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文檔簡介
蘇教版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下面哪些地方很難找到螞蟻?(
)A.石頭縫里B.草叢里C.水泥路面2.現在很多門都會裝上門吸,門吸是利用了磁極性質中的(
)。A.異極相互吸引B.同極相互排斥C.同極相互吸引3.把螺絲釘從木板中弄出來﹐比較省力的是(
)。A.羊角錘B.老虎鉗C.螺絲刀4.磁鐵隔著下列物體,依然能吸鐵的是(
)。A.B.C.5.早晨起來,面向太陽,雙臂伸展,左手指向(
)。A.東B.西C.北D.南6.指南針會指向(
)方向A.南B.東C.西D.北7.下面種植方式采用的是溫室技術的是(
)。A.塑料大棚B.稻田C.荷花池8.能改良土壤,并在土壤中發揮重要作用的是(
)。A.屎殼郎B.螞蟻C.蚯蚓9.磁鐵上磁力最強的部分叫(
)。A.N極B.S極C.磁極D.以上叫法都不對10.蛇在什么季節長久睡眠?(
)。A.春B.夏C.秋D.冬二.填空題(共10題,共48分)1.許多小動物生活在土壤中,土壤為它們提供了溫暖、松軟的(
)和必需的(
)。2.螞蟻把巢穴筑在(
),它們的“家”在(
)里。3.在平衡棍的兩側距離平衡棍的中心等長的位置懸掛不同質量的物體,平衡棍會向質量(
)的物體一側傾斜。4.我們教室里的講臺是用(
)做的。5.(
)材料制成的杯子是透明的。6.用磁鐵吸鐵屑時可以發現:磁鐵離得近時,吸的鐵屑就(
);磁鐵離得遠時,吸的鐵屑就(
)。7.磁鐵有兩個磁極,分別用字母(
)和(
)表示。8.溫室,又稱暖房,有(
)、(
)和(
)等功能。9.我們常見的材料有(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)(
)。10.木頭是(
)色,表面有(
),不太重,能削得動,鋸了以后有鋸末,能浮在水上。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們觀察螞蟻時可以使用放大鏡。(
)2.每一種材料都有它的特點,可以把不同材料的優點集中起來,做成人們想要的物品。(
)3.指南針可以用來確定方向和尋找目的地。(
)4.磁鐵的磁性有大有小,并不是所有的磁鐵磁性都相同。(
)5.在溫室內外各放一盆長得差不多的多肉植物,一段時間后,外面的比里面的長得好。(
)6.紙杯攜帶方便,以后多用紙杯。(
)7.隔著物體時,磁鐵的磁性就會消失。(
)8.蚯蚓屬于節肢動物。(
)9.自制指南針時,要按逆時針方向在水盆邊沿標出“東、南、西、北”。(
)10.離磁鐵越遠,被磁鐵吸引的可能越大。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線魔方.
條形磁鐵
蹄形磁鐵
圓形磁鐵
環形磁鐵
球形磁鐵五.簡答題(共5題,共20分)1.生活中哪些地方用到了磁鐵?最少寫二個物品。2.土壤和土壤中的小動物之間有什么關系?3.當兩塊磁鐵的磁極靠近時,你會發現什么?4.小蔥生長需要什么條件?5.你連續觀察了土壤中的哪種小動物?把你的發現寫下來或畫下來吧!六.綜合題(共2題,共14分)1.探究磁鐵能指示方向方法一:用線系在條形磁鐵的______,然后將磁鐵吊起來,使磁鐵盡量成______狀態。輕輕轉動磁鐵,觀察磁鐵靜止時兩端的指向。方法二:將條形磁鐵放在泡沫板的中心,然后將泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。輕輕轉動泡沫板,觀察______時磁鐵兩端的指向。實驗結果:磁鐵的紅色一端N指向______;磁鐵的藍色一端S指向______。2.辨別方向。(在圖上標出南北)(1)
(2)提示:樹的面向陽光生長的快,樹木的年輪寬。參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.B5.C6.D7.A8.C9.C10.D二.填空題1.環境;養料2.土壤;土壤3.大4.木材或木頭5.玻璃6.多;少7.N;S8.防寒;保溫;透光9.金屬;玻璃;塑料;紙;木材;石材;陶器;布料10.黃白;紋路三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.指南針、門吸、冰箱磁貼。2.土壤給小動物提供住所(或家)、食物、水分等;小動物給土壤提供肥料、疏松土壤
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