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文檔簡介
安徽省亳州渦陽縣聯考2024屆中考生物四模試卷
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)
填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處”o
2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦
干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先
劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。
4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。
1、關于動物、植物細胞分裂的描述錯誤的是()
A.都是細胞核先一分為二B.變化最明顯的都是染色體
C.分裂結果都使細胞數目增多D.細胞分裂后都形成新的細胞壁
2、我們平時食用的甘蔗、帶殼的瓜子、胡蘿卜,分別屬于()
A.根種子果實B.莖種子果實C.莖種子根D.莖果實根
3、小龍掏耳垢時,不小小心戳壞耳朵內某結構導致耳聾,該結構最可能是()
A.外耳道B.耳蝸C.咽鼓管D.鼓膜
4、下列成語中,說明生物影響環境的是()
A.風聲鶴唳,草木皆兵
B.螳螂捕蟬,黃雀在后
C.千里之堤,潰于蟻穴
D.不入虎穴,焉得虎子
5、維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少,卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用。下面所列物質與缺
乏癥,不相符的是()
ABCD
物質維生素A維生素B1鈣鐵
缺乏癥夜盲癥腳癬病佝僂病貧血癥
A.AB.BC.CD.D
6、一對膚色正常的夫婦第一胎生了個白化病女孩。那么,第二胎生正常男孩的機會是()
A.75%B.50%C.37.5%D.25%
7、下列生殖方式,屬于有性生殖的是()o
A.植物組織培養B.試管嬰兒的誕生C.細菌的生殖D.克隆羊的誕生
8、人被針扎后迅速縮手,該反射的反射弧如圖所示,下列敘述正確的是()
A.該反射屬于簡單反射
B.③是中樞神經,起控制作用
C.該反射的完成需要大腦皮層一定區域的參與
D.刺激⑤,神經沖動傳遞的方向為⑤-④T③-②T①
9、用高稈不抗倒伏但能抗銹病的小麥與一矮稈抗倒伏但不能抗銹病的小麥品種雜交,選育出了一種矮稈抗倒伏、又能
抗銹病的小麥新品種,引起小麥這種變異的根本原因很可能是()
A.改變了小麥體內的營養成分B.改變了小麥體內基因的組成
C.改變了小麥體內染色體的數量D.改變了小麥體內基因的結構
10、下圖表示植物細胞的分裂過程,順序正確的是()
ISOS1^.GS
ak?od
A?a->d——>cB?a——>c—C?a———>bD?c———
11、下列現象,屬于人類特有的神經調節方式的是()
A.嬰兒的吮吸動作
B.看見酸梅會分泌唾液
C.看見“酸梅”兩個字就分泌唾液
D.強光刺激時立即閉眼
12、你一定有過手指被劃出小傷口的經歷,但你會發現傷口即便不包扎血液也會慢慢凝固,這與下列哪種細胞的作用
有關
A.吞噬細胞B.血小板C.紅細胞D.白細胞
13、植物的根生長最快的部位是
A.根冠B.分生區C.伸長區D.成熟區
14、下列器官具有氣體交換功能的是()
A.鼻B.肺C.氣管D.支氣管
15、各種動植物都以不同的方式表現出對環境的適應,野鴨趾間有蹊是對()生活的適應。
A.沙漠B.水中C.陸地D.空中
16、真空包裝、食品包裝袋內充氮氣、腌制或曬干等都是常用的食品防腐、保鮮方法。對上述方法的分析,錯誤的是
A.真空包裝:能使食品不與氧氣接觸
B.充氮氣:能隔絕空氣并防止食品變形
C.腌制:細菌是異養生物,得不到營養而死亡
D.曬干:能除去食品中水分,抑制細菌生長
17、常年患有貧血的某人,因闌尾炎就醫.血常規檢驗發現下列哪種成分含量偏離正常值?()
A.白細胞和血小板B.血糖和血細胞C.血小板和紅細胞D.紅細胞和白細胞
18、圖為花的結構及某項生理過程示意圖,下列敘述不正確的是()
A.圖中的花是一朵兩性花
B.圖中所示傳粉方式為自花傳粉
C.能夠進行異花傳粉的花是單性花
D.精子與[7]卵細胞相融合的過程叫受精
19、目前,濫用抗生素的現象比較普遍。下列對抗生素的認識正確的是()
A.抗生素是由青霉菌分泌產生的
B.抗生素使病菌和病毒產生耐藥性變異
C.病菌耐藥性增強是抗生素選擇的結果
D.抗生素能殺滅所有病菌和病毒
20、下列動物保護中,屬于遷地保護的是()
A.鹽城沿海灘涂珍禽國家級自然保護區的丹頂鶴
B.臥龍國家級自然保護區的大熊貓
C.大豐麋鹿國家級自然保護區中的麋鹿
D.南京紅山動物園中的獅子
21、如圖所示為蜜蜂采蜜圖,這體現了動物在生物圈中所起到的作用是()
A.維持生態平衡B.促進物質循環C.幫助植物傳播花粉D.取食
22、有的人吃了魚、蝦、蟹等食物后,會發生腹痛、腹瀉、嘔吐或是皮膚奇癢;有的人吸入花粉或塵土后,會出現鼻
炎或哮喘;有的人注射青霉素后會發生休克。這些都是過敏反應的表現。過敏反應嚴重時還會導致死亡。過敏反應是
由于人體的()
A.免疫功能過弱B.免疫功能過強C.身體過于強壯D.身體過于孱弱
23、下列需要用調查法完成的是()
①人口數量
②中學生早餐種類
③探究草履蟲對刺激的反應
④校園內的生物
A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③
24、“種豆南山下,草盛豆苗稀”,這句詩里暗含著生物知識,對此最恰當的解釋是()
A.環境影響生物B.生物影響環境C.生物改變環境D.生物依賴環境
25、下表是“探究子葉的不同處理對花生幼苗發育的影響”的實驗結果。由此分析可知,該實驗()
組別子葉處理株高(cm)主根長度(cm)葉片數
a保留兩片10.118.2526
b保留一片7.21419
c去除兩片0.83.89
A.證明胚是植物體發育所必須的結構B.實驗組為a和b,對照組為c
C.實驗組為a和c,對照組為bD.實驗組為b和c,對照組為a
26、圖(一)表示某生態系統中的食物網,圖(二)是該生態系統的某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。
請據圖回答問題。
25
2000
1500
1000
500口
00
0甲
丙生物
種類
二
(-)
(1)作為一個完整的生態系統,圖(一)中缺少的成分是和分解者,后者可以促進這個生態系統中的物質循環。
(2)圖(一)的食物網由__條食物鏈組成;請你寫出一條最長的食物鏈__________________________0
(3)若圖(二)中甲、乙、丙分別表示草一鼠一貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的生物是
(4)生態系統的營養結構是,生態系統的能量流動和物質循環就是沿著這種渠道進行的。
27、我國人口眾多,是糧食生產與消費大國,種子的質量、發芽率和糧食產量密切相關關乎民生大計.決定種子萌發
的因素有很多,除了種子自身的內在條件外,還需要有適當的環境條件才能進行.如圖表示探究“種子萌發的環境條件”
實驗,請分析回答:
和⑤號種子也是一組對照,它們的變量則是.以上實驗結果說明,種子萌發需要的環境條件是:充足的空氣、_
和.若該實驗用的是玉米籽粒,進一步探究種子的成分時,把碘液滴在玉米籽粒縱切面上,玉米籽??v切面某部
分被染成藍色,則變藍部分的結構是玉米籽粒的.上述實驗有什么不合理的地方嗎?.
28、下圖為正常人體部分生理活動示意圖,請據圖回答問題:
(1)在食物消化的主要場所內,發揮作用的消化液有(填全得分)。
(2)肺泡內的氣體通過作用進入到血液中。氧氣進入人體后,最終在_______處被利用。
(3)當________發生病變而通透性增高時,C中就會出現紅細胞和蛋白質。
(4)該圖所標示的人體廢物排泄途徑共有條。
29、請分析下面的資料,并回答問題.
資料一老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產崽的母貓還
給小老鼠喂奶吃.
資料二蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉呼啦圈等節目往往贏得觀眾的熱烈掌聲.
資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分,蟻后專職產卵;蟻王具有生殖能力,主要負責與蟻后的交配;工蟻
承擔了覓食、筑巢、照料蟻后產下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛工作.
(1)從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養小老鼠的行為于該行為是由母貓體內的一所決定的.
(2)在資料二中,海豚的表演屬于—行為.動物的這種行為可以使動物更好地適應復雜環境的變化.一般來說,動物
越_,該行為就越強、越復雜.
(3)由資料三判斷,白蟻是具有—行為的動物.判斷的依據是它們的成員之間有明確的_、形成一定的它們是營
_生活的動物.
30、位于山東省東營市的黃河三角洲濕地,是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態系統,1992年確
立為國家級自然保護區。該區共有植物393種,其中浮游植物4H,116種;蕨類植物3科.3屬,4種;裸子植
物2科,2屬,2種;被子植物54科,178屬,271種。屬于國家二級保護植物的野大豆在這里廣泛分布。鳥類有
265種,屬國家一級保護的有丹頂鶴、白頭鶴、白鶴、金雕、大鴇、中華秋沙鴨、白尾海雕等7種;其中鶴目鳥類7科
20屬48種。
請分析回答:野大豆具有耐鹽堿、抗寒、抗病等特點,其種子外有果皮包被,屬于物。東方白鶴被列為瀕危
物種,全球不足3000只,我市有“中國東方白鶴之鄉”之稱。與野大豆相比,東方白鶴在結構層次上的特點是
—o上述資料提到的生物分類單位中,最大的分類單位是;資料中劃線部分體現了生物多樣性中的
多樣性。濕地中的多種生物具有重要的生態功能,在維持自然界的物質循環、能量流動以及調節氣候等方面發揮著重
要作用,這體現了生物多樣性的使用價值。有人說:“保護黃河三角洲自然保護區,就意味著禁止開發和利用?!?/p>
請談談你的看法_____________________________________________________________
31、地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。下列是與動
物運動有關的結構示意圖,請據圖分析回答:
:圖乙中,I、II、III表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體
部位分別是一(填數字)。圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖,與關節的靈活性有關的結構[L—和[]中的
o屈肘動作肱二頭肌________肱三頭肌__________圖是某同學繪制的人體骨、關節、骨骼肌關系模式圖,其中正
確的是(填字母)
二6動物的行為常常表現為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答:
資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標,這非常有利于它的生存.然而,
要想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實踐以積累經驗。
資料二:蠶農發現,雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內爬到一起進行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接
代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現的。資料一說明
行為是學習行為的基礎,學習行為的優越性在于使動物能夠。資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發
這種“氣味”的物質在生物學上叫做,這一實例表明了動物個體間能夠進行O
參考答案
1、D
【解題分析】
細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個
細胞核。最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個
細胞。
【題目詳解】
細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,A正確;細胞核分裂時,染色體的變化最
明顯。染色體的數量在細胞分裂時已經加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞
中,B正確;細胞分裂導致細胞數目的增多,C正確;細胞分裂最后,在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細
胞還形成新的細胞壁,動物細胞則沒有細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個細胞,D錯誤。
【題目點撥】
熟練掌握動植物細胞分裂的過程。
2、D
【解題分析】
一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成,根莖葉屬于營養器官,花、果實、種子屬
于生殖器官,據此解答。
【題目詳解】
一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成,根莖葉屬于營養器官,花、果實、種子屬
于生殖器官,我們平時食用的甘蔗屬于莖,殼帶的瓜子屬于果實;胡蘿卜二年生草本植物,以肉質根作蔬菜食用,D
正確。
3、D
【解題分析】
小龍掏耳垢,這個過程只會在外耳道,外耳道與中耳的交界處是鼓膜,不小心戳穿鼓膜,導致聲音不能引起鼓膜的震
動或震動減弱,致使聽力下降導致耳聾。
4、C
【解題分析】
生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,生物也能影響環境如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤、
毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。
【題目詳解】
A、草木皆兵,是生物對環境刺激的一種反應,故A不符合題意,
B、螳螂捕蟬揭示的是動物之間的捕食關系,即吃與被吃的關系,在成語“螳螂捕蟬”中,形成的食物鏈應為:樹一蟬
一螳螂,故B不符合題意,
C、千里之堤、潰于蟻穴體現了生物對環境的影響.是螞蟻在大堤內挖穴活動導致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容
易潰堤,表明生物螞蟻對環境大堤的影響,故C符合題意,
D、不入虎穴、焉得虎子,意思是不進老虎窩,怎能捉到小老虎,比喻不親歷險境就不能獲得成功,故D不符合題意。
【題目點撥】
本題考查的是生物影響環境。此題為基礎知識題,解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解
釋。
5、B
【解題分析】
人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發育,還會引起疾病,如圖:
維生素種類主要功能缺乏癥
維生蓑A促進人體正常發育,增強抵抗力,維持人的正常視覺磁粗糙、夜盲癥
神經炎、食欲不振、消化不良、腳
維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經系統的正常生理功能
碗
維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常
維生冢壞血病、尚就下降
生理作用,增強抵抗力
維生素D促進鈣、磷吸收和骨骼發育佝僂病、骨質疏松癥
無機鹽對人體也很重要,如果缺乏,也會引起相應的病癥,如缺鐵會造成缺鐵性貧血,缺乏含鈣的無機鹽,兒童會造
成佝僂病等。
【題目詳解】
缺乏維生素A會患夜盲癥,故A正確;缺乏維生素Bi會患腳氣病和神經炎,故B錯誤;
缺乏含鈣的無機鹽,兒童會造成佝僂病,骨成人患骨質疏松癥,故C正確;缺鐵會造成缺鐵性貧血,故D正確。故選
Bo
【題目點撥】
解答此題的關鍵是熟練掌握不同無機鹽和維生素的作用、缺乏癥等;這部分內容是中考的熱點,注意比較記。
6、C
【解題分析】
生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,
生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。在一對
相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現了親代沒有的性狀,則新出現的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制。
親代個體表現的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合體。人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別
有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。
【題目詳解】
一對膚色正確的夫婦第一胎生了一個患白化病的女孩,表明白化病是隱性性狀,正常是顯性性狀。假設正常膚色由顯
性基因A控制,白化病由隱性基因a控制,則白化病的基因組成是aa,父母遺傳給白化病男孩的基因一定是a,父母
正常的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖1:
父母的基因止吊鴛X正氣手
/\/\
\
生殖細胞的基因
A\/a
主
受精卵的基因AAAaAaaa
孩子的性狀正常正常正常白化病
75%25%
從圖1看出,他們生育一個膚色正常孩子的幾率是75%o人的性別遺傳過程如圖2:
生殖細胞受精卵
1
圖2
曰%A格
從圖2看出,人類生男生女的機會是均等的各是50%。因此,第二胎他們希望生育一個膚色正常的男孩,這種情況的
幾率是75%x50%=37.5%。故選C。
【題目點撥】
解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。
7,B
【解題分析】
生物的生殖方式有無性生殖和有性生殖,有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵,由受精卵發育
成新個體的過程.無性生殖指的是不需要經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的過程。
【題目詳解】
通過分析可知:植物組織培養、細菌的生殖、克隆羊的誕生等的過程中無兩性生殖細胞的結合,屬于無性繁殖;
試管嬰兒的過程中有精子和卵細胞結合成受精卵(發育成胚)的過程,屬于有性生殖,B符合題意。
【題目點撥】
關鍵是掌握有性生殖和無性生殖的概念,再仔細分析各類生物的生殖過程中有無兩性生殖細胞的結合過程,即可解答。
8、A
【解題分析】
神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括①感受器、②傳入神經、③神經中樞、④傳出神
經和⑤效應器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環節反射活動都不能完成。
【題目詳解】
A、非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、
脊髓)參與即可完成??s手反射是人與生俱來、不學而能的,因此屬于非條件反射(簡單反射),故A正確;
B、③是神經中樞而不是中樞神經,故B錯誤;
C、縮手反射的③神經中樞位于脊髓而不是大腦皮層,故C錯誤;
D、在該縮手反射中,沖動傳導的途徑是:①一②~③-④-⑤,故D錯誤。
【題目點撥】
本題主要考查反射弧的結構和功能。解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能。
9、B
【解題分析】
試題分析:變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的
變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。
【題目詳解】
變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺
傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。矮稈抗倒伏、又
能抗銹病的小麥新品種,這一品種是通過基因重新組合后獲得的,因此改變了小麥體內基因的組成,這種小麥的特性
是遺傳物質改變引起的,是遺傳的變異,可以遺傳。故選:B?
【題目點撥】
解答此題的關鍵是知道變異的類型。
10、C
【解題分析】
細胞分裂的過程使細胞數目增多,細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂的過程中,染色體
復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。
【題目詳解】
細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程。植物細胞分裂過程是:細胞核中的染色體復制加倍,如a;細胞核經過
一系列變化,由一個分成同等的兩個,如c;細胞質由一份分成兩份,每一份含有一個新生的細胞核,如d;在細胞質
中央形成新的細胞膜與細胞壁,如b。因此,植物細胞分裂過程中變化的正確順序是a-c-d-b。故選C。
【題目點撥】
本題考查細胞的分裂過程。掌握植物細胞的分裂過程是解題關鍵。
11、C
【解題分析】
試題分析:條件反射是動物通過神經系統,對外界或內部的刺激作出的有規律的反應。如常打針的小孩看到穿白衣服
的護士就會哭,狗看見拿木棍的人會逃跑,表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射,人與動物最大的
區別在于人類有特有的語言中樞,那么人類通過語言中樞建立條件反射,動物是不可能建立的如對牛彈琴。人類的條
件反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立人類特有的條件反射;如看見“酸
梅”兩個字就分泌唾液,是知道梅子很酸或吃過梅子后形成的分泌唾液的條件反射,是在大腦皮層的語言中樞的參與下
完成的,是人類特有的反射活動。嬰兒的吮吸、強光刺激,立即閉眼都是非條件反射人與動物都有;看見酸梅會分泌
唾液是條件反射,是對具體條件引起的刺激建立的條件反射,人與動物共有。
故A、B、D錯誤,C正確,故選C。
考點:神經系統的組成和功能
12、B
【解題分析】
具有止血和凝血功能的是血小板。
13、C
【解題分析】
因為根尖的結構中,伸長區的細胞伸長能力強,所以伸長區是根尖生長最快的部位。
14、B
【解題分析】
肺是呼吸系統中最主要的呼吸器官,是進行氣體交換的主要場所。肺泡是進行氣體交換的主要部位,肺泡雖小,肺泡
數目很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只
有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于肺泡與血液內的氣體交換。故選B。
15、B
【解題分析】
試題分析:野鴨趾間有蹊,增大了劃水的面積,適于水中劃水游泳,與水中生活相適應;
考點:生物與環境的相互作用
16、C
【解題分析】
食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制
微生物的生長和大量繁殖,如將食物放在冰箱中就是利用冰箱內的低溫環境抑制了微生物的生長和繁殖,來達到較長
時間保存的目的。據此解答。
【題目詳解】
A.采用真空包裝的目的是除去空氣,使大多數微生物因缺少氧氣而受到抑制,停止繁殖,同時防止食品發生緩慢氧
化,A正確。
B.氮氣是常用的充填氣體,選用氮氣的主要原因是氮氣的化學性質不活潑,對人體無害,原料易得,價格經濟,能
隔絕空氣使大多數微生物因缺少氧氣而受到抑制,停止繁殖并防止食品變形,B正確。
C.腌制法是利用鹽溶液除去食物中的水分,抑制細菌真菌的生長繁殖,來延長食物的保質期,因此不是細菌得不到
營養而死亡,C錯誤。
D.微生物的生長繁殖需要水分。食品可曬干以減少食物中的水分,抑制了微生物的生長繁殖,從而延長貯存時間,D
正確。
【題目點撥】
掌握微生物的發酵在食品的制作中的應用,平時注意搜集相關的例子,并了解其制作原理。
17、D
【解題分析】
血液由血漿和血細胞組成,血細胞包括紅細胞、血小板和白細胞,貧血是因血液內血紅蛋白或紅細胞的含量少。
【題目詳解】
貧血指的是血液中紅細胞的數量過少或血紅蛋白的含量過低,因此如果患貧血,應該是RBC(紅細胞)和HGB(血
紅蛋白)的值偏低;白細胞對人體起著防御和保護的功能。如果身體的某個部位發炎,白細胞的數目就會大大增加去
吞噬發炎部位的病菌。因此,一個患有貧血的人突患闌尾炎就醫,其化驗結果可能在正常值范圍之外的是紅細胞、白
細胞。
【題目點撥】
熟記血液各成分及功能,就能解答此題。
18、C
【解題分析】
圖中1花藥,2花絲,3子房,4是柱頭,5是花柱,6是花瓣,7是卵細胞?;ㄩ_花后,必須經過傳粉和受精兩個生理
過程,才能結出果實。在受精完成后,花蕊等結構一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,其中子房壁發育成
果皮,子房中的胚珠發育成種子,胚珠里面的受精卵發育成胚,最終雌蕊的子房發育成果實。
【題目詳解】
A.根據雌蕊和雄蕊的有無,花可以分為兩性花和單性花。在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花;在一朵
花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花。由圖可以看出:
圖中的朵花同時具雌蕊和雄蕊,是兩性花,A正確。
B.圖中所示花粉落在同一朵花的柱頭上,表示自花傳粉,B正確。
C.異花傳粉是指一朵花的花粉經過風力、水力、昆蟲或人的活動等不同途徑傳播到另一朵花的花柱上,進行受精的
一系列過程。單性花或兩性花都能夠進行異花傳粉,C錯誤。
D.受精是精子與卵細胞融合成受精卵的過程。所以精子與7卵細胞相融合的過程叫受精,D正確。
故選:Co
【題目點撥】
花的結構可結合著花的結構示意圖掌握,花蕊是花的主要結構。
19、C
【解題分析】
青霉菌是一種真菌,屬多細胞,營養菌絲體無色、淡色或具鮮明顏色。青霉素是抗菌素的一種,是從青霉菌培養液中
提制的藥物,是一種能夠治療多種細菌性疾病的抗生素。
【題目詳解】
青霉素就是一種普遍使用的抗生素,它是由青霉菌產生的能殺死或抑制某些病菌的特殊物質,可以治療多種疾病,A
錯誤;
病菌產生耐藥性突變是自發產生的,與是否使用抗生素無關,B錯誤;
在抗生素剛被使用的時候,能夠殺死大多數類型的細菌。但少數細菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生
素殺死而生存下來,并將這些變異遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經過抗生素的長期選
擇,就形成了抗藥性的細菌,C正確、D錯誤。
【題目點撥】
細菌抗藥性的產生是自然選擇的作用。
20、D
【解題分析】
保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區,建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水
體劃分出來,進行保護和管理。又叫就地保護。為保護國家野生動物丹頂鶴,我國在江蘇鹽城沿海灘涂建立了第一個
海涂型珍禽國家級自然保護區,臥龍國家級自然保護區的大熊貓、大豐麋鹿國家級自然保護區中的麋鹿,這些保護屬
于就地保護。
除了建立自然保護區之外,人們還把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護
和管理。又叫遷地保護。如南京紅山動物園中的獅子。
點睛:生物的多樣性面臨著嚴重的威脅,為保護生物的多樣性,我們采取了不同的措施。
21、C
【解題分析】
自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉,使這
些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,這體現了動物在自然界中幫助農作物傳粉的作用。
22、B
【解題分析】
(1)免疫的功能包括:自身穩定(清除體內衰老的、死亡的或損傷的細胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病
發生、維護人體健康)、免疫監視(識別和清除體內產生的異常細胞如腫瘤細胞),但免疫并不是總對人體有益的,如
防御感染免疫功能過強會發生過敏反應,自身穩定的免疫功能過強容易得類風濕性疾病,當免疫監視的功能異常時有
可能會發生腫瘤。
(2)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。
(3)特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過
這種病或注射過疫苗后獲得的。
【題目詳解】
通過分析可知,過敏反應的發生是由于人體防御機能過強,而抵抗抗原的侵入屬于特異性免疫,因此過敏反應的發生
往往是由于人體免疫功能過強。
故選:Bo
【題目點撥】
解答此類題目的關鍵是理解掌握免疫的功能。
23、B
【解題分析】
調查法是生物學上常用的方法,要掌握調查法的目的和具體做法。
【題目詳解】
為了達到設想的目的,制定某一計劃,全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜
合,得到某一結論的研究方法,稱為調查法。它的目的可以是全面把握當前的狀況,也可以是為了揭示存在的問題,
弄清前因后果,為進一步的研究或決策提供觀點和論據。①人口數量、②中學生早餐種類、④校園內的生物有必要進
行調查,而③探究草履蟲對刺激的反應需要觀察或是查閱資料來完成,B正確。
【題目點撥】
掌握調查法的特點是解題的關鍵。
24、A
【解題分析】
環境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物
因素是環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。
【題目詳解】
草和豆苗相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間。草盛,草多了,吸收的水、無機鹽、陽光就多、還競爭生存的
空間,影響豆苗的生長,因此“草盛豆苗稀”體現了環境因素生物(草)對生物(豆苗)的影響。所以“種豆南山下,草
盛豆苗稀”,這句詩里暗含著生物知識,對此最恰當的解釋是環境影響生物。
【題目點撥】
環境對生物的影響。
25、D
【解題分析】
a組保留了種子中原有的子葉數量,給幼苗生長提供的營養物質多,幼苗生長良好,所以a作為對照組,實驗組是b
和Co
26、非生物部分4草T兔一蛇T貓頭鷹或草一鼠T蛇一貓頭鷹草食物鏈和食物網
【解題分析】
(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者
(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的
正確寫法是:生產者T初級消費者T次級消費者……注意起始點是生產者。
(3)物質和能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%?20%的能量能夠流入下一個營養級。
【題目詳解】
(1)生態系統包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產者、消費者和分解者。圖一中的草屬于生產者,各種動
物屬于消費者,作為一個完整的生態系統,圖一中缺少的成分是非生物部分和分解者。分解者可以促進這個生態系統
中的物質循環。
(2)圖一的食物網包括:草一兔一貓頭鷹;草一兔一蛇T貓頭鷹;草T鼠-貓頭鷹;草一鼠一蛇一貓頭鷹,共4條,
其中最長的一條是:草一兔一蛇一貓頭鷹或草一鼠一蛇一貓頭鷹。
(3)在生態系統中物質循環和能量流動沿著食物鏈和食物網進行并逐級遞減,由于呼吸作用分解有機物,動植物的遺
體中的有機物也會被分解者分解,所以沿著食物鏈,生物體內有機物的總量逐級遞減。在草一鼠一鷹這條食物鏈中,
有機物總量最多的是草,所以丙對應的生物是草。
(4)生產者和消費者之間通過食物關系構成食物鏈,多條食物鏈交織在一起就形成了食物網,食物鏈和食物網是生態
系統的營養結構,生態系統的能量流動和物質循環就是沿著這種渠道進行的。
【題目點撥】
解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成、食物鏈的書寫、物質和能量流動的特點等知識。
27、(1)②(2)③溫度(3)適宜的溫度一定的水分(4)胚乳(5)樣本數量少,偶然性大,增大實驗誤差
【解題分析】
試題分析:(1)種子萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、
種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實
驗.
(3)淀粉有遇到碘液變成藍色的特性,常用此來檢驗淀粉的存在.玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成,玉米種子
的營養物質儲存在胚乳中.
解:(1)①號種子缺乏水分,種子不萌發;②號種子具備了一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度,種子萌發;③號
種子浸沒在水中,缺乏充足的空氣,種子不萌發.④號種子溫度不適宜且缺水水分,種子不萌發;⑤號種子溫度不適
宜,種子不萌發;⑥號種子浸沒在水中,缺乏充足的空氣,且溫度不適宜,種子不萌發.因此,其中②號種子能夠萌
發,“并能正常生長”.
(2)②號和③號種子唯一不同的變量是空氣,因此②號和③號種子是在不同空氣量條件下的一組對照實驗.“②號和
⑤號種子也是一組對照,,,它們的變量則是溫度.
(3)“以上實驗結果說明",種子萌發需要的環境條件是:充足的空氣、適宜的溫度、一定的水分.
(4)遇碘變藍是淀粉的特性,玉米種子的營養物質主要是淀粉,營養物質主要儲存在胚乳中.所以,“若該實驗用的
是玉米籽粒,進一步探究種子的成分時,把碘液滴在玉米籽??v切面上,玉米籽??v切面某部分被染成藍色”,則變藍
的部分是玉米籽粒的胚乳結構.
(5)實驗過程中每組只用1粒種子,樣本數量少,偶然性大,會增大實驗誤差,發不發芽具有偶然性(這一粒種子可
能已經不具有完整而有活力的胚及供胚發育所需的營養物質或度過休眠期),因此放入的種子越多實驗就越準確.所以,
不合理的地方是樣本數量少,偶然性大,會增大實驗誤差.
故答案為
(1)②.
(2)③;溫度;
(3)適宜的溫度;一定的水分;
(4)胚乳;
(5)樣本數量少,偶然性大,會增大實驗誤差.
考點:探究種子萌發的條件.
28、膽汁、胰液、腸液氣體擴散組織細胞(或“線粒體”)腎小球2
【解題分析】
圖中A表示肺,B表示消化系統,C表示尿液。①氧氣、②二氧化碳。
【題目詳解】
(1)小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所,與其功能相適應,小腸很長,內表明有許多環形的皺裳,皺嬖上有
小腸絨毛;肝臟分泌的膽汁和胰腺分泌的胰液都通過導管流入小腸,小腸里面的腸腺分泌的腸液也流入小腸內,因此
在小腸內參與消化食物的消化液有膽汁、腸液和胰液。
(2)一種氣體總是會從濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止。肺泡內剛吸入的氣體中氧氣含量高于血液
中氧氣含量,二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量,故肺泡內的氧氣擴散進入血液,血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,
從而實現了肺泡與血液之間的氣體交換。氧氣進入人體后,最終在組織細胞處被利用。
(3)腎小球的結構類似濾過器,當血
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