2023-2024學年山東省濱州市陽信縣三年級數學第二學期期末學業水平測試模擬試題一、用心思考，認真填寫。1．根據下圖完成后面的填空．（1）電影院位于李強家的（_______）面，體育館在電影院的（_______）面．（2）李強從圖書館到電影院，向（_______）方走（_______）米到了電影院．（3）李強放學回家，先向（_______）方走（_______）米到了電影院，再向（_______）方走（_______）米就回到家．2．3分米是米，寫成小數是（）米。8角是元，寫成小數是（）元。3．長方形的周長是36厘米，長是12厘米，寬是（______）厘米。4．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。________________________________5．周長是60米的正方形菜地，它的邊長是________米，面積是________平方米。6．天天文具店有一種集郵冊，每本有20頁，每頁可以放8枚郵票。5本這樣的集郵冊可以放（______）枚郵票。7．猴媽媽摘了9個桃給小猴吃，第一只小猴吃了總數的，第二只小猴吃了剩下桃的，第一只小猴吃了（______）個桃，第二只小猴吃了（______）個桃。8．2020年是（________）年，（填“平”或“閏”），2月有（________）天，全年有（________）天。9．10.2平方千米＝（_____）公頃6.05kg＝（____）kg（____）g10．星期天媽媽用3.2元買了一包餅干，4.5元買了一袋薯片，媽媽一共花了________元，薯片比餅干貴________元。11．5年＝（______）個月18時是下午（______）時8月有（______）天。二、仔細推敲，認真辨析。12．正方形和長方形周長相等時,正方形的面積大。（______）13．邊長是4米的正方形，它的周長是16米，面積是16平方米，所以周長和面積相等。（________）14．0乘以任何數都得0。（________）15．邊長是100分米的正方形的面積是1平方米．（______）16．小明到書店要從家往西北走，按原路返回時要從書店往東南走。________三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．□÷△＝○……8除數最小是（）。A．7 B．8 C．9 D．1018．下面是一個正方體的展開圖，把這個展開圖合成正方體后，與文字“祝”相對的是文字（）。A．似 B．程 C．錦 D．前19．下圖()中陰影部分的面積可以直接用分數表示出來．A． B． C．20．60米賽跑，聰聰用了8.9秒，明明用了9.8秒，（）跑得快。A．聰聰 B．明明 C．一樣21．根據下圖，下列綜合算式正確的是（）。A． B． C． D．四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數。3×15＝20×80＝50×5＝95÷5＝200÷5＝408÷4＝30÷2＝10×80＝20＋80×9＝25×4×0＝6＋7×4＝360－200÷4＝2.3＋1.8＝8.7－7.8＝＝＝23．用遞等式計算．31+19×6120÷5×12800-600÷2（459+246）÷324．直接寫出下面各題的結果．27×30＝25×8＝12×40＝0÷132＝360÷4=＋＝－＝1－＝五、操作題25．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。26．連一連．六、解決問題27．學校書法組有25人，器樂組的人數是書法組的3倍。器樂組有多少人？28．2016年2月份，五宋小學學校食堂每天需用大米25千克，現在買來15包大米，每包大米50千克。這些大米夠用一個月嗎？請說出你的理由。29．小英家準備重新裝修房子，需要更換的門窗玻璃有49平方米。如果玻璃的價格是每平方米88元，更換這些玻璃準備4500元夠不夠？（先估一估并寫出估的過程，再解答）30．按照要求完成．（1）向（）平移（）格．（2）畫出向下平移4格后的圖形．（3）畫出的另一半，使它成為一個對稱圖形．31．一列火車上午9時從桐梓出發，下午2時到達重慶，火車平均每小時行駛53千米，桐梓到重慶鐵路長多少千米？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、東北南南100東南650西南280【詳解】略2、；0.3；；0.8【分析】把1米平均分為10份，每份是1分米，1分米占其中的一份，是米，3分米表示其中的三份，即米，用小數表示0.3米；把1元平均分為10份，每份是1角，1角占其中的一份，是元，8角表示其中的8份，即元，用小數表示0.8元?！驹斀狻?分米是米，寫成小數是0.3米。8角是元，寫成小數是0.8元。【點睛】此題考查分數意義的理解和單位的換算，解答此題的關鍵是掌握單位間的進率。3、6【解析】略4、＜＝＞＝【分析】計算出結果進行比較即可?！驹斀狻?6×27＝432，17×26＝442＞432；56×70＝3920，560×7＝3920；80×80＝6400，7×900＝6300＜6400；0÷4010＝0，4010×0＝0所以16×27＜17×2656×70＝560×780×80＞7×9000÷4010＝4010×0【點睛】本題主要考查學生對于整數比大小的方法的掌握，可以直接計算出結果進行比較，要注意有0的除法和乘法。5、15225【分析】正方形周長÷4＝正方形邊長；正方形邊長×正方形邊長＝正方形面積。【詳解】60÷4＝15（米）；15×15＝225（平方米）【點睛】本題考查了正方形面積和周長的靈活運用，熟練掌握相關推導公式，根據公式代入數據求解。6、800【分析】頁數×每頁郵票數×本數＝總郵票數，據此解答?！驹斀狻扛鶕治隹傻茫?0×8×5＝160×5＝800（枚）故答案為：800。【點睛】本題考查了整數的連乘解決生活實際問題，注意聯系生活思考問題，細心計算。7、32【解析】略8、閏29366【分析】根據閏年的判定方法可知，2020÷4＝505，則2020年是閏年，2月有29天，全年有366天。【詳解】2020年是閏年，2月有29天，全年有366天。故答案為：閏；29；366?！军c睛】公歷年份是4的倍數的一般都是閏年，但年份是100的倍數時，必須是400的倍數才是閏年。其他年份是平年。閏年2月份有29天，全年有366天。平年2月份有28天，全年有365天。9、1020650【解析】略10、7.71.3【解析】略11、60631【分析】1年＝12個月，5×12就是5年的月數；18時－12時即可；8月是大月有31天。據此填空即可?！驹斀狻?2×5＝60，5年＝60個月；18－12＝6（時）18時是下午6時；8月有31天。【點睛】此題考查有關時間的換算，1年有12個月，牢記一三五七八十臘三十一天用不差。二、仔細推敲，認真辨析。12、√【詳解】略13、×【分析】周長是長度單位，面積是面積單位，單位不一樣不能進行比較?！驹斀狻扛鶕治觯褐荛L和面積不能進行比較，原題說法錯誤。故答案為：×?！究键c】本題主要考查了學生對周長和面積意義的掌握。14、√【分析】根據0做因數的計算法則，0乘任何數均為0，據此判斷即可?！驹斀狻?乘以任何數都得0。說法正確。故判斷正確?！军c睛】本題考查0為因數的乘法運算，0乘以任何數都得0。15、×【解析】把分米換算成米，然后用邊長乘邊長求出面積后再判斷即可．【詳解】100分米=10米，10×10=100(平方米)，原題說法錯誤．故答案為錯誤16、√【分析】根據“上北下南，左西右東”和東南、東北、西南、西北八個方向，選準觀測點，作圖描述即可?！驹斀狻扛鶕治隹傻茫阂孕∶骷覟橛^測點書店在小明家的西北方向，以書店為觀測點小明家在書店的東南方向。原題說法正確。故答案為：√?！军c睛】本題考查了方向知識在生活中的實際應用，注意選準觀測點再描述。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【分析】根據在有余數的除法中，余數總比除數小，除數最小為：余數＋1?！驹斀狻坑鄶凳?，除數最小是：8＋1＝9；故答案為：C【點睛】解答此題的關鍵是根據在有余數的除法中，余數總比除數小。18、B【分析】如果把“程”作為底面，那么“似”就是左面，“你”就是右面，“前”是后面，“錦”是前面，而“?！痹谏厦?，據此解答即可。【詳解】根據分析可知，“程”如果作為底面，則合起來以后的正方體的上面是“?！弊?，正好相對；故答案為：B【點睛】本題考查正方形的特征，根據一個正方體展開圖合起來以后，對邊和鄰邊的關系來解答。19、B【詳解】略20、A【分析】相同路程，用時短的速度快。將聰聰和明明比賽用時比較大小，用時短的那個人跑得快?！驹斀狻?.9＜9.8，則聰聰跑得快。故答案為：A。【點睛】熟練掌握小數比較大小的方法。解決本題的關鍵是明確用時短的那個人跑得快。21、C【分析】根據圖片可以先算出一個小格代表多少棵，360÷2，需要計算的是五個格代表多少棵，列式為360÷2×5，據此即可解答?！驹斀狻扛鶕治觯毫惺綖椋?60÷2×5故答案為：C?！军c睛】解決本題的關鍵就是找準要求的數據代表什么，怎樣根據已知的數據進行列式。四、細心計算，認真檢查。22、45；1600；250；1940；102；15；800740；0；34；3104.1；0.9；；【分析】根據整數四則運算的計算方法、小數加減法的計算方法和同分母分數加減法的計算方法計算出結果即可?！驹斀狻?×15＝4520×80＝160050×5＝25095÷5＝19200÷5＝40408÷4＝10230÷2＝1510×80＝80020＋80×9＝20＋720＝74025×4×0＝06＋7×4＝6＋28＝34360－200÷4＝360－50＝3102.3＋1.8＝4.18.7－7.8＝0.9＝＝【點睛】本題考查了學生基本的口算能力及其計算方法的靈活運用，注意每種計算的計算方法，在平時注意積累經驗，逐步提高運算的速度和準確性。23、145，288，500，235【詳解】31+19×6=31+114=145120÷5×12=24×12=288800?600÷2=800?300=500（459+246）÷3=705÷3=23524、810,200,480,090，，，【詳解】略五、操作題25、【分析】依據軸對稱圖形的意義，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此即可進行連線?！驹斀狻俊军c睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。26、【解析】試題分析：根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據此判斷即可．解：【點評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法．六、解決問題27、器樂組有75人。【分析】要求器樂組有多少人，就是求25的3倍是多少。據此解答?！驹斀狻?5×3＝75（人）。答：器樂組有75人?！军c睛】本題的根據是乘法的意義：求一個數的幾倍是多少，來列式解答。28、夠【解析】25×29=725（千克）15×50=750（千克）725﹤750夠29、如果面積是50平方米，玻璃的價格是每平方米90元，那么需要50×90＝4500元，現在面積不足50平方米，價格也不足90元，則肯定是夠了。計算：49×88＝4312（元）4500>4312答：夠?！窘馕觥柯?0、右，8，【解析】試題分析：（1）通過觀察我們不