種。下列說法正確的是A．乙酸苯甲酯中共有21個原子B．乙酸苯甲酯分子由碳、氫、氧三種元素組成C．乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構成D．乙酸苯甲酯的相對分子質量為1502．綠原酸（C16H18O9）被譽為“第七類營養素”，它可以從我省栽種較廣的杜仲（中藥材）中提取。下列有關綠原酸的說法正確的是A．一個分子中含有9個水分子B．在一定條件下，可燃燒生成CO2和H2OC．屬于氧化物D．分子中氫氧元素的質量比為2∶13．下列關于氧氣的說法正確的是：（）A．氧氣能支持燃燒，可作燃料B．氧氣能跟所有物質發生氧化反應C．水中的魚能依靠微溶于水中的氧氣而生存D．帶火星的木條一定能在有氧氣的集氣瓶中復燃4．新藥帕拉米韋（化學式為C15H28O4N4）注射液可用于治療H7N9型禽流感。下列關于帕拉米韋的說法正確的是（相對原子質量：C—12、H—1、O—16、N—14）A．帕拉米韋的相對分子質量為328gB．帕拉米韋是由15個碳原子、28個氫原子、4個氧原子、4個氮原子構成的C．帕拉米韋是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的D．帕拉米韋中碳元素的質量分數為×100%5．榴蓮被譽為“果中之王”，切開榴蓮時可聞到特殊香味，這說明（）A．分子在不斷運動B．分子質量很小C．分子體積很小D．分子間有間隔6．如圖所示為實驗室用高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數據分析示意圖．下列依據圖示信息所得出的分析正確的是（）A．將氯酸鉀制備氧氣的實驗裝置改用高錳酸鉀后，不必作任何變動B．同時開始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀C．加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產生氧氣的質量增加D．制取等體積的氧氣，反應時間較長的是高錳酸鉀7．下列實驗操作中符合規范要求的是()A．過濾 B．添加酒精C．鋅粒放入試管 D．聞氣體氣味8．氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物共120克，將其高溫煅燒（碳酸鈣高溫煅燒后生成氧化鈣和二氧化碳）至質量不再改變為止，稱得固體質量為84克。則原固體混合物中鈣元素的質量分數為（）A．70% B．50% C．40% D．20%9．空氣中，氧氣的體積分數約為（）A．0.03% B．0.94% C．21% D．78%10．日常生活中高鈣奶、加鐵醬油中的“鈣”和“鐵”指的是A．元素 B．分子 C．原子 D．單質11．目前世界上最精確的鐘是以鍶做鐘擺的鐘，鍶的原子結構示意圖及元素周期表中某些信息如圖所示。下列說法正確的是（）A．x的值為18B．鍶屬于非金屬元素C．鍶原子在化學反應中易得到電子D．鍶的相對原子質量為87.62g12．下列變化屬于化學變化的是A．干冰升華 B．酒精揮發 C．葡萄釀酒 D．石蠟熔化二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．提供下列裝置，請回答有關的實驗問題：（1）圖C裝置中，甲儀器的名稱是__________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集比較干燥的氧氣，所選用的裝置是_____（填裝置字母），該反應的化學方程式為______。裝置中有一處明顯的錯誤，請指出__________。若要從充分加熱后的剩余固體中回收二氧化錳，正確的實驗操作順序是____、_____、洗滌、干燥。（3）實驗室用雙氧水和二氧化錳粉末制取氧氣，老師說一般選發生裝置B而不選C,原因是___，14．如圖是實驗室常見的制取氧氣的裝置:(1)寫出儀器名稱:①_________________；②_________________。(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發生裝置應選用__________；收集該氣體不能采用的裝置是_________；寫出制取原理的文字表達式:___________________(3)用D方法收集氧氣時，檢驗集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是________(填字母)。A把點燃的木條伸入集氣瓶內B把帶火星的木條伸入集氣瓶內C把帶火星的木條放在集氣瓶口(4)如果錐形瓶中的反應很劇烈，應該采取的安全措施是_________(填序號)。①減慢滴加液體的速率②換用體積較小的錐形瓶③加熱錐形瓶(5)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式_____________________；為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，如圖裝置：應選用如圖所示裝置中___________(填“甲”“乙”或“丙”)。15．如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題：（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用發生裝置__________（填字母序號），反應的化學方程式為________，若用E裝置收集的氧氣不純，原因可能是___________。（2）連接B、D可收集二氧化碳氣體，“驗滿”的方法是__________。B裝置若改用C作發生裝置，你認為選用C的優點是____________。（3）為檢查B裝置的氣密性。小明同學設計以下方案，請補全他的操作或現象。小明同學的操作是：往漏斗中注入一定量的水，至浸沒長頸漏斗下端，關閉彈簧夾用手捂住錐形瓶中上部，若氣密性良好他能觀察到的現象是___________。（4）硫化氫（H2S）氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體，易溶于水且能與NaOH溶液反應。實驗室制取硫化氫氣體的原理是FeS（固）+H2SO4（稀）=FeSO4+H2S。要制取該氣體，應選擇以上的發生裝置_________，收集裝置________。并最好選用以下的________處理尾氣防止污染（填字母序號）。a水b稀硫酸c氯化鈉溶液d氫氧化鈉溶液16．小明同學按下圖在實驗室中制備氧氣。（1）認識儀器：請寫出圖中熱源的名稱_________，并指出使用它時的一點注意事項___________。（2）操作順序：①裝藥品和放棉花。如果沒有說明用量時，固體藥品取量___________。②連接儀器，固定試管。③點燃酒精燈，加熱。加熱時應先___________。（3）實驗分析：①請幫助她找出上述實驗過程中漏掉的一個實驗步驟_____________。②生成的氧氣可用排水法收集，原因是___________，實驗結束時要先把導管移出水面，再熄滅酒精燈，其理由是____________。（4）拓展與遷移：①如果用分解過氧化氫來制取氧氣，要得到平穩的氧氣流應選用的發生裝置是_________(選填如圖中“甲”或“乙”)；其反應的符號表達式為__________；②實驗室有多種途徑可以制取氧氣，請你另寫一種制取氧氣反應的符號表達式為__________。③化學興趣小組利用課余時間自制氧氣，有同學從家里拿來了洗臉盆并盛了半盆自來水，用罐頭瓶（帶玻璃片）裝滿水倒放入臉盆中準備收集氣體，還有同學從化工試劑商店買來了高錳酸鉀作原料。由于自帶儀器不夠用，又有同學準備從學校化學實驗室借用一些儀器。他們還需借用的儀器是(至少寫2種)_______________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．“書香”中含有多種成分，隨著時間推移，書中會釋放出越來越多的糖醛（C5H4O2），測定它的含量可以檢測書籍年代。（1）糖醛的相對分子質量是___________。（2）糖醛中碳、氫元素的質量比為____________。18．苯甲醇（化學式為C7H8O）在醫療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽——減輕注射時的疼痛，但由于不斷有試驗數據顯示，苯甲醇與臂肌攣縮存在相關性，會造成患者“青蛙腿”．因此，苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶液的方法已逐漸被淘汰。請回答：（1）一個苯甲醇分子由______________個原子構成。（2）苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為_________________（填最簡整數比）。（3）苯甲醇中C元素的質量分數為_________（結果保留到0.1%）（4）與18g水所含氧元素質量相等的苯甲醇的質量為_____________。（寫出計算過程）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）有關化學反應（1）木炭可以作燃料，請寫出該反應的化學方程式________。（2）硫磺在氧氣中燃燒的實驗現象是______，實驗時須預先在集氣瓶底裝入少量水，其目的是__________，化學反應方程式是__________；基本反應類型_______________。（3）細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現象是_______，實驗時須預先在集氣瓶底裝入少量水或細沙，其目的是__________，該反應的化反應學方程式是________。（4）鐵絲和硫酸銅反應的實驗現象是____________，該反應的化反應學方程式是___________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A.1個乙酸苯甲酯分子中共有21個原子，故選項說錯誤；B．乙酸苯甲酯由碳元素、氫元素與氧元素組成，故錯誤；

C．分子是由原子構成的，乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子和氧原子構成的，故錯誤；D.乙酸苯甲醋（C9H10O2）的相對分子質量為：12×9+1×10+16×2=150，故正確；

故選：D。2、B【解析】A、根據綠原酸的化學式C16H18O9，該物質的分子由16個C原子、18個H原子和9個O原子構成，并不含有水分子；故A不正確；B、根據綠原酸的化學式C16H18O9，該物質由C、H、O三種元素組成，完全燃燒時生成CO2和H2O；故B正確；C、氧化物是指由兩種元素組成且含氧元素的化合物，而綠原酸由C、H、O三種元素組成，雖含氧但不屬于氧化物；故C不正確：D、綠原酸C16H18O9中氫氧元素的質量比=（1×18）：（16×9）=1：8≠2：1；故D不正確；故選B．3、C【解析】

A、氧氣能支持燃燒，但它不具有可燃性，所以不可以作燃料，選項說法錯誤：故不符合題意；B、氧氣盡管化學性質比較活潑，但氧氣并不能與所有物質發生氧化反應，選項說法錯誤：故不符合題意；C、水中溶有少量氧氣，水中的生物可以依靠這些氧氣而存活，選項說法正確：故符合題意；D、帶火星的木條必須在氧氣的量達到一定濃度時才能復燃，并不能在含有氧氣量少的集氣瓶中復燃，選項說法錯誤：故不符合題意；故選C【點睛】解答此題一定要嚴格把握氧氣的性質：氧氣具有助燃性，不具有可燃性；化學性質比較活潑而不是非常活潑；氧氣能使帶火星的木條復燃，并不是只要有氧氣就能使帶火星的木條復燃。4、C【解析】

A、相對分子質量單位是“1”，不是“g”，常常省略不寫，故A錯誤。B、帕拉米韋是由帕拉米韋分子構成的，1個帕拉米韋分子中含有15個碳原子、28個氫原子、1個氧原子和4個氮原子，故B錯誤。C、帕拉米韋是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的，故C正確。D、帕拉米韋中碳元素的質量分數=，故D錯誤。故選C。5、A【解析】我們能聞到榴蓮散發出來的特殊香味，是因為榴蓮中含有特殊香味的分子在不斷地運動，運動到了我們的鼻子中，說明了分子在不斷運動。點睛：利用分子與原子的性質分析和解決問題就是指利用分子與原子的“質量小，體積小，總是在不停的運動，彼此之間有間隔；同種分子（或原子）性質相同，不同種分子（或原子）性質不同”。6、B【解析】A.將氯酸鉀制備氧氣的實驗裝置改用高錳酸鉀后，需要在試管口塞一團棉花，防止高錳酸鉀顆粒堵塞導管；B.由圖中信息可知，同時開始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀；C.加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產生氧氣的速率加快，但生成氧氣的質量不變；D.由圖可知制取等體積的氧氣，反應時間較長的是氯酸鉀，需要反應物質量較多的是高錳酸鉀。選B7、D【解析】

A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，錯誤；B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止向燃著的酒精燈內添加酒精，錯誤；C、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，錯誤；D、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，正確。故選D。【點睛】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。8、B【解析】

氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物高溫煅燒至質量不再改變為止，則所剩余的固體全部為氧化鈣。在84g氧化鈣中，鈣元素的質量=。在反應過程中，鈣元素的質量未發生改變，故原固體混合物中鈣元素的質量為60g，則其質量分數=，故選B。9、C【解析】

空氣的成分按體積計算，大約是氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質0.03%；故選：C。10、A【解析】

高鈣牛奶、加鐵醬油中的“鈣”和“鐵”不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣、鐵”是強調存在的元素，與具體形態無關。故選A。11、A【解析】

A.x=38-2-8-8-2=18，此選項正確；B.鍶屬于金屬元素，此選項錯誤；C.鍶原子最外層有2個電子，在化學反應中失去電子，此選項錯誤；D.相對原子質量是一個比值，單位是“1”，此選項錯誤。故選A。12、C【解析】試題分析：干冰升華、酒精揮發、石蠟熔化這三個變化中都是物質的狀態和形態的改變，沒有產生新的物質，屬于物理變化。故選C.考點：物質的變化二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗AD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑試管口沒有放棉花溶解過濾B裝置可以控制反應的速率【解析】

（1）圖C裝置中，甲儀器的名稱是長頸漏斗；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱，發生裝置應選A；氧氣的密度比空氣大，所以收集干燥的氧氣可用向上排空氣法，收集裝置應選D；加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；利用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要放一團棉花，防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管；錳酸鉀可溶于水，若要從高錳酸鉀完全分解后的固體殘渣中回收二氧化錳，正確操作的順序是：溶解、過濾、洗滌、烘干；（3）B裝置中的分液漏斗可控制液體的滴加速度，從而可控制反應速率。14、鐵架臺集氣瓶BE過氧化氫水+氧氣C①高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣丙【解析】

(1)據圖可知儀器①是鐵架臺；②是集氣瓶；(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，所以發生裝置應選擇B；反應的文字表達式為：過氧化氫水+氧氣；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集；(3)用該方法收集氧氣時，檢驗集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿；(4)）①減慢液體滴加的速度可以減慢反應速率；②換用體積較小的錐形瓶可以加快反應速率；

③加熱錐形瓶可以加快反應速率；(5)高錳酸鉀制取氧氣取氧氣的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣；生成氧氣的體積等于氧氣排開的水的體積，所以氣體應從短管進入，長管便于排水，所以應選擇丙裝置。【點睛】常見氣體的發生裝置與收集裝置的探究，發生裝置依據反應物的狀態和反應條件選擇，收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇。15、A水槽中剛出現氣泡時就馬上收集（其他合理答案均可得分）把燃著的木條伸到瓶口可以控制反應速率長頸漏斗內會形成一段水柱B或CDd【解析】

（1）用高錳酸鉀制取氧氣，發生裝置應為固固加熱型，故選A；反應的化學方程式為：，故填：；若用E裝置收集的氧氣不純，原因可能是水槽中剛出現氣泡時就馬上收集或收集前瓶內未裝滿水，故填：水槽中剛出現氣泡時就馬上收集；（2）向上排空氣二氧化碳驗滿的方法是：把燃著的木條伸到瓶口，觀察木條是否熄滅，故填：把燃著的木條伸到瓶口；C裝置用注射器代替長頸漏斗，優點是：可以控制液體滴加速度進而控制反應速率，故填：可以控制反應速率；（3）往漏斗中注入一定量的水，至浸沒長頸漏斗下端，關閉彈簧夾用手捂住錐形瓶中上部，若裝置氣密性良好，裝置內氣體受熱膨脹，瓶內氣壓變大，長頸漏斗內會形成一段水柱，故填：長頸漏斗內會形成一段水柱；（4）制取硫化氫，應選用固液不加熱裝置，故填：B或C；硫化氫氣體易溶于水，且密度比空氣大，應選用向上排空氣法收集，故選D；硫化氫易溶于水且能與NaOH溶液反應可以用水或氫氧化鈉溶液處理尾氣，但氫氧化鈉溶液處理效果更好，故選d；16、酒精燈禁止向燃著的酒精燈內添加酒精(或絕對禁止用酒精燈引燃另一個酒精燈等只需蓋滿試管底部預熱(或均勻受熱或來回移動酒精燈)檢查裝置的氣密性氧氣不易溶于水防止水槽里的水倒吸進入熱的試管中，造成試管破裂甲H2O2H2O+O2KClO3KCl+O2鐵架臺、酒精燈、大試管、橡皮塞、導管【解析】

（1）由圖可知，熱源的名稱為酒精燈，使用酒精燈的注意事項有：1、酒精燈的燈芯要平整，如以燒焦或不平整，要用剪刀修正；2、添加酒精時，不超過酒精燈容積的2/3；酒精不少于1/3；3、絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火；4、絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈，要用火柴點燃；5、用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹；（任意一點即可）。（2）①裝藥品和放棉花。如果沒有說明用量時，固體藥品取量只需蓋滿試管底部；③點燃酒精燈，加熱。加熱時應先預熱(或均勻受熱或來回移動酒精燈)。（3）①在使用加熱高錳酸鉀制備氧氣時需要檢查裝置的氣密性，因此她漏掉的一個實驗步驟檢查裝置的氣密性。②因為氧氣不易溶于水。因此生成的氧氣可用排水法收集。為了防止水槽里的水倒吸進入熱的試管中，造成試管破裂，因此實驗結束時要先把導管移出水面，再熄滅酒精燈。（4）①如果用分解過氧化氫來制取氧氣，要得到平穩的氧氣流應選用的發生裝置需要平穩的加入反應物，因此應該選擇甲，裝置乙持續平穩不能加入反應物；過氧化氫在二氧化錳催化作用下制備氧氣的化學方程式為；②實驗室制取氧氣的方法有加熱高錳酸鉀，過氧化氫分解和加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，因此第三種制備氧氣的方法為加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物符號表達式為：KClO3KCl+O2。③加熱高錳酸鉀制取氧氣需要的儀器有鐵架臺、酒精燈、大試管、橡皮塞、導管（選其中兩種）三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、9615:1【解析】

（1）糖醛的相對分子質量為12×5+1×4+16×2=96；故填：96；

（2）糖醛中碳、氫元素的質量比為（12×5）：（1×4）=15：1；故填：15