全民安全國家教育日活動總結5篇

全民安全國家教育日活動總結篇1

4月15日，我國首個“全民國家安全教育日”到來之際，淄博六中開展了“全民國家安全教育日”主題學習活動。

一是扎實開展國家安全教育日宣傳。在師生中普及宣傳國家安全的相關知識，增強國家安全意識，教育全校師生自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。

二是開展《國家安全法》誦讀。讓師生明確“國家安全”的定義，并從政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域理解“國家安全”的內涵，不斷提高全體師生的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識。

三是開展“國家安全，從我做起”的主題班會。通過學習交流，增強同學們對國家安全知識的了解，清楚國家安全的重大意義和國家安全機關在依法執行公務時的有關權利義務，更加清晰地意識到維護國家安全人人有責，同時掌握了防止手機、網絡途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識。

四是舉辦國家安全法知識競賽。把國家安全知識融入課堂，并緊扣國家安全主題，通過知識競賽等學生喜聞樂見的形式進一步增強了學生的學習積極性，拓寬了學習范圍，鞏固了學習效果。

開展“全民國家安全教育日”主題學習活動，旨在讓全校師生將愛國主義和國家安全信仰內化于心，外化于行，積極踐行社會主義核心價值觀，從我做起，從現在做起，爭做講文明、守法紀的好公民，為實現偉大的“中國夢”注入法治正能量。

全民安全國家教育日活動總結篇2

為了在全校師生中樹立強烈的安全意識，在全民國家安全教育日到來之際，4月13日，__實驗小學開展了消防安全演練。隨著校園警報突然響起，正在上課的孩子們在老師的指揮下，彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序地向操場集中。

本次活動共分為“理論性知識科普”、“實踐性安全演練”、“總結性實踐反思”三個環節。市__實驗小學校長表示：“任何一次演練都應當認真對待，本次演練特增理論科普與反思總結兩個環節，意在從細節入手，讓學生更加深入了解消防安全自救的方式與方法。”

在理論科普環節，各班主任從哪些小地方易形成火災、哪些小動作會造成火災、不同場合的小型火勢又該如何撲滅等各個小細節入手，對學生進行了指導。在理論科普結束后六年級學生郭欣怡說到：“原來做飯時油鍋如果著火了，不是用水滅火，拿蓋子蓋上就可以，真有趣。”

在安全演練中，所有老師迅速到達指定崗位，所有學生整齊有序。通過層層上報人數，1200多名師生全部安全疏散完畢，共用時3分23秒。實踐反思環節，各個班級更是方式多樣：黑板報、小作文、畫報……大大豐富了學生課間生活，增強了學生生活體驗。

此次活動，增強了師生的消防安全意識，進一步強化了師生在火災發生時應急避險、逃離疏散和自護自救的能力。“消防演練這種事，不容忽視，火災的發生不是玩笑，此次的演練非常成功。”學校安全辦主任如是說。

全民安全國家教育日活動總結篇3

20__年4月15日是我國第__個“全民國家安全教育日”，為提高我校組織和全體師生的國家安全意識，增進對敵情形勢的認識，增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性，根據省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求，于4月11日至4月17日在全校范圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。現總結如下：

學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語，張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、led顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規相關條文，提高全體師生的國家安全意識。

學校出一期宣傳專欄，并利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識，提高廣大干部職工的安全防范意識，增強自覺維護國家安全的責任感。

學校利用學生集會、班會，上好國家安全法律知識課，采用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則，宣講國家安全和保密的基本常識，提高廣大群眾的安全防范意識。

此次活動的開展，進一步提高了全體師生的國家安全防范意識，增強自覺維護國家安全的責任感，為構建和諧桃源，促進全縣經濟社會健康發展營造良好的法治環境。

全民安全國家教育日活動總結篇4

為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力。根據新教體辦?____?11號《新昌縣教育體育局辦公室關于做好____年春季開學期間學校安全工作的通知》的文件精神，圍繞我安全，我健康，我快樂的活動主題，在全校范圍內開展內容豐富、形式多樣的安全教育日活動。現將活動情況總結如下：

一、組織健全，領導重視

1.為了進一步加強安全教育日活動的開展，學校成立了以校長俞健為組長，總務主任婁佐榮為副組長，各班主任為成員的工作領導小組，加強安全教育日活動的督查、指導工作。

2.為全面深入抓好學校安全教育，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，進一步做好安全教育日、安全教育周、安全教育月的相關活動，學校制定了相關的活動方案，進一步樹立珍愛生命，安全第一的思想，堅持預防為主，綜合治理的安全工作方針，以安全教育日活動為載體，使安全教育活動進班級、進課堂，充分利用安全教育日的契機，把學校安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動貫穿于深化平安校園創建活動中。

二、圍繞主題，營造氛圍

今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日，3月30日&4月5日為安全教育周，3月30日&4月30日為安全教育月。主題是我安全，我健康，我快樂。為認真貫徹落實新昌縣教體局的文件精神，全面深入抓好學校安全教育工作，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。我校緊緊圍繞這一主題，大力營造安全教育氛圍。

1.張貼安全宣傳標語，利用安全教育圖片展欄，利用國旗下講話進行全校性的動員。

2.通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

3.充分利用主題班會陣地的作用，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。

三、切入主題，開展活動。

1.學校在3月23日，利用周一全體教師工作會議，再次傳達學習上級相關安全工作的文件精神，明確任務，制定步驟，扎實有效開展各項活動，進一步提高廣大教師的安全意識。

2.利用3月30日早晨的升國旗儀式，由值周班級五（2）班石緣怡同學對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，總務主任婁佐榮再次講話并對安全教育周活動進行動員和部署。各班組織學生在周二、周三利用晨會、班會時間，學習安全規章制度，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

3.加大力度落實放學前一分鐘安全教育活動》，督促檢查，形成良好機制，做好放學前一分鐘安全教育活動。放學前一分鐘安全教育，即在每天放學前的最后一節課，任課教師都要騰出最后一分鐘來對學生進行安全教育。要求每一位教師都要認真上好這堂課，把它作為一項關愛學生生命的硬任務來完成，同時要求教師做好每天的班級安全管理日志，做到老師能給學生講一則發生在身邊的交通安全小故事，或者教給學生一句交通安全警語，或者對學生進行心理健康教育，或者及時提醒學生在路上要注意來往車輛等。

4.校園廣播站設立安全專門報道組，及時報道校內外發生的有關安全事項，宣傳報道相關安全信息。

5.組織各班召開以安全健康伴我快樂成長為主題的班會，利用黑板報宣傳教育全國中小學安全教育日活動內容，圍繞主題，扎實推進活動的開展。

6.學校教導處向學生、家長分發告家長書，明確本次活動的目的、意義，營造安全氛圍。

7.舉行了緊急疏散演練。4月1日下午第二節課，警報聲驟然響起，全校師生按照預案設計的路線，在樓層負責教師的指引下，從各安全通道有序撤離，本次演練共耗時1分25秒。通過演練，不僅有效提高了學校師生應對災害和逃生自救的能力，還進一步強化了學生的安全意識。

四、認真組織，成效明顯

1.通過系列活動的集中宣傳教育，廣大師生的安全防范意識和防范能力得到了一定的提高，形成自我表現防范，群防群治的良好氛圍。學校防范宣傳意識得到強化，切實落實安全防范制度，杜絕事故苗頭發生。

2.組織收看安全教育節目。為創新安全教育形式，教育部委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目，學校利用家校通的形式通知每位學生在家與父母在3月31日在湖南衛視，18:00-18:30《新聞大求真》中共同觀看。

3.加強了隱患排查，防范于未然，特別是學生宿舍、教學樓、電教室、學生食堂等主要場所重點排查工作，對存在的安全隱患進行了及時的整改。

盡管安全教育日活動已經圓滿結束，但安全教育周、教育月活動還在繼續。我們知道安全教育絕不僅僅是只在安全教育日才需要做的事，在今后的時間里，我們將更加一如既往地重視做好安全教育宣傳工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高學校的工作水平，維護校園安全穩定，把安全教育工作落實在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學生安全無事故，努力構建平安校園。

全民安全國家教育日活動總結篇5

我校全體師生在國旗臺前舉行了“第__個全國中小學生安全教育日暨安全教育周主題教育活動啟動儀式”，號召同學們做自己的“首席安全官”，建設平安全校園。就活動情況總結如下：

啟動儀式上，學校領導做動員講話，并布置了安全教育周的活動方案，號召廣大師生圍繞“做自己的首席安全官—平安校園行”這一安全教育主題，積極開展各項活動。

教育周期間，我校將結合實際，組織開展一系列內容豐富、形式活潑的活動。學校各班組織了一次“做