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文檔簡介
2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設,是空間兩條不同的直線,,是空間兩個不同的平面,給出下列四個命題:①若,,,則;②若,,,則;③若,,,則;④若,,,,則.其中正確的是()A.①② B.②③ C.②④ D.③④2.設雙曲線的右頂點為,右焦點為,過點作平行的一條漸近線的直線與交于點,則的面積為()A. B. C.5 D.63.一個正三角形的三個頂點都在雙曲線的右支上,且其中一個頂點在雙曲線的右頂點,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.4.設為非零實數,且,則()A. B. C. D.5.已知,則下列關系正確的是()A. B. C. D.6.已知角的終邊經過點,則的值是A.1或 B.或 C.1或 D.或7.若函數的圖象向右平移個單位長度得到函數的圖象,若函數在區間上單調遞增,則的最大值為().A. B. C. D.8.定義在R上的函數滿足,為的導函數,已知的圖象如圖所示,若兩個正數滿足,的取值范圍是()A. B. C. D.9.已知拋物線的焦點為,準線為,是上一點,是直線與拋物線的一個交點,若,則()A. B.3 C. D.210.在區間上隨機取一個實數,使直線與圓相交的概率為()A. B. C. D.11.已知a>0,b>0,a+b=1,若α=,則的最小值是()A.3 B.4 C.5 D.612.已知i為虛數單位,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知定義在的函數滿足,且當時,,則的解集為__________________.14.設等差數列的前項和為,若,,則______,的最大值是______.15.如圖,在直四棱柱中,底面是平行四邊形,點是棱的中點,點是棱靠近的三等分點,且三棱錐的體積為2,則四棱柱的體積為______.16.若的展開式中各項系數之和為32,則展開式中x的系數為_____三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知數列的前項和為,且滿足.(1)求數列的通項公式;(2)若,,且數列前項和為,求的取值范圍.18.(12分)的內角,,的對邊分別為,,已知,.(1)求;(2)若的面積,求.19.(12分)在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數).在以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸的極坐標系中,直線的極坐標方程為.(1)求曲線的普通方程及直線的直角坐標方程;(2)求曲線上的點到直線的距離的最大值與最小值.20.(12分)△ABC的內角的對邊分別為,已知△ABC的面積為(1)求;(2)若求△ABC的周長.21.(12分)已知拋物線的焦點為,準線與軸交于點,點在拋物線上,直線與拋物線交于另一點.(1)設直線,的斜率分別為,,求證:常數;(2)①設的內切圓圓心為的半徑為,試用表示點的橫坐標;②當的內切圓的面積為時,求直線的方程.22.(10分)如圖,四棱錐中,底面是邊長為的菱形,,點分別是的中點.(1)求證:平面;(2)若,求直線與平面所成角的正弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
根據線面平行或垂直的有關定理逐一判斷即可.【詳解】解:①:、也可能相交或異面,故①錯②:因為,,所以或,因為,所以,故②對③:或,故③錯④:如圖因為,,在內過點作直線的垂線,則直線,又因為,設經過和相交的平面與交于直線,則又,所以因為,,所以,所以,故④對.故選:C【點睛】考查線面平行或垂直的判斷,基礎題.2、A【解析】
根據雙曲線的標準方程求出右頂點、右焦點的坐標,再求出過點與的一條漸近線的平行的直線方程,通過解方程組求出點的坐標,最后利用三角形的面積公式進行求解即可.【詳解】由雙曲線的標準方程可知中:,因此右頂點的坐標為,右焦點的坐標為,雙曲線的漸近線方程為:,根據雙曲線和漸近線的對稱性不妨設點作平行的一條漸近線的直線與交于點,所以直線的斜率為,因此直線方程為:,因此點的坐標是方程組:的解,解得方程組的解為:,即,所以的面積為:.故選:A【點睛】本題考查了雙曲線的漸近線方程的應用,考查了兩直線平行的性質,考查了數學運算能力.3、D【解析】
因為雙曲線分左右支,所以,根據雙曲線和正三角形的對稱性可知:第一象限的頂點坐標為,,將其代入雙曲線可解得.【詳解】因為雙曲線分左右支,所以,根據雙曲線和正三角形的對稱性可知:第一象限的頂點坐標為,,將其代入雙曲線方程得:,即,由得.故選:.【點睛】本題考查了雙曲線的性質,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.4、C【解析】
取,計算知錯誤,根據不等式性質知正確,得到答案.【詳解】,故,,故正確;取,計算知錯誤;故選:.【點睛】本題考查了不等式性質,意在考查學生對于不等式性質的靈活運用.5、A【解析】
首先判斷和1的大小關系,再由換底公式和對數函數的單調性判斷的大小即可.【詳解】因為,,,所以,綜上可得.故選:A【點睛】本題考查了換底公式和對數函數的單調性,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.6、B【解析】
根據三角函數的定義求得后可得結論.【詳解】由題意得點與原點間的距離.①當時,,∴,∴.②當時,,∴,∴.綜上可得的值是或.故選B.【點睛】利用三角函數的定義求一個角的三角函數值時需確定三個量:角的終邊上任意一個異于原點的點的橫坐標x,縱坐標y,該點到原點的距離r,然后再根據三角函數的定義求解即可.7、C【解析】
由題意利用函數的圖象變換規律,正弦函數的單調性,求出的最大值.【詳解】解:把函數的圖象向右平移個單位長度得到函數的圖象,若函數在區間,上單調遞增,在區間,上,,,則當最大時,,求得,故選:C.【點睛】本題主要考查函數的圖象變換規律,正弦函數的單調性,屬于基礎題.8、C【解析】
先從函數單調性判斷的取值范圍,再通過題中所給的是正數這一條件和常用不等式方法來確定的取值范圍.【詳解】由的圖象知函數在區間單調遞增,而,故由可知.故,又有,綜上得的取值范圍是.故選:C【點睛】本題考查了函數單調性和不等式的基礎知識,屬于中檔題.9、D【解析】
根據拋物線的定義求得,由此求得的長.【詳解】過作,垂足為,設與軸的交點為.根據拋物線的定義可知.由于,所以,所以,所以,所以.故選:D【點睛】本小題主要考查拋物線的定義,考查數形結合的數學思想方法,屬于基礎題.10、D【解析】
利用直線與圓相交求出實數的取值范圍,然后利用幾何概型的概率公式可求得所求事件的概率.【詳解】由于直線與圓相交,則,解得.因此,所求概率為.故選:D.【點睛】本題考查幾何概型概率的計算,同時也考查了利用直線與圓相交求參數,考查計算能力,屬于基礎題.11、C【解析】
根據題意,將a、b代入,利用基本不等式求出最小值即可.【詳解】∵a>0,b>0,a+b=1,∴,當且僅當時取“=”號.
答案:C【點睛】本題考查基本不等式的應用,“1”的應用,利用基本不等式求最值時,一定要正確理解和掌握“一正,二定,三相等”的內涵:一正是首先要判斷參數是否為正;二定是其次要看和或積是否為定值(和定積最大,積定和最小);三相等是最后一定要驗證等號能否成立,屬于基礎題.12、A【解析】
根據復數乘除運算法則,即可求解.【詳解】.故選:A.【點睛】本題考查復數代數運算,屬于基礎題題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
由已知得出函數是偶函數,再得出函數的單調性,得出所解不等式的等價的不等式,可得解集.【詳解】因為定義在的函數滿足,所以函數是偶函數,又當時,,得時,,所以函數在上單調遞減,所以函數在上單調遞減,函數在上單調遞增,所以不等式等價于,即或,解得或,所以不等式的解集為:.故答案為:.【點睛】本題考查抽象函數的不等式的求解,關鍵得出函數的奇偶性,單調性,屬于中檔題.14、【解析】
利用等差數列前項和公式,列出方程組,求出首項和公差的值,利用等差數列的通項公式可求出數列的通項公式,可求出的表達式,然后利用雙勾函數的單調性可求出的最大值.【詳解】(1)設等差數列的公差為,則,解得,所以,數列的通項公式為;(2),,令,則且,,由雙勾函數的單調性可知,函數在時單調遞減,在時單調遞增,當或時,取得最大值為.故答案為:;.【點睛】本題考查等差數列的通項公式、前項和的求法,考查等差數列的性質等基礎知識,考查運算求解能力,是中檔題.15、12【解析】
由題意,設底面平行四邊形的,且邊上的高為,直四棱柱的高為,分別表示出直四棱柱的體積和三棱錐的體積,即可求解。【詳解】由題意,設底面平行四邊形的,且邊上的高為,直四棱柱的高為,則直四棱柱的體積為,又由三棱錐的體積為,解得,即直四棱柱的體積為。【點睛】本題主要考查了棱柱與棱錐的體積的計算問題,其中解答中正確認識幾何體的結構特征,合理、恰當地表示直四棱柱三棱錐的體積是解答本題的關鍵,著重考查了推理與運算能力,以及空間想象能力,屬于中檔試題。16、2025【解析】
利用賦值法,結合展開式中各項系數之和列方程,由此求得的值.再利用二項式展開式的通項公式,求得展開式中的系數.【詳解】依題意,令,解得,所以,則二項式的展開式的通項為:令,得,所以的系數為.故答案為:2025【點睛】本小題主要考查二項式展開式各項系數之和,考查二項式展開式指定項系數的求法,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】
(1)由,可求,然后由時,可得,根據等比數列的通項可求(2)由,而,利用裂項相消法可求.【詳解】(1)當時,,解得,當時,①②②①得,即,數列是以2為首項,2為公比的等比數列,;(2)∴,∴,,.【點睛】本題考查遞推公式在數列的通項求解中的應用,等比數列的通項公式、裂項求和方法,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力、運算求解能力.18、(1);(2)【解析】
試題分析:(1)根據余弦定理求出B,帶入條件求出,利用同角三角函數關系求其余弦,再利用兩角差的余弦定理即可求出;(2)根據(1)及面積公式可得,利用正弦定理即可求出.試題解析:(1)由,得,∴.∵,∴.由,得,∴.∴.(2)由(1),得.由及題設條件,得,∴.由,得,∴,∴.點睛:解決三角形中的角邊問題時,要根據條件選擇正余弦定理,將問題轉化統一為邊的問題或角的問題,利用三角中兩角和差等公式處理,特別注意內角和定理的運用,涉及三角形面積最值問題時,注意均值不等式的利用,特別求角的時候,要注意分析角的范圍,才能寫出角的大小.19、(1),(2)最大值,最小值【解析】
(1)由曲線的參數方程,得兩式平方相加求解,根據直線的極坐標方程,展開有,再根據求解.(2)因為曲線C是一個半圓,利用數形結合,圓心到直線的距離減半徑即為最小值,最大值點由圖可知.【詳解】(1)因為曲線的參數方程為所以兩式平方相加得:因為直線的極坐標方程為.所以所以即(2)如圖所示:圓心C到直線的距離為:所以圓上的點到直線的最小值為:則點M(2,0)到直線的距離為最大值:【點睛】本題主要考查參數方程,普通方程及極坐標方程的轉化和直線與圓的位置關系,還考查了數形結合的思想和運算求解的能力,屬于中檔題.20、(1)(2).【解析】試題分析:(1)由三角形面積公式建立等式,再利用正弦定理將邊化成角,從而得出的值;(2)由和計算出,從而求出角,根據題設和余弦定理可以求出和的值,從而求出的周長為.試題解析:(1)由題設得,即.由正弦定理得.故.(2)由題設及(1)得,即.所以,故.由題設得,即.由余弦定理得,即,得.故的周長為.點睛:在處理解三角形問題時,要注意抓住題目所給的條件,當題設中給定三角形的面積,可以使用面積公式建立等式,再將所有邊的關系轉化為角的關系,有時需將角的關系轉化為邊的關系;解三角形問題常見的一種考題是“已知一條邊的長度和它所對的角,求面積或周長的取值范圍”或者“已知一條邊的長度和它所對的角,再有另外一個條件,求面積或周長的值”,這類問題的通法思路是:全部轉化為角的關系,建立函數關系式,如,從而求出范圍,或利用余弦定理以及基本不等式求范圍;求具體的值直接利用余弦定理和給定條件即可.21、(1)證明見解析;(2)①;②.【解析】
(1)設過的直線交拋物線于,,聯立,利用直線的斜率公式和韋達定理表示出,化簡即可;(2)由(1)知點在軸上,故,設出直線方程,求出交點坐標,因為內心到三角形各邊的距離相等且均為內切圓半徑,列出方程組求解即可.【詳解】(1)設過的直線交拋物線于,,聯立方程組,得:.于是,有:,又,;(2)①由(1)知點在軸上,故,聯立的直線方程:.,又點在拋物線上,得,又,;②由題得,(解法一)所以直線的方程為(解法二)設內切圓半徑為,則.設直線的斜率為,則:直線的方程為:代入直線的直線方程,可得于是有:得,又由(1)可設內切圓的圓心為則,即:,解得:所以,直線的方程
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