蘇教版小學四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.植物傳播種子的方式有多種，下列植物中依靠鳥來傳播種子的是(

)。A.野櫻桃B.蒲公英C.椰子2.下面不屬于植物的特征的是(

)。A.會運動B.會繁殖C.需要水、空氣3.植物的莖/葉是由種子的(

)發育而成。A.胚芽B.子葉C.胚根4.下列行為不會對大自然產生危害的是(

)。A.海洋污染B.節約用水C.工業污染5.意大利天文學家伽利略用自制的望遠鏡觀察(

)。A.地球B.太空C.月球6.水燒開后會看見“白氣”，你認為“白氣”是(

)。A.水蒸氣B.熱空氣C.小水滴7.日晷是古代一種(

)的工具。A.計時B.測量長度C.測量體積8.一天當中，太陽的方向變化規律(

)。A.西→東B.東→西C.南→北9.一個癟了但沒有破裂的乒乓球浸沒在熱水中可以恢復原樣，其中的科學道理是(

)。A.熱傳遞B.熱脹冷縮C.熱輻射10.地球上的環形山大部分是由(

)形成。A.火山噴發B.地震C.流星撞擊二.填空題(共10題，共48分)1.剛孵化出的蠶呈黑褐色，一般只有兩三毫米長，長得像螞蟻，所以叫(

)。2.在自然條件下，大多數動物通過(

)產生后代。動物的繁殖包括(

)、(

)、(

)以及(

)等一系列復雜的行為，這些行為都是動物與生俱來的本領。3.在自然條件下，大多數動物通過(

)結合產生后代。4.昆蟲的身體分為(

)、(

)、(

)三部分。5.蠶蛾全身都是(

)的，身體分為(

)，頭上長著一對(

)。6.昆蟲的一生在(

)、(

)方面會有很大的不同，我們可以通過飼養昆蟲來了解他一生的變化。7.溫度計是(

)，使用時需(

)。8.人工筑巢是為了滿足鳥類的(

)行為。9.所有的生物都會對環境變化作出(

)，幾乎都需要陽光、(

)、(

)和適宜的(

)等。10.在冬季來臨的時候，雷鳥的羽毛會變換(

)。猴面包樹靠粗壯的(

)蓄水來度過旱季。三.判斷題(共10題，共20分)1.動物的生活習性不同因此它們對庇護所要求也不同。(

)2.蠶的一生分為蠶卵、蠶、蛹、蠶蛾四個階段。(

)3.植物除了利用種子繁殖后代，還可用根、莖、葉繁殖后代。(

)4.姜、紅薯、蓮都是用莖繁殖后代的。(

)5.生活中所有的物質都具有熱脹冷縮的性質。(

)6.只要把種子埋進土里，無論多深都可以出苗。(

)7.科學家普遍認為，恐龍、猛犸象的滅絕是人為造成的。(

)8.科學家普遍認為猛犸象滅絕是由于古人類捕殺造成的。(

)9.彈涂魚“跳舞”是為了適應環境的變化。(

)10.溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的。(

)四.連線題(共1題，共5分)1.將下列植物與其傳播種子的方式連起來。蒲公英

動物傳播蒼耳

水力傳播椰子

風力傳播蓮

彈射傳播豌豆五.簡答題(共6題，共24分)1.日晷是怎樣制成的？2.太陽與地球之間的距離約為1.5億千米，光真空中的傳播速度約為30萬千米/秒，此刻照在你身上的陽光是什么時候從太陽發出的。3.可以從哪些方面整理你的觀察日記？4.你知道有哪些日晷？它們有什么不同？（舉出三個例子）5.地球圖片各顏色所表示的含義。6.給蠶寶寶記觀察日記，需要觀察、記錄哪些內容？六.綜合題(共3題，共20分)1.在試管中加入四分之一的清水，將裝有清水的試管放入盛滿碎冰（加入了食鹽）的容器中。用溫度計測量試管中水的溫度，井觀察試管中清水的變化。記錄如下：時間/分鐘01234567溫度/℃105200000變化沒結冰沒結冰沒結冰結冰中結冰中結冰中結冰中結冰中仔細觀察上表的內容，并結合所學的知識回答以下的問題。（1）水在_____________℃開始結冰。結冰的原因是水_____________（選填“受熱”或“受冷”）。（2）用溫度計測量水溫時，溫度計_____________（選填“能”或“不能”）接觸試管壁。2.把水放在冰箱冷凍槽內水會結冰，但水到底是在什么溫度的時候會結冰呢？小剛和同學們做了一個實驗。①在試管里加入約8毫升左右的純凈水，用溫度計測量并記錄試管里水的溫度。②拿一只燒杯，在杯內裝滿碎冰，把試管插入碎冰中。用溫度計觀測試管里的水溫。③在碎冰里加入很多食鹽，保持幾分鐘持續觀測試管里的水溫。④觀察到試管里的水開始結冰時，讀出溫度計的示數。水的溫度狀態在試管中27℃水在試管插入碎冰中25℃水在碎冰中加入較多食鹽3分鐘10℃水6分鐘4℃水9分鐘0℃少量薄冰12分鐘0℃冰層變厚15分鐘0℃底部有冰根據實驗記錄表，回答下列問題。（1）在碎冰中加入食鹽的作用是(

)。（2）水在(

)℃時開始結冰。（3）冰箱里的水會結冰，是因為(

)。（4）實驗時還發現裝冰塊的燒杯外壁有許多水珠，這些水珠是(

)形成的。（5）如果當時實驗室的氣溫是27℃，24小時后試管里水的溫度是(

)℃。3.模擬環形山形成的實驗。實驗準備：大小不同的石子、水槽、沙子、尺子、記錄單。實驗過程：（1）從不同高度和不同位置往沙盤里丟相同大小的石子。結論：________________________________。（2）從同一高度和不同位置往沙盤里丟大小不同的石子。結論：_______________________________。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.B5.C6.C7.A8.B9.B10.C二.填空題1.蟻蠶2.雌雄結合；雌雄的識別；交配；生產；對后代的哺育3.雌雄的結合4.頭；胸；腹5.白色；三部分；觸角6.形態；生活習性7.易碎品；輕拿輕放8.繁殖9.反應；水；空氣；溫度10.顏色；樹干三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.日晷是用來觀測計算時間的儀器。是根據太陽的運動和投影的變化規律制成的。2.1.5億千米=15000萬千米，15000萬千米÷30萬千米/秒=500秒≈8.33333分，約為8分鐘。3.觀察日記可以用文字、數據、圖畫、拍照片、錄視頻等方式做記錄。在整理觀察日記時，我們可以從蠶的形態變化、各時期身體顏色、取食、糞便的變化等方面進行匯總整理。4.常見的日晷有赤道日晷、立式日晷、地平日晷。牛頓鐘屬于地平日晷，根據豎立在平坦地面的竿子在不同時刻的影子和線條的相對位置，直接讀取時刻，是最原始的地平日晷。后來的地平日晷的晷針始終指向北極星，也就是晷針與晷盤的夾角是當地的緯度。立式日晷的晷盤垂直于地平面，晷針的反向延長線指向北極星。赤道日晷的晷盤平行于赤道面，晷針指向北極星。5.地球圖片可以幫助我們了解地表形態：它用藍色表示海洋；用綠色表示耕地、平原和森林；用白色表示冰川；用黃色表示山地、沙漠。6.給蠶寶寶記觀察日記，需要觀察、記