考號班級姓名2010—2011學年度下學期期末考試七年級歷史試卷一.選擇題（每題只有一個正確答案，每題1分，共15分）1、隋朝，猶如一顆流星劃過歷史的天空，時間雖然短暫，卻光芒四射。下列有關隋朝歷史貢獻的敘述，不正確的是（）A．實現了南北重新統一B．開通了縱貫南北的大運河C．創設了科舉制度D．開創了“開元盛世”的局面2、史書記載“水激輪轉，眾筒兜水，次底下傾于岸上……以灌稻田，日夜不息，絕勝人力。”如右圖，這種提水灌溉工具最早出現于（）A．東漢B．曹魏C．唐朝D．北宋3、“風吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“十年寒窗無人問，一舉成名天下知。”詩句反映的現象與下列哪一制度的推行直接相關？（）A．分封制B．郡縣制C．科舉制D．行省制4、下面是我國四座著名的石拱橋圖片。其中世界上現存最古老的石拱橋是（）A．河北趙州橋B．北京玉帶橋C．蘇州寶帶橋D．云南黑龍潭橋5、對聯“世上瘡痍，詩中圣哲，民間疾苦，筆底波瀾”中所稱頌的詩人是（）A.李白B.李商隱C.白居易D.杜甫6、上海世博會中國館的鎮館之寶是“活”的《清明上河圖》。請問《清明上河圖》是哪位畫家的傳世名作？（）A．王羲之B．顧愷之C．趙孟頫D．張擇端7、“江南好，風景舊曾諳…”在中國歷史上，經濟重心轉移到南方最后完成是在（）A.六朝時期B.南宋C.北宋D.唐朝中后期8、梁山好漢黑旋風李逵與兄弟逛街，這條街上有人說書、唱曲、賣飲料、相面算卦、雜耍、表演等等。請問他們走到了當時被稱為什么的地方（）

A.專門制造房瓦的瓦廠

B.食客盈門的酒樓C.娛樂兼營商業的瓦子

D.好漢比武的擂臺9、我國省級行政區的設立開始于（）A．唐朝B．五代C．宋朝 D．元朝10、北宋沈括在《夢溪筆談》中寫道：“若止印三二張，未為簡易；若印數十百千本，則極為神速。”材料中的“極為神速’’主要得益于（）A．活字印刷術的發明 B．造紙術的重大改進C．“瓦子”“瓦舍”的出現 D．北宋城市商業的繁榮11、世界上最早的紙幣——交子出現在（）A．唐朝關中地區B．北宋四川地區C．南宋江南地區D．元朝中原地區12、從明太祖廢除宰相到清雍正帝設置軍機處，所反映出的歷史發展趨勢是（）A．社會秩序動蕩B．邊疆防御鞏固C．軍政實現合一D．封建君主集權的加強13、小明為深入了解唐太宗，進行了探究性學習。下列可以為他提供有效信息的文獻是ABCD14、下列各封建王朝與其建立者搭配正確的是（）A．唐朝----李世民B．北宋----趙匡胤C．元朝-----成吉思汗D．明朝----朱棣15、試試你的眼力，看看下面哪一組搭配是錯誤的？（）A．大鬧天宮——《西游記》B．三顧茅廬——《三國演義》C．武松打虎——《水滸傳》D．黛玉葬花——《西廂記》二、非選擇題（共45分）16、編排歷史短劇，大家找來了A《本草綱目》、B《資治通鑒》、C《牡丹亭》、D《送子天王圖》、E《天工開物》等書做道具，請你幫忙分派給下列演員。只寫序號即可（5分）（1）劇中的劉大是一個醫生，喜歡鉆研中醫中藥書，你分派給他——（2）劇中的趙二是個農民，想查找農事的經驗，你分派給他——（3）劇中的張三愛好書畫，想臨摹“畫圣”的作品，你分派給他——（4）劇中的李四是個戲迷，想研究明清時期戲劇發展情況，你分派給他——（5）劇中的王五是個史學家，想研究戰國到五代的歷史，你分派給他——17、閱讀下列圖片，根據所學判斷正誤。正確的打“√”，錯誤的打“×”。（5分）唐朝疆域與邊疆各族金、南宋對峙形勢元朝疆域清朝疆域（1）圖一中，唐玄宗被周邊民族尊稱為“天可汗”。（）（2）圖二中，率領南宋軍隊抵抗金軍的著名將領是岳飛。（）（3）圖三中，為統治遼闊的疆域，元朝在地方設中書省。（）（4）圖四中，清朝疆域遼闊，是當時亞洲最大的國家。（）（5）以上圖片表明，我國自古就是一個多民族國家。（）18、讀圖片，回答下列問題。（8分）（1）唐朝有兩位（1）唐朝有兩位女性譜寫了漢藏民族團結的佳話，他們是、（2分)（2）元朝時期代表中央政府管轄西藏地區的機構是宣政院。清朝時代表中央政府與達賴、班禪共同管理西藏的是（1分）（3）清朝中央政府為加強對今新疆地區的管轄而設置的機構是（1分)（4）乾隆時期，不堪忍受沙皇俄國壓迫東歸祖國的是蒙古族的部。（1分)開鑿的根本目的是什么？（2分）（2）寫出大運河的中心及運河南北兩端的起止點。（3分）（3）假如皇帝想從洛陽到江蘇江都去賞瓊花，經過哪兩段運河？寫序號即可（2分）（4）請結合所學知識說說大運河申報世界遺產的理由。（1分）19、閱讀下列圖片，回答問題。（8分）圖一圖二圖三圖四（1）圖一中的人物統治期間注意任用人才和善于納諫。請寫出其統治期間最著名的諫臣的名字。他統治的局面被稱為什么？（2分）（2）圖二中人物的統治被稱為“政啟開元，治宏貞觀”。請問她是誰？她在我國歷史上有何地位？（2分）（3）圖三中的人物結束了蒙古草原“沒有逃避地方，只有沖鋒打仗”的歷史，請問他是誰？他的后世子孫建立了我國歷史上哪一封建王朝？（2分）（4）圖四中的人物建立了明朝。明朝統治者為了加強君權，規定科舉考試的命題范圍是什么？考試答卷的文體又被稱為什么？（2分）20、維護國家統一和加強民族團結是中華民族永恒不變的追求，也是歷史發展的必然趨勢。某校擬舉辦一次專題活動，請你運用所學知識參與策劃。（9分）探究一：民族團結開展專題講座，完成資料卡片。（5分）探究二：捍衛主權舉辦事跡展，填寫表格。（3分）人物（5）鄭成功（7）事跡抗擊倭寇（6）組織雅克薩自衛反擊戰探究三：總結感悟（8）通過對該主題的探究，你有何感想？（1分）21、對外交往是國家發展的重要動力。閱讀材料，回答問題.（10分）圖一圖二圖三圖四（1）請寫出圖一中人物的事跡。他的事跡是唐朝與哪個國家友好交往的縮影？（2分）（2）圖二中的人物是誰？他為研究佛經，歷盡艱險，最終到達哪個古老國家？他以自己的親身見聞寫成的著作是什么？（3分）（3）圖三反映了明朝我國對外交往的壯舉，這個壯舉是什么？最遠到達什么地方？（2分）（4）圖四的漫畫反映出清朝統治者實行什么對外政策？（2分）（5）針對上述材料你有何感悟？（1分）2010—2011學年度下學期期末考試歷史答案1—15DCCADDBCDABDCBD16（1）A（2）E（3）D（4）C（5）B17×√×√√18（1）隋煬帝鞏固隋朝對全國的統治（鞏固封建統治）（2）洛陽涿郡余杭（3）DE（4）是古代世界最長的運河；促進了我國南北經濟的交流；加強了南北交通；大運河是人類利用自然、造福人類的杰作，是人類共同的財富。（任意一點皆可）19（1）魏征貞觀之治（2）武則天是我國歷史上唯一的女皇帝（3）成吉思汗元朝（4）四書五經八股文20（1）文成公主金城公主（2）駐藏大臣（3）伊犁將軍（4）土爾扈特（部）（5）戚繼光（6）收復臺灣（7）康熙帝（8）維護國家統一和領土完整是每一個中國公民義不容辭的責任；我們應當自覺地培養愛國主義精神；我們應當警惕并堅決打擊一切形式的分裂活動，堅決抗擊外來侵略；只有