教科版三年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列（

）物體是可以流動的。A.空氣、白云、冰雹

B.番茄汁、汽油、玻璃

C.番茄汁、純凈水、海水2.水沸騰時會發現（

）。A.水面上很平靜

B.水面上有大氣泡

C.水面上有小氣泡3.在出現嚴重霧霾天氣的日子，我們應該（

）。A.清晨到公園跑步

B.多到室外鍛煉身體

C.減少室外活動，留在室內4.下列方法不可以感受到空氣的流動的是（

）。A.夏天扇扇子

B.樹葉被風刮跑

C.水在流動5.如果空氣是由很多小微粒組成的話，當空氣受到壓力時，這些小微粒之間的距離會（

）。A.變小

B.不變

C.變大6.將食鹽和水的混合物進行分離的方法是（

）。A.用濾紙過濾

B.用篩網分離

C.用蒸發的方法分離二.填空題(共6題，共22分)1.空氣是一種（

）、（

）的物體。2.風是我們周圍（

）的空氣。3.（

）是測量降水量多少的裝置，單位是（

）。4.我們可以用（

）稱量質量。5.空氣是一種（

），地球生命離不開它。它（

）可感知，沒有形狀，能（

）。6.小水滴或小冰晶非常（

），可以浮在空氣中，這就形成了（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.人呼吸時，主要吸收的是空氣中的氧氣。

（

）2.放在桌子上的空杯中什么都沒有。（

）3.兩個完全相同的袋子，分別裝滿水和空氣，它們同樣重。（

）4.相風銅鳥是我國東漢時期張衡發明的，是世界上最早的風向儀。（

）

5.做分離食鹽與水的實驗時,加熱完后要立即用手把蒸發皿拿到桌上。（

）6.混合物分離方法很多，常見的有過濾法、結晶法等。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將自然現象與風力等級連起來。煙柱沖天

10級拔樹倒屋

0級風吹臉面

9級屋頂飛瓦片

2級帶葉小樹彎

5級五.簡答題(共2題，共10分)1.請你說一說今天的天氣如何。2.空氣有很多特點，請你描述空氣的三個特點；說一說生活中，有哪些例子是運用了空氣的例子，并說明是利用了空氣的什么特點。六.綜合題(共4題，共28分)1.作圖：23日這天的降水量達到45，我們通常讀作45（

），請你在圖中畫出柱狀圖表示。由當前柱狀圖可知，這段時間有（

）天降雨，其中，下小雨有（

）天，下暴雨是（

）號。要準確知道24小時內的降雨量是多少，人們通常使用（

）來測量。2.把水的三態變化的條件和過程名稱填在相應的括號里。3.根據表中記錄的氣溫數據準確分析。（1）最低氣溫出現在（

），最高氣溫出現在（

）。（2）推測上午10時的氣溫大約是：（

）。（3）氣溫一天的變化規律是（

）。4.畫圖題。畫出向下壓縮和向上拉伸空氣時，管內空氣占據空間的變化情況。（○表示空氣顆粒）參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.A6.C二.填空題1.無色；無味（會流動等）2.流動3.雨量器；毫米4.天平5.物質；無色無味；占據空間6.輕；云三.判斷題1.√2.×3.×4.√

5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.今天天氣晴朗，萬里無云，陽光明媚。2.空氣具有無色、透明、無味、會流動、占空間、可壓縮、有質量等特征。生活中運用空氣被壓縮的例子很多，因為壓縮的空氣具有彈性，例如籃球、輪胎、氣槍、打氣筒等；節日里，大街小巷賣的各種各樣圓鼓鼓的氣球，是利用了空氣占據