2024年部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.應當得到應有尊重的人是（

）。A.有所成就的人B.每一個人2.“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”這首詩告訴我們（

）。A.人生短暫，何必爭強B.謙讓能化解一切矛盾C.社會生活需要寬容D.人與人之間應該平等相待3.下列不屬于自然災害的是（

）。A.海嘯造成人員失蹤B.臺風摧毀房屋C.車禍造成人員傷亡4.據悉，我國奧運會所有場館都采用了中水回用系統，污水處理利用率達到100%。五棵松體育館通過中水、雨水和自來水“三水合一”，充分發掘可再生水資源，有效減少外排流量，每年可節約自來水約17萬立方米。我國奧運會所有場館之所以要這樣做，是因為我國（

）。A.人口壓力過大B.生態平衡遭到破壞C.水資源相對緊缺D.環境污染嚴重5.當泥石流發生時，向（

）的山坡上跑。A.垂直于泥石流流動方向B.平行于泥石流流動方向C.泥石流流動的反方向D.泥石流流動的下游方向6.下列屬于環境污染的是（

）。A.海洋上大面積的石油泄露B.亞馬遜熱帶雨林遭受破壞C.山體滑坡二.填空題(共6題，共16分)1.（

）讓我們感到愉快，滿足，充滿價值感。（

），別人也希望我們能給他們帶來同樣的體驗。

2.氣象災害嚴重的預警信號是（

）色。3.4月22日是世界（

）日。4.人類居住的地球，約（

）的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的（

）。5.（

）三冬暖，惡語傷人六月寒。

6.如果人類不能尊重自然，對默默奉獻的地球不去珍惜而是隨意破壞，必然會受到（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.我年齡還小，講科學、愛科學、學科學、用科學是科學家的事。（

）2.適度地維護自己的自尊心是正確的。（

）3.太陽能發電屬于不可再生能源。（

）4.通過反思我們能夠回到過去，改正以前犯下的錯。（

）

5.班級里學習好的和學習不好的同學我都要尊重。（

）6.里約奧運會的獎牌是歷屆奧運會中最環保的獎牌。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.為了保護地球家園，人們設立了很多保護環境的節日。2月2日

中國植樹節4月22日

世界濕地日6月5日

世界地球日3月12日

世界環境日五.簡答題(共4題，共26分)1.請你說一個你身邊關于尊重他人或寬容他人或學會反思的故事?2.反思的作用。3.你反思過哪些事情嗎？請你說一個關于你自己反思的故事吧！

4.面對災難，我們應該有怎樣的精神？六.材料題(共1題，共8分)1.情境一：劉青在學校有點調皮，班主任和同學都很寬容他，但是當劉青欺負并嘲諷剛轉來的新同學時，班主任非常生氣，認為劉青的做法很不尊重人，讓他向新同學道歉，并在全班作檢討。情境二：昨天六二班班幾個同學打起來了，他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學向其他同學介紹他們最近喜歡玩的網絡游戲，并說合理玩游戲有利于學習。后來有同學貶低他們的愛好，笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲，于是這幾個同學反唇相譏，譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。（1）班主任老師的做法是否過于嚴厲？為什么？（2）六二班同學為什么打架？應該怎樣勸服他們？七.綜合題(共1題，共4分)1.有一個人去商店買衣服，他對售貨員說：“喂，喂！把那件衣服拿來我看看。”售貨員沒理他，他又嚷道：“說你呢，聽見沒？”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成，他氣呼呼地走了。結合所學知識，說一說造成這種結局的主要原因是什么。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.A6.A二.填空題1.被別人尊重；推己及人

2.橙3.地球4.71%；29%5.良言一句

6.大自然的懲罰三.判斷題1.×2.√

3.×4.×

5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.陌生人在操場跑步的時候，直接把我撞倒了，他主動向我道歉，我也寬容地原諒了他。

2.①通過反思，可以總結經驗，促進自身發展；

②也可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤；③還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現。3.我反思過我的學習成績一直停滯不前；自從升入五年級以來，我的學習成績一直沒有更好的提升，每每想起這事，我心就很痛心。我盡最大的努力來學習了，為什么成績不能提升呢，通過反思，我得到了一個結論，是我的學習方法有些問題，學習要在老師的講解的基礎上進行更為重要的預習和復習，只有這樣才能更好的提升學習成績，只有簡單的學習過程是不行的。

4.（1）面對災難，我們應該有不屈不撓的精神，堅強面對災難不被打倒。（2）面對災難，我們應該有團結互助的精神，一方有難、八方支援，共同應對災難。（3）面對災難，我們應該有尊重生命、永不放棄的精神。六.材料題1.（1）不是過于嚴厲，因為寬容不是無限度的縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。（2）因為他們有不同的興趣愛好。①我們要寬容待人，學會和諧相處，尊重他人的不同，②我們不能要求人人相同③不是所有的事情都有對錯，在某些事情上，可以有多種看法