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文檔簡介
遼寧省本溪高中、沈陽二中、營口高中等2025屆物理高一下期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、(本題9分)水平傳送帶以速度v勻速轉動,一質量為m的小木塊A由靜止輕放在傳送帶上,若小木塊與傳送帶間的動摩擦因數為μ,如圖所示,在小木塊與傳送帶相對靜止時,轉化為內能的能量為()A.mv2 B.2mv2 C. D.2、(本題9分)如圖所示,一勁度系為k的輕度彈簧,上端固定,下端連一質量為m的物塊A,A放在質量也為m的托盤B上,以FN表示B對A的作用力,x表示彈簧的伸長量。初始時,在豎直向上的力F作用下系統靜止,且彈簧處于自然狀態(x=0),現改變力F的大小,使B以的加速度勻加速向下運動(f為重力加速度,空氣阻力不計),此過程中FN或F隨x變化的圖象正確的是()A.B.C.D.3、(本題9分)關于地球同步衛星的說法正確的是()①地球同步衛星只能定點在赤道上空,相對地面靜止不動②地球同步衛星的角速度一定,但高度和線速度可選擇,高度增加,線速度增大③地球同步衛星的線速度小于7.9km/s④周期是24小時的衛星一定是同步衛星A.①③B.②③C.①④D.②④4、(本題9分)如圖所示,木板質量為M,長度為L,小木塊質量為m,水平地面光滑,一根不計質量的輕繩跨過定滑輪分別與M和m連接,小木塊與木板間的動摩擦因數為μ,開始時木塊靜止在木板左端,現用水平向右的力將m拉至右端,拉力至少做功為()A.μmgL B.2μmgL C.μmgL/2 D.μ(M+m)gL5、(本題9分)如圖所示,利用傾角為的傳送帶把一個質量為m的木箱勻速傳送L距離,這時木箱升高h,木箱和傳送帶始終保持相對靜止。關于此過程,下列說法正確的是()A.木箱克服摩擦力做功mghB.摩擦力對木箱做功為零C.摩擦力對木箱做功為,其中為動摩擦因數D.摩擦力對木箱做功為mgh6、在蹦床比賽中,從運動員接觸蹦床面到運動至最低點的過程中(忽略空氣阻力的影響),以下說法正確的是A.運動員重力勢能的改變與零勢能參考面的選取有關B.蹦床的彈力做負功,彈性勢能增加C.運動員的動能始終減小D.運動員機械能守恒7、(本題9分)如圖所示,人在岸上勻速的、拉著質量不計的繩子使船靠岸,已知船的質量為m,水的阻力恒為f,當船沿水面行駛x米的位移時,輕繩與水平面的夾角為θ,船的速度為v,此時人的拉力大小為F,則()A.人拉繩的速度大小是vB.船行駛x米位移的過程,人的拉力做功為FxcosθC.船行駛x米位移時,人的拉力的瞬時功率為FvcosθD.此時船的加速度為F8、小球做勻速圓周運動的過程中,以下各量不發生變化的是A.線速度 B.角速度 C.周期 D.向心加速度9、(本題9分)如圖,兩小木塊a和b(可視為質點放在水平圓盤上,a與轉軸的距離為l,質量為m,b與轉軸的距離為2l,質量為m,木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g。若圓盤從靜止開始繞轉軸緩慢地加速轉動,用表示圓盤轉動的角速度,下列說法正確的是()A.a一定比b先開始滑動B.a、b所受的摩擦力始終相等C.是a開始滑動的臨界角速度D.當b即將滑動時,a所受摩擦力的大小為10、(本題9分)如圖所示,在M點分別以不同的速度將兩小球水平拋出,兩小球分別落在水平地面上的P點、Q點.已知O點是M點在地面上的豎直投影,OP:PQ=1:4,不考慮空氣阻力的影響.下列說法中正確的是()A.兩小球的下落時間之比為1:4B.兩小球的下落時間之比為1:1C.兩小球的初速度大小之比為1:4D.兩小球的初速度大小之比為1:511、(本題9分)將一個質量為的物體以的速度從的高度水平拋出,不計空氣阻力,取,則()A.時物體所受重力的功率為B.內物體所受重力的平均功率為C.內物體所受重力的沖量大小為D.內物體的動量增量大小為12、(本題9分)“天宮一號”是我國第一個目標飛行器和空間實驗室.已知“天宮一號”繞地球的運動可看做是勻速圓周運動,轉一周所用的時間約為90分鐘.關于“天宮一號”,下列說法正確的是()A.“天宮一號”的線速度一定比靜止于赤道上的物體的線速度小B.“天宮一號”離地面的高度一定比地球同步衛星離地面的高度小C.“天宮一號”的角速度約為地球同步衛星角速度的16倍D.當宇航員站立于“天宮一號”內不動時,他所受的合力為零二.填空題(每小題6分,共18分)13、(本題9分)某實驗小組利用如圖所示的裝置驗證動能定理,其主要步驟如下:一端系有滑塊固定有一與長木板垂直的窄片的細繩,通過轉軸光滑的輕質滑輪,懸掛一鉤碼,用墊塊將長木板的右端墊起,調整墊塊以改變長木板的傾角,直至輕推滑塊時,滑塊會沿長木板向下做勻速直線運動.保持長木板的傾角不變,取下細繩和鉤碼,讓滑塊沿長木板下滑,記下A、B兩個光電門的遮光時間、用天平分別測出滑塊和鉤碼的質量M、m,用直尺測量A、B間的距離窄片的寬度d為已知請回答下列問題重力加速度大小為根據______判斷滑塊做勻速直線運動.滑塊沿長木板下滑過程中所受的合外力大小為______.實驗最終要驗證的表達式為______.14、(本題9分)某同學用打點計時器研究物體自由下落過程中動能和勢能的變化,來驗證機械能守恒定律。實驗裝置如圖所示。一般情況下物體動能的增加量__________重力勢能的減少量(填“大于”、“等于”、“小于”)。你認為,產生這種結果的一個可能原因是:______________________________________。15、(本題9分)(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,正確的是__________.A.通過調節使斜槽的末端保持水平B.每次必須由靜止釋放小球C.記錄小球經過不同高度的位置用時,每次必須嚴格地等距離下降D.固定白紙的木板必須調節成豎直E.每次釋放小球的位置必須不同F.將球經過不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線(2)某學生在做“研究平拋運動”的實驗中,忘記記下小球做平拋運動的起點位置,O為物體運動一段時間后的位置,取為坐標原點,平拋的軌跡如圖所示,根據軌跡的坐標求出物體做平拋運動的初速度為v0_________m/s,拋出點的坐標為_________(g取10m/s2).三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,將一根彈簧和一個小圓環穿在水平細桿上,彈簧左端固定,右端與質量為m的小圓環相接觸,BC和CD是由細桿彎成的1/4圓弧,BC分別與桿AB和弧CD相切,兩圓弧的半徑均為R.O點為彈簧自由端的位置.整個軌道豎直放置,除OB段粗糙外,其余部分均光滑.當彈簧的壓縮量為d時釋放,小圓環彈出后恰好能到達C點,返回水平桿時剛好與彈簧接觸,停在O點,(已知彈簧彈性勢能與壓縮量的平方成正比,小球通過B處和C處沒有能量損失),問:(1)當為彈簧的壓縮量為d時,彈簧具有的彈性勢能是多少?(2)若將小圓環放置在彈簧的壓縮量為2d時釋放,求小圓環到達最高點D時,軌道所受到的作用力.(3)為了使物塊能停在OB的中點,彈簧應具有多大的彈性勢能?17、(10分)如圖所示,用0.5kg的鐵睡把釘子釘進木頭里去,打擊時鐵錘的速度v=4.0m/s,如果打擊后鐵錘的速度變為0,打擊的作用時間是0.01s(取g=10m/s2),那么:(1)不計鐵錘受的重力,鐵錘釘釘子的平均作用力多大?(2)考慮鐵錘的重力,鐵錘釘釘子的平均作用力又是多大?
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】相對滑動時木塊的加速度a=μg,從放上至相對靜止所用時間t==.此過程中傳送帶對地的位移x1=vt=.木塊對地位移為x2=t=.摩擦力對木塊做的功等于木塊動能的增加,E1=W1=μmgx2=mv2.傳送帶克服摩擦力做的功W2=μmgx1=mv2.此過程中傳送帶克服摩擦力做功將傳送帶能量轉化為木塊的動能及內能,由能量守恒定律,內能為ΔE=W2-W1=μmg(x1-x2)=mv2,故D正確2、D【解析】
設物塊和托盤間的壓力為零時彈簧的伸長量為x,則有解得在此之前,根據可知,二者之間的壓力由開始運動時的線性減小到零,而力F由開始時的mg線性減小到,此后托盤與物塊分離,力F保持不變。故選D。3、A【解析】試題分析:①、它若在除赤道所在平面外的任意點,假設實現了“同步”,那它的運動軌道所在平面與受到地球的引力就不在一個平面上,這是不可能的,因此同步衛星相對地面靜止不動,故①正確.②③、根據萬有引力提供向心力,列出等式:GMm考點:考查同步衛星、萬有引力定律.名師點睛:地球質量一定、自轉速度一定,同步衛星要與地球的自轉實現同步,就必須要角速度與地球自轉角速度相等,這就決定了它的軌道高度和線速度大小.4、A【解析】試題分析:開始時木塊靜止在木板左端,現用水平向右的力將m拉至右端,拉力做功最小值時,即拉力維持小木塊在木板上做勻速緩慢運動時;拉力大小為F=T+μmg=2μmg,拉力做功最小值為W=F?L=μmgL故選A5、D【解析】
木箱和皮帶間的摩擦力為靜摩擦力,對木箱做正功,木箱勻速運動,根據功能原理,摩擦力對木箱做的功等于木箱克服重力做的功;該摩擦力為靜摩擦力,靜摩擦力為所以摩擦力對木箱做功為故ABC錯誤,D正確。故選D。6、B【解析】
A.重力勢能的改變取決于位置的變化,和零勢能面的選取無關,故A錯誤;B.蹦床的彈力向上,對人做負功,彈性勢能增加,選項B正確;C.運動員在剛接觸蹦床時,重力大于彈力,運動員繼續加速;因彈力增加,故加速度減小,但運動員的速度增加,直到彈力等于重力為止,此后做減速運動,故動能先增大后減小,故C錯誤;D.運動員和蹦床系統的機械能守恒,但是運動員的機械能不守恒,選項D錯誤。7、CD【解析】
A.船運動的速度是沿繩子收縮方向的速度和繞定滑輪的擺動速度的合速度。如圖1所示根據平行四邊形定則有,v人=vcosθ,故A項與題意不相符;B.如圖2可知,當船前進的距離為x時,人走的距離:x′=x1-x2≠x,所以人做的功W≠Fxcosθ.故B項與題意不相符;C.船行駛x米位移時v人=vcosθ,人的拉力的瞬時功率為:P=Fv人=Fvcosθ,故C項與題意相符;D.對小船受力分析,如圖所示,則有Fcosθ-f=ma因此船的加速度大小為Fcos故D項與題意相符。8、BC【解析】
在描述勻速圓周運動的物理量中,線速度、向心加速度、向心力這幾個物理量都是矢量,雖然其大小不變但是方向在變,因此這些物理量是變化的;所以保持不變的量是周期和角速度,所以BC正確。9、CD【解析】
AB.兩個木塊的最大靜摩擦力相等。木塊隨圓盤一起轉動,靜摩擦力提供向心力,由牛頓第二定律得:木塊所受的靜摩擦力f=mω2r,m、ω相等,f∝r,所以b所受的靜摩擦力大于a的靜摩擦力,當圓盤的角速度增大時b的靜摩擦力先達到最大值,所以b一定比a先開始滑動,故AB錯誤;C.當a剛要滑動時,有kmg=mω2?l,解得:故C正確;D.當b剛要滑動時,有kmg=mω2?2l,解得:以a為研究對象,當時,由牛頓第二定律得:f=mω2l,可解得:故D正確。故選CD。10、BD【解析】兩球的拋出高度相同,所以下落時間相同,故AB錯誤;兩小球的水平位移分別為OP和OQ,故水平位移之比為1:5;由x=vt可知兩小球的初速度之比為1:5,故D正確,C錯誤.所以BD正確,AC錯誤.11、BCD【解析】0.6s時物體的豎直速度:vy=gt=6m/s,則0.6s時物體所受重力的功率為P=mgvy=20×6=120W,選項A錯誤;0.6s時物體下落的豎直高度:h=gt2=1.8m,則0.6s時物體所受重力的平均功率為,選項B正確;0.6s內物體所受重力的沖量大小為I=mgt=20×0.6=12N?s,選項C正確;0.6s內物體的動量增量大小為?P=m?v=2×6=12kg?m/s,選項D正確;故選BCD.12、BC【解析】
根據萬有引力提供向心力GMmr2=mv2r,解得:v=GMr,由此可知,軌道半徑越大,速度越小,同步衛星的軌道半徑遠大于天宮一號的軌道半徑,所以“天宮一號”的線速度比地球同步衛星的線速度大,由v=rω二.填空題(每小題6分,共18分)13、(1)窄片通過兩個光電門的時間相同(2)mg(3)【解析】
(1)當遮光片通過兩光電門的時間相同時,說明做勻速運動;(2)通過受力分析即可判斷受到的合力;(3)遮光片通過光電門的瞬時速度利用平均速度來代替,結合動能定理即可求得.【詳解】(1)根據遮光片通過兩個光電門的時間相同判斷滑塊做勻速直線運動;(2)對滑塊受力分析可知,滑塊沿長木板下滑過程中所受的合外力大小為鉤碼的重力,故為mg;(3)通過兩光電門的速度為,
根據動能定理,解得14、小于;重物和紙帶受阻力;【解析】
用圖示的實驗裝置做驗證機械能守恒定律的實驗時,由于空氣阻力以及紙帶與限位孔之間的摩擦,物體動能的增加量要小于重力勢能的減少量。故答案為:小于;重物和紙帶受阻力。15、ABD1.0m/s(-10,-5)【解析】
(1)A項:通過調節使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運動.故A正確;B、E項:因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,故B正確,E錯誤;C項:因平拋運動的豎直分運動是自由落體運動,在相同時間里,位移越來越大,因此木條(或凹槽)下降的距離不應是等距的,故C錯誤;D項:做平拋運動
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