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文檔簡介
男護士的專業發展廣州市惠愛醫院夏志春男護士專業發展職業發展職業規劃核心就是發展核心能力核心能力是最佳行為,即關鍵優勢。是達成卓越績效所需的知識、技能和特性。洞察預見能力
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一線執行能力
——國際著名咨詢公司麥肯錫
洞察預見能力掌握產生創新發明的技術和知識。掌握專有的數據。掌握領先優勢同行的信息。具有高超的分析和推斷能力。一線執行能力把想法變成行動把行動變成結果,從而保質保量完成任務的能力。國際公認護士核心能力評判性思維能力溝通與合作能力評估及觀察能力動手能力創造能力學習能力解決問題能力科研能力管理和領導能力等護士核心能力測量量表測試量表:采用劉明等專家編制的《中國注冊護士核心能力量表》(CIRN量表)。該量表由7個維度,58個條目組成。法律/倫理實踐、人際關系、領導能力、臨床護理、專業發展、教育/咨詢、評判性思維/科研《中國注冊護士核心能力量表》在緊急情況下,能分析和確定出首要危機。(評判)促進同事間的合作與信任并坦率交換個人思想。(領導)全面評估護理服務對象的身、心、社會及精神方面的健康態度。(臨床護理)需要時表現出樂意分擔他人工作負擔的愿望。(人際關系)了解有關醫療衛生系統的新動態和信息。(專業發展)綜合分析不同來源的資料。(科研)對護士及其他工作人員提供咨詢。(咨詢)合理利用先進的設施改進護理服務。(臨床護理)尊重患者或委托人的隱私權。(倫理)……共58條。這個量表是指導我們規范化培訓的“綱領”!護士核心能力的框架結構N4專科護理工作健康促進/教育縱向
橫向基礎護理工作N0、N1、N2初級N4專科N3高級管理和教學初級高級循證研究
專業發展專科
我們所在專科,護士核心能力有哪些?想一想再想一想男護士核心能力有哪些?如何培養洞察預見能力?了解工作,接受現實發現問題并分析原因不斷的學習收集數據,積累病例如何培養一線執行能力?明確的目標制訂可行的計劃立即啟動任務做管理時間的高手學會自我定位學會使用備忘錄及時跟進、檢查工作制訂可行的計劃判斷目標和現實的距離(老鼠、貓、鈴鐺)我們的大計劃要分成小計劃小計劃千萬不要超過1個月才能完成計劃并不是“金科玉律”立即啟動行動只想不做的人只能產生思想垃圾一個人能否成就一番事業,不在于他學識是否淵博,而在他的行動是否堅決拖延是一種惡習
拖延——低效能+情緒困擾——拖延做管理時間的高手制訂工作執行表分清輕重緩急避免帕金森定律“工作會自動膨脹,占滿一個人所有可用的時間。”男護士專業發展核心能力培養——塑造品牌洞察預見能力——把握現實一線執行能力——美好未來有為才有位!專業發展后,男護士也可以陳永強博士香港理工大學高級臨床講師、香港護理專科學院ICU專科院士、美國心臟協會主任導師、香港危重病學護士協會專業發展委員會主席、香港危重病專科護理學院副院長。臨床護理專家專業發展后,男護士也可以1973年進入香港瑪麗醫院護士學校學習,3年后一畢業就進入公立醫院護理一線工作,可以說是一名地道的“港產”護士。陳磊石1995年起受世衛組織委派擔任中國內地、越南等地的護理專業顧問,此后又出任全球護理及助產士顧問小組副主席至今。2010年正式出任世衛組織護理及助產服務首席科學家,成為首位擔任此要職的華人。專業發展后,男護士也可以巴桑鄧珠南丁格爾獎獲得者專業發展后,男護士也可以做一個患者尊敬的護士做一個同事喜歡的護士發明家當個護理管理者參加學術團體護理院院長……一切皆有可能!專業發展了,可以活躍廣州走出廣東
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