第=page11頁，共=sectionpages11頁2024年貴州省安順市中考物理模擬適應性訓練試卷一、單選題：本大題共6小題，共18分。1.天宮二號空間實驗室是繼天宮一號后，中國自主研發的第二個太空實驗室，將用于進一步驗證太空交會對接技術及進行一系列太空試驗。于2016年成功發射。若你將來登上了太空實驗室，不能做的是(

)A.直接跟太空實驗室上的同伴對話 B.做馬德堡半球實驗

C.輕易地做人體飄浮術 D.用彈簧測力計測量物體的重力2.下圖的描述中，屬于凝華現象的是(

)A.

春天，霧繞群峰

B.

夏天，雨籠山戀

C.

秋天，霜打枝頭

D.

冬天，千里冰封3.線上學習期間，小明使用手機收看老師的教學直播，下列說法錯誤的是(

)A.小明聽到的講課聲是振動產生的

B.老師戴口罩講課時響度變小，音調不變

C.用耳機聽課能在人耳處減弱講課聲對家人的影響

D.直播時老師與攝像頭的距離應大于攝像頭的二倍焦距4.2023年4月2日，天龍二號遙一運載火箭在我國酒泉衛星發射中心成功首飛，如圖是火箭發射時的情景，下列有關說法正確的是(

)A.火箭使用液氫做燃料，主要利用了液氫的密度小

B.電視直播火箭發射，是通過電磁波傳輸信息的

C.以發射塔為參照物，升空的火箭是靜止的

D.火箭加速升空過程中，動能轉化為重力勢能，機械能增大

5.如圖所示，小明將壓強計的探頭放入水中的某一深度處，記下U形管中兩側液面的高度差h為4cm，U形管內液體密度為1.0×103kg/mA.圖中壓強計是連通器

B.僅將壓強計探頭向下移動，U形管中左右液面的高度差不變

C.僅向水中加入食鹽，U形管中左右液面的高度差變小

D.圖中金屬盒所測位置處液體的壓強為400P6.如圖是甲、乙兩電阻的電壓與電流關系圖像，下列說法正確的是(

)

A.甲、乙電阻之比是1：2

B.甲、乙電阻并聯在電路中電流之比為1：1

C.甲、乙電阻并聯在電路中電功率之比為1：2

D.將甲、乙電阻串聯在6V

的電路中電壓之比為1：2

二、填空題：本大題共4小題，共10分。7.如圖所示楚人“刻舟求劍”，劍落水底，船已遠去，結果令不懂科學、自以為是的楚人大失所望．以船為參照物，劍是______的(選填“靜止”或“運動”)，船夫手中的船槳是______杠桿(選填“省力”或“費力”)．

8.我國自行研制的具有國際先進水平的殲10戰斗機，發動機用1.2×105N的推力使戰斗機以700m/s的速度勻速飛行，10s內發動機做的功為9.如圖所示，物體A、B疊放在水平桌面上，A、B均為正方體，物體A重30N，物體B重15N，物體A的底面積為10cm2，物體B的底面積為5cm2。則A對B的壓強是______Pa10.如圖是一個電加熱器的工作原理圖，其中R1和R2是阻值不變的發熱電阻。表中是它的部分參數。當開關S和S1都閉合時，電加熱器處于______選填“加熱”或“保溫”)狀態；電阻R1與R2的阻值之比是額定電壓220額定加熱功率1210額定保溫功率110三、作圖題：本大題共4小題，共8分。11.在圖甲中遮住平面鏡上的某一點Q，人的眼睛(A點)就看不到S發光點在平面鏡中的虛像了，試用作圖法在圖中確定Q點的位置；根據圖乙中所示的光路圖，分別填入合適的透鏡。

12.按照電路圖連接實物圖．

13.如圖所示：水平桌面上靜止一個小球，畫出小球的受力示意圖。

14.如圖是某同學正在投船球的過程，請畫出船球離開手之后，在空中飛行直到落地過程，其功能EK隨時間t變化圖像。設鉛球離開手時動能為E0(不計空氣阻力)四、實驗探究題：本大題共3小題，共30分。15.小雪用如圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規律”，凸透鏡的焦距為10.0cm。

(1)實驗中把蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺放在光具座上，點燃蠟燭，但小文發現光屏上像的位置卻偏高，為了使像仍成在光屏的中央，應______；

(2)正確調整后，如圖中元件所示刻度位置，光屏上恰好呈現清晰的像，則所成像的特點應是______(填成像性質)；

(3)小華多次實驗后發現，當光屏上呈現蠟燭清晰的像時，將蠟燭和光屏位置對調，仍能在光屏上接收到清晰的像。出現這種現象的原因是______；

(4)如圖乙，在燭焰和凸透鏡之間放一副近視眼鏡，發現光屏上的像變模糊了，若想再次呈現清晰的像，在蠟燭、凸透鏡位置不變的情況下，將光屏______(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡，直到得到清晰的像；16.小明和小麗想探究導體中的電流跟電阻的關系，他們所選的電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω，滑動變阻器規格為“60Ω?1A”。

(1)連接電路后，閉合開關，發現電流表、電壓表指針均超過量程。操作中存在的問題是______

(2)實驗中多次改變R的阻值，調節滑動變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變，記下電流表的示數，得到如圖甲所示的電流I隨電阻R變化的圖象。

①由圖象可以得出結論：電壓一定時，______

②上述實驗中，小明用5Ω的電阻做完實驗后，接下來的操作是______，將滑動變阻器調到最大阻值，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關，移動滑片，使電壓表示數為______V時，讀出電流表的示數。17.如圖所示，將燒瓶內水沸騰時所產生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝冷水的容器B內，過一段時間，觀察到試管A中產生的現象是______，這是因為______.同時看到溫度計C的示數______

(填“升高”、“降低”或“不變”)，這個實驗說明了在這一物態變化過程中要______熱量．

五、簡答題：本大題共3小題，共9分。18.小紅家里裝修時，她看到工人用電熱熔器將兩個PVC管套在熱熔器的加熱盤上加熱，熱熔后再將兩個PVC管對接，這樣就把兩個管子連接在一起。請問：

(1)改變PVC管內能的方式。

(2)工作時將兩個PVC管套在加熱盤上熱熔時P19.剛剛包好的餃子，放入水中會下沉：而過一會兒餃子會浮起來，為什么？20.蕾可同學觀察蘋果從樹上掉落下來，發現蘋果隨著高度的下降速度越來越快。請你分別從蘋果的受力角度和能量轉化角度，合理解釋蕾可同學觀察到的蘋果落地現象。(溫馨提示：答題時可忽略空氣阻力)六、計算題：本大題共1小題，共6分。21.如圖所示電路：電源電源恒為4.5V，電壓表的量程為0～3V，滑動變阻器的規格為“20Ω?1A”，小燈泡的規格為“2.5V?1.25W”(燈絲電阻不變)。在不損壞電路元件的情況下，求：

七、綜合題：本大題共1小題，共9分。22.閱讀短文，回答文后的問題。

水上漂浮房

如圖甲所示為科技人員設計的一種可移動式水上漂浮房，它具有冬暖夏涼的有點，不僅為人們到海濱旅游提供了方便，而且節約了能源、減少了對環境的污染。圖中漂浮房的屋頂安裝了太陽能電池板，接受太陽能的功率為9.0×103W，電池板吸收的太陽能只用來提供推動漂浮房前進所需的能量，是漂浮房在平靜的水面上能以恒定功率沿直線運動，運動過程中受到的阻力不變?，F有一位中學生從岸上進入漂浮房參觀體驗，發現從某一時刻開始，漂浮房受到水平方向的牽引力F隨時間運動t的變化關系如圖乙所示，t=20s后，漂浮房以2.5m/s的速度做勻速直線運動。

(1)漂浮房冬暖夏涼，利用了水______比較大的特征；

(2)可移動式水上漂浮房的太陽能電池板能將太陽能最后轉化為______能；

(3)中學生從岸上進入漂浮房后，水對漂浮房的浮力增加約為______；

A.答案和解析1.【答案】D

【解析】解：

太空是失重狀態，與重力有關的實驗都不能進行。所以不能在太空測量物體的重力。

故選：D。

太空是失重狀態，與重力有關的實驗都不能進行。

需要學生了解太空是失重狀態。2.【答案】C

【解析】解：A、霧是空氣中的水蒸氣遇冷凝結而成的小水滴，屬于液化現象；

B、雨是空氣中的水蒸氣遇冷凝結而成的小水滴，屬于液化現象；

C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝結而成的小冰晶，屬于凝華現象；

D、冰是水變成的，屬于凝固現象。

故選：C。

凝華是指物質由氣態變成固態的現象，分析各選項中物質前后的狀態變化，找出符合要求的。

本題考查了物態變化的判斷，屬于基礎知識的考查，解題的關鍵是對狀態變化的把握。3.【答案】C

【解析】解：A、聲音是由物體振動產生的，小明聽到的講課聲是由物體振動產生的，故A正確；

B、老師戴口罩講課，老師聲帶的振動頻率不變，音調不變，故B正確；

C、用耳機聽課，家人不能聽到講課聲，對于家人來講是在聲源處減弱噪聲，故C錯誤；

D、直播時老師與攝像頭的距離大于攝像頭的二倍焦距，和照相機的原理相同，故D正確。

故選：C。

(1)聲音是由物體振動產生的。

(2)音調指聲音的高低，音調跟頻率有關；響度指聲音的大小，響度跟振幅和距離發聲體的遠近有關。

(3)4.【答案】B

【解析】解：A、火箭使用液氫做燃料，主要利用了液氫的熱值大，故A錯誤；

B、電視直播火箭發射，是通過電磁波傳輸信息的，故B正確；

C、以發射塔為參照物，升空的火箭以發射塔為參照物，升空的火箭與發射塔的位置不斷改變，火箭是運動的，故C錯誤；

D、火箭加速升空的過程中，質量不變，速度和高度均變大，動能和重力勢能增大，機械能增大，火箭的內能轉化為機械能，故D錯誤。

故選：B。

(1)液氫的熱值大，常用作火箭的燃料。

(2)電磁波可以傳遞信息。

(3)5.【答案】D

【解析】解：A、上端開口下部連通的容器是連通器，圖中的U形管，左邊上部不是開口的，不是連通器，故A錯誤；

B、液體壓強隨深度的增加而增大，將壓強計探頭向下移動，液體壓強變大，U形管中左右液面的高度差將變大，故B錯誤；

C、在不同液體的相同深度處，液體的密度越大，壓強越大，向水中加入食鹽，液體的密度變大，同一深度處，液體的壓強變大，U形管中左右液面的高度差變大，故C錯誤；

D、圖中金屬盒所測位置處液體的壓強等于U形管左右兩側液體的壓強差為p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa，故D6.【答案】C

【解析】解：AB、甲、乙電阻并聯在電路中，并聯電路各支路兩端電壓相等，由圖可得當電阻兩端的電壓為3V時，通過甲的電流為0.3A，通過乙的電流為0.6A，

所以通過兩電阻的電流之比：I甲I乙=0.3A0.6A=12，故B錯誤；

由歐姆定律可得甲乙兩電阻之比：R甲R乙=UI甲UI乙=I乙I甲=0.6A0.3A=21，故A7.【答案】運動；費力

【解析】解：相對于船劍的位置發生了改變，所以劍是運動的；

劃船用的槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿．

故答案為：運動；費力．

(1)物體是運動還是靜止，跟參照物的選擇有關系，判斷物體運動或靜止，關鍵是看物體和參照物之間位置是否發生了改變．

(28.【答案】8.4×108【解析】解：因為v=st，

所以，飛機飛行距離：

s=vt=700m/s×10s=7000m，

發動機所做功：

W=Fs=1.29.【答案】6×104【解析】解：A對B的壓力F1=GA=30N，物體B的底面積為SB=5cm2=5×10?4m2，

A對B的壓強p1=F1SB=30N5×10?4m2=6×104Pa，10.【答案】加熱

10：1

【解析】解：(1)由電路圖可知，開關S和S1都閉合時，只有R2連入電路中，電路電阻較小，根據P=U2R可知，電功率較大，電加熱器處于加熱狀態；

只閉合開關S，兩電阻串聯，電路電阻較大，根據P=U2R可知，電功率較小，電加熱器處于保溫狀態；

(2)由表中數據知，P加熱=1210W、P保溫=110W，

則：P加熱=U2R2=1210W，

P保溫=U2R1+R2=110W，

所以：P加11.【答案】

【解析】【分析】(1)根據平面鏡成像特點，作出S的像點S′，A(2本題考查學生運用所學知識分析解決實際問題的能力，對學生的要求較高，要求學生熟練掌握各種光學元件的光學特點，難度較大。【解答】(1)作出S的像點S′，連接S′A，與平面鏡交于一點Q，則遮住這個入射點，眼睛就看不到S在平面鏡中的像了；

如下圖所示：

(2)第一個圖中平行光經透鏡后變得會聚，因此該透鏡對光線起會聚作用，為凸透鏡；12.【答案】解：由電路圖可知，兩燈泡并聯，開關S2在干路上，開關S1在燈泡L1的支路上．

采用“電流流向法”，電流從電源正極出發，依次將開關S1、燈泡L1、開關S2串聯起來接到電源的負極上，再將燈泡L2并聯在開關【解析】先根據電路圖判斷用電器的連接方式，當用電器并聯連接時，可采用“電流流向法”，從電源的正極出發，按照電流的流向，先把元件最多的電路串起來，再將相應的并聯部分接入電路即可．

本題考查了實物圖的連接，關鍵是根據電路圖確定電路元件的連接方式，先串聯最復雜的電路、再把相應的并聯部分接到相應的位置即可；在連接過程中，注意個元件的次序，導線不能交叉．13.【答案】解：小球處于靜止狀態，受到豎直向下的重力和桌面對它向上的支持力作用，并且這兩個力是一對平衡力，重力從重心豎直向下畫，標出符號G，支持力從重心豎直向上畫，標出符號F，注意所畫的線段長度要相等。如圖所示：

【解析】物體靜止在水平桌面上，處于平衡狀態，受一對平衡力，重力G與支持力F；重力方向豎直向下、支持力豎直向上。

作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點或終點表示力的作用點，是平衡力的長度要相等。14.【答案】解：鉛球離手后，鉛球在上升過程中，質量不變，速度不斷減小，動能不斷變小；鉛球在下降過程中，質量不變，速度不斷變大，動能不斷變大。

鉛球在最高點時，仍有一定的速度，故其動能不為零，即圖線不能與橫軸相交。所以在整個運動過程中，鉛球的動能先變小后變大，如圖所示：

【解析】動能大小的影響因素：質量、速度。速度一定時，質量越大動能越大；在質量一定時，速度越大，動能越大。

掌握動能大小的影響因素，利用控制變量法，解釋動能大小的變化，并通過畫圖來表示。15.【答案】將蠟燭向上調節(或將光屏向上調節、或將凸透鏡向下調節)

倒立、放大的實像

光路的可逆性

遠離

u<f【解析】解：(1)實驗中把蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺放在光具座上，點燃蠟燭，但小文發現光屏上像的位置卻偏高，為了使像仍成在光屏的中央，根據過光心的光線傳播方向不變可知，可以將蠟燭向上調節，或將光屏向上調節，或將凸透鏡向下調節；

(2)正確調整后，如圖中元件所示刻度位置，光屏上恰好呈現清晰的像，此時物距小于像距，根據凸透鏡成實像時，物距小于像距，成倒立、放大的實像；

(3)小華多次實驗后發現，當光屏上呈現蠟燭清晰的像時，將蠟燭和光屏位置對調，此時物距等于原來的像距，像距等于原來的物距，根據在光的折射中，光路是可逆的可知，仍能在光屏上接收到清晰的像；

(4)如圖乙，在燭焰和凸透鏡之間放一副近視眼鏡，近視眼鏡是凹透鏡，凹透鏡對光線具有發散作用，會將光線推遲會聚成像，若想再次呈現清晰的像，在蠟燭、凸透鏡位置不變的情況下，將光屏遠離凸透鏡，直到得到清晰的像；

(5)保持凸透鏡的位置不變，當把點燃的蠟燭向透鏡方向移動至圖中光具座47cm處，此時物距u=50cm?47cm=3cm<f，根據u<f，成正立、放大的虛像，虛像不能用光屏承接。

故答案為：(1)將蠟燭向上調節(16.【答案】滑動變阻器的滑片沒有調至最大阻值處

通過導體的電流跟導體電阻成反比

斷開開關

3

2

5

電功率

【解析】解：(1)電流表、電壓表指針均超過量程，說明電路中的總電阻過小，滑動變阻器的最大阻值為60Ω，則原因可能是滑動變阻器的滑片沒有調至最大阻值處；

(2)①由圖象知，電壓一定，通過導體的電流跟導體電阻成反比；

②小明用5Ω的電阻做完實驗后，應先斷開開關，同時將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處，再換接10Ω的電阻，然后閉合開關，使電壓表的示數保持U=IR=0.6A×5Ω=3V不變；

(3)由滑動變阻器的規格知，滑動變阻器的最大阻值為60Ω，允許通過的最大電流為1A；

根據串聯分壓的知識，當電阻的阻值為30Ω時，滑動變阻器的阻值需要的最大，當滑動變阻器的阻值為60Ω時，便是電阻兩端的最小電壓，

根據串分壓可知R：R滑=UR：U滑，則UR：U滑=30Ω：60Ω=1：2，此時電阻兩端的電壓為6V×13=2V，

電路中的最大電流為1A，當電阻為5Ω時，電路中的電流最大，則U大=IR=117.【答案】試管壁有小水珠產生；水蒸氣液化；升高；放出

【解析】解：燒瓶中水沸騰時產生的大量水蒸氣進入試管A中，試管A放在裝有冷水的容器B中，試管A的溫度也比較低，通入試管A中的水蒸氣受冷就會液化，形成小水珠，附著在試管壁上；水蒸氣液化時要放出熱量，冷水吸收熱量后溫度會升高，所以溫度計的示數會升高．

故答案為：試管壁有小水珠產生；水蒸氣液化液化；升高；放出．

沸騰是一種劇烈的汽化現象，可以產生大量的水蒸氣，水蒸氣受冷就會液化放熱形成小水珠；冷水吸收熱量后溫度升高，測量液體溫度的溫度計示數會升高．

本題考查的是液化和液化放熱的知識，解答此題的關鍵是我們要知道水蒸氣液化的條件是受冷或溫度降低．18.【答案】答：(1)工人用電熱熔器將兩個PVC管套在熱熔器的加熱盤上加熱，這是通過熱傳遞的方式改變內能的；

(2)工作時將兩個PVC管套在加熱盤上熱熔時PVC管，則P【解析】(1)(2)改變內能的方式有兩個，做功和熱傳遞；

(319.【答案】答：剛剛包好的餃子，放入水中時，由于餃子所受浮力小于重力，所以下沉；過一會兒，由于餃子受熱后內部空氣膨脹，餃子的體積增大，排開水的體積也增大，所以餃子所受到的浮力大于重力，它會浮起來．

【解析】物體的浮沉條件：上?。篎浮>G，懸?。篎浮=20.【答案】答：(1)蘋果落地過程中，只受到重力的作用，在非平衡力的作用下蘋果的運動狀態必定改變，因為受力方向與運動方向一致，所以，蘋果隨著高度的下降速度越來越快。

(【解析】(1)忽略空氣阻力，蘋果落地過程中，只受到重力的作用，在非平衡力的作用下蘋果的運動狀態必定改變。據此從蘋果的受力角度分析；

(221.【答案】解：(1)閉合開關，燈泡