




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
/教案:Module5Unit2It'stoobigforyou.教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂、會說、會讀本課的生詞和重點句子。2.能夠用英語描述物品的大小、顏色和數(shù)量。3.能夠運用所學(xué)知識進(jìn)行簡單的日常交流。教學(xué)內(nèi)容:1.生詞:big,small,long,short,tall,thin,fat,wide,long,colorful,five,fivehundred.2.重點句子:It'stoobigforyou.It'stoosmallforme.Howmanyapplesarethereinthebox?Thereare500applesinthebox.教學(xué)重點與難點:1.重點:本課的生詞和重點句子的學(xué)習(xí)和運用。2.難點:能夠用英語描述物品的大小、顏色和數(shù)量。教具與學(xué)具準(zhǔn)備:1.教具:圖片、卡片、錄音機、磁帶。2.學(xué)具:筆記本、彩色筆。教學(xué)過程:Step1:熱身(5分鐘)1.老師與學(xué)生用英語進(jìn)行簡單的交流,調(diào)動學(xué)生的積極性。2.老師播放Module5Unit1的錄音,讓學(xué)生跟讀。Step2:生詞學(xué)習(xí)(10分鐘)1.老師展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的生詞。2.老師用卡片出示生詞,讓學(xué)生認(rèn)讀。3.老師將生詞分成兩組,讓學(xué)生進(jìn)行matching游戲。Step3:句子學(xué)習(xí)(10分鐘)1.老師展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的句子。2.老師用卡片出示句子,讓學(xué)生認(rèn)讀。3.老師將句子分成兩組,讓學(xué)生進(jìn)行matching游戲。Step4:聽力練習(xí)(10分鐘)1.老師播放錄音,讓學(xué)生聽懂對話內(nèi)容。2.老師讓學(xué)生重復(fù)對話。3.老師提問,學(xué)生用英語回答。Step5:小組活動(10分鐘)1.老師將學(xué)生分成小組,每組選一個組長。2.組長帶領(lǐng)組員用英語描述小組內(nèi)的物品的大小、顏色和數(shù)量。3.老師巡回指導(dǎo),糾正發(fā)音和語法錯誤。Step6:課堂小結(jié)(5分鐘)2.學(xué)生提問,老師解答。板書設(shè)計:1.生詞板書:bigsmalllongshorttallthinfatwidelongcolorfulfivefivehundred2.句子板書:It'stoobigforyou.It'stoosmallforme.Howmanyapplesarethereinthebox?Thereare500applesinthebox.作業(yè)設(shè)計:1.抄寫生詞和句子。2.用英語描述一件物品的大小、顏色和數(shù)量,并寫在日記本上。課后反思:1.本節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,能夠積極參與課堂活動。2.大部分學(xué)生能夠聽懂、會說、會讀本課的生詞和句子。3.學(xué)生在小組活動中能夠運用所學(xué)知識進(jìn)行交流。4.教學(xué)中需要注意糾正學(xué)生的發(fā)音和語法錯誤,提高學(xué)生的英語水平。5.下節(jié)課繼續(xù)鞏固本課內(nèi)容,并進(jìn)行擴展訓(xùn)練。Step1:熱身(5分鐘)熱身活動是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),它可以幫助學(xué)生從課下的放松狀態(tài)過渡到課上的緊張狀態(tài)。在本課的教學(xué)中,我采用了與學(xué)生用英語進(jìn)行簡單的交流的方式,引導(dǎo)學(xué)生逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我還播放了Module5Unit1的錄音,讓學(xué)生跟讀,以復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)知識。Step2:生詞學(xué)習(xí)(10分鐘)生詞學(xué)習(xí)是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),掌握生詞是理解文章和句子的關(guān)鍵。在本課的教學(xué)中,我展示了圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的生詞。然后,我使用卡片出示生詞,讓學(xué)生認(rèn)讀。我將生詞分成兩組,讓學(xué)生進(jìn)行matching游戲,以鞏固生詞學(xué)習(xí)。Step3:句子學(xué)習(xí)(10分鐘)句子學(xué)習(xí)是英語學(xué)習(xí)的重點,掌握句子是進(jìn)行有效溝通的關(guān)鍵。在本課的教學(xué)中,我展示了圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出相應(yīng)的句子。然后,我使用卡片出示句子,讓學(xué)生認(rèn)讀。我將句子分成兩組,讓學(xué)生進(jìn)行matching游戲,以鞏固句子學(xué)習(xí)。Step4:聽力練習(xí)(10分鐘)聽力練習(xí)是提高學(xué)生英語聽力的有效方法,它可以幫助學(xué)生提高對英語語音和語調(diào)的敏感度。在本課的教學(xué)中,我播放了錄音,讓學(xué)生聽懂對話內(nèi)容。然后,我讓學(xué)生重復(fù)對話,以加深對對話內(nèi)容的理解。我提問,學(xué)生用英語回答,以檢查學(xué)生的聽力水平。Step5:小組活動(10分鐘)小組活動是提高學(xué)生口語交流能力的有效方式,它可以讓學(xué)生在實際交流中鍛煉口語表達(dá)能力。在本課的教學(xué)中,我將學(xué)生分成小組,每組選一個組長。然后,組長帶領(lǐng)組員用英語描述小組內(nèi)的物品的大小、顏色和數(shù)量。我在課堂中巡回指導(dǎo),糾正發(fā)音和語法錯誤,以提高學(xué)生的口語水平。Step6:課堂小結(jié)(5分鐘)在上述教學(xué)過程中,有幾個關(guān)鍵點需要特別關(guān)注,以確保教學(xué)活動的有效性和學(xué)生的積極參與。1.熱身活動的設(shè)計:熱身活動不僅可以幫助學(xué)生放松,還能激活他們的背景知識,為新的學(xué)習(xí)內(nèi)容做好準(zhǔn)備。在Module5Unit2的教學(xué)中,我選擇了與學(xué)生進(jìn)行簡單的英語交流,這樣的互動可以讓學(xué)生逐漸從課下的輕松狀態(tài)過渡到課上的專注狀態(tài)。通過復(fù)習(xí)Module5Unit1的內(nèi)容,學(xué)生能夠鞏固已學(xué)知識,為新單元的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。2.生詞和句子的呈現(xiàn)方式:在生詞和句子的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),我采用了圖片和卡片相結(jié)合的方式。這種方法利用了多媒體輔助教學(xué)的優(yōu)勢,通過視覺刺激幫助學(xué)生記憶生詞和理解句子含義。同時,將生詞和句子分成兩組進(jìn)行matching游戲,增加了學(xué)習(xí)的趣味性,使學(xué)生在游戲中輕松記憶。3.聽力練習(xí)的實施:聽力練習(xí)是提高學(xué)生英語聽力的關(guān)鍵。在本節(jié)課中,我選擇了與本單元主題相關(guān)的對話,讓學(xué)生通過聽力練習(xí)來理解對話內(nèi)容。重復(fù)對話和回答問題環(huán)節(jié),不僅加深了學(xué)生對對話內(nèi)容的理解,還鍛煉了他們的口語表達(dá)能力。4.小組活動的組織:小組活動是學(xué)生實踐和應(yīng)用所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié)。在小組活動中,學(xué)生有機會在真實的語言環(huán)境中使用英語,描述物品的大小、顏色和數(shù)量。這種互動式學(xué)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生之間的交流,提高了他們的合作能力。老師在課堂中的巡回指導(dǎo),有助于及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的錯誤,確保他們能夠正確地運用語言。5.課堂小結(jié)的重要性:課堂小結(jié)是課堂教學(xué)的收尾環(huán)節(jié),它有助于鞏固所學(xué)知識,為課后學(xué)習(xí)提供方向。在課堂小結(jié)環(huán)節(jié),我強調(diào)了生詞和句子的學(xué)習(xí)和運用,鼓勵學(xué)生提問,以解決他們在學(xué)習(xí)過程中的疑惑。這樣的小結(jié)不僅幫助學(xué)生梳理了本節(jié)課的內(nèi)容,還激發(fā)了他們課后繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。保持課堂節(jié)奏的緊湊,同時給予學(xué)生足夠的實踐機會。鼓勵學(xué)生積極參與,確保每個學(xué)生都有機會發(fā)言。使用清晰的指令和示例,確保學(xué)生理解每一步的教學(xué)活動。創(chuàng)造一個積極、支持性
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 砂石篩分協(xié)議書
- 羊圈用地協(xié)議書
- 艾滋保密協(xié)議書
- 合同法有關(guān)認(rèn)購協(xié)議書
- 藥房保密協(xié)議書
- 營銷團(tuán)隊協(xié)議書
- 職業(yè)操守協(xié)議書
- 比亞迪汽車競價協(xié)議書
- 用電服務(wù)協(xié)議書
- 退婚賠款協(xié)議書
- 2025年國際關(guān)系與外交專業(yè)考試試題及答案
- 2025年物流行業(yè)安全生產(chǎn)考試題庫(物流安全生產(chǎn)法規(guī)與事故處理)試題
- 初中語文同步課件 17.陋室銘
- 機械工程師資格證書考試真題與試題及答案
- 消防維保筆試題及答案
- 全球化背景下的跨境人力成本管控-洞察闡釋
- 第16課《學(xué)先鋒 做先鋒》(第二課時)教案教學(xué)設(shè)計 2025道德與法治一年級下冊
- 新冠基本培訓(xùn)試題及答案
- 食管狹窄試題答案及解析
- 《商務(wù)演示技巧》課件
- 2024年山東高考化學(xué)試卷知識點分布
評論
0/150
提交評論