新兵訓(xùn)練傷發(fā)生原因及防治方法軍事訓(xùn)練是和平時(shí)期部隊(duì)工作中心任務(wù)，是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力生成根本路徑。新兵剛到部隊(duì)，因?yàn)樯眢w和心理素質(zhì)不夠成熟，伴隨訓(xùn)練強(qiáng)度和難度不停增加，如不注意防護(hù)，往往輕易發(fā)生訓(xùn)練傷，所以，扎實(shí)做好訓(xùn)練傷傷治工作是新訓(xùn)衛(wèi)生工作關(guān)鍵。為此，筆者對(duì)近幾年新兵軍事訓(xùn)練傷發(fā)生原因進(jìn)行調(diào)查分析，調(diào)查發(fā)覺(jué)，軍事訓(xùn)練傷發(fā)生當(dāng)然有偶然原因，但和教育、管理、醫(yī)學(xué)監(jiān)督等預(yù)防方法不到位和訓(xùn)練不科學(xué)等原因親密相關(guān)。

軍事訓(xùn)練是和平時(shí)期部隊(duì)工作中心任務(wù)，是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力生成根本路徑。新兵剛到部隊(duì)，因?yàn)樯眢w和心理素質(zhì)不夠成熟，伴隨訓(xùn)練強(qiáng)度和難度不停增加，如不注意防護(hù)，往往輕易發(fā)生訓(xùn)練傷，所以，扎實(shí)做好訓(xùn)練傷傷治工作是新訓(xùn)衛(wèi)生工作關(guān)鍵。為此，筆者對(duì)近幾年新兵軍事訓(xùn)練傷發(fā)生原因進(jìn)行調(diào)查分析，調(diào)查發(fā)覺(jué)，軍事訓(xùn)練傷發(fā)生當(dāng)然有偶然原因，但和教育、管理、醫(yī)學(xué)監(jiān)督等預(yù)防方法不到位和訓(xùn)練不科學(xué)等原因親密相關(guān)。

一、發(fā)生原因

1、身體及心理素質(zhì)較差:部分新兵年紀(jì)較小，骨骼發(fā)育尚不完全成熟，協(xié)調(diào)性不夠，肌肉韌帶力量微弱，受到高速牽拉使易發(fā)生損傷；部分新兵心理和生理年紀(jì)全部還不成熟；有新兵入伍前極少或沒(méi)有進(jìn)行過(guò)體育鍛煉，短期內(nèi)還不能適應(yīng)部隊(duì)高強(qiáng)度、擔(dān)心軍事訓(xùn)練；有新兵思想過(guò)分擔(dān)心，甚至對(duì)訓(xùn)練懷有恐懼心理，對(duì)高強(qiáng)度、高難度訓(xùn)練課目沒(méi)有足夠心理準(zhǔn)備，造成動(dòng)作難以做到位，使軍事訓(xùn)練傷危險(xiǎn)性增加。

2、組訓(xùn)不科學(xué):平時(shí)訓(xùn)練計(jì)劃性不強(qiáng)，訓(xùn)練時(shí)間安排不合理，隨意增加訓(xùn)練強(qiáng)度、難度或長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行單調(diào)性訓(xùn)練；碰到上級(jí)檢驗(yàn)或考評(píng)時(shí)，臨時(shí)突擊集訓(xùn)，隨意超時(shí)、超強(qiáng)度、超負(fù)荷訓(xùn)練，使部分士兵訓(xùn)練時(shí)動(dòng)作協(xié)調(diào)性和正確性降低，從而造成軍事訓(xùn)練傷發(fā)生。

3、帶傷帶病訓(xùn)練:因?yàn)榛鶎有卤B隊(duì)隊(duì)部人員少，新兵骨干為了出成績(jī)，提升政績(jī)，營(yíng)造軍事訓(xùn)練“熱鬧氣氛”，常常讓輕傷小病人員和剛出院或半休、身體虛弱人員參與訓(xùn)練。這種“不科學(xué)、不合理”安排，常常造成軍事訓(xùn)練傷發(fā)生。

4、準(zhǔn)備活動(dòng)不充足或動(dòng)作不規(guī)范:根據(jù)要求在每次軍事訓(xùn)練前應(yīng)優(yōu)異行熱身運(yùn)動(dòng)。但少數(shù)指揮員忽略訓(xùn)練前準(zhǔn)備活動(dòng)。訓(xùn)練時(shí)部分指揮員要求不嚴(yán)，未做到訓(xùn)練項(xiàng)目標(biāo)示范動(dòng)作，未講解訓(xùn)練注意事項(xiàng)和要求，致使參訓(xùn)士兵動(dòng)作不規(guī)范。另外，訓(xùn)練場(chǎng)地不夠規(guī)范，有訓(xùn)練器械固定不牢等，這些全部常常是軍事訓(xùn)練傷直接誘因。

5、宣傳教育不到位:軍事訓(xùn)練前，衛(wèi)勤防護(hù)和安全教育未落實(shí)；軍事訓(xùn)練中安全防護(hù)方法不到位；新兵缺乏運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)和運(yùn)動(dòng)心理學(xué)知識(shí)等，沒(méi)有開(kāi)展針對(duì)性軍事訓(xùn)練傷預(yù)防知識(shí)教育等，也是造成軍事訓(xùn)練傷發(fā)生關(guān)鍵原因。

6、爭(zhēng)強(qiáng)好勝:新戰(zhàn)士年輕氣盛，人人全部有不服輸勁，生怕訓(xùn)練成績(jī)差，讓人看不起，于是有新戰(zhàn)士便不顧及、不講究方法方法，一味“硬拼”，使訓(xùn)練強(qiáng)度超出了身體承受負(fù)荷，再加上要領(lǐng)不熟悉，動(dòng)作失調(diào)、變形，易造成訓(xùn)練傷發(fā)生。

二、預(yù)防對(duì)策

新兵訓(xùn)練初始，切忌求快求高，要科學(xué)制訂訓(xùn)練計(jì)劃，循序漸進(jìn)，根據(jù)先易后難，先弱后強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)，多種項(xiàng)目穿插進(jìn)行，切忌進(jìn)行超負(fù)荷訓(xùn)練。在新兵出現(xiàn)身體不適時(shí)，應(yīng)立即作出對(duì)應(yīng)調(diào)整，做到勞逸結(jié)合。

1、健全組織，適時(shí)檢驗(yàn)指導(dǎo):衛(wèi)勤部門(mén)要嚴(yán)格根據(jù)《軍事訓(xùn)練健康保護(hù)要求》，對(duì)軍事訓(xùn)練傷預(yù)防工作進(jìn)行計(jì)劃指導(dǎo)，并協(xié)調(diào)軍訓(xùn)、管理、宣傳等相關(guān)部門(mén)按職責(zé)開(kāi)展工作，并對(duì)軍事訓(xùn)練防護(hù)工作進(jìn)行監(jiān)督檢驗(yàn)。適時(shí)對(duì)新戰(zhàn)士訓(xùn)練傷防護(hù)知識(shí)掌握情況、訓(xùn)練計(jì)劃制訂、組織實(shí)施，訓(xùn)練場(chǎng)地達(dá)標(biāo)情況，訓(xùn)練傷發(fā)生等情況進(jìn)行綜合檢驗(yàn)指導(dǎo)。一是檢驗(yàn)各級(jí)對(duì)軍事訓(xùn)練健康防護(hù)工作重視程度，指導(dǎo)部隊(duì)真正把預(yù)防軍事訓(xùn)練傷工作擺在關(guān)鍵位置，制訂科學(xué)軍事訓(xùn)練計(jì)劃和和之相適應(yīng)軍事訓(xùn)練健康防護(hù)教育計(jì)劃，并檢驗(yàn)組織落實(shí)和監(jiān)督情況。二是檢驗(yàn)訓(xùn)練設(shè)施情況，指導(dǎo)部隊(duì)不停完善訓(xùn)練設(shè)施建設(shè)，杜絕帶故障使用，立即整改訓(xùn)練場(chǎng)地存在不安全隱患。三是檢驗(yàn)保障工作是否到位，指導(dǎo)部隊(duì)加強(qiáng)對(duì)一線保障人員培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)宣傳教育，做好防護(hù)方法

（1）心理健康教育。注意心理疏導(dǎo)，依據(jù)新入伍戰(zhàn)士不一樣文化水平、家庭背景、性格特點(diǎn)等情況，搞好分類(lèi)教育和部分疏導(dǎo)，幫助其克服對(duì)高難度訓(xùn)練課目標(biāo)害怕、擔(dān)心和恐懼，調(diào)整其心態(tài)，鍛煉其意志，增強(qiáng)其心理素質(zhì)。訓(xùn)練前要講清動(dòng)作要領(lǐng)，使新戰(zhàn)士消除恐懼心理，增強(qiáng)信心，從而降低或避免訓(xùn)練傷發(fā)生。

（2）防護(hù)常識(shí)教育。新兵開(kāi)訓(xùn)前，組織有經(jīng)驗(yàn)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行預(yù)防軍事訓(xùn)練傷知識(shí)講座，是新戰(zhàn)士學(xué)習(xí)相關(guān)人體生了解剖、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)等知識(shí)，了解發(fā)生訓(xùn)練傷原因和預(yù)防方法，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)和能力。

（3）安全常識(shí)。經(jīng)過(guò)黑板報(bào)、安全訓(xùn)練小手冊(cè)等形式大力開(kāi)展安全常識(shí)教育，教育新戰(zhàn)士自覺(jué)遵守訓(xùn)練場(chǎng)紀(jì)律，訓(xùn)練操作規(guī)程，服從命令，聽(tīng)從指揮，做到令行嚴(yán)禁。使大家在訓(xùn)練每一階段、每一步驟、每一訓(xùn)練場(chǎng)所全部能自覺(jué)做好訓(xùn)練傷預(yù)防。

3、科學(xué)組訓(xùn)，循序漸進(jìn):一是訓(xùn)練要依據(jù)《中國(guó)人民解放軍軍事訓(xùn)練綱領(lǐng)》要求，針對(duì)新戰(zhàn)士接收能力，身體心理素質(zhì)等特點(diǎn)制訂科學(xué)合理訓(xùn)練計(jì)劃，訓(xùn)練內(nèi)容要從少到多，先易后難，螺旋式漸進(jìn)，避免長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行單一動(dòng)作訓(xùn)練，不搞突擊達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，嚴(yán)禁超強(qiáng)度訓(xùn)練。二是訓(xùn)練開(kāi)始前，要引導(dǎo)新戰(zhàn)士做好熱身準(zhǔn)備，熱身訓(xùn)練應(yīng)以身體做出汗為宜，并做好四肢及其它部位活動(dòng)，已增加關(guān)節(jié)靈活性；訓(xùn)練結(jié)束后，應(yīng)主動(dòng)組織新戰(zhàn)士進(jìn)行身體放松活動(dòng)，以使其體溫、心跳、呼吸恢復(fù)正常水平為宜，預(yù)防出現(xiàn)肌肉酸疼和其它疾病，尤其是大量運(yùn)動(dòng)后不能立即停止。三是要為新戰(zhàn)士提供良好食宿條件，訓(xùn)練期間要加強(qiáng)新戰(zhàn)士膳食調(diào)劑，確保新戰(zhàn)士能夠取得合理膳食和充足睡眠，以使其立即消除疲憊，一直保持良好精神狀態(tài)。四是衛(wèi)生部門(mén)應(yīng)派醫(yī)務(wù)人員常常深入訓(xùn)練場(chǎng)巡診、送醫(yī)送藥、救治傷病員。管理部門(mén)幫助衛(wèi)生人員立即發(fā)覺(jué)和糾正訓(xùn)練中問(wèn)題。

4、加強(qiáng)保護(hù):每次訓(xùn)練前，全部應(yīng)組織對(duì)訓(xùn)練器材、訓(xùn)練場(chǎng)地進(jìn)行全方面細(xì)致安全檢驗(yàn)。選擇質(zhì)量好路段進(jìn)行越野訓(xùn)練；平整好戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)地，清除場(chǎng)內(nèi)石塊、玻璃渣等；確保全部訓(xùn)練