2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.建造半地穴式房屋的是我國的（

）。A.河姆渡人B.半坡人C.元謀人D.山頂洞人2.“宰相肚里能撐船”的故事啟示我們在與人交往的過程中要（

）。A.斤斤計較B.寬容大度C.尊重他人D.平等待人3.對“君子和而不同”理解正確的一項是（

）。A.這句話出自《老子子路》B.這句話的意思是：君子在與他人交往時不能和諧的在一起C.這句話的意思是：君子合在一起做不同的事D.這句話的意思是：君子在與他人相處時能和諧的融洽的相處，但在具體問題的看法上卻有自己獨立的見解，不附和別人，不人云亦云4.發明了燈泡的發明家是（

）。

A.瓦特

B.愛迪生

C.愛因斯坦

D.伽利略

5.地球上正以驚人的速度減少的，不包括（

）。A.森林B.湖泊C.濕地D.溫室氣體6.下列不屬于新能源的是（

）。A.太陽能B.潮汐能C.風能D.煤炭二.填空題(共6題，共34分)1.我們生存的家園是（

）。它為人類生活提供了所需要的（

）、環境和資源等。2.國家之間應當（

），尊重別國的（

）、（

）和（

），這些核心原則逐漸發展為國際社會的共識，成為（

）的基石。3.尊重他人不僅表現在話語上，更應該落實在（

）。與人交往時，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關注他人需要……都是尊重他人的體現。

4.尊重自己，并不意味著（

）。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是過度維護自己。

5.（

），是人類和諧的相處的金鑰匙；（

），不僅為別人，受益的也是我們自己。（

）不僅給他人、給社會帶來（

），也會給自己帶來（

），帶來溫馨。

6.200多年前，蒸汽機的發明和改造，提供了新動力，人類社會進入（

）時代；100多年前，（

）取代蒸汽動力，成為機器大生產的主要動力。人類社會由以蒸汽為標志的第一次工業革命時代跨入以（

）為標志的第二次工業革命時代。三.判斷題(共6題，共12分)1.中華文化是世界上最優秀的文化。（

）2.反思人人時時都能進行，比如老師可以反思教法，學生可以反思學法。（

）

3.生態環境遭到破壞與我無關，我并沒有破壞環境。（

）4.面對不同的文化，我們應該以包容、開放的態度對待不同于我們的文化，求同存異。（

）5.殷墟出土的青銅器展現了中國古代輝煌燦爛的青銅文明。（

）

6.我國的國土是由寬廣的陸地和浩瀚的海洋兩部分組成。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.連線題（把環境問題與危害連接起來）冰川融化海平面上升

環境污染工廠排放的廢氣天然氣開采過度

資源短缺采油井石油泄漏荒漠化不斷擴大

生態破壞五.簡答題(共4題，共22分)1.請你列舉善于反思，并最終取得成功的例子。

2.金字塔建造過程采用了最簡單的工具有哪些？

3.談談哥白尼和伽利略的主要貢獻？4.面對冒犯和侮辱，我們應該如何解決？六.材料題(共1題，共6分)1.破壞生物多樣性，就是在毀滅支持人類生命存續的系統根基。人類活動侵占了野生動物棲息地、降低動物種群的遺傳多樣性、導致氣候變化加劇并引發極端天氣事件，最終破壞了自然界的微妙平衡，為病毒在動物種群與人類之間的傳播創造了理想條件。2020年世界環境日聚焦“生物多樣性”，主題為“關愛自然，刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態系統是人類生存的基礎。生態系統以多種方式維持人類的生活：它為我們提供清潔的空氣和水、富有營養的食物、純天然的藥物和原材料，幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化，減少災難的發生。（1）你知道世界環境日是每年的哪一天嗎？（2）人類的很多不當行為會傷害地球環境，舉例說說人為因素對地球的傷害有哪些？分別造成了什么后果？（至少3條）（3）地球是我們的家園，保護賴以生存的地球，我們小學生能做些什么呢？（至少4條）七.綜合題(共1題，共4分)1.犯錯誤并不可怕，可怕的是知錯不改。通過反思我們可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤，據此回答下列的問題。（1）六班值日生小樺去倒垃圾時，不小心把垃圾全撒在了五班剛打掃干凈的公共區域里，小樺看到周圍空無一人，就直接回家了。小樺的做法是否正確？（

）。（2）第二天早上，小樺看到衛生公示欄上寫著五班一不清潔，小樺心想：還好沒有人看見是自己弄的。小樺的想法是錯誤的，因為（

）。（3）在道德與法治課上，老師帶領同學們學習“學會反思”這一課。課后，小樺越想越內疚。你認為小樺應該（

）。參考答案一.選擇題1.B2.B3.D

4.B

5.D6.D二.填空題1.地球；空間2.互相尊重；文化；制度；價值觀；國家交往3.行動上

4.拒絕批評

5.文明；講文明；文明禮貌；愉快和諧；快樂

6.蒸汽；電力；電力三.判斷題1.×2.√

3.×4.√5.√

6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.勾踐臥薪嘗膽；曾子修身之道——三省吾身等。

2.坡道、滾筒、杠桿

3.波蘭科學家哥白尼是一位勇敢且意志堅強的人。他根據前人的天文觀察和推算，提出了“日心說”，并在臨終前出版了傾注他畢生心血的《天體運行論》。“日心說”的發表沖破了“地心說”的束縛，改變了人類對宇宙的認識，在科學發展史上具有劃時代意義。

意大利天文學家伽利略制作了一架望遠鏡，觀測到許多肉眼看不到的奇異景觀，證明了新天文學說。

4.（1）指出對方的錯誤；（2）要求對方道歉；（3）必要時拿起法律武器。六.材料題1.（1）6月5日。（2）①工廠廢氣、汽車尾氣等生產、生活產生的廢氣——造成全球氣候變暖，海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生態失衡、物種減少或滅絕，使惡性天氣增多，如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀，污染環境，危害生物。④海洋石油運輸或開采時泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導致了海洋自然環境和生物的破壞。⑤生產生活中排放的廢水——對人類有著極大的危害，甚至能致病；使土壤成分改變，導致農作物減產和嚴重污染。（3）答：保護人類賴以生存的地球，我們小學生能做的事情是：①宣傳垃圾分類的好處，從自己做起，并倡導周圍的人進行垃圾分類。②制定節水措施，從我做起，節約每一滴水。③制定愛護地球的班級環保公約。④愛護花草樹木，不亂扔垃圾等。⑤出門盡量乘坐公共汽車或自行車。七.綜合題1.小樺的做法不