部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷附參考答案【基礎(chǔ)題】_第1頁(yè)
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部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列哪一詞語是關(guān)于誠(chéng)信的?(

)A.曾子殺豬B.千軍萬馬C.葉公好龍2.關(guān)于我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),下列說法正確的是(

)。A.國(guó)家鼓勵(lì)和支持公民、法人和其他組織依法設(shè)立非物成文化遺產(chǎn)展示場(chǎng)所和傳承場(chǎng)所,展示和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目B.有些景區(qū)展示一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的代表性項(xiàng)目,只是為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)C.對(duì)于一些民間藝術(shù)活動(dòng)或形式,我們要毫無保留地繼承下去3.我們每天吃的糧食和蔬菜離不開(

)的勞作。A.工人B.清潔工C.農(nóng)民4.說話不算數(shù)的人,最后失去的是(

)。A.勇氣B.毅力C.恒心D.信用5.每年的正月十五,我們習(xí)慣吃的食物是(

)。A.元宵B.粽子C.月餅6.文化休閑設(shè)施的建設(shè)給人們帶來了(

)。A.精神層次的方便B.購(gòu)物的方便C.出行的方便D.勞動(dòng)的方便7.除了飲食方面的浪費(fèi),在我們身邊還潛伏著形形色色的浪費(fèi)。下列(

)項(xiàng)是避免不了的,不屬于浪費(fèi)。A.媽媽每次去餐館點(diǎn)餐都點(diǎn)很多菜B.一篇作文還沒寫出來,就撕掉了很多張紙C.同學(xué)們都去上體育課了,教室里還點(diǎn)著燈D.陰天下雨了,教室里點(diǎn)著燈8.了解我們身邊的普通勞動(dòng)者的工作情況,不可采取的方式是(

)。A.采訪B.請(qǐng)他們到班級(jí)中來做客C.同他們爭(zhēng)吵,不吵不相識(shí)9.當(dāng)你看到同學(xué)被欺負(fù)行為時(shí),你應(yīng)該(

)。A.跟我無關(guān),趕緊躲開B.跟被欺負(fù)的同學(xué)站在一起,對(duì)欺負(fù)行為說“不”C.鼓掌,看熱鬧10.面對(duì)發(fā)生的沖突,一方或雙方應(yīng)該采取的正確方法(

)。A.控制情緒,盡量保持冷靜B.指責(zé)對(duì)方犯錯(cuò)誤,堅(jiān)持一方理由C.伙同朋友、親人找對(duì)方算賬二.填空題(共10題,共32分)1.在校外受到欺負(fù)時(shí),首先要想到(

),不能蠻干。2.人們無論從事什么職業(yè),只是(

)不同,沒有高低貴賤之分。3.我們都渴望獲得(

),但我們應(yīng)該明白什么才是真正的(

)。4.寫出一個(gè)你所熟知的傳統(tǒng)節(jié)日以及這個(gè)節(jié)日所特有的風(fēng)俗。傳統(tǒng)節(jié)日:(

風(fēng)俗:(

)5.我們要感謝那些發(fā)明和(

)的人,是他們用智慧和(

)為我們創(chuàng)造著幸福生活,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜他們的(

)。6.在購(gòu)物過程中,如果遇到一些侵犯自己權(quán)益的行為,我們要有(

)意識(shí),維護(hù)自身(

)。7.民間藝術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展,離不開民間藝人的(

)。8.合理開支并不意味著要一味(

)。9.農(nóng)歷五月初五是(

)節(jié),民間有戴香包,(

),賽龍舟的習(xí)俗。10.盡管人們從事著(

),但他們都有一個(gè)共同的稱呼——“(

)”。我們的父母和其他親人也是其中的一員。三.判斷題(共10題,共20分)1.有時(shí)朋友會(huì)向我們提出來不合理的要求,我們應(yīng)該答應(yīng)他。(

)2.各個(gè)地方的風(fēng)俗和我們生活沒有關(guān)系。(

)3.發(fā)生沖突時(shí),立即反擊,我才不會(huì)受氣呢。(

)4.廚師比服務(wù)員的職業(yè)要高貴。(

)5.農(nóng)業(yè)僅僅包括種植業(yè)。(

)6.我們吃的牛肉、喝的牛奶都來自于林業(yè)。(

)7.李元和同學(xué)約好了去少年宮,他沒去但及時(shí)向朋友說明了原因,他是一個(gè)說話不算數(shù)的人。(

)8.有同學(xué)認(rèn)為,只要家庭經(jīng)濟(jì)承受得起,買多貴的東西都無所謂。(

)9.在購(gòu)物過程中,如果我們不索要發(fā)票,當(dāng)產(chǎn)品出了問題的時(shí)候,我們便沒有依據(jù)找商家賠償。(

)10.表面和善,背后搗鬼的是損友,幫助我們成長(zhǎng),讓我們變得更好的是益友。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題城市美容師

醫(yī)務(wù)工作者人民的衛(wèi)士

教師白衣天使

環(huán)衛(wèi)工人人類靈魂的工程師

郵遞員綠衣天使

武警戰(zhàn)士五.填表題(共1題,共12分)1.填表題。六.簡(jiǎn)答題(共6題,共49分)1.王承富認(rèn)為:每個(gè)人職責(zé)有大有小,但都在各盡其能,就像生活用品一樣各有各的用處。聯(lián)系爸爸媽媽所從事的職業(yè),說說你對(duì)這句話的理解。2.請(qǐng)你說一說合理消費(fèi)的好處。3.面對(duì)沖突有哪些好的處理方法呢?4.勞動(dòng)者是非常辛苦的,請(qǐng)你選擇一種職業(yè),體驗(yàn)一下這種職業(yè)的辛勞,并將感受寫下來。5.家鄉(xiāng)的發(fā)展是看的見、體會(huì)得到的,請(qǐng)有條理說說你家鄉(xiāng)的變化。6.有很多關(guān)于浪費(fèi)與節(jié)儉的名言警句,諺語意味深長(zhǎng)。請(qǐng)你找一找。七.辨析題(共1題,共8分)1.下面李媛和“愛保證”同學(xué)說到做到了嗎?說說理由(1)李媛和張青相約去看電影,可李媛的自行車壞了,不能按時(shí)到電影院,她用手機(jī)及時(shí)通知了張青。(2)明天課外活動(dòng),小明說拿跳繩,小麗說拿羽毛球拍,“愛保證”說拿籃球,可第二天他卻忘拿了,但是他不是故意的。八.材料題(共1題,共12分)1.2020年春節(jié)是一個(gè)不平凡的難忘的春節(jié)。一場(chǎng)抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗,從大年三十全國(guó)人民開始打響了,這場(chǎng)戰(zhàn)役沒有硝煙、沒有局外人,人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,回答下列問題:(1)你所在的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省哪個(gè)市或縣?你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報(bào)告了嗎?(縣市疫情風(fēng)險(xiǎn)是低風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)還是高風(fēng)險(xiǎn))(2)在抗擊疫情戰(zhàn)爭(zhēng)中,你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的?(3)寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。(4)回顧這次疫情,對(duì)家鄉(xiāng)今后的發(fā)展有何意見或建議?九.綜合題(共3題,共17分)1.隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,生活節(jié)奏和科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式面臨著衰落,有些人說,這些東西消失了,沒有多大關(guān)系,你怎么看?想一想我們作為一名小學(xué)生該如何去傳承和保護(hù)它們?2.周末小麗去超市買學(xué)習(xí)用品,出來結(jié)賬時(shí)警報(bào)器突然響了,保安說她夾帶了沒付款的商品,要翻看小麗的口袋和書包,這時(shí)小麗該怎么辦?到家后,小麗發(fā)現(xiàn)在超市買的彩筆有幾支筆沒水了,她返回超市退換,超市員工說她拆了包裝就不能退換了,這時(shí)小麗該怎么辦?3.找一找、寫一寫關(guān)于浪費(fèi)與節(jié)儉的名言警句。參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.D5.A6.A7.D8.C9.B10.A二.填空題1.保護(hù)自己2.分工3.友誼;友誼4.端午節(jié);戴香包、吃粽子、賽龍舟5.制造;勞動(dòng);勞動(dòng)成果6.維權(quán);合法權(quán)益7.聰明才智8.省錢9.端午;吃粽子10.不同的勞動(dòng);勞動(dòng)者三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.嗩吶技藝;開業(yè)慶典、生日祝壽活動(dòng)上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉(zhuǎn)”;豐富老百姓業(yè)余生活六.簡(jiǎn)答題1.爸爸是公交車司機(jī),為人出行提供方便。媽媽是小學(xué)老師,為學(xué)生提供豐富的精神食糧。他們之間只有分工不同,沒有高低之分。他們都在盡自己的職責(zé),讓這個(gè)社會(huì)更美好和幸福,每一種工作分工都有其存在的理由和價(jià)值,我們要尊重每一個(gè)具體的分工與職責(zé)。(合理即可)2.合理消費(fèi)能夠通過精打細(xì)算、量人為出,將生活安排得井井有條,有滋有味。3.控制情緒,保持冷靜;交換意見,講清道理;換位思考,理解他人;商議辦法,和諧相處;請(qǐng)人調(diào)解,解決沖突。4.我選擇的職業(yè)是農(nóng)民。農(nóng)民叔叔很辛苦,每天都起的很早,他們一年四季幾乎沒有休息的時(shí)間,他們都要到田間去勞動(dòng),他們的收入也不是很高,但他們依然選擇著默默無聞的辛苦勞動(dòng)。我很敬佩他們,如果沒有他們的勞動(dòng),我們的生活和生產(chǎn)根本沒有辦法進(jìn)行。5.衣:由原來的粗布衣變?yōu)楝F(xiàn)在的時(shí)尚衣;食:由原來吃的粗糧變?yōu)楝F(xiàn)在的細(xì)糧,由原來的吃不到肉變?yōu)楝F(xiàn)在的多種肉自由選擇;?。河稍瓉淼男⊥练孔?yōu)楝F(xiàn)在的磚房、樓房;行:由原來的步行、騎自行車出行到現(xiàn)在的汽車出行、火車出行。6.答:(答案不唯一)①取之有度,用之有節(jié),則常足。②靜以修身,儉以養(yǎng)德。③勤勤儉儉糧滿倉(cāng),大手大腳倉(cāng)底光。④冬不節(jié)約春要愁,夏不勞動(dòng)秋無收。七.辨析題1.(1)李媛說到做到了;她是因?yàn)榭陀^原因沒有及時(shí)趕到電影院,而且后來還及時(shí)通知了好友,所以李媛說到做到了。(2)“愛保證”沒有說到做到;雖然“愛保證”不是故意忘記,但是他沒有盡力來完成這個(gè)事情,所以“愛保證”沒有說到做到。八.材料題1.(1)示例:我的家鄉(xiāng)在湖北省丹江口市。疫情被確定為高風(fēng)險(xiǎn)。(2)示例:響應(yīng)政府號(hào)召,我堅(jiān)持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守,我在家自覺上網(wǎng)課,認(rèn)真做筆記,按時(shí)完成老師布置的任務(wù),同時(shí)堅(jiān)持課間鍛煉,多喝水,提高自己的免疫力,自覺做一些力所能及的家務(wù)活。(3)示例:我宅家,我驕傲,我為國(guó)家省口罩。疫情就是命令,防控就是責(zé)任!(4)建議:政府要重視醫(yī)療、科技、教育,加大投入;要完善公共衛(wèi)生事件的預(yù)警機(jī)制;對(duì)撲殺、販賣、食用野生動(dòng)物的要嚴(yán)厲打擊,從嚴(yán)執(zhí)法;加大保護(hù)大自然的宣傳力度等。九.綜合題1.分析:我認(rèn)為這個(gè)想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)槊耖g藝術(shù)不僅代表著我們中華民族的智慧,展現(xiàn)著家鄉(xiāng)藝人們的聰明才智,而且很多民間藝術(shù)還會(huì)滿足我們?nèi)粘I畹男枨螅晕覀儜?yīng)該保護(hù)和傳承民間藝術(shù)。(言之有理即可)作為一名小學(xué)生,我們要做好民間藝術(shù)宣傳員,讓人們

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