18.棉花姑娘課后練習第1課時字詞識記專訓奇1.qíqīxīngyī神的瓢蟲生治好了bìng棉花姑娘的。（1）根據拼音，正確規范地將漢字書寫在田字格中。....七星醫病【點撥】本題考查會寫字。書寫時注意：“七”的第一筆是“撇”，不要寫成“橫”；“病”的部首是“疒”，不要寫成“廣”；“醫”是半包圍結構，里邊是“矢”，不要寫成“失”。qíqīxīngyī神的瓢蟲生治好了bìng棉花姑娘的。（2）給句中加點字注音正確的一項是（）。（填序號）①piào、zì、mán、liáng

②piāo、zì、mián、niang③piáo、zhì、mián、niang

④piáo、zhì、mán、liáng③....2.（1）“醫”的筆順是______________________，組詞：______________________?！军c撥】

“醫”的書寫規則是先橫后“矢”再豎折，不要寫錯。示例：醫生【點撥】本題考查多音字。注意音序一定要寫大寫字母?！案伞痹诒硎臼挛锏闹黧w、重要的部分、做、搞時，讀“gàn”；“樹干”是樹的重要組成部分，因此“干”讀“gàn”；在表示關聯、沒有水分或水分少、冒犯、觸犯時讀“gān”，可以組詞相干、干糧、干預等。（2）“干”的音序是_______，它在“樹干”中讀_________，還可讀作________，組詞：______________。Ggàngān示例：干凈3.干（）

別（）千（）

到（）里（）

奇（）星（）

哥（）示例：樹干千萬別人來到里外星星奇怪大哥【點撥】本題考查形近字組詞。做題時要認真觀察字形相近的生字有什么區別，再分別為生字組詞。4.（1）你們是誰呀（）（2）請你幫我捉害蟲吧（）①命令②疑問③請求④感嘆？②?、邸军c撥】本題考查標點符號的運用和句子的語氣。通過朗讀句子可知：（1）題的句子是疑問的語氣，句末用“？”；（2）題的句子是請求的語氣，句末用“！”。第2課時核心素養特訓1.

碧綠

碧綠碧綠

碧綠碧綠的小草

火紅 _________ _______________ ______ _________ _______________火紅火紅火紅火紅的太陽雪白雪白雪白雪白雪白的棉花【點撥】觀察示例可知，每行中的第一個詞語是表示顏色的詞語，第二個詞語是將表示顏色的詞語寫成ABAB式的詞語，第三個短語是用前面寫出的ABAB式的詞語描繪圖中給出的事物。根據這一規律填空即可。捉空中飛的害蟲2.捉樹干里的害蟲捉田里的害蟲捉棉花葉子上的害蟲【點撥】本題考查獲取信息的能力。做題時先觀察圖片，看看圖片中畫的各是什么動物，再讀一讀圖片下面的文字，回憶課文中所學的內容和這幾種動物的習性，準確連線即可。3.忽然，一群圓圓的小蟲子飛來了，很快就把蚜蟲吃光了。棉花姑娘驚奇地問：“你們是誰呀？”小蟲子說：“我們身上有七個斑點，就像七顆星星，大家叫我們七星瓢蟲?！?..②（1）【點撥】本題考查理解能力。根據小蟲子的話可知，這種小蟲子身上有斑點，是七星瓢蟲。觀察圖片發現，選項①是蜘蛛，選項③是螢火蟲，這兩種昆蟲身上都沒有斑點。只有選項②中的昆蟲身上有斑點，因此答案選②。我們身上有七個斑點，就像七顆星星，大家叫我們七星瓢蟲。（2）【點撥】本題