2023-2024學年平頂山市葉縣四下數學期末教學質量檢測模擬試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．小林植樹48棵，比小華植樹的2倍少10棵，小華植樹多少棵？設小華植樹棵，下列方程正確的是（）。A． B． C．2．在3.5與3.6之間有（）個兩位小數A．10 B．9 C．無數3．一枚1元的硬幣大約重6克，1000枚1元的硬幣大約重6千克，1億枚硬幣大約重（）噸．A．6 B．60 C．6004．0.72等于（）。A．0.720B．7.2C．7210005．在下面的小數中，去掉0后，小數大小不變的是()。A．1.008B．1.08C．10.8D．1.800二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．等腰三角形、等邊三角形、平行四邊形、等腰梯形中有一個不是軸對稱圖形。（______）7．把一個圖形平移后，它的大小和形狀不發生改變．（_______）8．0.06里有6個十分之一．（_______）9．3.05元就是三元五角．_____（判斷對錯）10．李叔叔的年收入是六位數了，說明他的年收入至少是10萬．（______）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．1噸-700千克=（______）千克400米+600米=（______）千米12．（______）（______）（______）13．0.805是由8個（____）和5個（____）組成的;128個0.001是（____）。14．如果用a表示正方形的邊長，那么它的周長可以表示為________。15．不改變數的大小，把4.5改寫成三位小數是_____．16．把985400000改寫成用“億”作單位的數為（_______），保留一位小數約等于（_______），保留兩位小數約等于（_______）。17．142857是個神奇的數，仔細觀察：142857×1=142857；142857×2=285714；142857×3=428571；142857×4=571428；142857×5=714285；根據規律，142857×6=（__________）．所以，我們把142857稱為“馬走燈數”．四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數．6-0.05=

2+5.07=

1.8×50×20=

1.8+0.02=19．列豎式計算，并驗算。7.08＋8.02650.5－37.120．用小數計算．5千米35米＋6千米7米＝13噸－4噸700千克＝五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．連一連。22．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看23．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結合律六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．同學們知道三角形的內角和是，你能運用這個知識求出下面圖形的內角和嗎？（畫一畫，并寫出你的思考過程）25．一只梅花鹿高1.45米，一只長頸鹿的高度是這只梅花鹿高度的2.8倍．梅花鹿比長頸鹿矮多少米?26．學校合唱隊的女生有25人，比男生人數的2倍還多1人，合唱隊的男生有多少人？（列方程解答）27．明明看一本書，第二天看了全書的，比第一天多看了全書的，還剩下全書的幾分之幾沒有看？28．有一種電動玩具拳，每扣動一次扳機長度就變為原來的10倍，每放開一次扳機長度就縮小到原來的。已知電動玩具拳原來的長度為2.35厘米，請你算一算，扣動兩次后再放開一次，這時電動玩具拳的長度是多少厘米？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【分析】根據題干分析可得，這道題的等量關系是：小華植樹棵數×2－10＝小林的植樹棵數，據此即可列出方程?！驹斀狻拷猓涸O小華植樹x棵，根據題意可得方程：；故答案為：C【點睛】列方程解答問題，首先要分析題意，關鍵是找準題干中的等量關系，再根據數量關系進行解答。2、B【解析】在3.5和3.6之間的兩位小數有：3.51、3.52、3.53、3.54、3.55、3.56、3.57、3.58、3.1．故選：B．3、C【詳解】略4、A【解析】略5、D【解析】略二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、√【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個圖形就是軸對稱圖形，這條直線就是這個圖形的一條對稱軸；據此即可判斷?！驹斀狻康妊切?、等邊三角形、等腰梯形都至少有一條對稱軸，是軸對稱圖形；而平行四邊形沒有對稱軸，不是軸對稱圖形，所以原題說法正確。故答案為：√。【點睛】本題主要考查學生對軸對稱圖形判斷方法的掌握和靈活運用。7、√【解析】略8、×【解析】略9、×【詳解】試題分析：把3.05元化成復名數，整數部分是元數，十分位是角數，百分位是分數；據此判斷得解．解：3.05元=3元5分所以3.05元就是三元五角的說法是錯誤的，應該是3元零5分；故答案為×．【點評】本題是考查人民幣的單位換算，單位換算注意單位間的進率．10、√【詳解】略三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、3001【詳解】略12、10.8250066【分析】1m＝10dm，1kg＝1000g，1m2＝100dm2，據此即可解答?！驹斀狻?08dm＝（108÷10）m＝10.8m，2.5kg＝（2.5×1000）g＝2500g，0.66m2＝（0.66×100）dm2＝66dm2?！军c睛】本題主要考查學生對長度單位、質量單位及面積單位換算知識的掌握。13、0.10.0010.128【解析】略14、4a【解析】根據正方形周長公式可知，它的周長可以表示為4a。故答案為：4a。正方形周長=邊長×4，表示數字與字母相乘時要把數字寫在字母前面，同時省略乘號。15、4.1【詳解】根據小數的性質：小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；可知：4.5改寫成三位小數是4.1．故答案為4.1．16、9.854億9.9億9.85億【解析】略17、857142【詳解】略四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、6-0.05=5.95；2+5.07=7.07；1.8×50×20=1800；1.8+0.02=1.82【詳解】計算小數加減法時要把小數點對齊；計算小數乘整數時要注意得數中小數點的位置．19、15.106；13.4【分析】小數加減法計算時，首先要把小數點對齊，也就是把相同數位對齊。再按照整數加減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點，點上小數點?！驹斀狻?.08＋8.026＝15.106驗算：15.106－8.026＝7.0850.5－37.1＝13.4驗算：13.4＋37.1＝50.5【點睛】熟練掌握小數加減法的計算方法，注意要先對齊小數點，再進行計算。20、11.042千米；8.3噸【詳解】略五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列。【詳解】根據分析連線如下：【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結合不同方向觀察到的形狀求解。22、【解析】略23、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數的積，變成先算后兩個數的積，運用了乘法結合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數的和，變成先算后兩個數的和，運用了加法結合律；【詳解】根據分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數據，運用合適的運算定律進行解答。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、360°【分析】在四邊形中畫一條線段，將這個四邊形分成兩個三角形，也就是將求四邊形的內角和轉換成求兩個三角形的內角和。再根據三角形的內角和解答即可。【詳解】因為我們已經學過了三角形的內角和，所以要求四邊形的內角和，可在四邊形中畫一條線段，將這個四邊形分成兩個三角形，從而轉換成求兩個三角形的內角和。在四邊形中畫一條線段，如下圖所示：觀察圖形可知，這個四邊形的內角和就等于兩個三角形的內角和。而1個三角形的內角和是180°。180°＋180°＝360°。答：這個四邊形的內角和是360?！军c睛】本題考查靈活運用三角形的內角和解決問題。將求四邊形的內角和轉換成求兩個三角形的內角和，這是解決本題的關鍵。25、2.61米【解析】1.45×2.8－1.45＝2.61(米)26、12人【分析】根據題意可知，解設學校合唱隊男生有x人，合唱隊女生比男生人數的2倍多1人，說明男生人數是“1”倍數，那么可列方程2x＋1＝25?！驹斀狻拷猓涸O學校合唱隊男生有x人。2x＋1＝252x＝25－12x＝24x＝12答：學校合唱隊男生有12人?！军c睛】列方程解應用題的一般步驟：（1）審題，弄清題意。即全面分析已知數與已知數、已知數與未知數的關系。特別要把牽涉到的一些概念術語弄清，如同向，相向，增加到，增加了等。（2）引進未知數。用x表示所求的數量或有關的未知量。在小學階段所遇到的應用題并不十分復雜，一般只需要直接把要求的數量設為未知數。（3）找出應用題中數量間的相等關系，列出方程。（4）解方程，找出未知數的值。（5）檢驗并寫出答案。檢驗時，一是要將所求得的未知數的值代入原方程，檢驗方程的解是否正確；二是檢查所求得的未知數的值是否符合題意，不符合題意的要舍去，保留符合題意的解。27、【分析】把這本書的總頁數看作單位“1”，要求還剩下全書的幾分之幾，用總數減去第一天看的，再減去第二天看的，即可解決問題?！驹斀狻?－（＋－）＝1－＝答：還剩下全書的沒有看。【點睛】此題考查的分數減法的意義，找準單位“1”是關鍵，并計算時，要注意要先通分再計算。28、23.5厘米【分析】每扣動一次扳機長度就變為原來的10