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文檔簡介
甘肅省蘭州市市區(qū)片2024屆中考猜題數(shù)學(xué)試卷
考生須知:
1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色
字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。
2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。
3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。
一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)
s
1.如圖,已知矩形A3C。中,BC=2AB,點E在3C邊上,連接OE、AE,若EA平分NBED,則不巫的值為()
JCDE
2-4B.26-3°2石-3D2-g
2233
3.3點40分,時鐘的時針與分針的夾角為()
A.140°B.130°C.120°D.110°
4.如圖,直線a〃b,NABC的頂點B在直線a上,兩邊分別交b于A,C兩點,若NABC=90。,Zl=40°,則N2
的度數(shù)為()
A.30°B.40°C.50°D.60°
5.下列多邊形中,內(nèi)角和是一個三角形內(nèi)角和的4倍的是()
A.四邊形B.五邊形C.六邊形D.八邊形
6.如圖,在口ABCD中,對角線AC的垂直平分線分別交AD、BC于點E、F,連接CE,若△CED的周長為6,則
□ABCD的周長為()
A.6B.12C.18D.24
7.在一個不透明的袋中裝有10個只有顏色不同的球,其中5個紅球、3個黃球和2個白球.從袋中任意摸出一個球,
是白球的概率為()
8.如圖,五邊形ABCDE中,AB〃CD,Zl>N2、/3分別是NBAE、NAED、NEDC的外角,則N1+N2+N3等
A.90°B.180°C.210°D.270°
411
9.如圖,已知點A,B分別是反比例函數(shù)y=—(x<0),y=-(x>0)的圖象上的點,且NAOB=90。,tanZBAO=-,
xx2
則k的值為()
A.2B.-2C.4D.-4
10.我市某小區(qū)開展了“節(jié)約用水為環(huán)保作貢獻”的活動,為了解居民用水情況,在小區(qū)隨機抽查了10戶家庭的月用水
量,結(jié)果如下表:
月用水量(噸)8910
戶數(shù)262
則關(guān)于這10戶家庭的月用水量,下列說法錯誤的是()
A.方差是4B.極差是2C.平均數(shù)是9D.眾數(shù)是9
11.分式方程一三=」的解為()
x-3
A.x=-2B.x=-3C.x=2D.x=3
12.在-3,-1,0,1四個數(shù)中,比-2小的數(shù)是()
A.-3B.-1C.0D.1
二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)
14
13.在平面直角坐標系中,點Ai,A2,A3和Bi,B2,B3分別在直線丫=二%+1和x軸上,AOAiBi,△B1A2B2,AB2A3B3
都是等腰直角三角形.則A3的坐標為.
15.在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:尺規(guī)作圖:確定圖1中CD所在圓的圓心.
已知:CD-
求作:所在圓的圓心。.
瞳瞳的作法如下:如圖2,
(1)在CD上任意取一點分別連接CM,DM;
(2)分別作弦CM,DM的垂直平分線,兩條垂直平分線交于點。.點。就是所在圓的圓心.
老師說:“瞳瞳的作法正確.”
請你回答:瞳瞳的作圖依據(jù)是.
16.A、B兩地之間為直線距離且相距600千米,甲開車從A地出發(fā)前往B地,乙騎自行車從B地出發(fā)前往A地,已
知乙比甲晚出發(fā)1小時,兩車均勻速行駛,當(dāng)甲到達B地后立即原路原速返回,在返回途中再次與乙相遇后兩車都停
止,如圖是甲、乙兩人之間的距離s(千類)與甲出發(fā)的時間t(小時)之間的圖象,則當(dāng)甲第二次與乙相遇時,乙離
17.如圖,一次函數(shù)y=x-2的圖象與反比例函數(shù)y="(k>0)的圖象相交于A、B兩點,與x軸交與點C,若
18.計算:712-775=.
三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
19.(6分)在“植樹節(jié)”期間,小王、小李兩人想通過摸球的方式來決定誰去參加學(xué)校植樹活動,規(guī)則如下:在兩個盒
子內(nèi)分別裝入標有數(shù)字1,2,3,4的四個和標有數(shù)字1,2,3的三個完全相同的小球,分別從兩個盒子中各摸出一個
球,如果所摸出的球上的數(shù)字之和小于5,那么小王去,否則就是小李去.
(1)用樹狀圖或列表法求出小王去的概率;
(2)小李說:“這種規(guī)則不公平”,你認同他的說法嗎?請說明理由.
20.(6分)手機下載一個APP、繳納一定數(shù)額的押金,就能以每小時0.5到1元的價格解鎖一輛自行車任意騎行,共
享單車為解決市民出行的“最后一公里,,難題幫了大忙,人們在享受科技進步、共享經(jīng)濟帶來的便利的同時,隨意停放、
加裝私鎖、推車下河、大卸八塊等毀壞共享單車的行為也層出不窮?某共享單車公司一月投入部分自行車進入市場,一
月底發(fā)現(xiàn)損壞率不低于10%,二月初又投入1200輛進入市場,使可使用的自行車達到7500輛.一月份該公司投入市
場的自行車至少有多少輛?二月份的損壞率為20%,進入三月份,該公司新投入市場的自行車比二月份增長4a%,由
于媒體的關(guān)注,毀壞共享單車的行為點燃了國民素質(zhì)的大討論,三月份的損壞率下降為^a%,三月底可使用的自行
4
車達到7752輛,求a的值.
21.(6分)某同學(xué)報名參加校運動會,有以下5個項目可供選擇:徑賽項目:100m,200m,400m(分別用A]、A2,
A3表示);田賽項目:跳遠,跳高(分別用B1、B?表示).
(1)該同學(xué)從5個項目中任選一個,恰好是田賽項目的概率為
(2)該同學(xué)從5個項目中任選兩個,利用樹狀圖或表格列舉出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求恰好是一個田賽項目和一個
徑賽項目的概率.
22.(8分)八年級(1)班研究性學(xué)習(xí)小組為研究全校同學(xué)課外閱讀情況,在全校隨機邀請了部分同學(xué)參與問卷調(diào)查,
統(tǒng)計同學(xué)們一個月閱讀課外書的數(shù)量,并繪制了以下統(tǒng)計圖.
學(xué)生閱讀課夕W
情;兄扇形統(tǒng)計圖
請根據(jù)圖中信息解決下列問題:
(1)共有名同學(xué)參與問卷調(diào)查;
(2)補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;
(3)全校共有學(xué)生1500人,請估計該校學(xué)生一個月閱讀2本課外書的人數(shù)約為多少.
23.(8分)⑴計算:3tan30°+|2-731+(1)-1-(3-TT)0-(-1)2018.
r\2丫2_2
⑵先化簡,再求值:(X-坦工),一其中X=&,丫=及-1.
Xr+孫
24.(10分)如圖,AABC是等腰三角形,AB=AC,ZA=36.
(1)尺規(guī)作圖:作王汨的角平分線6。,交AC于點。(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)判斷8CD是否為等腰三角形,并說明理由.
3%-1<5
25.(10分)<
-2(%+1)-1<X
26.(12分)如圖,在AABC中,點D在邊BC上,聯(lián)結(jié)AD,ZADB=ZCDE,DE交邊AC于點E,DE交BA延
長線于點F,且AD2=DE?DF.
⑴求證:△BFD^ACAD
⑵求證:BF?DE=AB?AD.
27.(12分)定義:若四邊形中某個頂點與其它三個頂點的距離相等,則這個四邊形叫做等距四邊形,這個頂點叫做
這個四邊形的等距點.
圖2
(1)判斷:一個內(nèi)角為120。的菱形—等距四邊形.(填“是”或“不是”)
(2)如圖2,在5x5的網(wǎng)格圖中有A、B兩點,,請在答題卷給出的兩個網(wǎng)格圖上各找出C、D兩個格點,使得以A、
B、C、D為頂點的四邊形為互不全等的“等距四邊形”,畫出相應(yīng)的“等距四邊形”,并寫出該等距四邊形的端點均為非
等距點的對角線長.端點均為非等距點的對角線長為端點均為非等距點的對角線長為
⑶如圖1,已知△ABE與△CDE都是等腰直角三角形,NAEB=NDEC=90。,連結(jié)A,D,AC,BC,若四邊形ABCD
是以A為等距點的等距四邊形,求NBCD的度數(shù).
參考答案
一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)
1、C
【解析】
過點A作AFLDE于F,根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得AF=AB,利用全等三角形的判定和性質(zhì)以及
矩形的性質(zhì)解答即可.
【詳解】
在矩形45c。中,AB=CD,
':AE平分
:.AF=AB,
,:BC=2AB,
:.BC=2AF,
:.ZAZ>F=30°,
在^AFD與公DCE中
,/ZC=ZAFD=90°,
ZADF=ZDEC,
AF=DC?
/.(AAS),
;.△COE的面積=△APO的面積=工AFxDF=工AFx指AF=蟲■AB?
222
I?矩形ABCD的面積=A小5c=24評,
A2AABE的面積=矩形A5CZ>的面積-24CDE的面積=(2-也)AB2,
:.AABE的面積=(2-?A",
2
2-6
.SABE=2_2退-3
SCDE63
F
故選:C.
【點睛】
本題考查了矩形的性質(zhì),角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質(zhì),以及全等三角形的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)角
平分線上的點到角的兩邊距離相等可得AF=AB.
2、C
【解析】
根據(jù)圓的弦的性質(zhì),連接DC,計算CD的長,再根據(jù)直角三角形的三角函數(shù)計算即可.
【詳解】
:D(0,3),C(4,0),
:.OD=3,OC=4,
':ZCOD=90°,
:.CD=^+^=5,
連接CD,如圖所示:
?;NOBD=NOCD,
OC4
:?cos/OBD=cosNOCD=-----=—.
CD5
故選:c.
【點睛】
本題主要三角函數(shù)的計算,結(jié)合考查圓性質(zhì)的計算,關(guān)鍵在于利用等量替代原則.
3,B
【解析】
根據(jù)時針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù),可得答案.
【詳解】
2013
解:3點40分時針與分針相距4+丁=二份,
603
13
30°x—=130,
3
故選B.
【點睛】
本題考查了鐘面角,確定時針與分針相距的份數(shù)是解題關(guān)鍵.
4、C
【解析】
依據(jù)平行線的性質(zhì),可得NBAC的度數(shù),再根據(jù)三角形內(nèi)和定理,即可得到N2的度數(shù).
【詳解】
解:*.'a/7b,
.*.Nl=NBAC=40°,
又,.,NABC=90。,
.?./2=90。-40°=50°,
故選C.
【點睛】
本題考查的是平行線的性質(zhì),用到的知識點為:兩直線平行,內(nèi)錯角相等.
5、C
【解析】
利用多邊形的內(nèi)角和公式列方程求解即可
【詳解】
設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為n.
由題意得:(n-2)xl80°=4xl80°.
解得:n=l.
答:這個多邊形的邊數(shù)為1.
故選c.
【點睛】
本題主要考查的是多邊形的內(nèi)角和公式,掌握多邊形的內(nèi)角和公式是解題的關(guān)鍵.
6、B
【解析】
:四邊形ABCD是平行四邊形,,DC=AB,AD=BC,
VAC的垂直平分線交AD于點E,.*.AE=CE,
二ACDE的周長=DE+CE+DC=DE+AE+DC=AD+DC=6,:.口ABCD的周長=2x6=12,
故選B.
7、D
【解析】
一個不透明的袋中裝有10個只有顏色不同的球,其中5個紅球、3個黃球和2個白球.從袋中任意摸出一個球,共有
10種等可能的結(jié)果,其中摸出白球的所有等可能結(jié)果共有2種,根據(jù)概率公式即可得出答案.
【詳解】
21
根據(jù)題意:從袋中任意摸出一個球,是白球的概率為.
105
故答案為D
【點睛】
此題主要考查了概率的求法,如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,
那么事件A的概率P(A)=—.
n
8、B
【解析】
試題分析:如圖,如圖,過點E作EF〃AB,
VAB//CD,???EF〃AB〃CD,
AZ1=Z4,Z3=Z5,
:.Zl+Z2+Z3=Z2+Z4+Z5=180°,
故選B
9、D
【解析】
首先過點A作AC_Lx軸于C,過點B作BD_Lx軸于D,易得AOBDs^AOC,又由點A,B分別在反比例函數(shù)y=&
X
(x<0),y=-(x>0)的圖象上,即可得SAOBD=L,SAAoc=-|k|,然后根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平
x22
方,即可求出k的值
【詳解】
解:過點A作AC,x軸于C,過點B作BDJ_x軸于D,
.,.ZOBD+ZBOD=90°,
ZAOB=90°,
.,.ZBOD+ZAOC=90°,
.,.ZOBD=ZAOC,
/.△OBD^AAOC,
又?.?/AOB=90。,tanZBAO=-,
2
?0B-1
??=一,
AO2
1
???2=J,即?,
SR4;悶4
解得k=±4,
又;k<0,
k=-4,
故選:D.
【點睛】
此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、反比例函數(shù)的性質(zhì)以及直角三角形的性質(zhì).解題時注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)
用,注意掌握輔助線的作法。
10、A
【解析】
分析:根據(jù)極差=最大值-最小值;平均數(shù)指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù);一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多
的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù),以及方差公式S2=L[(XI-%)2+(X2-%)2+…+(Xn-元)2],分別進行計算可得答案.
n
詳解:極差:10-8=2,
平均數(shù):(8x2+9x6+10x2)4-10=9,
眾數(shù)為9,
方差:S2=±[(8-9)2x2+(9-9)2X6+(10-9)2x2]=0.4,
故選A.
點睛:此題主要考查了極差、眾數(shù)、平均數(shù)、方差,關(guān)鍵是掌握各知識點的計算方法.
11>B
【解析】
解:去分母得:2x=x-3,解得:x=-3,經(jīng)檢驗x=-3是分式方程的解.故選B.
12、A
【解析】
因為正數(shù)是比0大的數(shù),負數(shù)是比0小的數(shù),正數(shù)比負數(shù)大;負數(shù)的絕對值越大,本身就越小,根據(jù)有理數(shù)比較大小的法則即
可選出答案.
【詳解】
因為正數(shù)是比0大的數(shù),負數(shù)是比0小的數(shù),正數(shù)比負數(shù)大;負數(shù)的絕對值越大,本身就越小,
所以在-3,-1,0,1這四個數(shù)中比-2小的數(shù)是-3,
故選A.
【點睛】
本題主要考查有理數(shù)比較大小,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握比較有理數(shù)大小的方法.
二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)
,299、
13、As(—,一)
4,4
【解析】
14
設(shè)直線y=gx+二與x軸的交點為G,過點Ai,Az,A3分別作x軸的垂線,垂足分別為D、E、F,由條件可求得
黑=黑=黑,再根據(jù)等腰三角形可分別求得AiD、A2E、A3F,可得到Ai,A2,A3的坐標.
【詳解】
14
設(shè)直線丫二1苫+不與x軸的交點為G,
令y=0可解得x=-4,
,G點坐標為(-4,0),
;.OG=4,
如圖1,過點Ai,A2,A3分別作x軸的垂線,垂足分別為D、E、F,
圖1
VAAiBiO為等腰直角三角形,
/.AiD=OD,
又,點Ai在直線y=gx+'上,
,0即J3,
(;1)5nn+A.n5
解得AiD=l=(-)°,
2
AAi(1,1),OBi=2,
同理可得號L
Gl-55GR5
3
解得AiE=
=(-)I貝!)OE=OBi+BiE《
22
73
**?A2(-,一),OB2=5,
22
9
同理可求得AF=-
31
Qu9Q
二()2,則OF=5+-=’,
241
9
?A蘆
??A3(,)
1
19
29-
故答案為(74
【點睛】
本題主要考查等腰三角形的性質(zhì)和直線上點的坐標特點,根據(jù)題意找到點的坐標的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵,注意觀察
數(shù)據(jù)的變化.
14、A
【解析】
根據(jù)主視圖和左視圖可知該幾何體是柱體,根據(jù)俯視圖可知該幾何體是豎立的三棱柱.
【詳解】
根據(jù)主視圖和左視圖可知該幾何體是柱體,根據(jù)俯視圖可知該幾何體是豎立的三棱柱.主視圖中間的線是實線.
故選A.
【點睛】
考查簡單幾何體的三視圖,掌握常見幾何體的三視圖是解題的關(guān)鍵.
15、①線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等②圓的定義(到定點的距離等于定長的點的軌跡是圓)
【解析】
(1)在上任意取一點〃,分別連接CM,DM;
(2)分別作弦CM,DM的垂直平分線,兩條垂直平分線交于點。.點。就是。。所在圓的圓心.
【詳解】
解:根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)定理可知:OC=OM=OD,
所以點。是CD所在圓的圓心。(理由①線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等②圓的定義(到定點的距離
等于定長的點的軌跡是圓):)
故答案為①線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等②圓的定義(到定點的距離等于定長的點的軌跡是圓)
【點睛】
本題考查作圖-復(fù)雜作圖、線段的垂直平分線的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考常
考題型.
500
16、——
3
【解析】
根據(jù)題意和函數(shù)圖象可以分別求得甲乙的速度,從而可以得到當(dāng)甲第二次與乙相遇時,乙離B地的距離.
【詳解】
設(shè)甲的速度為akm/h,乙的速度為bkm/h,
tz+(5—l)(tz+6)=600
(6-5)t?=(5-l)Z?
a—100
解得,{
b=25
設(shè)第二次甲追上乙的時間為m小時,
100m-25(m-1)=600,
23
解得,m=y,
23500
千米,
...當(dāng)甲第二次與乙相遇時,乙離B地的距離為:25x(y-1)亍
—二500
故答案為亍.
【點睛】
本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.
17、1
【解析】
【分析】如圖,過點A作ADLx軸,垂足為D,根據(jù)題意設(shè)出點A的坐標,然后根據(jù)一次函數(shù)y=x-2的圖象與反比
例函數(shù)y=8(k>0)的圖象相交于A、B兩點,可以求得a的值,進而求得k的值即可.
X
【詳解】如圖,過點A作AD,x軸,垂足為D,
AD1
VtanAOC==—,,設(shè)點A的坐標為(la,a),
OD3
?.?一次函數(shù)y=x-2的圖象與反比例函數(shù)y=4(k>0)的圖象相交于A、B兩點,
X
.".a=la-2,得a=L
1=—,得k=l,
3
故答案為:L
【點睛】本題考查了正切,反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條
件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.
18、-373
【解析】
原式=2^-56
=-3A/3.
故答案為:-373.
三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
19、(1)-;(2)規(guī)則是公平的;
2
【解析】
試題分析:(1)先利用畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解即可;
(2)分別計算出小王和小李去植樹的概率即可知道規(guī)則是否公平.
試題解析:(1)畫樹狀圖為:
1234
共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中摸出的球上的數(shù)字之和小于6的情況有9種,
3
所以P(小王)=-;
4
(2)不公平,理由如下:
,規(guī)則不公平.
點睛:本題考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計算每個事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.用
到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
20、(1)7000輛;(2)a的值是1.
【解析】
(1)設(shè)一月份該公司投入市場的自行車x輛,根據(jù)損壞率不低于10%,可得不等量關(guān)系:一月初投入的自行車-一月
底可用的自行車N一月?lián)p壞的自行車列不等式求解;
(2)根據(jù)三月底可使用的自行車達到7752輛,可得等量關(guān)系為:(二月份剩余的可用自行車+三月初投入的自行車)
x三月份的損耗率=7752輛列方程求解.
【詳解】
解:(1)設(shè)一月份該公司投入市場的自行車x輛,
x-(7500-110)>10%x,
解得x>7000,
答:一月份該公司投入市場的自行車至少有7000輛;
(2)由題意可得,
[7500x(1-1%)+110(l+4a%)](1-1a%)=7752,
化簡,得
a2-250a+4600=0,
解得:ai=230,a2=l,
,.-a%<20%,
4
解得a<80,
:.a=l,
答:a的值是1.
【點睛】
本題考查了一元一次不等式和一元二次方程的實際應(yīng)用,根據(jù)一月底的損壞率不低于10%找出不等量關(guān)系式解答(1)
的關(guān)鍵;根據(jù)三月底可使用的自行車達到7752輛找出等量關(guān)系是解答(2)的關(guān)鍵.
23
21、(Dy;(2)-.
【解析】
(1)由5個項目中田賽項目有2個,直接利用概率公式求解即可求得答案;
(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與恰好是一個田賽項目和一個徑賽項目的情況,
再利用概率公式即可求得答案.
【詳解】
2
(1)5個項目中田賽項目有2個,.?.該同學(xué)從5個項目中任選一個,恰好是田賽項目的概率為:j.
2
故答案為二;
(2)畫樹狀圖得:
開始
A,4B:B2
zyK
A2ASB,B244B;B2A4fltB2AAA3B23A2A3B.
?.?共有20種等可能的結(jié)果,恰好是一個田賽項目和一個徑賽項目的有12種情況,.?.恰好是一個田賽項目和一個徑賽
123
項目的概率為:—=j.
【點睛】
本題考查了用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適
合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
22、(1)100;(2)補圖見解析;(3)570人.
【解析】
(1)由讀書1本的人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù);
(2)總?cè)藬?shù)乘以讀4本的百分比求得其人數(shù),減去男生人數(shù)即可得出女生人數(shù),用讀2本的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得對應(yīng)
百分比;
(3)總?cè)藬?shù)乘以樣本中讀2本人數(shù)所占比例.
【詳解】
(1)參與問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為(8+2)+10%=100人,
故答案為:100;
(2)讀4本的女生人數(shù)為100x15%-10=5人,
讀2本人數(shù)所占百分比為/xlO0%=38%,
補全圖形如下:
學(xué)生閱讀課夕W
情況扇形統(tǒng)計圖
(3)估計該校學(xué)生一個月閱讀2本課外書的人數(shù)約為1500x38%=570人.
【點睛】
本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)
鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.
23、(1)3;(2)x-y,1.
【解析】
(1)根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值、絕對值、負整數(shù)指數(shù)塞、零指數(shù)幕可以解答本題;
(2)根據(jù)分式的減法和除法可以化簡題目中的式子,然后將x、y的值代入化簡后的式子即可解答本題.
【詳解】
(1)3tan30°+|2-V31+(1)(3-JT)(-1)2018
=3x^1+2-73+3-1-1,
3
=^+2-73+3-1-1,
=3;
XX+盯
_%2-2xy+y2,%(x+y)
x(x+y)(x-y),
_(x_y),x(x+O)
x(x+y)(x-j)
=x-y,
當(dāng)x=0,丫=應(yīng)-1時,原式=五-應(yīng)+1=1.
【點睛】
本題考查特殊角的三角函數(shù)值、絕對值、負整數(shù)指數(shù)嘉、零指數(shù)塞、分式的化簡求值,解答本題的關(guān)鍵是明確它們各
自的計算方法.
24、(1)作圖見解析(2)5CD為等腰三角形
【解析】
(D作角平分線,以B點為圓心,任意長為半徑,畫圓弧;交直線AB于1點,直線BC于2點,再以2點為圓心,
任意長為半徑,畫圓弧,再以1點為圓心,任意長為半徑,畫圓弧,相交于3點,連接3點和O點,直線30即是已
知角AOB的對稱中心線.
(2)分別求出5cD的三個角,看是否有兩個角相等,進而判斷是否為等腰三角形.
【詳解】
(1)具體如下:
A
36
B
(2)在等腰八鉆。中,NA=36,BD為NABC的平分線,故/ABC=NC=72。,ZDBC=36°,那么在△£出。
中,Zfl£>C=72°
■:ZBDC=/C=7T
A.5CD是否為等腰三角形.
【點睛】
本題考查角平分線的作法,以及判定等腰三角形的方法.熟悉了解角平分線的定義以及等腰三角形的判定方法是解題的
關(guān)鍵所在.
25、-2<x<2.
【解析】
分別解不等式,進而得出不等式組的解集.
【詳解】
‘3"1V5①
[-2(%+1)-1〈返
解①得:xV2
解②得:x>-2.
故不等式組的解集為:-2VxV2.
【點睛】
本題主要考查了解一元一次不等式組,正確掌握不等式組的解法是解題的關(guān)鍵.
26、見解析
【解析】
試題分析:(1)AD2=DEDF-ZADF=/EDA,可得AADFs^EDA,從而得4=NDAE,
再根據(jù)/BDF=NCDA即可證;
RFr)pRFAD
(2)由ABFDSACAD,可得——=—,從而可得——=——,再由ABFDSACAD,可得/B=/C從而得
ACADACDE
BFAD
AB=AC,繼而可得——二——,得到BF-DE=AB-AD.
ABDE
、上g.LLz、oADDF
試題解析:(I)AD
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